實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文范例7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
當我坐在寬敞、寧靜的考場(chǎng)上，注視著(zhù)考題的時(shí)候，在頭頂的風(fēng)扇悠悠的轉動(dòng)聲中，一根虬枝交錯的老樹(shù)，一根青翠粗壯的藤蔓，在白紙黑字上，漸漸的浮現出來(lái)，把我的思緒帶回了那年的夏天，帶回了那片樹(shù)蔭下……那是在前年的暑假，我隨團來(lái)到了一個(gè)古樸的小村莊。
村莊的房屋，古色古香，美輪美奐；村莊的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛貪戀地擁抱著(zhù)一切，美麗的.一切。忽然，目光定格在了一棵并不出眾的老樹(shù)上。
老樹(shù)的樹(shù)皮上，鐫刻著(zhù)風(fēng)霜艱辛。它身上盤(pán)踞的粗藤，開(kāi)滿(mǎn)了細碎的白花，從上到下，生機盎然。遠遠看去，像老樹(shù)身上一條條的裝飾帶，令老樹(shù)增色不少。而青藤爬得極高，自豪地展示著(zhù)自己的活力與歡悅。
我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來(lái)丑陋而無(wú)生機的樹(shù)已經(jīng)枯黃的枝葉，竟能變得如此獨特而別有風(fēng)味。這樣一株雖青翠卻毫無(wú)美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高處，在金黃葉片的點(diǎn)綴下，驕傲地煥發(fā)生機，以星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，替老樹(shù)和自己打扮得如此靚麗。
我上前輕撫著(zhù)這一對伙伴感慨萬(wàn)千。周邊的居民告訴我：因為這株青藤強有力的手臂，像安全網(wǎng)似的保護著(zhù)老樹(shù)，它已在兩次臺風(fēng)中幸免于難。我十分感動(dòng)：如果老樹(shù)當初不愿向青藤伸出援手，只擔心青藤壓斷她的腰肢；如果青藤在狂風(fēng)暴雨中不愿以堅韌粗壯的身軀保護老樹(shù)，只擔心風(fēng)雨摧殘自己美麗的花兒，如果……那他們還能一起挺到今天，成為村莊的一道風(fēng)景線(xiàn)嗎？
植物尚且懂得這個(gè)道理，那人呢？作為萬(wàn)物之靈，更應該知道這樣做吧？“人”字，本就是由一撇一捺構成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能寫(xiě)成。如果人人光想著(zhù)自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。
就像那棵樹(shù)，那株藤一樣生活吧。它們教給我的，遠比書(shū)本上的知識來(lái)得重要。它們將永遠烙印在我的腦海里，永遠，永遠……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在家鄉的地頭，堰畔，山坡滿(mǎn)山遍野都生長(cháng)著(zhù)柿子樹(shù)。柿子樹(shù)是用軟棗樹(shù)嫁接而成的，它屬落葉橋木，葉子成橢圓形、葉面成深綠色，背面有絨毛，開(kāi)黃白色的小花、花不艷、且隱在綠葉間并不顯身露面，結出的幼果是綠色的，品種很多，有平頂圓形的、牛心的、四瓣的、火鏡、升柿、生的發(fā)澀不能吃，但把青柿子埋在土里過(guò)幾天從土里挖出里面發(fā)軟就可以吃，小時(shí)常這樣做。上小學(xué)時(shí)用紅膠泥做的手工藝品，如筆筒、泥人等用生柿子擦抹，干后如同上了一層油漆。人在地里干活，累了可以在樹(shù)下歇晌乘涼。
柿子樹(shù)生命力強，耐寒耐旱，在堰畔，懸身露根仍然枝繁葉茂，頑強的生長(cháng)。柿樹(shù)的壽命也長(cháng)，人們口頭語(yǔ)：“百年古事問(wèn)老柿”
每到秋季，柿葉慢慢由綠變紅，恰如柿葉紅似二月花，一顆顆紅柿子像一盞盞燈籠掛滿(mǎn)枝頭，這時(shí)就有個(gè)別在樹(shù)上熟透了的柿子、人們叫它蛋柿。鳥(niǎo)就專(zhuān)門(mén)尋找這種柿子吃，爬到樹(shù)上找到鳥(niǎo)兒吃過(guò)的柿子吃，那味道特別的甜。那時(shí)的柿子生長(cháng)到成熟并沒(méi)有什么病蟲(chóng)害，不施肥也不用打藥，人們也不去照看，因為家家都有。民風(fēng)淳樸不會(huì )有人偷別人家的。
柿子從樹(shù)上摘下后儲藏在陰涼處，用蕎麥桿和谷草達搭成的棚子上，等到冬天上凍糖化后會(huì )更好吃。柿子的吃法多種多樣，可以曬成柿餅，可以伴炒面，烙柿子餅，用柿子做成的醋是香酸可口。過(guò)年三十晚上，溫一盤(pán)柿子，全家人都必須吃，叫做“忍柿（事）”意即來(lái)年與人交往，必須互相忍讓?zhuān)院蜑橘F。棚子里面的柿子一直可以?xún)Υ娴絹?lái)年春季鋤麥子的時(shí)候。柿霜可以入藥治喉疼，口腔發(fā)炎，咳嗽，柿葉、柿蒂也可入藥，用來(lái)泡茶。過(guò)去人們缺糧吃，我的大兒子初中畢業(yè)時(shí)，就曾拉著(zhù)柿子去換玉米，每次回來(lái)時(shí)他媽媽要拉著(zhù)牛去十里外去接車(chē)。
老同學(xué)李伯敏**時(shí)，由于參加第一顆人造衛星的通訊工程后去日本訪(fǎng)問(wèn)，回國后來(lái)家探望我，那時(shí)我在延安工作，他在四川工作，見(jiàn)一面很不容易，回家時(shí)我給他帶的是一小筐柿子。八零年我由延安調回家鄉，大女兒延梅轉入堯中學(xué)習，這事是托當時(shí)堯中的`副校長(cháng)趙熙民辦的，我讓女兒給他帶的禮物也是一筐柿子�；叵肫饋�(lái)那才真正叫禮輕人意重。
當冰天雪地，一家人圍坐熱炕頭，溫一盤(pán)軟柿子，品嘗撥開(kāi)如蟬翼的柿皮，讓吃奶的孩子粉嫩的小口吮吸著(zhù)那軟甜的柿子時(shí)，別有一番濃濃的情味。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
老家的屋后有一棵高大的杏樹(shù)，小時(shí)候常和伙伴們一起去摘杏子吃。
初秋時(shí)分，杏樹(shù)才剛剛掛果，我們便按捺不住了。一天下午，幾個(gè)小伙伴相邀來(lái)到樹(shù)下，歪著(zhù)小腦袋瞧著(zhù)那高大的杏樹(shù)，只見(jiàn)杏子在陽(yáng)光下分外誘人。我們找來(lái)了長(cháng)長(cháng)的竹竿，朝那樹(shù)葉密集的枝椏用力一陣猛打，躲在樹(shù)葉中的杏子，便“嘩嘩嘩”地落下，我們忙扔了竹竿，一窩蜂似的在地上爭搶著(zhù)杏子，有的拿了杏子左看看右瞧瞧，口水便情不自禁地從嘴角溢了出來(lái)；有的卻迫不及待地將杏子順勢在衣服上蹭兩下，一口咬下去，還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，就見(jiàn)他不停地在那里吐口水、伸舌頭，做出鬼臉樣，隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠。
杏子沒(méi)熟，苦澀的味道是無(wú)法言表的，但摘杏子的樂(lè )趣卻是讓人難以忘懷的`。
每每等到杏子成熟時(shí)，那些饞嘴的小鳥(niǎo)，就會(huì )整天圍著(zhù)杏樹(shù)吵個(gè)不停。等到?jīng)]人時(shí)，它們便呼朋引伴地從四面八方飛來(lái)，躲在繁茂的樹(shù)葉里吃果子。成熟的杏子，臉漲得通紅，鳥(niǎo)兒是最會(huì )吃的，它們總是啄那最紅的杏子，它們在這顆杏子上啄幾下，又在那顆杏子上啄食幾下，顆顆都留下了難看的疤痕，但只要是留有它們啄食過(guò)的痕跡的杏子，味道就特別好。當然，我們是不會(huì )讓小鳥(niǎo)得逞的，依舊用那長(cháng)竹竿驅趕，小鳥(niǎo)們聽(tīng)到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子，杏子一個(gè)個(gè)掉落下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑落在庭院的每個(gè)角落，映紅了我們這群貪吃鬼的臉，挑揀那最大的透亮的杏子，慢慢地品嘗，一股香甜融入口中，久久不能散去，院子里便時(shí)不時(shí)地傳出陣陣嬉鬧聲。
如今，又到了杏黃時(shí)節，可昔時(shí)的玩伴如今都已各奔東西，那棵大杏樹(shù)由于老家修路礙事也被砍掉了，那些小鳥(niǎo)早就沒(méi)了蹤影，兒時(shí)杏果的記憶便在時(shí)光荏苒中漸行漸遠……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我對我的家鄉印象非常深刻，最讓我記的清晰的是家鄉四季的橙子樹(shù)。
春天，橙子樹(shù)開(kāi)始發(fā)新芽，這些嫩綠的小葉芽調皮地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，一眼望見(jiàn)了這美麗的世界，它們歡樂(lè )地向我們招手，跳躍，一會(huì )兒又晃動(dòng)著(zhù)它們的小腦袋，好像在向我們贊美自己：“我又穿上一件新衣服了，瞧，我多漂亮呀!”春雨沙沙地下著(zhù)，從這些調皮的小綠葉中冒出一個(gè)個(gè)白胖胖的小花蕾，花蕾長(cháng)得很快，不幾天就開(kāi)花了�；▋阂婚_(kāi)，清白的花瓣就在綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那濃郁的花香不時(shí)招來(lái)幾只小蜜蜂，它們在忙碌的傳粉，采蜜。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣片片落下，好像大雪紛飛，又像鵝毛飄揚。慢慢的，在花朵的底部，露出一個(gè)個(gè)小玻璃球那樣大小的淺綠色的果實(shí)，這就是小橙子。
夏天到了，嫩葉漸漸長(cháng)大，顏色逐漸變成深綠。葉子越長(cháng)越多，一片一片地增加著(zhù)，密密層層地擠在一起，幾乎看不到樹(shù)枝。小橙子不甘落后，也慢慢長(cháng)大了，一個(gè)個(gè)圓溜溜，皮青青的`，高高地掛在枝頭。
轉眼夏去秋來(lái)，橙子已經(jīng)熟透了，那一個(gè)個(gè)橘紅色的橙子夾在樹(shù)葉里，十分耀眼，很遠也能看見(jiàn)它。摘一個(gè)嘗一嘗，酸酸甜甜，好吃極了。
不知不覺(jué)，冬天來(lái)到了，西北風(fēng)呼呼地吹，許多樹(shù)木落光了葉子，但是家鄉的橙子樹(shù)卻像蒼翠的松柏，永不失風(fēng)色。它頑強地與風(fēng)雪搏斗，保持常青的綠色。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的橙子樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
過(guò)年的時(shí)候，我家買(mǎi)了一棵發(fā)財樹(shù)，它的根在花缽里，樹(shù)枝編成了辮子形，頂端是茂密的大葉子。媽媽說(shuō)把自己的愿望或祝福寫(xiě)在彩色的小紙條上，然后把紙條放進(jìn)紅包掛到發(fā)財樹(shù)上，來(lái)年的愿望就可以實(shí)現了。
發(fā)財樹(shù)越長(cháng)越高，越長(cháng)越茂盛，可好景不長(cháng)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人要去爺爺奶奶家玩了，爸爸想讓家里的樹(shù)木曬曬久違的太陽(yáng)，就把發(fā)財樹(shù)和三盆水仙花都搬到陽(yáng)臺上后，我們高高興興的出門(mén)了。
幾天后，玩累了的我們回到自己家，我突然發(fā)現陽(yáng)臺上的水仙還依然新鮮，可發(fā)財樹(shù)的樹(shù)葉都耷拉著(zhù)頭了，一副被凍傷的模樣，我傷心地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看，皺皺眉頭說(shuō)：“不好，也許發(fā)財樹(shù)比較嬌貴，夜晚氣溫低，把它凍死了�！�
看著(zhù)病怏怏的發(fā)財樹(shù)和掛滿(mǎn)的紅包，我好郁悶哦!我滿(mǎn)滿(mǎn)的新年愿望還會(huì )實(shí)現嗎?媽媽看著(zhù)不高興的我笑了，說(shuō)：“美好的愿望是需要你辛勤的努力的`，只要你新年里用心做每好一件事情，保證你的小小心愿都會(huì )實(shí)現!”
“真的嗎?”我問(wèn)。
“會(huì )的，一定!”媽媽肯定地回答!
我也相信!果然，在春天的時(shí)候，發(fā)財樹(shù)又恢復了以前的原貌。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
火熱的夏日過(guò)去了，秋媽媽正忙著(zhù)為樹(shù)兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中，窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中，每一片樹(shù)葉都在搖曳著(zhù)，“沙沙沙，沙沙沙”地響著(zhù)，仿佛唱著(zhù)一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書(shū)本，走向這片金色。
看，那一棵銀杏，已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時(shí)，瞧，它們似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著(zhù)細細的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的`一把把小折扇，落在人間，立刻變成了滿(mǎn)樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去，果真聞到了“扇子”的縷縷清香。
而那棵紅楓，紅得似火如手掌一樣立在樹(shù)枝上。層層疊疊，密密麻麻，一陣風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)的葉子仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來(lái)，還宛如熊熊燃燒的火炬。不時(shí)有幾片把著(zhù)卷兒，落下枝頭，有的像紅蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉著(zhù)，在空中投入了大地媽媽的懷抱。
迎面的那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹(shù)更加堅強。針形的葉子如一把把小刀保護著(zhù)自己，使強勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上，化作泥土，為樹(shù)兒的茁壯成長(cháng)，奉獻出自己的最后一份力量。
秋天是一首小詩(shī)，是一美好的回憶，令我難以忘記！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園，校園里綠樹(shù)成蔭，高大挺拔的橡樹(shù)，有穿著(zhù)蓑衣、搖著(zhù)扇子的棕櫚樹(shù)，有芳香迷人的桂花樹(shù)，還有低矮整齊的灌木叢。但我最喜愛(ài)的是桃樹(shù)。
陽(yáng)春三月，春回大地，校園里沉睡了一個(gè)冬天的桃樹(shù)慢慢地醒了，黑褐色的枝條上，冒出了嫩嫩的紫褐色花蕾，長(cháng)出嫩小的青色綠芽。桃樹(shù)在春風(fēng)春雨的洗刷下，花蕾悄悄地綻放了�；ㄩ_(kāi)了，每朵大約有四五多花瓣，淡黃色的花蕊，細細的.花絲。桃花有白的，有粉的，白的如冬天的雪，粉的如天邊的朝霞。校園里到處是紅白相間的桃花�！拔宋宋恕泵鄯湔χ�(zhù)采蜜呢!從這朵花飛進(jìn)，又從那朵花飛出。它們在釀造生活的蜜�；ㄒx了，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛從樹(shù)上飄落，仿佛給小路鋪上了地毯。
初夏，花謝處長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小青桃，小青桃外面滿(mǎn)是白色的毛。轉眼間小青桃長(cháng)大了，桃子熟了，嘗一口酸中帶著(zhù)甜，畢竟這是觀(guān)賞樹(shù)上結的果。
一陣秋風(fēng)，桃樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落了，它們在空中翩翩起舞，成了校園里的一道景觀(guān)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，桃樹(shù)裸露著(zhù)身子站立在寒風(fēng)中，經(jīng)受著(zhù)寒風(fēng)的考驗，孕育著(zhù)來(lái)年的花蕾。
桃花的一身是短暫的。但是，它用它的美麗裝點(diǎn)了我的校園。
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