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關(guān)于樹(shù)的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于樹(shù)的作文1
春天來(lái)了,在樹(shù)林的一邊,蘋(píng)果樹(shù)爺爺正在給小蘋(píng)果樹(shù)講動(dòng)聽(tīng)的故事。忽然,蘋(píng)果樹(shù)爺爺皺著(zhù)眉頭,捂著(zhù)肚子叫了起來(lái):“我的肚子好疼呀!毙√O(píng)果樹(shù)關(guān)心地說(shuō):“樹(shù)爺爺別著(zhù)急,我去幫您找醫生!
這時(shí),一只燕子飛來(lái)了,小蘋(píng)果樹(shù)著(zhù)急地說(shuō):“燕子姐姐,樹(shù)爺爺生病了,你能不能幫我去請啄木鳥(niǎo)醫生呀?”燕子姐姐關(guān)心地說(shuō):“行呀行呀,我這就去!闭f(shuō)完,燕子姐姐拍拍翅膀,飛向蔚藍的天空了。
過(guò)了一會(huì )兒,一只貓頭鷹剛好站在小蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝上,小蘋(píng)果樹(shù)著(zhù)急地說(shuō):“貓頭鷹大哥,樹(shù)爺爺生病了,你能不能幫我去請啄木鳥(niǎo)醫生呀?”貓頭鷹說(shuō):“行呀!闭f(shuō)完貓頭鷹也飛向了樹(shù)林的另一邊。
過(guò)了不久,啄木鳥(niǎo)醫生飛來(lái)了。它站在樹(shù)爺爺的樹(shù)桿上問(wèn):“是他嗎?”小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“對,”過(guò)了幾分鐘啄木鳥(niǎo)就啄出了一條大肥蟲(chóng)。樹(shù)爺爺的`肚子也不疼了。樹(shù)爺爺感激地說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo)醫生!弊哪绝B(niǎo)搖搖頭說(shuō):“該感謝小蘋(píng)果樹(shù)呀,再見(jiàn)了朋友,我還要去森林里為其他的病人治病呢!闭f(shuō)完,飛向樹(shù)林深處。
小蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)心地笑了。樹(shù)爺爺又開(kāi)始給小蘋(píng)果樹(shù)講起了故事。
一天,小蘋(píng)果樹(shù)看見(jiàn)爺爺彎著(zhù)腰、駝著(zhù)背,滿(mǎn)臉愁容,就奇怪地問(wèn):“爺爺,你怎么啦?”爺爺唉聲嘆氣地說(shuō):“我老了,蟲(chóng)子都跑到我身上來(lái)了!
你老了,蟲(chóng)子也都會(huì )跑到你身上去的! 小蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)了,說(shuō):“爺爺,我一定要請醫生來(lái)給你治病!
喜鵲飛來(lái)了,小蘋(píng)果樹(shù)連忙說(shuō):“喜鵲阿姨,請你幫我一個(gè)忙,好嗎?”喜鵲問(wèn):“什么忙?” 小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“我的爺爺病了,你能請個(gè)醫生來(lái)給他治病嗎?”“你不要著(zhù)急,我這就去幫你請醫生! 喜鵲拍著(zhù)翅膀飛走了。
晚上,貓頭鷹飛來(lái)了,他停在蘋(píng)果樹(shù)上。小蘋(píng)果樹(shù)輕聲問(wèn):“您是來(lái)幫我爺爺治病的吧?”“我不是幫你爺爺治病的,我是來(lái)捉老鼠的,明天,啄木鳥(niǎo)醫生會(huì )來(lái)幫你爺爺治病的!
第二天,啄木鳥(niǎo)真的來(lái)了,他用長(cháng)長(cháng)的嘴巴把小蘋(píng)果樹(shù)爺爺樹(shù)干里的害蟲(chóng)全部鉤出來(lái)吃光了。
爺爺的病治好了,腰也不彎了,背也不駝了,小蘋(píng)果樹(shù)和爺爺都笑了。
從前,有一棵小蘋(píng)果樹(shù)和一棵大蘋(píng)果樹(shù)。一天,大蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子,小蘋(píng)果樹(shù)想:找些醫生吧。
一只燕子飛來(lái)了,小蘋(píng)果樹(shù)問(wèn):“燕子姐姐,您能不能把大蘋(píng)果樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄啄”?燕子說(shuō):“我的嘴不尖,所以,蟲(chóng)子拱進(jìn)大蘋(píng)果樹(shù)里面,我就沒(méi)辦法啄出來(lái)了”。燕子飛走了。
小蘋(píng)果樹(shù)遇見(jiàn)了貓頭鷹。小蘋(píng)果樹(shù)又問(wèn):“貓頭鷹大叔,您能不能把大蘋(píng)果樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄啄?”貓頭鷹說(shuō):“我只能在晚上捉老鼠呀!”貓頭鷹又飛走了。
最后,小蘋(píng)果樹(shù)找到了啄木鳥(niǎo)。小蘋(píng)果樹(shù)又問(wèn):“您能不能把大蘋(píng)果樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄啄”?啄木鳥(niǎo)說(shuō):“行!”。小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“謝謝你”。啄木鳥(niǎo)幫大蘋(píng)果樹(shù)啄完了身上的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)飛走了。
大蘋(píng)果樹(shù)和小蘋(píng)果樹(shù)的生活就快樂(lè )了!
關(guān)于樹(shù)的作文2
地球是我們人類(lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續為所欲為,此時(shí)妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對,所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們人類(lèi)是罪魁禍首!
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,此時(shí)使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì )給予我們懲罰。此時(shí)那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的`冰川融化導致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區,經(jīng)濟損失慘重。難道這不是的證明嗎?
我的家鄉廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù);保護野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛士,此時(shí)利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。
關(guān)于樹(shù)的作文3
我家有棵銀杏樹(shù),是因為爸爸看著(zhù)后院光禿禿而移來(lái)的。
銀杏樹(shù)長(cháng)得非常筆直,像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色,呈扇形。春天,銀杏樹(shù)會(huì )發(fā)出嫩綠色的嫩芽;等到太陽(yáng)像火球掛在天空時(shí),嫩芽會(huì )慢慢變成扇形的樹(shù)葉,顏色也從嫩綠色變成淡綠色;到了秋天,一陣秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)葉子仿佛其它的樹(shù)葉一樣漸漸凋落下來(lái),微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶,在互相追逐,嬉戲,這種畫(huà)面真叫人陶醉;等“呼呼”北風(fēng)而來(lái)時(shí),落在地上的樹(shù)葉將被塵土淹沒(méi)。
回想銀杏樹(shù)剛到我家時(shí),還是矮小的樹(shù)苗,爸爸便將銀杏樹(shù)的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀(guān)察樹(shù)苗長(cháng)高沒(méi)?有沒(méi)有蟲(chóng)?澆不澆水?每天必不可少的任務(wù)就是它,正因為這樣,我和銀杏樹(shù)成了好朋友。
在我三年級那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎狀。我背著(zhù)書(shū)包,手拿獎狀,一路飛奔到家,直奔后院圍著(zhù)銀杏樹(shù)蹦、跳、轉圈,手舞足蹈地來(lái)傳達我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著(zhù)它,它也望著(zhù)我?蓻](méi)過(guò)幾天,我一位好朋友轉學(xué)了。再次來(lái)到銀杏樹(shù)下抱著(zhù)哭起來(lái),跟它訴說(shuō)著(zhù)。這時(shí),從銀杏樹(shù)上飄下許多樹(shù)葉,在空中飛舞,圍著(zhù)我轉,仿佛在安慰我。我讀懂了它的話(huà),慢慢地也不哭了,因為我還有它這位好朋友、老朋友。
在我童年中,銀杏樹(shù)伴我成長(cháng)。我高興時(shí),它為我慶賀;我難過(guò)時(shí),它安慰我。感謝你,銀杏樹(shù)!
在我們學(xué)校旁邊,有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù),仿佛一個(gè)忠誠的衛士一樣,日日夜夜地守護在我們學(xué)校旁邊。
聽(tīng)說(shuō)這棵銀杏樹(shù)都一百多歲了,怪不得人們說(shuō)它是“活化石”,還稱(chēng)它為“樹(shù)中壽星”。這棵銀杏樹(shù)大約有三層樓那么高,樹(shù)干非常粗壯需要兩個(gè)小朋手拉手才能?chē)。它的?shù)皮很粗糙,上面還有很多裂紋,而且銀杏樹(shù)的枝葉很茂密。
銀杏樹(shù)一年四季的樣子各不相同。
春天,銀杏樹(shù)灰褐色的枝干冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽。慢慢的,這些嫩芽變成了葉子,這些葉子像一面面綠色的扇子,又像是蝴蝶的翅膀。每片葉子上都有小小的葉脈。銀杏樹(shù)細長(cháng)的`柄是用來(lái)連接枝干的。
到了夏天,銀杏樹(shù)的枝葉更加茂盛了,像一把撐開(kāi)的巨傘。許多路過(guò)的行人都會(huì )在下面乘涼,他們都忍不住說(shuō):“在這里乘涼真是太好了!”
到了秋天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉都變黃了,仿佛給銀杏樹(shù)換上了一件金黃色的外衣。秋風(fēng)一吹,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)葉落到地上,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。它在秋天還會(huì )長(cháng)出一個(gè)個(gè)果實(shí),人們稱(chēng)這種果實(shí)叫“白果”,而且白果還有一定的藥用價(jià)值。
到了冬天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了,看起來(lái)光禿禿的。雖然天氣非常寒冷,可是銀杏樹(shù)依然直立在寒冷之中,顯得十分頑強。
銀杏樹(shù)是一種一年四季都很美麗的樹(shù),我非常喜歡銀杏樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文4
看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意。人生亦如樹(shù)籽,落地,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果,老去,只留下一片唏噓與嘆息。
十月的秋風(fēng)有些微涼,吹動(dòng)著(zhù)熙熙攘攘的人群。校園里早已沒(méi)有了春天的萬(wàn)般嬌艷,也沒(méi)有了夏日的綠蔭成片,只留下一排排光禿禿的樹(shù)木和一席席枯黃葳蕤的落葉。然而,在落葉掩映之中,小小的樹(shù)籽卻引起了我的注意。
當穿著(zhù)花花綠綠的男女同學(xué)從我身旁走過(guò),我卻久久佇立在學(xué)校的花壇前,內心久久不能平靜。
撥開(kāi)枯枝枯葉的掩映,映入眼簾的,是一顆顆小巧可愛(ài)的樹(shù)籽,盡管有的已經(jīng)被泥土掩埋,可依然有許多暴露在外,遠遠望去,一顆顆錯落有致地排列在花壇,有的嫩黃,有的深棕,有的雅黑,好不熱鬧。
我彎下腰身,撿起一顆樹(shù)籽,細細觀(guān)摩它的紋理,發(fā)現它竟是一件精美絕倫的藝術(shù)品,細密的紋理有規律地刻在它的橢圓的身體上,里面雖然藏進(jìn)了污垢,但仍舊無(wú)法掩蓋它的美麗,我看著(zhù)它,仿佛它也在看著(zhù)我,露出了可愛(ài)的笑容。
我之所以喜歡它,并不全是因為它的美麗,還是因為它勾起了我的回憶。
是啊,不光是我,我們每個(gè)人的童年,不都如這樹(shù)籽一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束嗎?每天徜徉在愛(ài)的泥土中,感受花的芳香,草的芬芳,和花兒們一起快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,累了就躺下,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們一展歌喉,渴了有雨水送來(lái)的甘甜,冷了有陽(yáng)光送來(lái)的溫暖,同一個(gè)月亮伴美夢(mèng),同一個(gè)清晨迎朝陽(yáng),世界上一切煩惱都與我無(wú)關(guān),我的字典里只有快樂(lè )。
不知道從什么時(shí)候起,我們開(kāi)始在意自己的身體,在意自己的儀表,在意別人眼中的自己,以別人的.眼光審視自己,改變自己,卻忘了心靈最深處那個(gè)最純真的自己。就好像樹(shù)子生了根,發(fā)了芽,開(kāi)了花,開(kāi)始想著(zhù)怎樣才能使自己變得比別人更漂亮,開(kāi)始想著(zhù)怎樣才能獲得別人的關(guān)注與喜愛(ài),就好像花兒整天想著(zhù)怎樣才能留住路人的目光,就好像純潔無(wú)憂(yōu)的天空上蒙上了虛榮的一層黑幕。
再長(cháng)大一點(diǎn),就如同樹(shù)長(cháng)出了茂密的枝杈,滿(mǎn)樹(shù)綠色的葉子,這時(shí)我們就想著(zhù)怎樣獲得更多的陽(yáng)光,使自己變得更茂盛,于是我們拼命的生長(cháng),拼命地超越對手,在無(wú)聲的歲月里默默的奮斗,忘記了憂(yōu)愁,也忘記了快樂(lè )。就好像在職場(chǎng)中,我們埋頭苦干,為了升職絞盡腦汁,什么伎倆都使出來(lái)了,即使最后還是一無(wú)所獲,也無(wú)怨無(wú)悔。
直到我們年華流盡,歲月老去,看著(zhù)自己枯黃的枝杈,望著(zhù)滿(mǎn)地的小樹(shù)籽,才想起自己小時(shí)候,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,快快樂(lè )樂(lè )的日子,不禁一聲長(cháng)嘆,淚流滿(mǎn)面。
是!正可謂是“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
人生路上,許多事情不必太過(guò)執著(zhù),不必在意結果,放下雜念,擺脫執念,只要快快樂(lè )樂(lè ),只要仔細享受其間過(guò)程,等到老去那一天,便再也沒(méi)有遺憾了。
關(guān)于樹(shù)的作文5
我看到這樣一幅漫畫(huà):在郁郁蔥蔥的森林里,一個(gè)男人在砍一棵參天大樹(shù),他手里拿著(zhù)鋒利的斧頭,嘴里叼著(zhù)一根香煙,眼里露出了貪婪的目光。一只啄木鳥(niǎo)停在他肩上,憤怒地磴著(zhù)他那木頭似的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”這句話(huà)引起了我的沉思,人的腦袋里怎么會(huì )有蟲(chóng)子呢?難道我們比啄木鳥(niǎo)還要笨?人的腦袋里確實(shí)有蟲(chóng),是貪婪、無(wú)知、愚昧的蟲(chóng)在人的腦袋里札根。漫畫(huà)里的人執迷不悟,濫砍濫伐,害的是人類(lèi)!
現在人類(lèi)的敵人越來(lái)越倡狂了,沙塵暴。酸雨、泥石流,都是因為人類(lèi)破壞環(huán)境,砍伐樹(shù)木而造成的。
保住了黃土,人們才有這綠樹(shù);有了這綠樹(shù),人們才守住了這片土。土和樹(shù)是不可分割的,如果我們砍伐樹(shù)木,必將造成沙塵暴的光臨。
塞特凱達斯大瀑布那昔日雄奇的氣勢和震耳欲聾的聲音都消失了,取而代之的是小股溪流。造成大瀑布枯竭的`是人們不加節制的用水和水電站高高的攔河大壩。
《青山不老》中的老人用了15年來(lái)種樹(shù),他為什么要這樣辛苦地植樹(shù)呢?現在大面積森林被砍伐,天然植物遭到破壞,大大降低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、涵養水源、凈化空氣,保護生物多樣性的作用。老人是為了保護環(huán)境,保護人類(lèi)才心情愿地植樹(shù)造林。
家園只有一個(gè),地球不能克隆。我們應該保護好我們的地球母親,不能再讓她受傷!
關(guān)于樹(shù)的作文6
初春是植樹(shù)的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節,學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現代人猿,森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里,隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密!現代社會(huì )里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統,愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?我國,哪一個(gè)地區,哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉村,沒(méi)有每年的綠色計劃?從國家的領(lǐng)導人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐,法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的'歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì )讓我們每一位人的人性更美!
關(guān)于樹(shù)的作文7
從前有一棵樹(shù),她好愛(ài)一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì )跑來(lái),收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林里的國王。男孩會(huì )爬上樹(shù)干,抓著(zhù)樹(shù)枝蕩起秋千,吃吃蘋(píng)果。他們會(huì )一起玩抓迷藏,玩累了,男孩就在她的樹(shù)蔭下睡著(zhù)。男孩好愛(ài)這棵樹(shù)樹(shù)好快樂(lè )!
日子一天天的過(guò)去男孩長(cháng)大了,樹(shù)常常好孤單有一天男孩來(lái)到樹(shù)下,樹(shù)說(shuō):來(lái)啊,孩子,來(lái),爬上我的樹(shù)干,抓著(zhù)我的樹(shù)枝蕩秋千,吃吃蘋(píng)果,在我的樹(shù)蔭下玩耍,快快樂(lè )樂(lè )的。我不是小孩子了,我不要爬樹(shù)和玩耍,男孩說(shuō)我要買(mǎi)東西來(lái)玩,我要錢(qián)。??可以給我一些錢(qián)嗎?真抱歉,樹(shù)說(shuō),我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和頻果。孩子,拿我的頻果到城里去賣(mài)。這樣,你就會(huì )有錢(qián),你就會(huì )快樂(lè )了。于是男孩爬到樹(shù)上,摘下她的頻果,把頻果通通帶走了。樹(shù)好快樂(lè )。男孩好久沒(méi)有再來(lái)樹(shù)好傷心。
有一天,男孩回來(lái)了,樹(shù)高興地發(fā)抖,她說(shuō):來(lái)啊,孩子,爬上我的樹(shù)干,抓著(zhù)我的樹(shù)枝蕩秋千,快快樂(lè )樂(lè )的。我太忙了,沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)。男孩說(shuō)我想要一間房子保暖,他說(shuō)。我想要妻子和小孩,所以我需要房子,你能給我一間房子嗎?我沒(méi)有房子,樹(shù)說(shuō)森林就是我的房子,不過(guò)你可以砍下我的樹(shù)枝去蓋房子,這樣你會(huì )快樂(lè )了。于是男孩砍下了她的樹(shù)枝,把樹(shù)枝帶走去蓋房子。樹(shù)好快樂(lè )?墒悄泻⒑镁枚紱](méi)有再來(lái),所以當男孩再回來(lái)時(shí),樹(shù)好快樂(lè )?鞓(lè )得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)來(lái)啊,孩子,她輕輕地說(shuō)過(guò)來(lái),來(lái)玩!我又老又傷心,玩不動(dòng)了,男孩說(shuō)我想要一條船,可以帶我離開(kāi)這里?可以給我一艘船嗎?砍下我的樹(shù)干去造船吧!這樣你就可以遠航。你就會(huì )快樂(lè )樹(shù)說(shuō),于是男孩砍下她的樹(shù)干,造了條船,坐船走了樹(shù)好快樂(lè )。但不是真的過(guò)了好久好久那男孩又再回來(lái)了。我很抱歉,孩子,樹(shù)說(shuō),我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了。我的頻果沒(méi)了。我的'牙齒也咬不動(dòng)頻果了,男孩說(shuō)我的樹(shù)枝沒(méi)了,你不能在上面蕩秋千。樹(shù)說(shuō)我太老了,沒(méi)有辦法在樹(shù)枝上蕩秋千,男孩說(shuō)我的樹(shù)干沒(méi)了,你不能爬。。樹(shù)說(shuō)我太累了,爬不動(dòng)的。男孩說(shuō)我真希望我能給你什么?墒俏沂裁匆矝](méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)干。我很抱歉我現在要的不多,男孩說(shuō)。只要一個(gè)安靜可以休息的地方。我好累好累。好!樹(shù)一邊說(shuō),一邊努力挺直身子,正好啊,老樹(shù)根是最適合做下來(lái)休息的。來(lái)啊,孩子,坐下來(lái),坐下來(lái)休息。男孩坐了下來(lái),樹(shù)好快樂(lè )。
后記:這騙文章是在我考試的時(shí)候看到的,我想了許久:那棵樹(shù)。就好像我們的爸爸、媽媽。我們就好像那個(gè)小男孩。小時(shí)候。我們總是圍繞在爸爸、媽的周?chē)嫠。漸漸地長(cháng)大后。會(huì )離開(kāi)父母的身邊。而且不;貋(lái)。而且。。每次回來(lái)。就是不快樂(lè )的時(shí)候。不然就是有什么需要的時(shí)候。而常常。
關(guān)于樹(shù)的作文8
直到現在,我還時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)生長(cháng)在我們家陽(yáng)臺上的那一株柳樹(shù),想念它的生機勃勃,想念它頑強的生命力。
這株柳樹(shù)的成活,純屬偶然。
剛搬進(jìn)新家的時(shí)候,樓下裝潢得很漂亮,樓上卻布置得極為簡(jiǎn)單,前后兩個(gè)露天陽(yáng)臺變更是空空如也,尤其是后陽(yáng)臺,碩大的空間里,只是地上草草地鋪了層地磚。偶然間,我有了驚喜的發(fā)現,這里竟有一片薄薄的泥土,我尋思著(zhù)以后要在這里擺上一些名貴的花種。
冬去春來(lái),當我興高采烈地拿著(zhù)剛買(mǎi)回來(lái)的月季,杜鵑,準備去放到陽(yáng)臺上時(shí),眼前的景象卻讓我傻了眼,這里哪里還有月季,杜鵑的容身之處,陽(yáng)臺上早已成了那些極易成活的植物的生存之地,我眼前已儼然是一片綠色了。最令我驚訝的是,在這些不知名的小草中,竟長(cháng)著(zhù)一株小小的柳樹(shù),小柳樹(shù)已經(jīng)有了50多厘米高,褐紅色的枝干彎彎曲曲,有的樹(shù)枝竟然延展到了半空中。我不僅被震撼住了,這可應該算是大自然的杰作,也許是樓下小區湖邊柳樹(shù)的`柳絮飄到這里成就了它,也許是小鳥(niǎo)將它的種子帶到了這里,總之不管怎么說(shuō),他克服了惡劣的生存環(huán)境,硬是在這薄薄的泥土中扎下了根。
從此我再也無(wú)心顧及月季,杜鵑的生長(cháng),它們雖好看,雖得大眾的喜歡,卻在我這種不會(huì )養花的人的手中只呆了一個(gè)多星期,便開(kāi)始凋謝,走向死亡。而我心中常常掛念的卻是那一株平凡的柳樹(shù)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念那一株柳樹(shù),一有空余時(shí)間,我便會(huì )跑上樓去欣賞這生命的奇跡,慢慢地,想念變成了癡狂,我一點(diǎn)一點(diǎn)的見(jiàn)證了這株平凡的柳樹(shù)不平凡的成長(cháng)歷程。
幾年過(guò)去了,當初的小柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得和我差不多高了,隨后又有幾棵小柳樹(shù)在陽(yáng)臺破碎的花盆中抽出了新芽,他們不怕風(fēng)吹雨打,也不怕赤日炎炎,它們只知道不停地向上生長(cháng),生長(cháng)。
突然有一天,我再也沒(méi)有見(jiàn)到那些柳樹(shù),爸爸說(shuō)因為它們阻礙了陽(yáng)臺的排水系統,便把它們給拔掉了。
這能怪柳樹(shù)嗎?他們天生就喜歡生長(cháng)在這些地方。所以才有"無(wú)心插柳柳成蔭"的說(shuō)法。慢慢地,柳樹(shù)走出了我的生活,可我仍還會(huì )時(shí)不時(shí)地想念起他們,不僅因為它們創(chuàng )造了生命的奇跡,更是因為它們教會(huì )了我什么是頑強。
這是一株平凡的柳樹(shù),它的成長(cháng)歷程卻是坎坷的,她千辛萬(wàn)苦的在這安了家,它不像小區里生長(cháng)在湖邊的柳樹(shù),有良好的生存環(huán)境,還有碧波綠水可以讓它們欣賞自己美麗的姿態(tài)。這株柳樹(shù)什么都沒(méi)有,我也從來(lái)沒(méi)有給她澆過(guò)水。它懂得"既來(lái)之,則安之"的道理,所以他不會(huì )埋怨。
到現在,我仍然想念著(zhù)那一株柳樹(shù),想念它的意志,想念它的精神,它用自己的行動(dòng)詮釋了生命的意義。
關(guān)于樹(shù)的作文9
知了,知了~~~蟬在樹(shù)上大聲的叫著(zhù),樹(shù)木作文。窗外的樹(shù)不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了,聽(tīng)爺爺說(shuō):鄉下的土都干得裂了縫。我們這里是旱災,但我看新聞和報紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災,山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林,過(guò)度亂砍樹(shù)木,才會(huì )發(fā)生現在的事情。如果我們的森林多,樹(shù)木多,它就會(huì )給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調節氣溫,那樣我們就不會(huì )干旱了。它巨大的根系交差盤(pán)結在一起,保護了水土的流失。那樣就不會(huì )山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做,他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽一棵棵一百多年的大樹(shù),就被人們砍了,一百多年呀!它生長(cháng)得那么慢,卻毀滅得這么快獨木不成林,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù),世界上的.綠色不就更多了嗎?人類(lèi)呀!讓我們去種下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。保護樹(shù)木,愛(ài)我常熟 記得植樹(shù)節那天,是周末,我和往常一樣,乘車(chē)去少年之家上課。我等了一會(huì )兒車(chē),突然發(fā)現三四個(gè)背著(zhù)書(shū)包的中學(xué)生,正朝車(chē)站走來(lái),他們一邊走,一邊交頭接耳地談?wù)撝?zhù)什么。這時(shí),其中一個(gè)走到車(chē)站旁的大樹(shù)那兒,不停地用手弄著(zhù)樹(shù)皮,還剝了幾塊下來(lái);另一個(gè)在使勁搖長(cháng)得低矮的樹(shù)枝,最后又踢了大樹(shù)一腳。 我環(huán)顧四周,人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當時(shí)我氣憤極了,真想大罵他們一頓,像他們踢大樹(shù)一樣,狠狠地踹他們一腳,為大樹(shù)報仇?晌沂歉遗桓已,只能眼巴巴地看著(zhù)他們傷害樹(shù)木。我心疼地扶摸著(zhù)大樹(shù)的傷口,為它的不幸感到悲哀。 望著(zhù)傷痕累累的大樹(shù),我陷入了沉思,。為什么現在的人們這么不愛(ài)護樹(shù)木,況且今天是植樹(shù)節呢。大樹(shù)也是有生命的呀!如果你是一棵樹(shù),你能容忍別人這樣傷害你嗎?樹(shù)木的光合作用,可以?xún)艋諝,是一座天然的綠色工廠(chǎng);樹(shù)木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水,減少了許多自然災害;許多木制品也都是以樹(shù)作為原料。樹(shù)木是人類(lèi)親密無(wú)間的朋友。想象一下,人類(lèi)繼續砍伐樹(shù)木,未來(lái)的家園會(huì )是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無(wú)數天災人禍爭先恐后地涌來(lái),到處死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生機。那是一種怎么樣的情景!保護樹(shù)木,多多植樹(shù)吧,這一定也是每一棵樹(shù)的心聲。 讓我們一起爭當護林木小衛士,把我們的家園這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設得更加美好。 我喜歡花草樹(shù)木 趙志偉 我最喜歡花草樹(shù)木,它們的美麗令我贊嘆。 春天,花兒張開(kāi)了美麗的笑臉,紅撲撲的,嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹(shù)木長(cháng)出了葉子,那么翠綠,微風(fēng)吹拂下的花草樹(shù)木不停地在成長(cháng),大地上一片勃勃生機。 夏天,花開(kāi)的正艷,嫩綠的草兒都熱出了汗,變成了熱汗草。樹(shù)木枝繁葉茂,大地一片郁郁蔥蔥。 秋天來(lái)了,一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著(zhù),秋天大地上一片金黃,就像是鋪了一地金子。 花草樹(shù)木,我愛(ài)你。
關(guān)于樹(shù)的作文10
嘩嘩嘩……一絲細雨如密針般落下,原來(lái),春姑娘來(lái)了!春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來(lái),這雨喚醒了正在沉睡的萬(wàn)物!她如同天使降臨人間給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),因為她把正在睡覺(jué)的小草弟弟把嫩綠的葉子展現出來(lái)了!她還讓花兒妹妹打開(kāi)了美麗的笑臉!她還讓小溪哥哥彈起了動(dòng)聽(tīng)的悅耳的歌聲,她還讓……她還讓萬(wàn)物穿上了綠色的衣服!這時(shí)的黃桷樹(shù)爺爺也換上了一件綠色的衣服!
沒(méi)當帶著(zhù)香味的春雨被春姑娘灑下,地面都非常潮濕但同學(xué)們仍想出去玩,于是黃桷樹(shù)爺爺便如愿以答——同學(xué)們都在他的懷抱下盡情的玩耍!同學(xué)們都非常喜歡她他!
轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂(lè )的場(chǎng)面,預示著(zhù)夏天來(lái)了!這夏天弟弟的脾氣有時(shí)很古怪!有時(shí)人們只想讓他稍微讓天氣熱一點(diǎn),他卻把天氣熱的像一個(gè)大火爐一樣;有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些,他卻把雷公電母找來(lái)給我們下了一場(chǎng)傾盆大雨!他最好的就是讓萬(wàn)物的衣服變的更綠了!黃桷樹(shù)爺爺的衣服也變的更加翠色雨滴了!我最?lèi)?ài)這棵校園的黃桷樹(shù)。
沒(méi)當嚴寒來(lái)襲,黃桷樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!
呼呼呼。。?此破鄾龅那镲L(fēng)吹過(guò),其實(shí)有無(wú)數的歡樂(lè )再里面。秋姑娘敲著(zhù)鑼打著(zhù)鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了,這聲音讓果實(shí)們成熟了!此時(shí)此刻黃桷樹(shù)爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!
同學(xué)們都坐在黃桷樹(shù)下乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤!同學(xué)們都靠著(zhù)黃桷樹(shù),想這那寫(xiě)快樂(lè )的事情!
沒(méi)當嚴寒來(lái)襲,黃桷樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!
呼呼呼。。?此破鄾龅腵秋風(fēng)吹過(guò),其實(shí)有無(wú)數的歡樂(lè )再里面。秋姑娘敲著(zhù)鑼打著(zhù)鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了,這聲音讓果實(shí)們成熟了!此時(shí)此刻黃桷樹(shù)爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!
同學(xué)們都坐在黃桷樹(shù)下乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤!同學(xué)們都靠著(zhù)黃桷樹(shù),想這那寫(xiě)快樂(lè )的事情!
沒(méi)當嚴寒來(lái)襲,黃桷樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!
吼吼吼……東哥哥來(lái)了,他瘋狂的吹著(zhù)風(fēng),萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,等待明年的春天的到來(lái)!此時(shí)此刻黃桷樹(shù)爺爺正努力的盛開(kāi)著(zhù),他知道自己比不過(guò)冬哥哥,卻也努力的盛開(kāi)著(zhù),為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓!
我愛(ài)黃桷樹(shù)爺爺,愛(ài)他的大公無(wú)私!
關(guān)于樹(shù)的作文11
你從一億三千多萬(wàn)年前走來(lái),走進(jìn)了沙漠的世界,在這風(fēng)沙肆虐和毒陽(yáng)如爐的環(huán)境里,你的根深深的在地下繁衍,你裸露在地面上的枝葉,只是你生命極小的一部分,就是這極小的一部分枝葉,卻展現了生命的神奇,一種神奇的美麗,無(wú)與倫比。你是沙漠里的英雄。大自然創(chuàng )造的一切生命之極品。你是滄桑的幾世輪回,你是不朽的生命傳奇,你讓世界在你面前低矮,你讓大自然在你面前跪伏和膜拜,你頂天立地,一切的存在在你面前渺小和卑微,你是人類(lèi)一切存在的強者,你征服一切,你也征服自己,征服著(zhù)這個(gè)世界。幾千個(gè)幾千年刻出的深深的年輪,是你錚錚風(fēng)骨的真實(shí)寫(xiě)照,你挑戰一切自然的威脅,你是,你是天地唯一的永恒的傳承者。
你渾身是血與淚的澆鑄,你是古老的神的使者,你是激情與灼熱燃燒的世界,你急切地渴望著(zhù)水的滋潤,渴望了多少多少個(gè)世紀,渴望交織著(zhù)忍耐,忍耐交織著(zhù)適應和嬗變,塑造了你如今獨特的`風(fēng)骨,為了適應惡劣和殘酷,忍受饑渴的折磨,你,一次次將自己的形態(tài)改變,你忍受著(zhù)痛苦的肢體的扭曲,還有那千瘡百孔的傷痕累累,那迥異的形態(tài),是失去皮膚失去肌肉換回的尊嚴,是向人類(lèi)和自然默默斗爭的結果,也是給人類(lèi)的一個(gè)嚴肅的課題和思索,無(wú)論你站著(zhù)還是躺著(zhù),你永遠是一尊高貴而別樣的大自然雕塑,雕塑者出自你的魂靈。無(wú)論你躺著(zhù)還是站著(zhù),唯一不變的是你的靈魂,是你魂魄深處的孤傲和頑強,是不屈不撓的斗志和博大的精神境界,
你在四季里綻放的美艷讓我的靈魂一次次震顫,久久無(wú)法平靜。在風(fēng)沙面前,你用翹首的心境笑看爬滿(mǎn)全身的滄桑。你的枝干里藏滿(mǎn)了與惡劣的環(huán)境斗爭遺留下來(lái)的累累傷痕。從你的綽約風(fēng)姿里,我領(lǐng)略你厚重的內涵,多少回,你哭過(guò),笑過(guò),多少年,你孤獨著(zhù),寂寞著(zhù),多少世紀,你不屈不撓,英勇頑強,這個(gè)世界,你懼怕過(guò)什么,你矗立在那里,天地映襯著(zhù)你,裝飾著(zhù)你,彩筆畫(huà)空空不染,而你卻在天空的碧藍里,繪畫(huà)出一幅幅絕筆的神奇和瑰麗。我從你的風(fēng)骨里,深深的感受到道的哲學(xué)。還有,你的魂魄。你的精神,你神秘的一切。我在你的腳下,頂禮膜拜。
用所有的語(yǔ)言都無(wú)法形容你的美,用盡天下詞句都無(wú)法表達我對你的癡迷。深深的敬意。就算是人類(lèi),也無(wú)法創(chuàng )造出大自然所賦予你的生命奇跡。我愿自己變成一泓清泉,依偎在你的身邊,供你慢慢汲取,慢慢給你滲透,哪怕很少很小的一汪清水,我也愿意給你,即使這樣無(wú)法做到,我也愿意,哪怕是變成一滴水,我也愿意融進(jìn)你的身體,讓你吸收了去。
我愛(ài)你,胡楊樹(shù),勝過(guò)了人間的一切。
我追隨你,胡楊樹(shù),超越了世間的所有。
胡楊樹(shù),我只贊美你。為你歌唱,為你激蕩。
胡楊樹(shù),我多想跪拜你的腳下,跪拜成一尊雕像,和你一起永恒。
關(guān)于樹(shù)的作文12
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著(zhù)人們的環(huán)保意識不斷增強,并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),人類(lèi)生存的環(huán)境將會(huì )得到不斷的改善。我國一般是在清明節種柳樹(shù),以示對故去人的思念,因此我國的第一個(gè)植樹(shù)節應該算“清明節”,近代為了紀念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹(shù)節,因此我國的植樹(shù)節改為每年的3月12日。
中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當惡劣,無(wú)續的資源浪費,肆意的`廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環(huán)境的不斷惡化,隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍天不再,小鳥(niǎo)消失,河流變?yōu),綠色不現,沙暴頻發(fā),氣候的不斷變暖,帶來(lái)的不光是生態(tài)的破壞,同時(shí)還有生存的危機,保護環(huán)境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來(lái)播下綠的種子,讓孩子們收獲藍色的天空,讓生活變得更加美好,請保護樹(shù)木,愛(ài)護森林。
很多人都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《機器人總動(dòng)員》,在電影中地球成為了一個(gè)垃圾星球而被未來(lái)的人類(lèi)遺棄,其實(shí)如果按照地球現在的速度,垃圾占領(lǐng)地球的時(shí)間也許將很快來(lái)到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經(jīng)從太空,海洋,陸地全方位的將人類(lèi)包圍在地球上,如果不及時(shí)解決垃圾處理問(wèn)題,那么土地越來(lái)越少,資源越來(lái)越少,人類(lèi)活動(dòng)空間越來(lái)越少,最終人類(lèi)要么在地球滅亡,要么離開(kāi)地球。正如《基督山伯爵》所說(shuō):高度發(fā)達的人類(lèi)文明創(chuàng )造了一切,然而這一切在滿(mǎn)足人性的貪得無(wú)厭之外,同時(shí)也摧毀了一切。人類(lèi)用來(lái)摧毀自己的就是垃圾。
植樹(shù)節,不光是為了植樹(shù)或是做秀,我們應該從內心深處了解,植樹(shù)節的意義,這樣才能從點(diǎn)滴做起,從個(gè)人保護環(huán)境做起,積小成大,積少成多,變保護環(huán)境為常態(tài),才能真正的自發(fā)的愛(ài)護草木,保護環(huán)境,達到國土綠化,愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍藍的天空,綠綠的草地,小鳥(niǎo)的歡叫,大自然的呵護,而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋。
關(guān)于樹(shù)的作文13
這些天天氣很好,太陽(yáng)大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空,不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面,告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕,午后的陽(yáng)光像初夏一樣柔和的照在身上,脫去那些屬于冷天的厚衣服,人覺(jué)得輕松了許多。
閑著(zhù)沒(méi)事,就到山上走走,希望柔和的陽(yáng)光、清新的空氣、還有去掉寒意的風(fēng)能夠掃去雨天長(cháng)時(shí)間坐在屋里的陰郁。
在山坡高處一塊較平整的地方坐下,舉目四望,四周落矮處的山色盡收眼底,季節的輪回里,大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。
山區的秋來(lái)得晚些,但再晚終究還是來(lái)的。褪去一身的綠,楓葉紅了、黃了,晚秋來(lái)了。晚秋里,楓葉豪無(wú)節制的展示著(zhù)一片季節里特有的顏色:深紅的、淺紅的、淡黃的,一簇又一簇,山上,林間,一樹(shù)又一樹(shù)。
風(fēng)吹過(guò),一些楓葉禁受不了搖曳,開(kāi)始紛紛揚揚的掉離枝頭,林間,是一陣沙沙的落葉聲。
一片片細小的紅在陽(yáng)光下?lián)u搖晃晃的隕落,聽(tīng)聽(tīng)落葉聲,感覺(jué)有些美,也有些凄,心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會(huì )讓人感到疼的,看一陣落葉從美麗便為凄涼,誰(shuí)會(huì )不感覺(jué)到一丁點(diǎn)的疼呢?
面對一片片層林盡染的楓葉,心里是許多說(shuō)不出或者訴不完的情愫。是懷念過(guò)去的時(shí)光?還是感嘆人生的變化?也許都有,但也許都不全是!
那些沿著(zhù)山勢蜿蜒曲折穿過(guò)林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來(lái)還沒(méi)有褪盡顏色的.楓葉,人走在路上踩著(zhù)凋落的楓葉,仿佛踩著(zhù)一段段時(shí)光的碎片,不自覺(jué)便會(huì )想到兒時(shí)的秋天里穿著(zhù)解放鞋,背著(zhù)帆布書(shū)包穿過(guò)落葉的林間去上學(xué)的情形,那時(shí),自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識的摸一下滿(mǎn)臉的胡須,兒時(shí)的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈,忍不住問(wèn)自己:我是成熟了還是老了?
一次又一次,一年又一年,每到楓葉紅了的時(shí)候,總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達出來(lái),但許多年過(guò)去了,一次又一次的動(dòng)筆,自己始終無(wú)法描繪出楓葉在內心世界里所展示的那一片關(guān)于季節的美。楓葉凋了又紅,紅了又凋,消失的時(shí)光里,看季又一季的楓紅楓凋,常會(huì )被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。
常常問(wèn)自己:為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢?問(wèn)過(guò)之后,心里是一片茫然,回答不上來(lái),也不只要怎么去回答,有關(guān)楓葉的情愫,就像一個(gè)解不開(kāi)的夢(mèng)魘,美麗,但很朦朧。
無(wú)法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢(mèng)魘和思緒,或許,落葉里隱藏了太多的故事和情結。故事是屬于自己成長(cháng)足跡的,而情結則是屬于成長(cháng)過(guò)程中懵懂情感里構建的那些關(guān)于浪漫的。
又一季楓紅,又一次懷舊,楓紅又一年,人多又一歲。
關(guān)于樹(shù)的作文14
夏日炎炎,我的葉子都曬得卷起了邊。河對面的馬路上,是匆匆行走的人們和川流不息的車(chē)輛。我身軀上的蟬兒不斷鳴叫,腳下的一窩螞蟻也忙著(zhù)搬運食物,世界上似乎只有我這不能動(dòng)的老柳樹(shù),最悠鬧無(wú)聊。
頭頂上是悠悠的白云,我在這兒不著(zhù)邊際地想著(zhù),想著(zhù)有多久,沒(méi)有人折下一枝柳條,編成綠色的頭冠,想著(zhù)有多久,沒(méi)有人到河邊散步。我有些迷惑:人們在忙什么?蟬兒是最聒噪的了,卻也偶爾停下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹柳葉的沙沙聲;螞蟻是最辛勞的了,卻也偶爾停下來(lái),嗅嗅空氣中傳來(lái)的陣陣花香。人呢?為什么不偶爾停下來(lái),看看湛藍的天空和翩躚的蝶兒?
我閉上眼,感覺(jué)一陣風(fēng)吹過(guò),我想起那年三月,我還是棵小樹(shù),剛剛抽出嫩黃的芽?jì),雪似的柳絮在空中飛舞,調皮地粘上春游的人的頭發(fā)和睫毛。頭頂上不僅有云朵,還有各式各樣的風(fēng)箏。是的,那時(shí)的天很廣,云也不孤單。
現在,我的周?chē)辉偈悄且黄G綠的草地,隆隆的機器把草地變成水泥路面,一座座高樓拔地而起,天空被分割得支離破碎。我這棵樹(shù),作為優(yōu)雅環(huán)境的標志,僥幸活了下來(lái)。呵,人們忙著(zhù)開(kāi)發(fā)資源,忙著(zhù)建樓蓋房,忙著(zhù)掙錢(qián)買(mǎi)燒汽油的小轎車(chē)……有誰(shuí)愿意停下來(lái),親近親近自然呢?自然已經(jīng)被破壞得面目全非,工業(yè)化的步子踏得豪邁,每一大步都踩痛了自然的心。天空突然沉下來(lái),看來(lái)馬上就有一陣暴雨,螞蟻趕緊搬家。我不禁自嘲,有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)我這老柳樹(shù)的心聲呢?人們眼中,我不過(guò)是一棵樹(shù)皮粗糙、枝條繁亂的'市頭罷了。說(shuō)不定哪天我就會(huì )被電鋸鋸斷。經(jīng)濟的齒輪飛速運轉,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是效率,社會(huì )在進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)要停留。
先是幾滴雨,再是越來(lái)越密的雨和越來(lái)越狂的風(fēng)。我不住地顫抖,只有那灰蒙蒙的房子冷漠地靜立著(zhù),它沒(méi)有生命,突兀地立著(zhù)。我感到無(wú)比的孤寂與悲涼,在灰蒙蒙的天氣里流淚。人們的物欲摧毀了原本純真的心,他們不再愛(ài)自然了,他們不舍晝夜地工作,建設冰冷而復雜的城市。一步步吞噬綠色。為什么不偶爾停下來(lái),想想從前,找回最初的愛(ài)與快樂(lè )?
我專(zhuān)心地想著(zhù),不知何時(shí)一個(gè)小女孩,撐著(zhù)一把小紅傘,為螞蟻們遮雨。她蹲在地上,滿(mǎn)眼的善良與純真。是啊,還有孩子!孩子打心底里熱愛(ài)自然,他們以特有的敏銳的眼光,在城市的罅隙中發(fā)現綠色,他們會(huì )從繁重的課業(yè)中偶爾停下來(lái),聆聽(tīng)自然,擁抱自然。
啊,還有孩子,還有希望。雨很快停了,空氣更加清新,女孩站起身,和螞蟻們說(shuō)再見(jiàn)。走遠了。天空中出現一道美麗的彩虹,我看著(zhù)彩虹下小小的身影,堅定地相信,人們會(huì )偶爾停下來(lái),再次發(fā)現自然,親近自然,珍愛(ài)自然。
太陽(yáng)繼續朗照,蟬兒繼續吟唱。螞蟻繼續搬家,然而一切都不一樣,因為有人會(huì )偶爾停下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲,聞聞花香,看看頭頂悠悠的白云,想想小時(shí)捉蝴蝶的事情……
關(guān)于樹(shù)的作文15
松樹(shù)在人的印象中就是四季常青,不怕困難,永不低頭的。陳毅曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)來(lái)贊美它:大雪壓青松,青松挺雪直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。這首詩(shī)就寫(xiě)出了青松不怕困難,永不低頭的秉性。
松樹(shù)四季常青。一根根翠綠的松針整齊地排列在樹(shù)枝上,看起來(lái)像一片片的綠葉。松樹(shù)形態(tài)各異,有的像一把張開(kāi)的大傘;有的.直入云霄,像連接天和地的一架梯子;有的樹(shù)枝敞開(kāi),像迎接客人的服務(wù)員……但無(wú)論是什么形態(tài),它都是翠綠的,永遠不會(huì )枯萎。夏天,松樹(shù)為我們擋住陽(yáng)光的暴曬,讓我們在它的樹(shù)蔭下乘涼。冬天,松樹(shù)為我們擋住風(fēng)雪,讓我們感到溫暖。
黃山有一棵迎客松,生于懸崖卻依然挺撥,迎接來(lái)客卻無(wú)視世事。它長(cháng)在石縫中,似乎一陣風(fēng)就能把它吹倒,但是,經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,它卻依舊那么挺撥。它是多么堅強呀!
松樹(shù)身上壓了一層積雪,在鵝毛大雪紛紛飄落時(shí),誰(shuí)會(huì )注意到它呢?即使身上的積雪把樹(shù)枝折斷,它也從不低頭,樹(shù)干總是挺得筆直。經(jīng)歷了那么多的困難,它變得越來(lái)越堅強。
我們要學(xué)習松樹(shù)默默奉獻的精神。只要不向困難低頭,永遠堅強,你便會(huì )像松樹(shù)一樣,變得高大,身體里會(huì )有一種力量直直地豎起來(lái),永不低頭。
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