描寫(xiě)樹(shù)的作文【精品】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我是一片樹(shù)葉，冬日里，我就擁進(jìn)大樹(shù)的懷抱，葉落歸根。新的一年快要開(kāi)始了，我躲在樹(shù)皮中，悄悄地盼著(zhù)發(fā)牙的一天。夜晚星星眨著(zhù)眼，皓月當空，這樣我過(guò)了一天又一天，終于我要冒出頭來(lái)了。
春天，百花齊放，它們千姿百態(tài)，色彩斑斕，我挺出自己翠綠的身子，放眼遠眺一年的變化，感受大自然的美好。春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，希望我蒼翠欲滴。綿綿的春雨頑皮地跳過(guò)來(lái)，讓我吸足水份，挑戰夏日的烈日。
夏天，所有花草樹(shù)木都很茂盛，我也不例外。烈日把我和伙伴們照得油亮油亮，人們熱得舉起冰棒就往我們身下跑，讓我們給他們遮陽(yáng)，我能為人類(lèi)服務(wù)而感到快樂(lè )。我和伙伴們還常常吐出空氣讓他們呼吸，凈化二氧化碳。
眨眼間，秋天來(lái)了，我和伙伴們慢慢變黃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們“沙沙”作響，接著(zhù)我們跟著(zhù)秋風(fēng)接二連三地跳了下去，跳起了我們一生最后的舞蹈，我和伙伴們一邊翩翩起舞，一邊感受著(zhù)秋天人們豐收的`喜悅之情。
不知不覺(jué)中，冬日已經(jīng)降臨，我和伙伴們把樹(shù)下面變得金黃，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們就離對方越來(lái)越遠，樹(shù)下的葉子越來(lái)越少，很多都被寒風(fēng)吹散了，我在地上滾來(lái)滾去發(fā)著(zhù)抖，終于和泥土溶為了一體。我在泥土中盼著(zhù)下次煥然一新，盼著(zhù)下次變地更加茁壯，現在我要美美的睡上一覺(jué)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
春天，柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋，露出一點(diǎn)兒嫩芽，你看它們多高興，它們高興的說(shuō)：“春天來(lái)了�！绷鴺�(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)，仿佛在說(shuō)他們看到的好風(fēng)景。
夏天，柳樹(shù)宛如一位婀娜的少女，把它扎滿(mǎn)綠葉的發(fā)絲垂落下來(lái)像一把綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)，偶爾，還會(huì )扭動(dòng)它纖細的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。
秋天，柳樹(shù)葉子落下來(lái)，如果你從樹(shù)下走過(guò)，葉子偶爾也會(huì )掉在你的頭上，親吻著(zhù)你的肩，飄落在大地上，像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺(jué)，讓可愛(ài)的校園變成了一幅美麗的畫(huà)面。
冬天，為大樹(shù)披了一層雪白的大衣，落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下，為來(lái)生作出奉獻。
��！柳樹(shù)，你高高的身軀，讓我覺(jué)得很驕傲。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，更愛(ài)迷人的校園。
春天，柳樹(shù)先長(cháng)出了芽?jì)�。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jì)洪L(cháng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jì)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的.絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏天，柳樹(shù)的葉子長(cháng)得又細又長(cháng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(cháng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(cháng)長(cháng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì )傷害她的，我舍不得。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
對于種草養花我可是個(gè)外行，沒(méi)有多少經(jīng)驗，可以說(shuō)是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。媽媽對我說(shuō)過(guò)，養花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛(ài)花養鳥(niǎo)的人，他們養了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽(yáng)花，有芙蓉，還有一棵桂花樹(shù)……
就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來(lái)到姥姥家，一走進(jìn)房門(mén)，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑�，八月桂花香啊，現在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長(cháng)的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負擔著(zhù)吸收水分和許多營(yíng)養物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹(shù)的`樹(shù)干是咖啡色的，在繁密的樹(shù)葉間，正撒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人��！一團團，一簇簇，美極了！
你知道植物的葉子有什么作用嗎？對了，植物的葉子對植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細胞之間運轉。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察發(fā)現的。神奇吧！桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)綠色的地球，我愛(ài)大自然的一切！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，就會(huì )想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天，白楊樹(shù)就陸陸續續長(cháng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著(zhù)幾串長(cháng)長(cháng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì )撿隨風(fēng)飄下的`楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)！”我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來(lái)，總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天，白楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì )像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉打著(zhù)旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著(zhù)了。我想是因為她在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹(shù)，我說(shuō)對了嗎？我們在撿起她準備做書(shū)簽或標本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天，白楊樹(shù)落光了葉，枝叉上出現了幾個(gè)鳥(niǎo)窩，樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹(shù)落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(cháng)。
白楊樹(shù)啊，愿您一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，直到長(cháng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
海棠樹(shù)春天，嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花開(kāi)了�；▋簜儼ぐD擠，密密層層，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。那海棠樹(shù)簡(jiǎn)直成了花樹(shù)，玉樹(shù)，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。我走到樹(shù)下抬起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花 定睛細看，只見(jiàn)五片潔白無(wú)暇的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。這時(shí)一陣輕風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的海棠花瓣飄然而下，好似下了一場(chǎng)花語(yǔ)，伴隨它們飄來(lái)的又是 一股馥郁的芳香。我置身于此情此景，真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
夏天，潔白如雪的海棠花漸漸飄落了，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛，翡翠般的葉子遮住了樹(shù)干，遮住了樹(shù)頭，仍憑盛夏的驕陽(yáng)噴射著(zhù)王萬(wàn)道光芒，在海棠樹(shù)下還是能聽(tīng)到人們歡樂(lè )的笑聲，因為那濃密的葉子下有一大片樹(shù)蔭。不久，一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來(lái)，調皮地望著(zhù)周?chē)械囊磺小?/p>
秋天，海棠樹(shù)的綠葉漸漸變黃了，脫落了。而那些在夏天還十分調皮的海棠們，不知為什么忽然變得靦腆起來(lái)，臉頰顯出一片片緋紅，這些可愛(ài)的小海棠，三個(gè)五個(gè)湊在一起，一堆堆，一簇簇的蓋滿(mǎn)枝頭。瞧，那紅艷艷的'美麗景象宛如天邊的彩霞，這就是海棠樹(shù)的果實(shí)呀。
我覺(jué)得海棠樹(shù)才是最美麗、最可愛(ài)的。因為它是我們的一個(gè)象征。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
柳樹(shù)大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著(zhù)春風(fēng)揮舞著(zhù)她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫(xiě)道：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。
我家門(mén)前的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù)，小時(shí)候的我我對它萬(wàn)分喜愛(ài)。
春天春風(fēng)吹過(guò)，柳芽?jì)壕推炔患按穆冻鲱^來(lái)，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛(ài)與小伙伴們一起調皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏；做弓箭；或者是拿著(zhù)它柔軟的'枝葉一起在樹(shù)下追逐。玩耍。一直玩到太陽(yáng)下山才回家吃晚飯。
夏天，烈日炎炎，這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子，坐在樹(shù)蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢？就與我的小伙伴們趁著(zhù)大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)上，找一個(gè)比較粗的樹(shù)枝坐在上面盡情的享受著(zhù)涼風(fēng)襲來(lái)的舒適，欣賞著(zhù)遠處的風(fēng)景，真是一種享受啊。
秋天，秋高氣爽柳樹(shù)葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來(lái)個(gè)紅領(lǐng)巾圍著(zhù)柳樹(shù)捉迷藏，它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著(zhù)我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪，但還在想著(zhù)之前的游戲，就還沉浸在快樂(lè )中。
冬天，白雪皚皚。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰條，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹(shù)一樣，把我帶到了童話(huà) 般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
柳，我愛(ài)你，你是仙子，在我心中永遠是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
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