描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇(通用)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
人們都說(shuō)“一年之計在于春”，我也可以說(shuō)“一年之計在于秋”。
不知不覺(jué)中，秋姐姐已經(jīng)微笑的向我們走來(lái)。給有凸有凹的大地蓋上了金黃金黃的樹(shù)葉被子。那些樹(shù)葉，有綠油油的、有黃燦燦的、也有紅彤彤的、還有一些是特別的：綠中帶黃、紅中帶綠······這些樹(shù)葉不僅顏色不同，葉子的形狀也各不相同，有扇形的`，有菱形、有心形的、還有橢圓形······這些樹(shù)葉的形狀更是數不勝數。瞧，一片樹(shù)葉飄飄悠悠的落了下來(lái)，好像再幫美麗的秋姐姐送信來(lái)了!
走在公園的路上，到處可以聽(tīng)到“沙沙”的聲音，那是“樹(shù)葉聚會(huì )”。每一片小小的樹(shù)葉都十分美麗，十分奇特。公園里、大道邊幾乎都是黃燦燦、紅彤彤的樹(shù)葉，顯得格外美麗。
銀杏樹(shù)葉是最引人注目的，從春天到夏天都是綠色的，遠遠望去，簡(jiǎn)直是一片翠湖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，秋天，秋霜一打，它們變紅了從樹(shù)上落下，就像是一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)可愛(ài)頑皮的小孩子。秋天的樹(shù)葉千奇百怪，各種各樣，它給秋天增添了許多色彩和生趣!
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天是二十四個(gè)節氣中的白露。
炎熱的三伏天過(guò)后，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄的來(lái)到了。
我順著(zhù)風(fēng)的腳步，輕輕的跟著(zhù)，跟著(zhù)。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅紅的`楓樹(shù)林!
你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中輕輕搖著(zhù)，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起杜牧的詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)，突然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒上隨飄落了下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林里追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，快樂(lè )地飛舞著(zhù)。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅，清純的楓樹(shù)林中。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家湖邊有一棵高大、生命力非常強的大榕樹(shù)。
這棵樹(shù)的樹(shù)干有兩個(gè)大人的腰那么粗，而且和別的樹(shù)不一樣，樹(shù)干是橢圓形的。樹(shù)干上的枝條非常長(cháng)，因為年頭多了，這棵樹(shù)的枝條比老爺爺的胡子還多還長(cháng)。枝條又長(cháng)又粗，依我看來(lái)，可以當跳繩用了!榕樹(shù)的葉非常特別，雖然沒(méi)有椰樹(shù)的葉子那樣大，那樣有鋸齒，但它的葉子也非常大，同普通葉子形狀相仿，一年四季都是綠色的，不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，它都依然是綠色的，一看就知道它非常厲害，非常強壯。
這榕樹(shù)最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(cháng)出來(lái)的，而是從樹(shù)枝上長(cháng)出來(lái)，一直垂到地上，長(cháng)到土里，就成了根。它的`根可以長(cháng)到離自己很遠的地方，錯綜復雜，盤(pán)踞環(huán)繞，保護著(zhù)大榕樹(shù)，生生不息。
榕樹(shù)，為�？崎艑賳瘫�，原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹(shù)以樹(shù)形奇特，枝葉繁茂，樹(shù)冠巨大而著(zhù)稱(chēng)。枝條上生長(cháng)的氣生根，向下伸入土壤形成新的樹(shù)干，稱(chēng)之為“支柱根”。榕樹(shù)高達30米，可向四面無(wú)限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱(chēng)為“獨木成林”。
我愛(ài)平凡的榕樹(shù)，愛(ài)它奮勇向上的精神，愛(ài)它頑強的生命力，但我更愛(ài)它苦盡甘來(lái)的氣質(zhì)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
這次回家，就住在大哥的家里。大哥的精神頗佳，但他活動(dòng)的范圍極其有限。一張矮沙發(fā)椅擺在門(mén)前，大哥就常常坐在上面曬太陽(yáng)。
門(mén)前左邊的花壇邊擺著(zhù)一缽茶花，一朵水紅的茶花展露在墨綠的葉片上，野外已經(jīng)到了暮春時(shí)節，但在大哥的院子里，在這朵茶花的容顏里，我們依然享受到了盎然的春意。本來(lái)有兩缽茶花，三年前的早春，兩缽茶花同時(shí)都結出了花蕾。一天，寒波帶著(zhù)靜秋到大哥家來(lái)玩，趁人不備的時(shí)候，靜秋掐下一缽茶花樹(shù)上的四五朵花蕾，而且還極其大意地把花蕾丟棄在花缽旁，這讓愛(ài)花心切的大哥大嫂大發(fā)了雷霆。
可是，往往有事出不意的時(shí)候，兩三年后，那棵受到摧殘的茶花樹(shù)竟活了下來(lái)，而另一棵卻死掉了。
說(shuō)起來(lái)，還應該多謝靜秋了。大哥笑著(zhù)說(shuō)。望著(zhù)大哥，我默默無(wú)語(yǔ)，但眼前仍浮現出當日他的盛怒。一棵茶花樹(shù)的死活，可能有許多原因，這棵茶花樹(shù)能夠幸存，可能也是一種巧合。也許大哥在為當初的失態(tài)后悔？不管怎樣，我覺(jué)得，經(jīng)歷了一番世事變遷之后，大哥易躁易怒的脾氣轉向了平和。
大哥家里還多了一只貓。大哥以從未有過(guò)的耐心喂養著(zhù)這只貓。大哥以前沒(méi)有養過(guò)一只小動(dòng)物，他似乎不喜歡小動(dòng)物。然而這只貓卻極受大哥的寵愛(ài)，他常常把貓抱在胸前，撫摸著(zhù)這只貓身上光滑的'毛。吃飯前，他總是先給貓夾上食物。睡覺(jué)時(shí)，他也說(shuō)：貓哪里去了？回來(lái)沒(méi)有？我回去的第五天，貓忽然失蹤了，直到第三天，大嫂從一間放谷的倉庫里抱回餓得半死的貓，被弄得寢食不安的大哥這才定下神來(lái)。因為幾天來(lái)，大哥總口口聲聲說(shuō)，他聽(tīng)見(jiàn)了貓叫，時(shí)而在屋前，時(shí)而在房后。貓，在大哥的時(shí)光中，成了令他魂牽夢(mèng)縈的東西。
這次回去，我特地把寒波也帶回了老家，為的就是讓他看看我們的家鄉，看看他的大爸。近二十天的時(shí)間，我們一直住在大哥家，大哥對這個(gè)孩子的喜愛(ài)溢于言表。我讓寒波陪伴著(zhù)大哥，這個(gè)孩子的莽撞和一些別出心裁的舉動(dòng)，常常讓大哥發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )懷念自己的家鄉，懷念自己的故土與景物，懷念自己家鄉的山河，而我，是懷念我以前小時(shí)候最?lèi)?ài)的蘋(píng)果樹(shù)。
記得我五歲的那年，最喜歡與其他的好伙伴在那顆蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，那年我五歲，蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)有五年了。我覺(jué)得我與它很投緣，便在每一個(gè)天都來(lái)看望它，要是我走了，便等每年的夏天都到家鄉來(lái)看望它。那時(shí)，是夏天的七月，也是最熱的一個(gè)月份，我就帶著(zhù)其他的小伙伴在這克蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，玩得特別開(kāi)心，那時(shí)蘋(píng)果樹(shù)也不是很大，也只是比我高了一個(gè)頭多一半。這棵蘋(píng)果樹(shù)是我母親生下我的時(shí)候種下的，所以我多少歲，那棵蘋(píng)果樹(shù)也是多大。雖說(shuō)是一樣大，但是樹(shù)的壽命都比人長(cháng)得多。
那時(shí)，我就與小伙伴在那棵蘋(píng)果樹(shù)下玩捉人游戲，每一次我都捉不到，但是看著(zhù)站立在我面前的那棵蘋(píng)果樹(shù)，就似一個(gè)與我很要好的朋友一樣，在鼓勵我，讓我有了更大的信心，于是就捉到了他們。
在家鄉過(guò)秋天的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)就會(huì )結果子，蘋(píng)果樹(shù)雖說(shuō)是結了果子，但是果子很小，也不是很飽滿(mǎn)。那時(shí)我有點(diǎn)不是很滿(mǎn)意，因為那時(shí)我嫌它果實(shí)太小，但是當時(shí)太過(guò)貪吃了，所以不管大小，我就把它摘下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋(píng)果小的至極，怕它太酸了，所以不愿意吃，我看媽媽不愿意吃的`樣子，于是我吃了一下，沒(méi)想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就似我與伙伴一起玩耍時(shí)一樣的滋味，非常的酸，但是酸中卻帶有甜味。
爸爸也咬了一口，酸得眨了眼睛，但是又不酸了，于是對我媽媽說(shuō)：“嗯，很酸啊�！蔽野职诌@樣說(shuō)，媽媽就更不敢吃了，于是把蘋(píng)果放到了一旁。我看媽媽的這個(gè)舉動(dòng)，有點(diǎn)不爽，于是對爸爸誰(shuí)：“難道就美麗一點(diǎn)甜嗎？”當我看爸爸的時(shí)候，他已經(jīng)把那個(gè)蘋(píng)果給解決掉了。我吃驚了一下，于是才知道爸爸的用意，我于是說(shuō)：“爸爸，你騙人吧，我看你是等媽媽不吃的時(shí)候，你把媽媽的也吃了吧！”
我說(shuō)完那話(huà)時(shí)，媽媽才終于把那蘋(píng)果咬了一口，于是美滋滋的說(shuō)：“原來(lái)也不是很酸啊，后面竟然還帶甜！”于是我們都笑了。
到現在我仍然每年夏天去看那棵蘋(píng)果樹(shù)，還是懷念著(zhù)以前快樂(lè )的往事！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
春，是爆發(fā)的季節。
春來(lái)了，它就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師，魔棒一揮，萬(wàn)物蘇醒，種子發(fā)芽。春天在哪里？我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)？它們在這里：枯草下、曠野里、肥沃的泥土里，蘊藏著(zhù)一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營(yíng)養，接收春的能量。它們堅持著(zhù)、努力著(zhù)，就為那一個(gè)破土而出的時(shí)刻！伴隨著(zhù)時(shí)間與努力，種子的胚芽沖破堅硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個(gè)個(gè)完美的新生命來(lái)到了這個(gè)春意盎然的世界。
春，是生長(cháng)的季節。
看啊，在這公園里。光禿禿的樹(shù)枝上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，它們小小的、尖尖的`若有若無(wú)的。不承想，才過(guò)了幾日，你再去，它已郁郁蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風(fēng)景。再看看這片土地，原來(lái)深褐色的泥地，轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長(cháng)的速度嗎？
春，是展示的季節。
那片花瓣飄過(guò)，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里，春意把你壓的透不過(guò)氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌艷、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦�？窗�，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹(shù)林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬(wàn)物生機勃勃、爭奇斗艷，展示了最美的風(fēng)彩。
春，是播種希望的季節。
春是個(gè)美麗的季節。同時(shí)，它又是那么有內涵。人們并沒(méi)有浪費這春的繁華，在這蘊藏著(zhù)無(wú)限生機的季節里，他們播下了一年的種子。有好的開(kāi)頭，就有好的結果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實(shí)擁抱。春，是個(gè)美麗的季節，它有的是力量，有的是希望！
春，是美好的季節。我們要跟著(zhù)它爆發(fā)，跟著(zhù)它生長(cháng)，跟著(zhù)它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪里？春天在這里，在我的心里，在你的心里，在我們美好的世界里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿(mǎn)眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng)，有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽，做標本，拼圖案。
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里，迎著(zhù)凜冽的`寒風(fēng)，冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里，郁金花在聽(tīng)一段對話(huà)，萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事，煙草花在為桔子樹(shù)擔心。究竟發(fā)生了什么事？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚，在一間房子里的男主人和女主人在談話(huà)。女主人說(shuō)：“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢(qián)樹(shù)，而那條黃狗卻害了我�！蹦兄魅苏f(shuō)：“為什么，桔子樹(shù)做了什么？黃狗又做了什么？”女主人說(shuō)：“桔子樹(shù)結了很多桔子，我用梯子架上去把桔子摘下來(lái)，裝了一大筐，沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了�！蹦兄魅苏f(shuō)：“明天繼續摘吧，睡覺(jué)啦�！彼麄兊恼勗�(huà)被門(mén)外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了，“我一定要把桔子樹(shù)趕走�！秉S狗狠狠的說(shuō)，說(shuō)完懷著(zhù)不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天，黃狗起床了，它走到花園叫醒桔子樹(shù)，桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn)：“黃狗大哥，干什么呀？”黃狗說(shuō)：“干什么？你是不是昨天向男主人和女主人告狀��？我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我�！薄拔摇覜](méi)有向主人告狀��！”桔子樹(shù)懷著(zhù)害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō)：“你看我多么自由，可以在草地上奔跑，可以追趕小貓，也可以去找朋友玩！你呢？孤零零地站在這里，沒(méi)有一個(gè)朋友，等著(zhù)被主人拿刀砍掉吧！哈。哈。哈！”桔子樹(shù)說(shuō)：“你能在草地上奔跑，你能追趕小貓，你還能找朋友玩，那你能得到主人的喜愛(ài)嗎？”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí)，萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō)：“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài)，太可笑了�！秉S狗紅著(zhù)臉說(shuō)：“你們胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了，因為它傷了黃狗的心；眾花兒也哭了，因為它們不應該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了，忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō)：“你們別哭了，我的少奶奶們別哭了，求求你們別哭了�！甭�(tīng)了黃狗的話(huà)，桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們如果很驕傲，是得不到喜愛(ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人，要做謙虛的`人！你們記住了嗎？一定要記住哦！如果做驕傲的人，學(xué)習成績(jì)會(huì )落后，如果做謙虛的人，學(xué)習成績(jì)會(huì )提高。不能學(xué)習成績(jì)落后，我們千萬(wàn)要把學(xué)習成績(jì)提高，才會(huì )得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦！千萬(wàn)記住哦！懂事的小朋友！再見(jiàn)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
老家院子里的香椿樹(shù)，是在我出生的那年種下的。小時(shí)候的故事，大多已忘記，但和這棵樹(shù)的一些事情卻深深地印在了我的腦子里……
炎熱的夏天，空氣就像一團團火焰，大地像爐底，樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的佇立在地上，有汁液從樹(shù)干的縫隙溢出，黃黃的顏色。我把它們收集起來(lái)，放硬之后捏東西，這可算是我童年的玩物之一。
我還問(wèn)過(guò)奶奶，這些汁液是什么東西，她也說(shuō)不清：“可能是樹(shù)在哭吧！”我信了，是��！這么熱的天，樹(shù)也熱哭了吧！在我的童年記憶中，樹(shù)會(huì )哭。
我大了，對樹(shù)的記憶也漸漸模糊……
一年春天，也可以說(shuō)每年春天，樹(shù)會(huì )給我們帶來(lái)一種美味的`食物——香椿。爺爺自制了鉤子，綁在一根竹竿的頂端，是鉤香椿的利器。一下一枝，一會(huì )功夫就鉤了一小包，雖不多，已夠吃幾頓了。那時(shí)總是爺爺在鉤香椿，我只是跑來(lái)跑去地撿，撿著(zhù)撿著(zhù)，感覺(jué)那樹(shù)很有用、很偉大，它竟懂得感恩，回報主人；撿著(zhù)撿著(zhù)，我也長(cháng)大了。
這年夏天，雨水充沛，一天夜里閃電夾著(zhù)雷聲，猶如一場(chǎng)盛大的音樂(lè )燈光秀，只是這“燈光”將那樹(shù)枝的三分之二打掉了。我十分傷心，生怕它會(huì )死掉，怕我們共同的成長(cháng)會(huì )因此斷連。然而到了第二年，它不但沒(méi)死，枝葉反而更茂，猶如我現在正值青春年少地那種不屈不撓地蓬勃勁兒。
現在地夏天，它可以把整個(gè)院子與驕陽(yáng)隔離，是家人乘涼的好地方。這棵樹(shù)與我的情太深，一言難盡。所有生動(dòng)地語(yǔ)言都無(wú)法描述它地剛勁，它在努力地生長(cháng)著(zhù)。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起來(lái)了，水泥地與墻之間地縫隙有香椿嫩芽�？磥�(lái)它仍然在爆發(fā)著(zhù)旺盛的生命力。樹(shù)，十四歲了，我也十四歲了，我們同處在生命的黃金時(shí)段。樹(shù)在使勁扎根，防止倒下，我像樹(shù)一樣，在奠定成長(cháng)地基石，為了以后更好地發(fā)展。
看到了樹(shù)，我想到了往昔，看到了生命長(cháng)河地無(wú)止境，因為樹(shù)，我有了更強的奮斗的動(dòng)力。
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