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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2023-09-29 18:48:13 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)作文10篇[精品]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)作文10篇[精品]

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  從前的我對柳樹(shù)不太喜歡,因為它太平凡,完全沒(méi)有引人注目的地方.

  在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱(chēng)作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).

  風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對.在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.

  晴天的柳樹(shù),散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著(zhù)團團煙霧,給人一種說(shuō)不出的.神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著(zhù),但也不忘為風(fēng)作伴舞.

  我真希望能變成一棵柳樹(shù),因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì )履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.

  柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚,但這是很高尚的工作,雖然多數時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!

  一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  我的花臺里有一盆被濃葉遮蓋住的樹(shù)根,雖然它長(cháng)得是那樣生氣勃勃,卻早已無(wú)人問(wèn)津,和旁邊的劍竹一樣同是無(wú)涯淪落人。它是媽媽從西山的一個(gè)小花市買(mǎi)來(lái)的,F在已不能從那密密的枝權中找出它本來(lái)的面目了那交織著(zhù)新葉如同一張牢靠的網(wǎng),又似乎是一層膜隴的綠紗,把她嚴實(shí)地包裹起來(lái)。

  瞧!有的小葉子貼在了樹(shù)桿的懷里,像在吃奶的孩子,遲遲不肯長(cháng)大。有的向上挑起不少,像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的,使勁探著(zhù)脖子向四周張望著(zhù)。我不大去花臺,不過(guò)去了就總會(huì )順著(zhù)看上它一眼,雖然它長(cháng)得那樣的旺盛,可我總覺(jué)得有些悲傷,好像它是一個(gè)可憐的雙兒,已很久沒(méi)理發(fā)了,也總會(huì )突然記起蓬頭稚子學(xué)垂輪這首學(xué)習時(shí)總記不住的古詩(shī)。也許我和樹(shù)根本來(lái)就有著(zhù)本解之緣回想起來(lái)樹(shù)根的歷史是輝煌的。年輕時(shí)的它只是一個(gè)赤裸裸的光桿司令,那樣的古樸典雅。曾被我們家譽(yù)為藝術(shù)之星,還特地移值到淡雅的景德鎮瓷盆里當做裝飾擺在我的書(shū)柜里。有一次,我偶然發(fā)現樹(shù)根上抽出了幾個(gè)嫩嫩的新生命,全家著(zhù)實(shí)激動(dòng)了一,各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影,作為紀念。后來(lái)因為時(shí)光的穿梭,家里人都成了大忙人,由于時(shí)間關(guān)系,對樹(shù)根只能給于澆水和定期施肥了。沒(méi)想到才兩上星期,它就放肆了不少,一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開(kāi)了,抽出了長(cháng)短不一的`滿(mǎn)樁的枝,像一團亂草。終于有一天媽媽說(shuō):這盆樹(shù)根不行了,這小鵬子很精致,先騰出來(lái)再說(shuō)吧。我和爸爸都沒(méi)說(shuō)話(huà),算是默認了樹(shù)根搬家了,全家人對它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽(yáng)臺上,任其自生自滅。爸爸媽媽覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值了。我卻固執的認為樹(shù)根是從古樸中獲得了新生,變成了和諧的自然美。不過(guò)我更希望爸媽像對待樹(shù)根一樣對我。在我小的時(shí)候,告訴我做人的道理,培養我的興趣習慣,管束我。

  當我長(cháng)大了,可以分清是非時(shí),就可以讓我自由發(fā)展,擁有一片屬于自己的天空。小樹(shù)根,加油呀,我會(huì )和你一起默默地成長(cháng),追逐著(zhù)屬于自己的理想。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  成功的人就像一朵鮮花,令人驚羨,而沒(méi)有嘗試過(guò)成功的人,則以為自己只是一棵毫不起眼的小草?蓜e忘了,即使自己是一棵草,也是能夠抬起頭迎接勝利的光芒的。

  如果沒(méi)有草的襯托,那么無(wú)論多么美的花放在世人面,人們還會(huì )覺(jué)得漂亮嗎?如果沒(méi)有草,那么地球還會(huì )被裝扮得婀娜多姿嗎……

  “諸小者不可以壞大,綆短者不可汲深!闭f(shuō)到頭來(lái),其實(shí)做一棵茁壯的'小草也是不容易,因為草,它知道自己不能開(kāi)出好看的花來(lái),所以從它另尋它路,依靠自己強盛的生命,裝點(diǎn)了世界,就憑這一點(diǎn)它就遠遠把那些名貴的花甩在了身后。它的這一舉動(dòng)應驗了“天生我材必有用”這句話(huà)的真正含義,所以說(shuō)它是美的。

  但是這種偉大的成功并不是輕而易舉的,因為“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

  在大風(fēng)大雨的夜里,那些名貴的花兒們躲在溫室里,欣賞著(zhù)大自然的杰作,而小草則挺起身體,勇敢的面對,它們不曾有一思悔意,因為它們深刻地明白,自己所付出的將來(lái)還會(huì )得到。也許他們就是那種窮亦樂(lè ),通亦樂(lè ),認為窮通為“寒暑風(fēng)雨序”的那類(lèi)吧!

  小草,它以自己那種自強不息的精神和永于面對的品質(zhì)想我們展示了獨特的一面。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的`那排丁香.

  陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲蓄了一個(gè)冬天的力量,長(cháng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習了很多很多的知識,頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿(mǎn)校園.

  初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(cháng)成了一片片”N次貼”大小了.每當我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.

  秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標本夾里;還有的…..

  北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準備.

  我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  春天大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,幾天過(guò)后,長(cháng)出了圓圓的樹(shù)葉。

  夏天來(lái)了,大樹(shù)給我們避雨遮蔭。許多的小轎車(chē)和大車(chē)都停在下面,晚上很多散步的.人常常到這兒乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),讓人們感覺(jué)多么涼爽!大樹(shù)下一片熱鬧!有人們的歡笑聲、汽車(chē)的喇叭聲。

  秋天來(lái)了,大樹(shù)的葉子黃了、秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),還掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一樣蹦蹦跳跳的,好看極了!

  冬天到了,樹(shù)葉掉光了。大樹(shù)光著(zhù)身子就像人們脫光了衣服,在喊冷。我想大樹(shù)和我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  在植物界中有許多種為人類(lèi)奉獻的東西,不過(guò)在我的眼里,最有用的就是大樹(shù)。

  大樹(shù)的外表特別粗糙,而且顏色發(fā)暗,感覺(jué)不是很好看,可是在枝干上,長(cháng)著(zhù)好幾百片綠油油的葉子,夏天特別茂密,很好看。

  它的'作用也有許多,比如它可以抵抗沙塵暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧氣,凈化空氣,降低噪音。死后還可以化解為一種肥料,使其它植物存活,它還會(huì )分泌樹(shù)膠,為人類(lèi)工業(yè)做了不少奉獻。

  大樹(shù)的好處很多,也會(huì )無(wú)私奉獻,這讓我想到自己,讓自己做更多的好事,奉獻國家、奉獻人民,為后人留下更多的東西。

  篇四:我家門(mén)前的橘子樹(shù)

  我家的大門(mén)前,有著(zhù)一顆橘子樹(shù),橘子的味道讓人難忘不已。

  春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天,樹(shù)上結滿(mǎn)了綠綠的,小小的橘子,像一顆圣誕樹(shù)上

  的綠色燈泡。到了秋天,橙色的橘子掛在枝頭,大家心頭一喜,飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊,拿著(zhù)袋

  子,一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái),然后把橘子拿回家。當你一扒開(kāi)橘子的果皮,那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。

  當你吃了這橘子之后,你就想叫一聲:“太好吃了!”

  吃了我家的橘子,你還想吃!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7

  校園的榕樹(shù)

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我帶來(lái)了樂(lè )趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返。

  榕樹(shù)長(cháng)的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無(wú)數的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶(hù),每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè )園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細。榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養。

  榕樹(shù)的葉子真綠!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的.,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹(shù)結出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì )跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹(shù)下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇文章曲筆入題,由面到點(diǎn),引出了敘述對象——榕樹(shù)。文章詳盡的介紹了校園的榕樹(shù),將榕樹(shù)的形象躍然紙上,比喻、擬人等修辭手法的運用,使榕樹(shù)形象更加生動(dòng)形象。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8

  樹(shù)是春天的“迎接者”;樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”;樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”;樹(shù)更是冬天的`“暖爐”。

  我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù);瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(cháng)青的松樹(shù);卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。

  北方的橡樹(shù)林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹(shù)真高啊,高得可以賽過(guò)高樓大廈;北方的橡樹(shù)真粗啊,粗得幾個(gè)人都抱不住。

  遠遠望去,橡樹(shù)就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著(zhù)前方,好似在想怎樣才能打贏(yíng)這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊員在把球打入球框……

  橡樹(shù)像一團火一樣激勵著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“好好學(xué)習吧!長(cháng)大后回報祖國!”

  樹(shù),更是人類(lèi)的上帝!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇9

  桂樹(shù)

  我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的“樂(lè )園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹(shù)。

  那棵桂樹(shù),挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開(kāi)來(lái),露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的'花朵綻開(kāi)在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤(pán)子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開(kāi)家門(mén),一陣清香就撲面而來(lái),滿(mǎn)屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò),如果你看到這里就以為桂樹(shù)沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)的話(huà),那你可就大錯特錯了。如果你在用心去體會(huì )它的美,你還會(huì )發(fā)現,它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開(kāi)時(shí)刻的芳香……

  桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,表達了“我”對桂樹(shù)的喜愛(ài)之情。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)了桂花的花朵和香氣,比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結尾讓人回味無(wú)窮,是一篇不錯的作品。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇10

  說(shuō)起小草,總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟,這是不錯的。它不僅軟而且弱,連一滴小小的露珠也會(huì )讓它不勝負荷,但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來(lái)的使者,更因為它象征著(zhù)新的開(kāi)始,特別重要的是,它有著(zhù)令人敬佩的生命力。

  小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的'聳立在高空,但它蘊藏于內的力量卻大得可以頂開(kāi)最堅硬的人體頭蓋骨;小草不百花那樣嬌艷多姿,但它卻綠得清爽,綠得純粹,毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。

  春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰(shuí)也數不清到底有多少。這么多的小草聚在一起,為大地穿上一件綠色的紗衣,為人間增添綠的氣息。一陣毫無(wú)預警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面多了一層殘花敗柳。但小草呢,你看它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴薄而出。

  秋天來(lái)了小草用自己的身體為大地做最后的獻禮。放眼望去,一片絨黃,大地在這溫柔的黃色覆蓋之下,久久的保持著(zhù)最后一點(diǎn)溫熱。冬天,已不足以讓人生寒。

  小草是平凡的,它默默的來(lái),默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。

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