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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-08 18:34:02 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文實(shí)用10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文實(shí)用10篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著(zhù)腦海中清晰的記憶,我又一次來(lái)到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。

  記憶中的春日,你抽出嫩芽,長(cháng)出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的`你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛(ài)手拉著(zhù)手,來(lái)到你身旁,抬起頭,數一數葉的數量是否增加。這時(shí),老師總會(huì )告訴我們,春日的葉是你一年的希望。

  哦,春日的葉是希望!

  夏日,你稀疏的新葉已看不見(jiàn),取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹(shù)冠上,投出一片濃蔭。我們總愛(ài)在濃蔭處嬉戲打鬧。后來(lái)上了高年級,偶爾一次閱讀練習中讀到,“葉頂著(zhù)烈日,為我們獻出陰涼!

  恍然大悟,夏日的葉是奉獻!

  秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉,開(kāi)始飄落,你,開(kāi)始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著(zhù)手中那一片片枯黃的葉,心中沒(méi)由的生出一番傷感。好友見(jiàn)了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。那一刻,我仿佛看見(jiàn)枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到地面,來(lái)到給予它們生長(cháng)的土地上,將自己化作養料,帶著(zhù)對大地、對黃桷樹(shù)的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。

  而如今,我于冬日站在你的身旁,看著(zhù)寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅強吧!

  母校的黃桷樹(shù),你承載了我太多珍貴回憶,或開(kāi)心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導,這一切,我將永遠將其珍藏在心,永遠不忘。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  在最經(jīng)這幾天,我才逐漸發(fā)現我們小區的柏樹(shù)是那樣的堅強與奮發(fā)向上。

  柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復蘇之時(shí),它們毫不遜色;在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí),柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著(zhù);在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí),它們仍堅貞不屈的在那里站著(zhù);在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí),柏樹(shù)仍監守自己的崗位。這就是柏樹(shù),它們是我們這一代的榜樣。

  如果您留心觀(guān)察,您會(huì )發(fā)現小區里不起眼的柏樹(shù)也會(huì )有上述的這些品質(zhì),如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。

  據說(shuō),這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了,小區剛建的時(shí)候,為了綠化園區,工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇,并對這棵逐日進(jìn)行了觀(guān)察。

  第一天,我做完作業(yè),立馬跑到窗前觀(guān)看柏樹(shù),我的眼睛瞭望著(zhù)小區里的每一棵樹(shù),唯獨柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料,原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù),一年四季不落葉,是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”,在樹(shù)下感到一陣清涼。

  第二天,我晚飯吃過(guò),到陽(yáng)臺上觀(guān)察柏樹(shù),發(fā)現以紗窗往外看,有幾只麻雀,后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,在尋找美味的食物。如果它們累了,就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),那聲音真好聽(tīng),好像在對我唱歌。

  第三天,雖然下了蒙蒙細雨,但我堅持觀(guān)察雨中的`柏樹(shù),雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了,它的針葉上有一顆顆小水珠,那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。

  第四天,桂花飄香,我走出校門(mén),看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻,讓許多家長(cháng)與學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著(zhù)美景,給柏樹(shù)增添了新的色彩。

  第五天,沒(méi)有月亮,只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中,它高大挺拔,遠遠望去,非常像杭州有名的景點(diǎn)——六與塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的針葉仿佛像六與塔的角,一層層非常有規律,宛如夜幕中的六與塔,高聳入云。

  這棵長(cháng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳與綠色環(huán)保,我非常喜歡這棵伴隨我成長(cháng)的柏樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  秋姑娘來(lái)了,她就像一位有名的畫(huà)家,給世界涂上了色彩。

  樹(shù)林變了,大樹(shù)脫下碧綠的衣裳,換上了黃色的棉衣。

  一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)枝上的黃葉,沙沙作響。沙沙,沙沙,像是在演奏一首美妙的樂(lè )曲。噓—你聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)林中放聲歌唱,樹(shù)枝掛著(zhù)許多鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了,.com嘴里含著(zhù)一條小蟲(chóng)。樹(shù)上的一片大葉子落下來(lái)了,像是一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在鳥(niǎo)窩里成了小鳥(niǎo)的棉被。沙—樹(shù)木搖動(dòng)著(zhù)葉子,如同一位溫柔的母親給小鳥(niǎo)唱著(zhù)催眠曲。沙—一片桃心的樹(shù)葉落下,落進(jìn)小河里,小魚(yú)見(jiàn)了歡快的.玩兒著(zhù)樹(shù)葉,還不停甩著(zhù)尾巴像是對大樹(shù)說(shuō):“謝謝你的禮物!

  秋天的樹(shù)林真美,郵來(lái)了涼爽,郵來(lái)了歡樂(lè )。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  我家樓下有幾棵枇杷樹(shù),長(cháng)得茁壯茂盛,一年四季都非常美麗。

  從遠處看,枇杷樹(shù)就像一個(gè)大的雨傘,也像一個(gè)巨大的蘑菇,走到樹(shù)下,你更能體會(huì )到枇杷樹(shù)的茂密,一年四季常青的枇杷樹(shù)默默地為人們遮風(fēng)擋雨。

  枇杷樹(shù)的葉子碧綠,葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒,葉子被面有一層細細的絨毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青變黃,三五成群掛在枝頭隨著(zhù)春風(fēng)向人們招著(zhù)手。

  枇杷樹(shù)是一種特別的樹(shù)。在寒冷的冬季,不管天氣多么嚴寒,不管雨中、雪中,它都會(huì )迎著(zhù)刺骨寒風(fēng)盛開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)小花,它是那種淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季節開(kāi)放,卻沒(méi)有梅花的濃香和艷麗,所以很多人都不注意它已經(jīng)悄然怒放在寒風(fēng)中了。

  進(jìn)入初春,人們偶然仰頭欣賞春天的綠色,找尋春天的花朵時(shí),才會(huì )發(fā)現,枇杷樹(shù)上早已是碩果累累了。枇杷果像一群可愛(ài)的小娃娃,三五成群坐在枝頭迎接著(zhù)春天。春雨讓它的果實(shí)更肥大,春風(fēng)吹黃了枇杷的笑臉,枇杷果沐浴著(zhù)春風(fēng),快樂(lè )地蕩漾在枝頭。枇杷果酸甜可口,人們經(jīng)不住它的誘惑,紛紛采摘著(zhù)果實(shí)。調皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的葉子后,和人們躲著(zhù)迷藏。

  炎熱的夏季,枇杷樹(shù)默默地為人們撐著(zhù)大大的遮陽(yáng)傘,人們一走到枇杷樹(shù)下,就會(huì )有一絲微風(fēng)吹來(lái),立刻就會(huì )涼爽許多。人們都愿意坐在樹(shù)下的石凳上乘涼。

  秋天,枇杷樹(shù)迎著(zhù)秋風(fēng),奮力吸取著(zhù)營(yíng)養,孕育著(zhù)含苞的'花蕾。

  美麗的枇杷樹(shù)的渾身都是寶,秋冬咳嗽,最簡(jiǎn)單的就是,摘幾片枇杷葉,掃掉背面的絨毛,放水里煮后喝下,咳嗽就會(huì )痊愈。枇杷果、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都是很好的藥材。枇杷止咳消痰、潤肺清肺都有奇效。

  我喜歡枇杷樹(shù)在嚴寒中默默盛開(kāi),在春天為人們奉獻酸甜可口的果實(shí),喜歡一年四季碧綠的枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù), 無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著(zhù)白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì )感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著(zhù),給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。

  秋天,隨著(zhù)天氣漸漸轉涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著(zhù),美極了。

  到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀(guān),但有時(shí)大雪會(huì )給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  樹(shù)上突然飄下來(lái)了一片變黃了的樹(shù)葉,我凝視了許久,才恍然大悟道:這時(shí)大自然給我們的訊息,秋天來(lái)了。

  走在街道上,我發(fā)現許多樹(shù)上的葉子已染上了秋的.色彩:金黃金黃的銀杏樹(shù),火紅火紅的槭樹(shù)葉······一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩起舞。

  在許許多多的樹(shù)葉里,我最喜歡的就要數楓葉了?墒乔锾斓臈魅~為什么會(huì )變紅呢?原來(lái),秋天氣候干燥,而楓葉、梧桐等大多都是闊葉樹(shù),葉子太大,水分容易流失,導致樹(shù)葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì )產(chǎn)生花青素,花青素能使樹(shù)葉變紅,所以秋天的楓葉會(huì )變成紅色。這讓我想起了杜甫山行中的一句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  秋天的樹(shù)葉給了我們一種獨特的生趣盎然之意,讓我們感受到了秋天的熱烈和豐收。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠的衛士,日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。

  瞧,它長(cháng)得多壯呀!偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉“沙沙”作響,奏起一支支和諧的校園交響曲,為我們帶來(lái)悅耳的音樂(lè )。

  春天,槐樹(shù)換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機勃勃。這時(shí)小鳥(niǎo)也來(lái)奏熱鬧,唧唧喳喳地鬧過(guò)不停,呼朋引伴,嬉戲玩耍,像小孩子一樣天真快樂(lè ),為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。

  夏天,槐樹(shù)正是茂盛的時(shí)節,他像要把他全部生命力展示給我們看,枝上那翠綠的葉子映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,密葉之間點(diǎn)綴著(zhù)雪白的小花,光艷輝映,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的白云。體育課時(shí),同學(xué)們在毒辣的太陽(yáng)光下追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那別提多涼快了,仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái),也似一朵朵耀眼的花。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)上又換上了金色的衣裳,樹(shù)葉變黃了,也變得調皮了,總時(shí)不時(shí)給樹(shù)下打掃衛生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的蝴蝶,優(yōu)雅地翩翩起舞,飛來(lái)飛去。樹(shù)下的同學(xué)剛掃完地,不一會(huì )兒又鋪滿(mǎn)了槐樹(shù)扔下的葉片,它像是故意調皮搗蛋。

  秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺,凜冽的.寒風(fēng)吹來(lái),把打著(zhù)顫的同學(xué)們逼近了教室,可槐樹(shù)還是毅然挺立在操場(chǎng)上,像一位堅強的衛士,不畏風(fēng)雪,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),堅守著(zhù)崗位,讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習。

  我禁不住常常要望望它,想它一年四季變換各種花樣,創(chuàng )造無(wú)限美麗,美化我們的學(xué)校,給我們的生活增添無(wú)限美好,心中不禁對它生出不盡的依戀。以至于許多時(shí)候,它還站在了我的睡夢(mèng)中,讓我的夢(mèng)兒是那么香甜。我不禁感覺(jué)到,它不僅亭亭玉立于我們的校園,也長(cháng)在了我的心里!啊,槐樹(shù),我們的好伙伴!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  離我家不遠處,有一片樹(shù)林。秋日里的一天,我走進(jìn)樹(shù)林,看見(jiàn)樹(shù)林換上了一套新裝。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都紛紛落了下來(lái)。有的象金色的蝴蝶在翩翩起舞;有的象黃鶯忽上忽下,追逐戲鬧;有的在空中旋轉著(zhù),象在跳芭蕾。美麗極了!

  樹(shù)上結滿(mǎn)了又香又甜的果實(shí),紫得發(fā)亮的葡萄最惹人喜愛(ài)了,紅通通的蘋(píng)果最耀眼了,黃澄澄的臍橙味道好極了.

  地上的小草穿上了黃色的外套,和大地融為一體。小溪經(jīng)過(guò)夏天的`奔流似乎很疲勞了,此時(shí)緩緩地流蕩著(zhù)。遠處的山靜靜地聳立著(zhù),山上的巨石清晰可見(jiàn),顯得巍峨、高大。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  又到陽(yáng)春三月,又是一朝植樹(shù)節。近幾年,大家都說(shuō)暖冬暖冬,我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化,我們要更關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境。所以植樹(shù)節是一個(gè)很好的契機。

  今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的'把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。

  這個(gè)植樹(shù)節過(guò)得真有意義,我們種下希望,保護環(huán)境。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

  “我是一棵小椿樹(shù),剛才,小黃牛把我栽在這里,看,他還沒(méi)走遠呢!”此時(shí),我正用感激的目光注視著(zhù)小黃牛,小黃牛走遠了,我站直了身子,一動(dòng)不動(dòng)地在這里。

  突然,蹦出一個(gè)黑影,沒(méi)等我看清是誰(shuí),就被掐下了一片樹(shù)葉,我定神一看,原來(lái)是一只小灰兔,小灰兔高興地跑回家去了,我卻孤零零地站在這里。

  過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了一只小猴,他仔細地把我打量了一番,說(shuō):“這棵小樹(shù)真好看,以后他一定會(huì )長(cháng)得高聳入云,到那時(shí),我要在樹(shù)上耍雜技,哦,取片葉子作個(gè)紀念吧!”他也摘下了一片嫩葉,我被揪疼了,它高興地翻著(zhù)跟頭,我傷心地搖起枝葉。

  就這樣,小羊走過(guò),小豬走過(guò)……每只路過(guò)的小動(dòng)物都摘了一片樹(shù)葉,我現在身上一片葉子都不剩了。突然,刮來(lái)一陣狂風(fēng),我被連根拔起,風(fēng)把我吹到了千里之外的地方,這里一片荒蕪,在這無(wú)人問(wèn)津的`荒山野嶺,我漸漸地沉睡去。

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