[通用]描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　吐魯番是一個(gè)地區，也是一座城市，一座綠化的城市。遺憾的是，由于我們匆匆路過(guò)，加之時(shí)間短暫，所以很難對這座著(zhù)名的大西北城市有更多了解，或作出適當評價(jià)。但從外觀(guān)上看，吐魯番的城區規模和錦州大小差不多，在格局和建筑形式上，也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

　　吐魯番市的街道很寬敞，也很整潔，街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶，一排排、一道道排列整齊的街樹(shù)枝繁葉茂蒼翠蓊郁，讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車(chē)輛不多，行人也比較稀少，顯得這座城市有些空落落的冷清。我想，這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

　　車(chē)子駛出吐魯番市后，公路兩旁和一些村落四周，開(kāi)始陸陸續續出現一些我們似曾相識的白楊樹(shù)，而且隨著(zhù)公路不斷向前延伸，這些白楊樹(shù)也越來(lái)越多，越來(lái)越茂密。它們一株挨著(zhù)一株，枝繁葉茂，高大筆直；它們一排連著(zhù)一排，猶如受閱的士兵列陣嚴整，威武挺拔直插云天……

　　“那就是白楊，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)�！�

　　一排排白楊樹(shù)在眼前飛快掠過(guò)，使我不由想起茅盾先生著(zhù)名散文《白楊禮贊》中的一段話(huà)來(lái)：“那是力爭上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以?xún)�，絕無(wú)旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的'皮，光滑而有銀色的暈圈，微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)！哪怕只有碗來(lái)粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著(zhù)西北風(fēng)。

　　這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！”

　　“一棵小白楊，長(cháng)在哨所旁……”車(chē)廂里，有人在歌唱，開(kāi)始只有一個(gè)人，后來(lái)便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……

　　那歌聲不大，然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律，充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒(méi)有回頭去尋找唱歌的人，但是我知道，那唱歌的人一定是觸景生情，回想起自己曾經(jīng)與白楊樹(shù)朝夕相伴，一起成長(cháng)的軍旅歲月……

　　汽車(chē)開(kāi)始轉變方向，軍陣般的白楊樹(shù)，也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹(shù)生機勃勃的矯健身影，慢慢在我們的視野里消失了。然而，白楊樹(shù)那“倔強挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神，卻伴著(zhù)車(chē)內越來(lái)越威武雄壯的歌聲，深深地印在我的腦海里了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我一進(jìn)學(xué)校，左邊就有一排整齊、高大、結實(shí)的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。

　　春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出新葉，仿佛每一片嫩黃的.葉子都隨著(zhù)新生命顫動(dòng)。

　　夏天，梧桐葉疊在一起，沒(méi)有任何裂縫。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上�？茨切�樹(shù)葉。他們正在享受明媚的陽(yáng)光！

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時(shí)有幾片樹(shù)葉落下來(lái)。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。

　　冬天，梧桐樹(shù)的葉子突然脫落，仿佛是一場(chǎng)葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著(zhù)樹(shù)葉的毯子。

　　學(xué)校里的梧桐樹(shù)有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　想知道橡皮樹(shù)是什么樹(shù)嗎？橡皮樹(shù)是一種生長(cháng)速度很慢的樹(shù)，葉子摸起來(lái)很肥厚很軟，有點(diǎn)像橡皮，所以叫橡皮樹(shù)。

　　我家的橡皮樹(shù)高約1。5米，跟我差不多高了。記得我和媽媽把她和其它盆栽買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，她是那么的不起眼�？墒乾F在，她已出落成一個(gè)亭亭玉立的少女了，跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮樹(shù)是個(gè)慢性子，她不像爬山虎那么貪長(cháng)，因為她長(cháng)的很慢，一個(gè)月才長(cháng)出一片葉子。剛開(kāi)始我以為她會(huì )開(kāi)花，可慢慢地我才發(fā)現她好像既不開(kāi)花也不結果，但是經(jīng)過(guò)查閱資料，我才知道，原來(lái)橡皮樹(shù)也開(kāi)花，只是花很小，還隱藏在花托里，根本看不見(jiàn)，真是太有意思了。雖然我看不到她開(kāi)花，但是我還是很喜歡她。因為，她不像四季梅一樣常年開(kāi)花，這樣使她多了一些樸素，多了一些高雅。

　　有一天，媽媽用塑料彩紙折了一些漂亮的小花，放在橡皮樹(shù)上說(shuō)“這下她真的開(kāi)花了”。但我不喜歡，因為花的'外露，它的高雅、樸素就沒(méi)了！所以我偷偷的把花拿了下來(lái)，橡皮樹(shù)又恢復了她那樸素和高雅。之所以她這么高雅是因為沒(méi)有被世俗污染，她不像猴子調皮而得意忘形，而且她的生命力也十分頑強。今年暑假我們一家出去游玩，一個(gè)星期的時(shí)間，屋子里面養的花花草草沒(méi)澆水。好多植物都枯死了，只有幾個(gè)“幸存者”，但也都奄奄一息了。唯獨橡皮樹(shù)的葉子還是嫩綠嫩綠的，枝干仍就是那么的挺立，而且還有新枝長(cháng)了出來(lái)，我看到她的樣子，不禁感到了她的一片片葉子正微微向前伸仿佛在要水喝。

　　多么好的橡皮樹(shù)��！就像老師經(jīng)常教育我們的一樣：人不論在什么樣艱難的環(huán)境里，都要堅持自己的那一份質(zhì)樸，只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。

　　每當春姑娘輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復蘇。你瞧！柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(cháng)著(zhù)不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的'綠葉一片挨著(zhù)一片長(cháng)在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠處看，就像一個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著(zhù)。真是“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì )似剪刀”��！

　　一陣風(fēng)吹拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長(cháng)。

　　柳樹(shù)把池塘襯托得更加美麗，把一池的水都映綠了。藍天，白云，柳樹(shù)倒映在池水中，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我愛(ài)柳樹(shù)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　看到樹(shù)林里的樹(shù)不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。

　　植樹(shù)節到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹(shù)。我們帶了小樹(shù)苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

　　一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。小汽車(chē)輕快地在山間公路上穿行。

　　去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹(shù)林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來(lái)，每人植一棵樹(shù)。我拿著(zhù)鏟子，邁著(zhù)沉重的步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹(shù)了，看見(jiàn)桃桃還沒(méi)有挖好坑，我就走過(guò)去跟她一起挖坑、植樹(shù)。

　　一滴滴汗水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的植樹(shù)，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的.風(fēng)。大家都植好樹(shù)了，被我們澆過(guò)水的小樹(shù)耷拉的腦袋一下子抬了起來(lái)。樹(shù)枝在春風(fēng)里搖擺著(zhù)，好象在說(shuō)“謝謝你們”。我們要走了，樹(shù)枝又擺動(dòng)起來(lái)在向我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了佛子嶺。

　　通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了要保護環(huán)境，為了保護“我們美麗的家園”，大家都行動(dòng)起來(lái)，去植樹(shù)吧!。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　外婆家的院子里種著(zhù)一棵葡萄樹(shù)，彎彎曲曲的枝干伸得老長(cháng)，外公就給它搭了個(gè)架子。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，百花競放，葡萄樹(shù)卻非常地耐心，遲遲不肯睜開(kāi)它那朦朧的睡眼。這時(shí)，我就用手撫摸它那長(cháng)長(cháng)的枝干說(shuō)：“醒醒吧，我還盼著(zhù)吃葡萄呢！”然后有一天，我終于發(fā)現，在葡萄樹(shù)滿(mǎn)是皺紋的手臂上，冒出一個(gè)個(gè)紅褐色的小絨球，很是可愛(ài)。

　　夏天，烈日炎炎，葡萄架上鋪上了一層密密麻麻手掌似的綠葉子，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉輕輕地擺動(dòng)，好像在向我們招手，“快來(lái)我這兒乘涼吧！”大人們就會(huì )搬來(lái)桌子、椅子，在葡萄架下吃飯。我們一邊吃著(zhù)香噴噴的'飯菜，一邊欣賞著(zhù)葡萄架下那一串串誘人的像綠珍珠般的葡萄。有時(shí)忍不住真想偷偷地摘幾個(gè)葡萄來(lái)嘗嘗鮮，可一想到不熟的葡萄肯定會(huì )把牙酸掉，就只好打消這念頭。

　　秋天，葡萄漸漸成熟了，一大串一大串地掛在綠葉底下，顏色由原來(lái)的綠色變成了紫色，一顆顆圓溜溜的、閃閃發(fā)亮，把外婆家的農家小院裝點(diǎn)得美麗而高雅。摘一顆熟透了的“紫珍珠”，在它那平滑的外皮上輕輕撥開(kāi)一道口，露出鮮嫩透明的果肉，然后放在嘴邊輕輕一擠，口感既細膩又柔軟，甜絲絲的，美味極了，真是讓人越吃越饞。這時(shí)候，外婆會(huì )挑一些又大又紫的葡萄送給左鄰右舍，讓大家也嘗嘗鮮。

　　冬天，葡萄樹(shù)的葉子都掉光了，寒風(fēng)一陣陣無(wú)情地拍打著(zhù)葡萄樹(shù)，可是樹(shù)上枯瘦的枝干卻久久地不肯離開(kāi)葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)展開(kāi)自己滿(mǎn)是皺紋的手臂笑了，它笑著(zhù)面對嚴冬，笑著(zhù)迎接來(lái)年的春天……

　　我愛(ài)你，葡萄樹(shù)！你不僅僅奉獻給人們美味可口的葡萄，還鼓勵我堅韌、執著(zhù)地面對生活。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　今天我來(lái)給你介紹的是蘋(píng)果樹(shù)。

　　春天，姥姥看見(jiàn)了一塊空地，就種下了一棵蘋(píng)果樹(shù)，不久蘋(píng)果樹(shù)發(fā)芽了，慢慢的蘋(píng)果樹(shù)就變成參天大樹(shù)一樣高！

　　夏天雖然沒(méi)有蘋(píng)果，但是可以在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，每當晚上，我就去姥姥家蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，一邊乘涼，一邊看天空中數不清的星星，不由自主的`就睡/著(zhù)了。

　　秋天到了豐收的季節，蘋(píng)果樹(shù)上就結出了又紅又大的蘋(píng)果，從遠處看，就似小女孩害羞的臉吃起來(lái)了，吃起來(lái)樂(lè )滋滋的。

　　冬天到了寒冷的季節，蘋(píng)果樹(shù)脫掉了綠色的大衣，穿上了雪白的衣服，所有景物都穿上了雪白的衣服。

　　我喜歡姥姥家的蘋(píng)果樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　一棵小柳樹(shù)剛剛被被栽到泥土里，它度過(guò)了春天、夏天和秋天，在這期間，它的沉睡從未醒過(guò)來(lái)，冬天到了，所有的`花草樹(shù)木都沉睡了……

　　一天，一個(gè)小柳樹(shù)枝帶著(zhù)它的滕條落了下來(lái)，小樹(shù)枝蘇醒了，它用力的揮動(dòng)著(zhù)滕條，借著(zhù)風(fēng)的力量飛了起來(lái)，它想：春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著(zhù)，它開(kāi)始了旅途，它一直向前飛，飛了好幾天，它看到了一棵還沒(méi)有沉睡的枯樹(shù)，便飛了過(guò)去，停了下來(lái)，小樹(shù)枝有禮貌的說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您好，您知道春天在哪嗎?”枯樹(shù)笑著(zhù)說(shuō)：“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹(shù)枝飛走了，它又飛了好多天，看到一塊大石頭，就停了下來(lái)，問(wèn)：“石頭哥哥，你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說(shuō)：“春天就在前面呀|”小樹(shù)枝繼續向前飛，不知飛了多少天，它飛過(guò)了一個(gè)冬天，在春天到來(lái)的前一晚小樹(shù)枝飛到了一個(gè)木柵欄前，一只燕子從它身邊飛過(guò)，它連忙問(wèn)：“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說(shuō)：“春天就在你的心里|”然后飛走了，小樹(shù)枝望了望天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，花開(kāi)了，樹(shù)發(fā)芽了，幾只蝴蝶正在翩翩起舞，春天來(lái)了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　是誰(shuí)在春天把花蜜獻給蜜蜂？是誰(shuí)在酷暑為人們遮陰？是誰(shuí)在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰(shuí)在嚴冬中毅然挺立？是它楓樹(shù)。

　　春。

　　當大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹(shù)早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(cháng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著(zhù)，楓樹(shù)開(kāi)出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。

　　炎夏。

　　楓樹(shù)的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(cháng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的'大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì )不由得抬起頭，看著(zhù)這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼��！”

　　秋。

　　楓樹(shù)的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

　　嚴冬。

　　楓樹(shù)的葉子落光了，蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛邊疆的戰士，挺立在嚴寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著(zhù)，等待著(zhù)春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

　　我愛(ài)楓樹(shù)，愛(ài)它頑強的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻的精神。

　　描寫(xiě)楓樹(shù)的作文篇四_楓樹(shù)

　　我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹(shù)，它挺拔而健壯，但由于樹(shù)齡太大，所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

　　這棵大楓樹(shù)是我的爸爸小時(shí)候，爺爺種下的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候總喜歡給樹(shù)澆水，因為他希望楓樹(shù)可以快快長(cháng)大，給人們遮蔭，而奶奶總是說(shuō)：“為什么要種這么一棵沒(méi)用的樹(shù)呀？又不能結果兒，還不如種一棵棗樹(shù)或者杏樹(shù)呢�！睜敔敳�沒(méi)有回答奶奶的問(wèn)題，而是笑咪咪的看著(zhù)那棵又小又矮的楓樹(shù)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，爸爸上中學(xué)了，那棵楓樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)得又粗又壯，在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說(shuō)，那時(shí)，他和朋友們放學(xué)后，就往楓樹(shù)那跑，他們比賽爬樹(shù)，看誰(shuí)爬得又高又快，當時(shí)他們可高興了。有時(shí)，老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里，作成標本，她的朋友們都很羨慕她。

　　當長(cháng)輩們說(shuō)起這些往事時(shí)，他們的眼中都流露著(zhù)欣喜。聽(tīng)到他們的訴說(shuō)，我也對大楓樹(shù)產(chǎn)生了興趣�？粗�(zhù)夕陽(yáng)下的庭院，是如此的安靜與溫馨，在夕陽(yáng)的襯托下，本應與此格格不入的大楓樹(shù)，卻顯得與庭院如此和諧，讓人陶醉其中。

　　想想當時(shí)的景色，淺紅色的庭院，金色的夕陽(yáng)再加上紅里透黃的楓葉，一切都顯得那么溫馨，那么和諧，我真想讓時(shí)間停止在那一刻，讓世界永遠和諧下去。

　　這棵大楓樹(shù)的挺拔、健壯與滄桑，在夕陽(yáng)的襯托下變得如此美好，樹(shù)葉像一只只小手，互相緊握，彼此傳達著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，令人陷入沉思。

　　愛(ài)與和諧應該并存，讓一切事情，一切關(guān)愛(ài)在和諧中發(fā)生、傳達。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

　　我家湖邊有一棵高大、生命力非常強的大榕樹(shù)。

　　這棵樹(shù)的樹(shù)干有兩個(gè)大人的腰那么粗，而且和別的樹(shù)不一樣，樹(shù)干是橢圓形的。樹(shù)干上的枝條非常長(cháng)，因為年頭多了，這棵樹(shù)的枝條比老爺爺的胡子還多還長(cháng)。枝條又長(cháng)又粗，依我看來(lái)，可以當跳繩用了!榕樹(shù)的葉非常特別，雖然沒(méi)有椰樹(shù)的葉子那樣大，那樣有鋸齒，但它的葉子也非常大，同普通葉子形狀相仿，一年四季都是綠色的`，不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，它都依然是綠色的，一看就知道它非常厲害，非常強壯。

　　這榕樹(shù)最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(cháng)出來(lái)的，而是從樹(shù)枝上長(cháng)出來(lái)，一直垂到地上，長(cháng)到土里，就成了根。它的根可以長(cháng)到離自己很遠的地方，錯綜復雜，盤(pán)踞環(huán)繞，保護著(zhù)大榕樹(shù)，生生不息。

　　榕樹(shù)，為�？崎艑賳瘫�，原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹(shù)以樹(shù)形奇特，枝葉繁茂，樹(shù)冠巨大而著(zhù)稱(chēng)。枝條上生長(cháng)的氣生根，向下伸入土壤形成新的樹(shù)干，稱(chēng)之為“支柱根”。榕樹(shù)高達30米，可向四面無(wú)限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱(chēng)為“獨木成林”。

　　我愛(ài)平凡的榕樹(shù)，愛(ài)它奮勇向上的精神，愛(ài)它頑強的生命力，但我更愛(ài)它苦盡甘來(lái)的氣質(zhì)。

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