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描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-07-22 18:20:21 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文(合集)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文(合集)

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文1

  我家后門(mén)種著(zhù)一棵枇杷樹(shù),媽媽說(shuō)那是在我很小的時(shí)候就種上的,現在它長(cháng)大了,有3米多高。枇杷樹(shù)樹(shù)葉四季常青,葉子像一把把小扇子,可愛(ài)極了。

  一次感冒,媽媽將枇杷葉煮了汁讓我喝,我的咳嗽就好了很多,原來(lái)枇杷葉還有止咳化痰的.功效。

  每到秋天,白色的小花一朵一朵地從一片綠色中探出頭來(lái),陣陣花香引得小蜜蜂從四面八方趕來(lái)采蜜,好不熱鬧!到了第二年初夏,就是我最開(kāi)心的時(shí)候了,枇杷成熟了,一串串金色的枇杷掛在樹(shù)上,看著(zhù)就讓人流口水。奶奶會(huì )搬來(lái)小梯子,爬上去采枇杷,我在樹(shù)下拿著(zhù)個(gè)小籃子接,偶爾拿起一個(gè)順勢咬上一口,酸酸甜甜的,滿(mǎn)口都是鮮果味。我喜歡我家的枇杷樹(shù),它給我帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )!

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文2

  我喜歡八月飄香的桂花樹(shù),也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù),但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。

  院中的枇杷樹(shù),枝葉茂盛、四季常青,就像一把巨大的傘撐在院子里。它的.葉子是橢圓形的,葉頂和葉尾尖尖的,花兒是白色的小朵兒,小巧玲瓏的,一串串的擠在一起,遠看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花,美麗極了。枇杷果是圓的,還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的,成熟了是金黃色,熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的,我特愛(ài)吃。

  每當夏季來(lái)臨,果子熟了,金黃的果子一串串地掛滿(mǎn)枝頭,看上去,直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù),一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子,一家三口根本忙不過(guò)來(lái),于是我就請伙伴們一起分享美味的果子。

  枇杷樹(shù)不僅有美味的果子,它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍,只要感冒咳嗽了,就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝,效果還不錯呢。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這棵枇杷樹(shù)是自生自長(cháng)的,從不向我們索取什么,卻為我們奉獻了美味的果實(shí)和可入藥的葉子,我愛(ài)枇杷樹(shù),更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻精神。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文3

  我家門(mén)后有一課枇杷樹(shù),在房后小路的一個(gè)菜園里。

  枇杷樹(shù)據說(shuō)是婆婆(爺爺的嫂子)種的。婆婆是在我家的,當時(shí),我們家只有兩個(gè)老人,分家時(shí),爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。

  枇杷樹(shù)是一年兩季節果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個(gè),我家有兩個(gè),在這群小孩中,我排第五。我家有兩個(gè)小孩,我是老大。每到枇杷結果成熟了,我們這群小孩就會(huì )在這棵樹(shù)下轉悠,小時(shí)候我們是很膽小的,不敢上樹(shù)去摘,在樹(shù)下流口水,大人又沒(méi)有工夫去摘。當然,吃是有吃的,只是現在我忘了當時(shí)是誰(shuí)摘到的。

  這棵枇杷樹(shù)除了是在菜園這一個(gè)位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方,但我知道這個(gè)位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹(shù)也會(huì )先爬上墻,再從墻上爬上樹(shù)去。這棵樹(shù)是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹(shù),喜歡上這棵樹(shù),無(wú)論是不是節有果子,我都會(huì )爬上去玩玩,或者從樹(shù)上看遠方的草壩,或者從樹(shù)上看遠處高高的山。

  這樹(shù)是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說(shuō),婆婆的那棵枇杷樹(shù)是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個(gè)地方,婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現在這個(gè)地方的。弟弟或者姐姐聽(tīng)后,在有果子摘的時(shí)候,常常摘著(zhù)果子對我和妹妹說(shuō)這話(huà),有時(shí)聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)這話(huà),心里會(huì )來(lái)氣。不過(guò),不會(huì )很久。也許是我常常心里這樣說(shuō)的原故,我說(shuō),才不是呢,一定是你們認為這棵枇杷樹(shù)的枇杷果很好吃,才會(huì )這樣說(shuō)的。的確這棵枇杷樹(shù)的.果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長(cháng)久這樣認為著(zhù),直到我對于這棵枇杷樹(shù)是誰(shuí)種的不再介意,這個(gè)想法才慢慢消逝。

  這棵枇杷樹(shù)如今還在開(kāi)著(zhù)花節著(zhù)果,可是,或許由于病害蟲(chóng)害的原故,枇杷果已沒(méi)有原來(lái)的那么大了。不過(guò),慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無(wú)事的時(shí)候爬上樹(shù)去玩,看看遠方的草壩,看看遠方的高山。以前的樂(lè )趣雖沒(méi)有了,但看著(zhù)這棵枇杷樹(shù),我就會(huì )回想起那些過(guò)去美好的回憶。我愛(ài)枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文4

  在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,種著(zhù)兩排枇杷樹(shù)。整整齊齊排列著(zhù),像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛士守護著(zhù)我們的校園。

  枇杷樹(shù)高大挺拔,有兩米多高,碗口那么粗。樹(shù)枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開(kāi),又像一把綠茸茸的大傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),我們在它的懷抱里盡情嬉戲。枇杷樹(shù)的葉子長(cháng)長(cháng)的,像一片羽毛,陽(yáng)光直射的那面是深綠色的,因為剛剛下過(guò)雨,油亮油亮的,還很光滑。背對陽(yáng)光的葉子呈淺綠色,上面布滿(mǎn)了一層細絨毛,葉子的邊緣呈鋸齒狀,葉面上的葉脈凸出,就像我們的血管,輸送著(zhù)營(yíng)養。葉子長(cháng)的有三十多厘米,短的.也有十幾厘米,在風(fēng)中飄飄搖搖,像少女一樣美麗。每根樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一串花骨朵兒,土黃色,圓圓的,像一;ㄉ鼓敲创;ü嵌鋬旱闹?chē)紳M(mǎn)了細細的絨毛,不太引人注目。

  看著(zhù)淡雅的枇杷花,我想:蘋(píng)果、梨、柿子都是春天開(kāi)花,秋天結果,但枇杷樹(shù)卻是秋天開(kāi)花,春天結果,這是為什么呢?回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,上網(wǎng)一查才知道:枇杷樹(shù)的花需要太陽(yáng)短時(shí)間的照射,否則會(huì )灼傷嬌嫩的花,而它結果則需要太陽(yáng)長(cháng)時(shí)間照射。

  我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅韌,可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥,有清熱潤肺止咳化痰等功效,我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現了枇杷樹(shù)的秘密,我真高興!

  古代就有詩(shī)人贊美枇杷,它就像亭亭玉立的少女,不與人爭春,而在萬(wàn)花凋零、秋葉飄

  落的晚秋季節里,才開(kāi)始孕育花蕾,冒著(zhù)嚴寒開(kāi)放,迎著(zhù)霧霜,獨顯高潔。

  有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰,有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),而我最喜歡默默無(wú)聞的枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文5

  我成長(cháng)在一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然有點(diǎn)小卻很溫馨,特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹(shù)。

  枇杷樹(shù)位于舊教學(xué)樓的前一排,中間是升旗臺。

  春天,枇杷樹(shù)的葉子發(fā)芽了,剛出來(lái)的葉子邊呈鋸齒狀,嫩嫩的。枇杷樹(shù)的葉子是福田綠。長(cháng)大了的葉子就好像是一把芭蕉扇,側面看去,又好像是一葉小舟。樹(shù)枝和主干交錯起來(lái)更像“V”字,像個(gè)彈弓。微風(fēng)拂過(guò),綠色的`葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽(yáng)光的照射下躺著(zhù),留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影,非常動(dòng)人!

  枇杷樹(shù)的枝葉縱橫交錯,一到五一左右就接滿(mǎn)密密麻麻的枇杷果。樹(shù)上的果子呈深黃色,大的,小的。嘗一下,酸甜可口。聽(tīng)說(shuō)還潤肺止咳呢。枇杷樹(shù)的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同學(xué)們在下課時(shí)擁抱的太多,所以很滑溜,從這里可以看出,枇杷樹(shù)是我們的好朋友。

  到了秋天,正是枇杷果成熟的季節。樹(shù)上的果子和葉子在秋風(fēng)里,搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上,有得躲在葉子空隙里,從遠處看,像一個(gè)綠色的盤(pán)托著(zhù)一串串大大的葡萄。每逢上課時(shí),很多小鳥(niǎo)在偷吃枇杷果,好像我們的讀書(shū)聲都不能驚嚇到它們。

  冬天,枇杷樹(shù)的葉子在風(fēng)雪中不停的搖晃,似乎在告訴人們冬天來(lái)了,春天已經(jīng)不遠了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們,給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。

  這就是我們學(xué)校的枇杷樹(shù),是不是很美?

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文6

  若說(shuō)世間有什么高潔堅韌不拔的植物,竹子、梅花、青松必然不可少,但我想我們家的枇杷樹(shù)也算得上一種吧。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我們家并不是有意要種的,不過(guò)是我小時(shí)候吃了一個(gè)枇杷,果核無(wú)意被扔進(jìn)了門(mén)口的花壇,后來(lái)也無(wú)人問(wèn)津,不知為何就長(cháng)成了這樣的一棵樹(shù)。它平平凡凡普普通通,唯一的作用就是每年能給予我們一籃筐的枇杷。

  為什么我說(shuō)它是如此堅韌不拔呢?還得從那件事說(shuō)起。

  那天,不知怎么了,也許是上天想考驗世間萬(wàn)物吧,一天都沒(méi)有好天氣。上午,烈日當空,大地燙得都能烤牛排了,門(mén)前花壇里平時(shí)水靈靈綠油油的.小草,頓時(shí)曬得黃巴巴的,那顏色真難看。它們一個(gè)個(gè)垂低著(zhù)頭?茨菢,如果它們有嘴,一定會(huì )抱怨個(gè)不停吧。平時(shí)最為嬌艷的花也好不到哪兒去,要么低垂著(zhù)頭,要么彎下了腰,要么花瓣皺巴巴的,有的甚至直接就曬死了。只有我家那棵枇杷樹(shù),依然屹立在那兒,不向毒辣的太陽(yáng)做出任何妥協(xié)。

  夜里狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。下雷雨了,這回的雷雨可真不小,光是雷聲就把我家窗戶(hù)震得直發(fā)顫,有時(shí)還會(huì )從窗戶(hù)上傳來(lái)啪啪聲。怎么回事?哎呀,窗戶(hù)裂了!正當我為裂開(kāi)的窗戶(hù)感到惋惜時(shí),看見(jiàn)了可怕的一幕:一道閃電從天而降,窗戶(hù)里頓時(shí)白光四射,待白光消失,樓前的桃樹(shù)被劈斷了腰,樹(shù)枝燃燒了了起來(lái),不過(guò)很快被大雨澆滅了。我家的枇杷樹(shù)也慘遭厄運,被閃電折了斷了樹(shù)枝。

  第二天我撫摸著(zhù)枇杷樹(shù)的殘骸,不禁嘆息。

  第三天,第四天,第五天……花臺里幾乎沒(méi)有植物可以復活。但那棵枇杷樹(shù)恢復極快,不久又像之前那樣屹立于花壇的中間。它昂首挺胸似乎向天空宣戰:“來(lái)呀!我不怕你!”

  看到它,我仿佛見(jiàn)到了一群人,那群不畏艱難的人;看到它,我似乎學(xué)到了什么,陷入了沉思……

  老師點(diǎn)評:讀你的習作總會(huì )眼前一亮,獨到的選材,深刻的思考,靈動(dòng)的文筆,一切都渾然天成,如果能把字寫(xiě)工整的就更棒了。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文7

  今天,我走在院子里,偶然看到枇杷樹(shù)開(kāi)花了,綠油油的葉子上有一些惹人喜愛(ài)的乳白色小花,那是多么可愛(ài)啊,竟然還散發(fā)著(zhù)一股沁人心脾的芳香。這些花兒,有的已經(jīng)開(kāi)放了,有的呢,還羞羞答答的躲在小房子里,不肯出來(lái)。還有的,因為好奇外面的世界,剛剛探出了小腦袋。它的花瓣不像別的花兒那樣輕柔、鮮艷,更像是用舊毛線(xiàn)勾成的,毛茸茸的,并不算美麗。如果說(shuō)別的花兒就像是亭亭玉立的少女,而它,倒像是個(gè)女漢子。它比別的花少了一份嬌柔,但卻多了一份剛毅。

  以前我只知道臘梅是在冬天開(kāi)花,卻從來(lái)沒(méi)有留意枇杷也是冬天開(kāi)花。我有些疑問(wèn),我們吃的.桃啊,杏啊,不是都是春天開(kāi)花、夏天結果嗎,那么為什么枇杷卻是冬天開(kāi)花、夏天結果呢。我去問(wèn)問(wèn)知識淵博的媽媽?zhuān)墒菋寢屢矄】跓o(wú)言。

  后來(lái)我和媽媽問(wèn)了度娘才知道,枇杷是在冬天開(kāi)花,春天結子,夏初成熟,所以說(shuō)它被譽(yù)為是果木之中獨備四時(shí)之氣者,也就是說(shuō)當夏天我們吃著(zhù)美味的枇杷,而它是在冬天就開(kāi)始醞釀了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的孕育,果實(shí)才能夠成熟。這讓我覺(jué)得它的果實(shí)更加珍貴。媽媽說(shuō),不慌不忙的、認定一個(gè)目標做一件事情,是很不容易的,就像我們的生活和學(xué)習,不要貪圖一蹴而就,而要在時(shí)間的積累中成長(cháng)。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文8

  我們學(xué)校門(mén)前有幾棵枇杷樹(shù)。

  樹(shù)上有許多分叉的樹(shù)枝,樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)許多的枇杷,它圓溜溜的`身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的,剝開(kāi)皮我看見(jiàn)了黃色的果肉我并不想傷害它,我經(jīng)過(guò)了一番猶豫后我下定了決心。終于,咬上了一口哇!好甜呀!再咬一口再咬一口,不知不覺(jué)中枇杷很快給我吃完了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),枇杷還有止咳的作用呢,枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。

  我很喜歡門(mén)前的那棵枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文9

  我們家樓頂花園里種了一棵枇杷樹(shù),它已經(jīng)十多歲了。它長(cháng)得象一把巨大的蘑菇傘,樹(shù)干很粗壯,樹(shù)皮摸起來(lái)非常粗糙,樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢。它的樹(shù)葉是深綠色的.,兩頭尖尖,兩邊有很多小齒,表面上還有很多絨毛,F在花開(kāi)了,淡黃色的真好看,一串一串象小珍珠。到了夏天,樹(shù)上結滿(mǎn)了金黃色的果實(shí),讓人直流口水,不僅我喜歡吃,小鳥(niǎo)也喜歡呢!

  媽媽告訴我,枇杷樹(shù)的葉子和果實(shí)都能止咳潤肺,所以我給它取的名字叫“有用樹(shù)”。上次爸爸想把這棵樹(shù)砍掉,要不然,我們的屋頂就要漏水了,可是,我和媽媽舍不得,所以到現在,那棵樹(shù)還留在我們家樓頂。

  “有用樹(shù)”,希望你能和我一起快樂(lè )成長(cháng)!

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文10

  奶奶家樓下有兩排枇杷樹(shù),每棵都筆直筆直的站著(zhù),像士兵一樣保護著(zhù)我們,又像撐起的一把把的綠色大傘。

  枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的,上面有一道道的裂紋,還有很多疙瘩,枇杷樹(shù)的`葉子是長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,兩面的顏色還不一樣,正面是深綠色,背面稍微淺一些,偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬,要是不仔細看根本就看不到。

  你知道嗎,枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花的;ò峭咙S色的,開(kāi)著(zhù)乳白色的小花,形狀似寶塔,一串串,一律向上,花瓣只有黃豆那么大,沒(méi)有香味,縮在綠葉中毫不起眼。

  春天就能看到枇杷的小果實(shí)了,綠綠的小小的,到了夏天果實(shí)才真正的成熟,變成了橘黃色,吃起來(lái)甜甜的,不過(guò)別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹(shù),因為它的好處可多了,比如人們渴了就可以摘一個(gè)來(lái)解渴,還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著(zhù)涼就咳嗽,媽媽用枇杷葉熬水給我喝,還讓我吃枇杷果,我吃的津津有味。

  炎熱的時(shí)候老人們在樹(shù)下聊天、乘涼,有時(shí)還會(huì )推著(zhù)小寶寶在樹(shù)下散步,有枇杷樹(shù)保護,我們會(huì )更加健康成長(cháng)的,枇杷樹(shù)我喜歡你!

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文11

  “咖啡色的外殼,硬硬的身子,大豆的大小!蹦銈冎肋@是什么嗎?對了!這就是枇杷的種子。

  我把一顆枇杷的種子種進(jìn)了花盆里,我每天給它去澆水,施肥,還帶它去陽(yáng)臺上曬曬太陽(yáng)。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,我盼望小枇杷種子能夠長(cháng)出芽?jì)簛?lái)。我盼呀盼呀。這天終于被我盼到了。今天仔細地看了看花盆,看見(jiàn)有一條毛茸茸的東西立在了花盆中央,我想,這一定是小枇杷樹(shù)的嫩芽吧,于是我更加細心地照料這幼小的`生命了。

  過(guò)了兩個(gè)星期,小芽?jì)洪L(cháng)高了,而且還長(cháng)出了一對對葉子,那葉子摸上去軟軟的,滑滑的,真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身邊長(cháng)出了一株小草,這下小枇杷芽有一個(gè)伙伴陪它了,我想它們倆在一起應該很開(kāi)心吧!

  又過(guò)了一個(gè)月,小枇杷芽的那對葉子的顏色變深了,葉子也變大了,在遠處看,那兩片葉子像一把雙層的傘。

  八月,小枇杷芽在我的精心照顧下,變成了一株大苗,看它亭亭玉立的身姿,葉子翹得特高,好像很高傲似的。

  小枇杷芽終于長(cháng)大了,可我還是希望它能快點(diǎn)長(cháng)成一棵高大的枇杷樹(shù),結出許多枇杷。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文12

  如果有人問(wèn)我喜歡香氣十足的桂花樹(shù)?是婀娜多姿的柳樹(shù)?還是高大威猛的梧桐樹(shù)?我會(huì )毫不猶豫地回答:“不,都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹(shù)”。

  現在剛好是枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節,只要你湊近聞一聞,一股淡淡的清香味,勝過(guò)現代香水。我懷著(zhù)好奇心摸了摸啊,好光澤呀,白白嫩嫩的。

  我又摸了摸枇杷樹(shù)的樹(shù)干,好粗糙呀,像是經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)吹雨打才變成了現在的樣子。我費了九牛二虎之力,才把枇杷樹(shù)抱住,抱起來(lái)一點(diǎn)也不舒服,外面有許許多多坑坑洼洼的小洞,也只有這樣它才能活得這么久。

  我明白了人生的'道路有很長(cháng),要經(jīng)歷很多的風(fēng)吹雨打,才能達到理想的彼岸。

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文13

  我們家院子里種了一顆高高的枇杷樹(shù)。今天放學(xué)回家,我看到枇杷樹(shù)好像又長(cháng)高了。于是,我便對它進(jìn)行了仔細觀(guān)察。

  它的樹(shù)干很細,有10厘米。皮很粗糙,樹(shù)根非常細,只有5厘米,比其它的樹(shù)根細多了,它一共高8米,它的樹(shù)葉很大,長(cháng)11厘米4毫米,寬3厘米,葉子有很多小的毛,弄不好就會(huì )弄到眼睛里,不仔細看是看不到的,必須用放大鏡看。它有一股淡淡地清香,它的花還沒(méi)開(kāi),但花苞有了,花苞一顆一顆的,很小,很像松鼠的果子。枇杷花一串一串的,黃黃的,非常好看;ㄖx以后,就會(huì )長(cháng)出枇杷。枇杷花開(kāi)過(guò),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“心怡,到明年5月份左右我們就可以吃枇杷了!”我聽(tīng)了一蹦三尺高,口水直下三千尺啊!

  聽(tīng)奶奶說(shuō),這棵枇杷樹(shù)在我家已經(jīng)種了20年了,它的`樹(shù)皮都爛掉了,可它還在生長(cháng),樹(shù)干上有許多洞,而且很大,我猜它是受過(guò)傷。枇杷樹(shù)真堅強啊!等經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷地冬天,到了明年我們又可以采摘自己養的枇杷了,這種味道,真是與眾不同啊!

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文14

  我家門(mén)前有兩顆枇杷樹(shù),它們已經(jīng)生長(cháng)多年了,一棵高,一顆矮。

  枇杷是一種特別的果樹(shù)。

  春天,枇杷樹(shù)上長(cháng)出了小小的、尖尖的嫩芽,可是樹(shù)上已經(jīng)有黃黃的、圓圓的枇杷了。我挑了一顆金黃色的枇杷,嘗了一嘗,真好吃!又酸又甜。

  夏天,它們的葉子就更茂盛,人們可以在樹(shù)下乘涼。

  秋天核冬天交替時(shí),枇杷樹(shù)開(kāi)出了小小的毛茸茸的'花苞。

  冬天來(lái)臨時(shí),枇杷樹(shù)開(kāi)花了,我看到這情景,真希望枇杷樹(shù)四季都結果!

  我太喜歡能治病的枇杷樹(shù)!

描寫(xiě)枇杷樹(shù)的作文15

  我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹(shù),它大概有二三層樓房那么高了,聽(tīng)蔣老師說(shuō):“這棵樹(shù)已經(jīng)有二十幾歲了!

  看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹(shù)枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹(shù)的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽(yáng)光照在枇杷葉上,葉子好像透明的一樣,陽(yáng)光下越發(fā)綠的發(fā)亮,整個(gè)像一把金色的大花傘,葉子的背面毛茸茸的,聽(tīng)說(shuō)還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團團,像是在開(kāi)小組討論會(huì )呢,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),有的成熟的枇杷一不小心離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽?zhuān)断蛄舜蟮貗寢尩?懷抱,有的撥開(kāi)綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。

  看著(zhù)圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因為枇杷甜甜的,有點(diǎn)酸味,真叫人吃不夠。

  我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹(shù),它陪我們一天天長(cháng)大,看著(zhù)我們一天天讀書(shū)。

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