描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇(通用)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　當我坐在寬敞、寧靜的考場(chǎng)上，注視著(zhù)考題的時(shí)候，在頭頂的風(fēng)扇悠悠的轉動(dòng)聲中，一根虬枝交錯的老樹(shù)，一根青翠粗壯的藤蔓，在白紙黑字上，漸漸的浮現出來(lái)，把我的思緒帶回了那年的夏天，帶回了那片樹(shù)蔭下……那是在前年的暑假，我隨團來(lái)到了一個(gè)古樸的小村莊。

　　村莊的房屋，古色古香，美輪美奐；村莊的'湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛貪戀地擁抱著(zhù)一切，美麗的一切。忽然，目光定格在了一棵并不出眾的老樹(shù)上。

　　老樹(shù)的樹(shù)皮上，鐫刻著(zhù)風(fēng)霜艱辛。它身上盤(pán)踞的粗藤，開(kāi)滿(mǎn)了細碎的白花，從上到下，生機盎然。遠遠看去，像老樹(shù)身上一條條的裝飾帶，令老樹(shù)增色不少。而青藤爬得極高，自豪地展示著(zhù)自己的活力與歡悅。

　　我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來(lái)丑陋而無(wú)生機的樹(shù)已經(jīng)枯黃的枝葉，竟能變得如此獨特而別有風(fēng)味。這樣一株雖青翠卻毫無(wú)美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高處，在金黃葉片的點(diǎn)綴下，驕傲地煥發(fā)生機，以星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，替老樹(shù)和自己打扮得如此靚麗。

　　我上前輕撫著(zhù)這一對伙伴感慨萬(wàn)千。周邊的居民告訴我：因為這株青藤強有力的手臂，像安全網(wǎng)似的保護著(zhù)老樹(shù)，它已在兩次臺風(fēng)中幸免于難。我十分感動(dòng)：如果老樹(shù)當初不愿向青藤伸出援手，只擔心青藤壓斷她的腰肢；如果青藤在狂風(fēng)暴雨中不愿以堅韌粗壯的身軀保護老樹(shù)，只擔心風(fēng)雨摧殘自己美麗的花兒，如果……那他們還能一起挺到今天，成為村莊的一道風(fēng)景線(xiàn)嗎？

　　植物尚且懂得這個(gè)道理，那人呢？作為萬(wàn)物之靈，更應該知道這樣做吧？“人”字，本就是由一撇一捺構成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能寫(xiě)成。如果人人光想著(zhù)自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。

　　就像那棵樹(shù)，那株藤一樣生活吧。它們教給我的，遠比書(shū)本上的知識來(lái)得重要。它們將永遠烙印在我的腦海里，永遠，永遠……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　在這么多樹(shù)里面，我最喜歡的是大榕樹(shù)。

　　遠遠地看大榕樹(shù)，它就像巨大的綠傘，又像一朵美麗的蘑菇。

　　走近看大榕樹(shù)，我發(fā)現大榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土。樹(shù)干又粗又壯，是褐色的。樹(shù)皮凹凸不平。像老奶奶的臉一樣。榕樹(shù)的樹(shù)枝不計其數，上面長(cháng)滿(mǎn)氣根，像姐姐的長(cháng)頭發(fā)。樹(shù)葉綠油油的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的'響聲，像一首美妙的歌曲。

　　大榕樹(shù)真美麗，你也來(lái)看看吧！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我家附近有一棵松樹(shù)。

　　遠看，松樹(shù)像是一座寶塔，近看它像是一把沒(méi)有撐開(kāi)的大雨傘。

　　松樹(shù)的樹(shù)干直直的，粗粗的，松樹(shù)的葉子像是鋼針一樣，如果你不小心碰到它的葉尖，你一定感到一陣疼 痛，也許這是它的護身符吧！

　　春天，松樹(shù)枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天，松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，密密麻麻，就像是一把遮陽(yáng)的`傘。秋天，許多樹(shù)木的葉子往下掉，而松葉卻迎著(zhù)秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞，落在松樹(shù)上，似一座白銀鑄成的寶塔。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　外婆家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)。媽媽說(shuō)，她是在這棵大槐樹(shù)下長(cháng)大的。外公告訴我：這棵大槐樹(shù)已經(jīng)120歲了！

　　我想：活了120個(gè)春夏秋冬的大槐樹(shù)一定會(huì )很高很大的。果不其然，我剛到外婆家門(mén)前，就看到了這棵又粗又壯又有點(diǎn)彎曲的大槐樹(shù)。那時(shí)的我才七歲，總是帶著(zhù)三歲的弟弟上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，小時(shí)候的我在我們村子里可是公認的爬樹(shù)高手呢！

　　春回大地，大槐樹(shù)抽出一個(gè)又一個(gè)嫩綠可愛(ài)的小芽。鳥(niǎo)兒們也絲毫不落后，在我家院子里尋找著(zhù)做窩的材料，準備在大槐樹(shù)上安家。我扔下一堆爺爺引火用的軟草在院子里，給鳥(niǎo)兒提供建筑材料，但每次都會(huì )被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句，又蹲在院子里看鳥(niǎo)兒筑窩。

　　夏日炎炎，大槐樹(shù)上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子，葉子中夾雜著(zhù)如雪的槐花，一朵朵，一串串，一簇簇，整個(gè)院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著(zhù)我去摘槐花，給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀，邊把一朵一朵的槐花送進(jìn)嘴里，慢慢品嘗，邊注意槐樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。沒(méi)錯，里面有幾只毛還沒(méi)長(cháng)全的'小鳥(niǎo)。

　　秋高氣爽，大槐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，在秋風(fēng)中“颯颯”作響�；睒�(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了黑褐色的槐籽，圓圓的，滑滑的，黑黑的。外婆在樹(shù)底下鋪了一條舊床單，槐籽成熟后，紛紛往下掉。那幾只小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛，在槐樹(shù)下快樂(lè )地飛來(lái)飛去。

　　寒冬臘月，枯黃的葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，小鳥(niǎo)一家早就飛走了，大槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的，多寂寞！一場(chǎng)雪過(guò)后，大地銀裝素裹，大槐樹(shù)也換了一個(gè)面貌。瞧！滿(mǎn)樹(shù)潔白的“葉子”和“花”，讓人耳目一新。

　　哦，大槐樹(shù)，謝謝你帶給我一個(gè)美好的童年！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著(zhù)

　　她那柔嫩的腰枝，隨著(zhù)同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。

　　很快，黃綠色的'柳芽綻滿(mǎn)枝條，柳樹(shù)姑娘那細嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門(mén)校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往，向過(guò)路的同學(xué)招手致意，有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀(guān)看它那俊俏的模樣。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔橇鴺�(shù)最先向人們報告春的消息，渲染春天的活力。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　今天中午吃過(guò)飯，爸爸說(shuō)；“走�！蔽艺f(shuō)；“干什么去�！卑职终f(shuō)；“回老家干活去。"于是，爺爺,爸爸我們就出發(fā)了，很快就到了老家，爺爺·爸爸拿起工具到樹(shù)園就開(kāi)始砍起書(shū)上的枝。我問(wèn)爸爸；“為什么把它們都砍掉�！卑职终f(shuō)；“樹(shù)上的枝枝槾槾不砍下來(lái)，樹(shù)就不會(huì )長(cháng)得高大，就像人一樣，不把身上的.壞毛病去掉，就不會(huì )成為一個(gè)好孩子，長(cháng)大以后，也不會(huì )對社會(huì )做什么貢獻�！�

　　我聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我一定下決心把自己的壞毛病改掉，一定好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為有用的人。

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