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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-02-08 18:39:56 樹(shù) 我要投稿
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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字精華[10篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字精華[10篇]

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

  我家樓上是一個(gè)樓頂花園,里面種滿(mǎn)了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無(wú)花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹(shù)。

  春天,柿子樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,引來(lái)蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著(zhù)柿子樹(shù)唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著(zhù)花的芬芳。

  夏天,柿子樹(shù)的葉子又大又亮,包住了整個(gè)樹(shù)干,從遠處看好似一個(gè)綠色的球,走近一看,結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又小又硬的青柿子。每個(gè)頭頂上頂著(zhù)一個(gè)小草帽,密密麻麻,顏色綠得發(fā)亮,在太陽(yáng)的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機。

  秋天,一個(gè)個(gè)黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上,把樹(shù)枝壓得低垂著(zhù)頭,仿佛隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)似的。摘下一個(gè),咬上一口,柿汁滿(mǎn)濺,甜甜的。每到這時(shí)節,我們家院子里都飄散著(zhù)柿子的味道。小鳥(niǎo)們總會(huì )成群結隊的來(lái)偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當我反應過(guò)來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)們已經(jīng)遠走高飛了。

  冬天,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上掉下來(lái),結束了它完美的一生,樹(shù)上光禿禿的。一場(chǎng)大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著(zhù)銀大衣,十分美麗,恰似一個(gè)清純的`美少女,在等待又一個(gè)春天的到來(lái)。

  柿子樹(shù)給我帶來(lái)了快樂(lè )和豐收的喜悅,我愛(ài)我家樓上的柿子樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

  有人喜歡花,有人喜歡草,但是我卻喜愛(ài)那吃苦耐勞的松樹(shù)。

  春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(cháng)著(zhù)。

  炎熱的夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地照在松樹(shù)上,但是松樹(shù)的針葉更加茂密,更加蒼翠,撐起綠色的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著(zhù)高溫,淌下一滴滴黃色的汗珠。

  轉眼間,秋天來(lái)了,花兒枯萎了,樹(shù)木的葉子脫落了,往日活潑的小草,此時(shí)也不那么可愛(ài)了,顯得非常憔悴。只有頑強的松樹(shù),依然如故,任由風(fēng)吹霜打,表現出吃苦耐勞的堅強風(fēng)格。

  冬帶著(zhù)狂風(fēng)和冰雪來(lái)臨,草在也堅持不住,倒在了雪地里,厚厚的'積雪掩埋了大地,松樹(shù)的枝條上也堆積了茫茫的白雪,可是蒼勁的松樹(shù)還是無(wú)畏地挺立在風(fēng)雪中。天氣越是寒冷,松樹(shù)的生命力越是頑強。

  松樹(shù)啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐勞,這不正是我們所追求的嗎?

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

  地上的楓葉,為道路增加了秋天的氣息,也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái),卷起嫣紅的楓葉,楓葉隨著(zhù)秋風(fēng)的節奏翩翩起舞,令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí),“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。

  秋天不寒冷、不悶熱,是我最喜歡的季節。而楓葉是秋天的主題,是最漂亮的景物。

  去年的秋天,我們全前去賞楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列,枝上有如烈焰般火紅、橘黃的`楓葉隨風(fēng)搖曳,彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤的臉頰,清爽的感覺(jué)涌上心頭,自身就像身在一個(gè)奇幻的國度里,享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子,要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色,橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng),溫暖的陽(yáng)光......,真是美不勝收,讓人心曠神怡。

  秋天,是個(gè)很美好的季節,我覺(jué)得是因為添加了楓葉的美,顯得舒適而輕柔,相得益彰。有人說(shuō)過(guò):“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯,所以這次的秋天,我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中,再次欣賞楓葉的美麗。所以,也歡迎大家,一起擁抱今年的秋天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

  我的家鄉薊縣,被稱(chēng)為天津市的后花園,這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。這里不但風(fēng)景美,果園里也很美,盤(pán)山的大柿子早就遠近聞名。

  春天來(lái)了,幾場(chǎng)小雨過(guò)后,各種各樣的花都開(kāi)了,花兒們爭奇斗艷,小草青青的,柿子樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,小小的、綠綠的,就像許多剛出生的.小寶寶,在枝頭閃動(dòng)著(zhù)、炫耀著(zhù)。

  到了夏天,柿子樹(shù)上的葉子變得又大又亮,像用清水洗過(guò)一樣的碧綠,在陽(yáng)光的照耀下,更顯得生機勃勃。這時(shí),你會(huì )發(fā)現葉叢中隱約露出許多又青又小的柿子,像棗子一樣大。

  漸漸地,柿子越長(cháng)越大,到了秋天,柿子便長(cháng)到了拳頭般大小了。柿子的皮先是綠色的,摸上去硬硬的,爸爸說(shuō)“這個(gè)時(shí)候的柿子可不能吃,會(huì )把牙澀倒的!苯又(zhù)它變成青中帶黃,最后變成橘黃色,摸上去軟軟的。隨著(zhù)樹(shù)葉漸漸地飄落,高高的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò),“啪、啪、啪”熟透了的柿子就會(huì )掉到地上,用手撕開(kāi)表皮,嘗一口,又香又甜,讓你吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),柿子樹(shù)的葉子紛紛揚揚地也落下來(lái)了,光禿禿的樹(shù)上偶爾還有幾個(gè)柿子,聽(tīng)奶奶說(shuō)這柿子就不會(huì )再摘了,冬天看起來(lái)顯得喜氣洋洋。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,清風(fēng)習習的日子里,我和爸爸還有妹妹興致勃勃地去到澄?坡∏(shù)園。

  首先引人注目的是圓盤(pán)形的噴水池,水柱從中間高高噴起,又變成水珠細細地灑落,池里蕩起了一圈又一圈的波紋,美極了。接著(zhù),我們走到一座橋,橋的左邊有一個(gè)小池塘,池塘里有一些金光閃閃的金魚(yú),右邊有一架大水車(chē)。然后,我們找個(gè)地方歇息一會(huì )兒,我們歇息的地方剛好接近一個(gè)既寬闊又清澈見(jiàn)底又有趣的湖,在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼,波紋一層又一層不停地翻打著(zhù),各種各樣的船自由自在地游來(lái)游去。

  轉到后山,眼前一亮,幾個(gè)樸素的小池中間站著(zhù)各式各樣的`大象,有的尾巴一蹺,卷起鼻子,仿佛是給自己洗澡;有的呆呆的站在那兒,好像是在看天空中千變萬(wàn)化的云娃娃;還有的把鼻子蹺到天上,像是在呼吸新鮮的空氣。小池的四周有一頁(yè)花花綠綠的鵝卵石,美極了。

  在園子里轉了一圈,覺(jué)得千樹(shù)園比別的地方,景色優(yōu)美得多,是一個(gè)令人流連忘返的游樂(lè )場(chǎng)所。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

  春天,細雨如絲,金橘樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露.它抽出嫩綠的芽,上面開(kāi)出潔白的花兒,含苞怒放,中間的心蕊是淡黃色的`,看起來(lái)是那么素潔高雅,纖塵不染可愛(ài)極了,使人百看不厭.一陣風(fēng)拂過(guò),那幽香沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個(gè)芬芳的世界.

  金秋時(shí)節,金橘樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)誘人的黃澄澄小金橘,既像一盞盞小燈籠,又像一個(gè)個(gè)金燦燦的元寶.有的羞澀地躲在郁郁蔥蔥的綠葉后,像在跟我捉迷藏;還有的高高掛在枝頭,神氣十足,十分惹人喜愛(ài).金橘熟了,人們都陸續摘金橘吃.把金橘洗干凈,放進(jìn)嘴里,咬一口,甜津津的橘汁滋潤了咽喉,甜透了心窩.

  可正當人們吃得津津有味,對金橘贊不絕口時(shí),誰(shuí)又會(huì )想到了這全是金橘樹(shù)的功勞?金橘樹(shù)默默地將養分輸送給金橘,希望金橘能長(cháng)得又大又黃,并且沒(méi)有任何怨言.難道我們不應該學(xué)習金橘樹(shù)這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的精神嗎?

  我愿做一個(gè)像金橘樹(shù)一樣的人.

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7

  校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯,樹(shù)也長(cháng)得很旺盛、美觀(guān)。

  這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級從別的移栽的.,聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十大樹(shù)杈兒,大樹(shù)杈上又分出許多小樹(shù)杈兒,小樹(shù)杈兒像比賽伸展出去。遠看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔,也像個(gè)守衛在校園里的衛士,還像把參天的大傘。

  松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密,長(cháng)在小樹(shù)杈兒的頂端和中間,一簇簇的,每簇上車(chē)五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí),像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色:是翠綠色的、另是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(cháng)的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(cháng)有一段了,手摸上去硬梆梆的,一不碰上了葉尖,有點(diǎn)痛,點(diǎn)癢癢的好舒服啊。

  松樹(shù)一年四季長(cháng)青。是炎熱的夏天,寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人充滿(mǎn)著(zhù)生機。

  這四棵松樹(shù),校園更美麗了。

  我喜歡這四棵松樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8

  春天到了,團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō),有櫻花,桃花樹(shù)苗,每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹(shù)嘛,多新鮮啊!

  到了傳說(shuō)中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說(shuō)很美好,現實(shí)很殘酷!!

  沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗,只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的,失望,黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù),填土,和小樹(shù)苗合影留念的,真沒(méi)想到......

  啥都別說(shuō)了,匯報下勞動(dòng)成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個(gè)還算標準的.坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉,和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...

  編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本,仔細閱讀,覺(jué)得自己當年真是太有才了,引經(jīng)據典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點(diǎn)分,太小氣了!看看現在寫(xiě)的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9

  松樹(shù)這個(gè)名字大家都很熟悉,因為他的精神永遠的存在我們心中······

  首先說(shuō)說(shuō)松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹(shù)的氣魄和柏樹(shù)的.精神(這只是我個(gè)人的說(shuō)法,請大家見(jiàn)量!),他的葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····

  松樹(shù),如一個(gè)堅定的士兵。挺立在哨站,永遠那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠不屈人之膝下。堅定,倔強,種種精神從這快翡翠中閃射出來(lái)。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著(zhù),寒風(fēng)刺骨,樹(shù)們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著(zhù)為白茫茫的大地奉獻著(zhù)一絲綠色。

  松樹(shù)是永不屈服的,我們也要向它一樣,做一個(gè)愛(ài)國守法的好少年,決不屈服于小人!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇10

  唯一展示我們學(xué)校悠久的文化,在南操場(chǎng)有兩棵大槐樹(shù),只有那兩棵雄偉的老槐樹(shù)是兩棵“古樹(shù)”,他們已經(jīng)在我們學(xué)校有60多年了,這兩棵高大而茂盛的槐樹(shù)主發(fā)超過(guò)教學(xué)樓了。

  春天,它那嫩綠的芽伸了個(gè)懶腰,慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們看到這樣的情景,活蹦亂跳。它們又開(kāi)始了新的使命。

  夏天來(lái)啦,槐樹(shù)長(cháng)的郁郁蔥蔥,風(fēng)兒太淘氣了,不給我們扇涼,但是槐樹(shù)幫了大忙,我們可以在樹(shù)下面乘涼,度過(guò)酷熱難耐的夏天。

  秋天來(lái)了,槐樹(shù)衣服被風(fēng)吹到了地上。

  冬天,樹(shù)干光禿禿的,像兩個(gè)勇士守護朝陽(yáng)小學(xué)。最有趣的是有許多烏鴉,在兩棵槐樹(shù)上安居樂(lè )業(yè),它們陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的童年。

  這就是我們喜愛(ài)美麗的`兩棵大槐樹(shù)。它盼望著(zhù)我們一屆屆新生入學(xué),又微笑著(zhù)送出一批批合格的畢業(yè)生,我愛(ài)學(xué)校的大槐樹(shù)。

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