描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我的家鄉在高寨，那里生長(cháng)著(zhù)粗壯的蘋(píng)果樹(shù)。
春天到了，滴啦滴的小雨下個(gè)不停，蘋(píng)果樹(shù)大口大口的喝著(zhù)春雨。開(kāi)出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的'蝴蝶與蜜蜂。不幾天，樹(shù)枝上就長(cháng)出綠油油的小葉子，似一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好似在唱春天的贊歌。
秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上果實(shí)累累。它的形狀、顏色、味道更誘人，蘋(píng)果圓圓的，似一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時(shí)，摘下來(lái)，咬一口甜甜的，脆脆的，讓人越吃越想吃。
蘋(píng)果還有一個(gè)別名叫記憶果，（它的作用很神奇，）含有人體不可缺少的維生素，它還可以制成蘋(píng)果汁，釀成蘋(píng)果醋……，給家鄉的人們帶來(lái)了很多的財富。使他們過(guò)上了好生活。
我愛(ài)家鄉的蘋(píng)果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
冬去春來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公給予的溫暖，經(jīng)過(guò)風(fēng)兒姐姐的鼓勵，經(jīng)過(guò)雨姑娘的滋潤，長(cháng)出了一條條嫩黃色的小芽?jì)�，向我們報告春天�?lái)臨的消息。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來(lái)。那密密麻麻的柳葉好像無(wú)數的'小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。
夏天，知了拼命地叫著(zhù)，小狗吐著(zhù)舌頭散熱，柳樹(shù)也悄悄地長(cháng)出嫩芽，長(cháng)出茂盛的樹(shù)葉。她大方的讓人們在樹(shù)蔭下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。
秋天，柳樹(shù)的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹(shù)葉兒紛紛揚揚地飄落下來(lái)，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葉兒腐爛過(guò)后，就變成了肥料。樹(shù)木沐浴了陽(yáng)光，沐浴的露水，沐浴了柳樹(shù)給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會(huì )變得更加的松軟。你說(shuō)，柳樹(shù)這種無(wú)私奉獻的精神是不是很可貴呢？
冬天，大雪紛飛，柳樹(shù)穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的臉上依舊充滿(mǎn)了笑容。她寧靜地站在雪地上，展開(kāi)四肢，傾聽(tīng)著(zhù)雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，等待著(zhù)春天的到來(lái)！
��！柳樹(shù)，你的美麗和這種無(wú)私奉獻的精神無(wú)不讓我贊美.....
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在一所小學(xué)的操場(chǎng)中央長(cháng)著(zhù)一棵又高又大的樹(shù)，我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那好像大傘似的樹(shù)冠。也不知什么時(shí)候，一棵小草悄悄地從樹(shù)旁的泥土里鉆了出來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng)。
有一天，大樹(shù)高傲地俯視著(zhù)腳下的小草說(shuō)：“看，我們樹(shù)長(cháng)得又高又漂亮，而且繁茂的枝葉還可以給人們乘涼，而你只是一棵弱小的.草，對人們一點(diǎn)作用也沒(méi)有。簡(jiǎn)直沒(méi)法和我們高貴的樹(shù)相比�！毙〔葺p輕地搖了搖了頭，微笑地對大樹(shù)說(shuō)：“雖然我們很渺小，但是我們可以給大地穿上綠色的衣裳，而且我們也很堅強……"沒(méi)等小草說(shuō)完，大樹(shù)就不耐煩地說(shuō)：“你別說(shuō)了，反正你們又比不過(guò)我們大樹(shù)�！毙〔萋�(tīng)了也就不再說(shuō)什么了。這天晚上，雷電交加，一會(huì )兒就下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)把大樹(shù)吹得東倒西歪，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大樹(shù)的一根樹(shù)枝被折斷了，小草聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)的呻吟聲。
第二天早上，小草看著(zhù)大樹(shù)因為斷了樹(shù)枝而垂頭喪氣的樣子，親切地安慰它說(shuō)：“你別擔心，你會(huì )好起來(lái)的，會(huì )長(cháng)得更茂密的�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，并為昨天的話(huà)向小草道了歉。從此以后，它們互幫互助，快樂(lè )地生活在歡樂(lè )的校園里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
一大早，我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)兩棵高大結實(shí)的梧桐樹(shù)站在校園的兩邊，展現在我眼前。他們就像兩個(gè)哨兵，日夜守衛著(zhù)校園，防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘，為風(fēng)雨提供庇護。
它很高很厚。毫不夸張地說(shuō)，它很高，因為它比一棟四層樓高。說(shuō)它厚并不夸張，因為只有四五個(gè)孩子能拿著(zhù)它。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出嫩綠色的枝葉。梧桐樹(shù)的.嫩葉不明顯，但長(cháng)出的葉子。它從淺綠色到淺綠色，從淺綠色到綠色，從綠色到深綠色，形成棕櫚狀的葉子。
夏天，梧桐樹(shù)茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起，沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上，仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。
秋天，梧桐樹(shù)結出多刺的果實(shí)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，這些水果會(huì )浮起來(lái)。從遠處看，它們就像在天堂空永生。
冬天，梧桐樹(shù)成為祖父和祖母。他們看著(zhù)我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習，和我們一起成長(cháng)。
每當我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì )去看那兩棵梧桐樹(shù)，因為它們能幫我溫暖我的心，我們校園里的梧桐樹(shù)！你真的占據了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹(shù)！
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