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描寫(xiě)樹(shù)的作文【精品5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在春天的一個(gè)晚上,我在小區里玩時(shí)發(fā)現了一條彎曲的小路,在小路旁邊有一棵高大的白菊花樹(shù)。
菊花已經(jīng)開(kāi)花了,菊花那雪一般的花心,一根根地聚在同一處。要是光照到樹(shù)上,雪花就會(huì )變得亮晶晶,有點(diǎn)刺眼;要是雨點(diǎn)落在葉子尖上,雨點(diǎn)就閃閃發(fā)光,可好看了。
菊花長(cháng)得大大的,葉子圍著(zhù)菊花跳舞。菊花的花瓣尖尖的',開(kāi)出的花不大,可是那依然很好看,有的還是花苞,有的雪花似的花瓣細細的,花苞上還有點(diǎn)點(diǎn)。
到了春天,我已經(jīng)好久沒(méi)去看菊花樹(shù)了,可能枯了吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
社區花園里有許多桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的主干上有麻褐色的斑點(diǎn)。它的樹(shù)枝又細又多。它的葉子是綠色的,邊緣是鋸齒狀的。八月滿(mǎn)是金花,花香隨風(fēng)飄蕩。這種香味讓人放松和快樂(lè )。
我喜歡秋天芬芳的`桂花樹(shù),我也喜歡桂花樹(shù)的精神,一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中,不怕冬天的月份,風(fēng)雨。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹(shù),好高的白楊樹(shù)啊,如果你想抬起頭來(lái)看樹(shù)枝,帽子都會(huì )掉下來(lái),好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的.,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!娜找雇,老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周?chē)矫圆亍?/p>
秋天,白楊樹(shù)落葉,小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小盤(pán)子,這一切,充滿(mǎn)了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球,打雪仗,當你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)就是你掩體。
我愛(ài)白楊樹(shù),它雖然是一種普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
這次回家,就住在大哥的家里。大哥的精神頗佳,但他活動(dòng)的范圍極其有限。一張矮沙發(fā)椅擺在門(mén)前,大哥就常常坐在上面曬太陽(yáng)。
門(mén)前左邊的花壇邊擺著(zhù)一缽茶花,一朵水紅的茶花展露在墨綠的葉片上,野外已經(jīng)到了暮春時(shí)節,但在大哥的院子里,在這朵茶花的容顏里,我們依然享受到了盎然的春意。本來(lái)有兩缽茶花,三年前的早春,兩缽茶花同時(shí)都結出了花蕾。一天,寒波帶著(zhù)靜秋到大哥家來(lái)玩,趁人不備的時(shí)候,靜秋掐下一缽茶花樹(shù)上的四五朵花蕾,而且還極其大意地把花蕾丟棄在花缽旁,這讓愛(ài)花心切的大哥大嫂大發(fā)了雷霆。
可是,往往有事出不意的時(shí)候,兩三年后,那棵受到摧殘的茶花樹(shù)竟活了下來(lái),而另一棵卻死掉了。
說(shuō)起來(lái),還應該多謝靜秋了。大哥笑著(zhù)說(shuō)。望著(zhù)大哥,我默默無(wú)語(yǔ),但眼前仍浮現出當日他的盛怒。一棵茶花樹(shù)的死活,可能有許多原因,這棵茶花樹(shù)能夠幸存,可能也是一種巧合。也許大哥在為當初的失態(tài)后悔?不管怎樣,我覺(jué)得,經(jīng)歷了一番世事變遷之后,大哥易躁易怒的脾氣轉向了平和。
大哥家里還多了一只貓。大哥以從未有過(guò)的耐心喂養著(zhù)這只貓。大哥以前沒(méi)有養過(guò)一只小動(dòng)物,他似乎不喜歡小動(dòng)物。然而這只貓卻極受大哥的寵愛(ài),他常常把貓抱在胸前,撫摸著(zhù)這只貓身上光滑的毛。吃飯前,他總是先給貓夾上食物。睡覺(jué)時(shí),他也說(shuō):貓哪里去了?回來(lái)沒(méi)有?我回去的第五天,貓忽然失蹤了,直到第三天,大嫂從一間放谷的倉庫里抱回餓得半死的'貓,被弄得寢食不安的大哥這才定下神來(lái)。因為幾天來(lái),大哥總口口聲聲說(shuō),他聽(tīng)見(jiàn)了貓叫,時(shí)而在屋前,時(shí)而在房后。貓,在大哥的時(shí)光中,成了令他魂牽夢(mèng)縈的東西。
這次回去,我特地把寒波也帶回了老家,為的就是讓他看看我們的家鄉,看看他的大爸。近二十天的時(shí)間,我們一直住在大哥家,大哥對這個(gè)孩子的喜愛(ài)溢于言表。我讓寒波陪伴著(zhù)大哥,這個(gè)孩子的莽撞和一些別出心裁的舉動(dòng),常常讓大哥發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!
遠遠望去成處的銀杏扇動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來(lái)秋天的'涼爽。
我走近一棵銀杏樹(shù),數了數樹(shù)上的葉子,一二三四五……數了一會(huì )兒,我就沒(méi)有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開(kāi)始想:“可能有五百片葉子!不對,不可能只有這么多!蔽蚁肓税胩於紱](méi)想出一個(gè)準確的數字。突然以,我想出了一個(gè)辦法,我可以說(shuō)每棵樹(shù)上有無(wú)數片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹(shù)上有多少片葉子的問(wèn)題解決了。
銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當成小扇子扇著(zhù),小麻雀把它當成小床,小蟲(chóng)子把它當成食物……銀杏葉最美的是黃色,還嫩著(zhù)的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過(guò)大部分是黃色的。
啊!銀杏葉真美啊!