保護環(huán)境的作文植樹(shù)

　　車(chē)淑慧：南佛小學(xué)、鑄就理想、播撒希望。

　　呂宇涵：“紅領(lǐng)巾”廣播，傳遞愛(ài)心，播種理想!車(chē)淑慧：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?個(gè)節目，分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《弟子規》。呂宇涵：聆聽(tīng)優(yōu)美音樂(lè )，躍動(dòng)精彩人生。車(chē)淑慧：請欣賞今天的歌曲《放飛夢(mèng)想》……呂宇涵：今天的每周一歌就播放到這里，下面播報校園新聞。

　　車(chē)淑慧：反映學(xué)校(班級)生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措，歡迎關(guān)注《校園新聞》。

　　呂宇涵：1. 今天上午我校張雙老師到淄川區培訓計算機。

　　車(chē)淑慧：拾金不昧是美德，好人好事天天有。歡迎關(guān)注《好人好事》。

　　呂宇涵：1.三年級二班的孫夢(mèng)君同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)口罩。

　　車(chē)淑慧：2.二年級二班的刁雪鶴同學(xué)在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領(lǐng)巾廣播站領(lǐng)取。

　　呂宇涵：與經(jīng)典同行，學(xué)為人處世。歡迎走進(jìn)《弟子規》

　　車(chē)淑慧： 原文：或飲食 或坐走 長(cháng)者先 幼者后

　　長(cháng)呼人 即代叫 人不在 己即到

　　呂宇涵：易解：良好的生活教育，要從小培養;不論用餐就座或行走，都應該謙虛禮讓?zhuān)�長(cháng)幼有序，讓年長(cháng)者優(yōu)先，年幼者在后。長(cháng)輩有事呼喚人，應代為傳喚，如果那個(gè)人不在，自己應該主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)是什么事?可以幫忙就幫忙，不能幫忙時(shí)則代為轉告。(“人生以服務(wù)為目的，不以?shī)Z取為目的。”青少年守則明言：助人為快樂(lè )之本。)

　　車(chē)淑慧：同學(xué)們今天的廣播就聽(tīng)到這里了，我們下次再見(jiàn)!

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