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描寫(xiě)樹(shù)作文300字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1
離我家不遠的地方，有一條林蔭小道，路兩旁?xún)膳盼嗤?shù)排列整齊的站立著(zhù)。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，漸漸地長(cháng)出淡黃色的葉子，有的已經(jīng)完全展開(kāi)了，有的還打著(zhù)卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹(shù)脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃。
夏天，葉子長(cháng)成了翠綠色的.，跟我手掌的形狀差不多，不過(guò)比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服，有的老人干脆搬來(lái)凳子，圍著(zhù)它，在樹(shù)下談話(huà)，下棋……別提有多歡暢了!
秋天，葉子變成褐色，里面帶一些黃色，有些葉子已經(jīng)落了下來(lái)，風(fēng)一吹，又有幾片葉子跟著(zhù)落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不過(guò)，它們落下來(lái)并不浪費，因為它們只會(huì )落到樹(shù)跟旁，化成肥料，給大樹(shù)帶來(lái)營(yíng)養。
冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，冬妹妹看著(zhù)心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹(shù)穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐樹(shù)一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2
從我家向遠處眺望，有一片小樹(shù)林，其中有幾棵樹(shù)形態(tài)各異，會(huì )讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
先說(shuō)最靠右的那棵吧，它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見(jiàn)，就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看，第二棵樹(shù)就像“萬(wàn)”字的輪廓。草字頭明顯，中間枝繁葉茂，最下面的枝杈稀疏，正好與“萬(wàn)”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬(wàn)”再向左的一棵樹(shù)則像是一根剝了一半的'玉米。玉米粒閃閃發(fā)光，玉米皮嫩綠誘人，使看見(jiàn)的人迫不及待地想咬上一口。再往左，滿(mǎn)身是刺的刺猬跳出來(lái)了。長(cháng)長(cháng)的尖刺，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，刺猬所有的特征都被顯現出來(lái)。最后一棵樹(shù)就像一只躲在樹(shù)叢后面的梅花鹿。它注視著(zhù)正前方，斜著(zhù)身子，靠著(zhù)樹(shù)叢，活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí)，我又有了新發(fā)現：我看到一排樹(shù)竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現自然界中蘊含著(zhù)各種各樣的美麗，等待著(zhù)我們去發(fā)現。今后一定要更仔細地觀(guān)察，發(fā)現自然界的美景。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3
朋友們，你們好！我是一棵生長(cháng)在大森林了的一棵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大樹(shù)。每天清晨，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到我的枝頭上歌唱，我每天都陶醉在小鳥(niǎo)那美妙的歌聲中，很快我和他們成為了好朋友，我的身旁還有一條小河，她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò)，那里的景色要比這里的`景色還要沒(méi)。
一段時(shí)間后，這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活便被那些可惡的人類(lèi)打破了，他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類(lèi)被他們砍到，送到大卡車(chē)里運走。我覺(jué)得，我也很快會(huì )被砍到。這時(shí)，我的小鳥(niǎo)朋友們來(lái)跟我道別，它們說(shuō)這里的樹(shù)都快被人類(lèi)砍光了，我們捉不到蟲(chóng)子，只好到別處了。小鳥(niǎo)剛剛飛走，這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō)：“這里的景色都被人類(lèi)給破壞了，我要到大海去，不回來(lái)了，再見(jiàn)�！毙『诱f(shuō)了這些話(huà)，便匆匆的走了。
就在第二天，那些人又來(lái)了，他們來(lái)到我的身旁，拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍，我強忍著(zhù)疼痛，對人類(lèi)說(shuō)：“不要砍……不要砍……�！笨墒撬麄兒孟衤�(tīng)不見(jiàn)，最終我也被裝進(jìn)大卡車(chē)。
我要提醒人們：樹(shù)是人類(lèi)的朋友，樹(shù)可以吸取二氧化碳，釋放氧氣。泥石流來(lái)了，樹(shù)還可以抵擋泥石流，減少一些損害。樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的家，樹(shù)沒(méi)了小鳥(niǎo)的家也沒(méi)了�？傊�，無(wú)論如何，人累都要好好的保護花草樹(shù)木。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4
早上，我一起來(lái)就聞到一股奇特的味道，我跟著(zhù)味道走到了一棵樹(shù)下，原來(lái)，是楓葉發(fā)出的氣味。我把它撿起來(lái)仔細地端詳，它紅得像一堆正在熊熊燃燒的火焰。它有三個(gè)大大的尖角，似乎是皇上戴的皇冠。葉邊是好看的波浪線(xiàn)，而葉脈卻像大樹(shù)的樹(shù)枝，一棵粗粗的主脈上有好多細細的側脈，摸上去讓人有一種粗糙的感覺(jué)，聞上去有一種很清淡的味道，它一定在想：快點(diǎn)飄到小河里，去幫助小螞蟻過(guò)河。
突然，我又被另一片獨特的葉子所吸引，我走上前一看，原來(lái)是三葉草。它長(cháng)得綠油油的，就像草地上的'小草。葉子是愛(ài)心形的，三枚小愛(ài)心緊緊相連，就像一家人心連心。葉邊平平的，而主葉脈上有三個(gè)側脈，葉片非常光滑細膩，像嬰兒柔軟的臉蛋，葉子淡而無(wú)味，我猜它一定想去小溪里漂流，痛快地過(guò)一把癮。
這就是我撿到的兩片奇特的葉子。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時(shí)，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹(shù)長(cháng)在石頭上，叫‘奇石寄生’�！薄罢娴膯�？”哥哥問(wèn)�！爱斎皇钦娴�！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’，就趕忙問(wèn)爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“我帶你們去看！”爸爸帶我們來(lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著(zhù)‘奇石寄生’四個(gè)大字，字是紅色的。我又向樹(shù)望去，這棵樹(shù)很茂盛呀！突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)：“這是因為樹(shù)長(cháng)出來(lái)時(shí)，因為被石頭擋住了，于是它(樹(shù)）就使勁長(cháng)出來(lái)，石頭因為樹(shù)的出現而裂開(kāi)了�！薄芭�，樹(shù)的`力氣可真大！”“不是樹(shù)的力氣大，是樹(shù)堅強使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書(shū)也一樣，只有堅強、刻苦的學(xué)習，才能有好的成就！”
同學(xué)們，大樹(shù)的堅強真值得我們學(xué)習呀
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6
今天，看著(zhù)這片顏色沉暗的香樟葉，心里不由地泛濫了同情。
早晨，一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊，小心翼翼地將它拾進(jìn)囊中。我抽出了它，輕輕地放在桌上——它，色彩樸素的香樟葉，在冷冷的`寒風(fēng)中頑強地對抗。它，沒(méi)有銀杏那么渺小光滑，沒(méi)有紅楓那么色彩紅潤，它是多么龐大蒼桑。葉片粗糙，顏色由棕、黃、灰白構成。聞一下，味道有一絲清香。那是自然給予它的味道，葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴，更突出了它的“年老”。
繼續看它的葉脈，十六條細脈伸展在葉子比較憔悴的地方，棕紅棕紅的，有的只延伸了一厘米。葉脈越延伸越細，好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”，似乎在刻畫(huà)著(zhù)它的生活經(jīng)歷。它的“臉上”有裂縫，也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著(zhù)它，粗糙厚實(shí)。感到手上癢癢的。
它，像一位年邁的“老頭兒”，再也等不住化為春泥的那一刻。
我太喜歡香樟葉了！
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇7
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚柳樹(shù)的詩(shī)句。
春天，柳樹(shù)姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，勤勞的柳樹(shù)姑娘，又在梳理她的辮子，四處飄揚，好像是在呼喚著(zhù)小動(dòng)物們，正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女，近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái)，遠看就像一簾簾綠色的`瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹(shù)的跟，但是，我們依然能想象到，它的根應該是，有的向前長(cháng)，有的向后長(cháng)，有的向南長(cháng)，有的向北長(cháng)，可是，有的還情不自禁的向下長(cháng)，在我的想象中，根的整體就像龍爪一樣，牢牢地抓住土地。你把手放在樹(shù)干上摸一摸，就會(huì )感到有一些凹凸不平的感覺(jué)，而且，還能感到有一些粗糙。
到了四月份，柳絮，四處飄蕩，有的落在稻田上，有的落在草叢中，還有的落在小河面上呢，這些柳絮，好像在環(huán)游世界呢!玩累了，就落在一個(gè)地方休息，又是微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小柳絮們又開(kāi)始旅行，有的還很幸運，玩完以后，還能回到柳樹(shù)媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇8
樹(shù)，她十分平凡，她紋絲不動(dòng)，她在夏天奉獻陰涼的，她死后也奉獻自己。我坐在下，當風(fēng)吹過(guò)，一陣悅耳的音樂(lè )，我發(fā)現了樹(shù)的秘密。那是……
一陣風(fēng)吹過(guò)，我撫摸到了樹(shù)干，就像人的手一樣柔軟，她就像一個(gè)人，一個(gè)母親，保護她身下的小花小草，為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了，一分鐘如一個(gè)季節，飛快的循環(huán)。小花生長(cháng)發(fā)芽，開(kāi)花，凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。
春天，下雨的時(shí)候，她伸出手臂保護小花小草，同時(shí)又給他她們取之不盡的`母愛(ài)，使她們茁壯成長(cháng)。樹(shù)露出了笑容。
夏天，酷暑的時(shí)候，她挺直身軀，制造出一個(gè)陰涼的，小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗，躲到下乘涼，游戲。樹(shù)又露出了笑容。
秋天，刮風(fēng)的時(shí)候，她把身上的“寶貝”抖落在地，風(fēng)一刮，樹(shù)葉飛舞，我們看見(jiàn)了，臉上掛著(zhù)笑容，也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。
冬天，下雪的時(shí)候，她換上了潔白的大衣，孩子們抖動(dòng)她，雪掉了下來(lái)，捧起來(lái)做雪球互打，我們十分開(kāi)心。樹(shù)，她怎么樣了呢?永遠都是那樣，樹(shù)又露出了笑容。
樹(shù)，就是一位媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮膵寢尅?/p>
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇9
爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園，種的都是些花和菜，有月季花、梔子花、桂花，姜、蔥、小白菜等等，花園的一角種著(zhù)一棵桃樹(shù)，我最喜歡這棵桃樹(shù)了。
三月份，是桃花盛開(kāi)的季節�？釔�(ài)桃花的媽媽還拉著(zhù)我，在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的，桃花開(kāi)始凋謝了，地面鋪上了粉色的地毯，好看極了。
桃花凋落以后，樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)如瓶蓋大的`桃子，每天放學(xué)以后，回來(lái)第一件事就是看桃子成熟了沒(méi)有。就這么一天一天過(guò)去了，有一天，我看見(jiàn)桃子開(kāi)始變色的時(shí)候，就決定偷偷地摘下一個(gè)桃子試試，天哪，好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過(guò)了幾天我又來(lái)了，摘下一個(gè)白里透紅的桃子試了試，有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了。終于到了八月份，正是桃子成熟的時(shí)候。這一天，我又來(lái)到奶奶家的小菜園，摘下一個(gè)桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來(lái)，奶奶也很高興，我拿了幾個(gè)盆子，幫助奶奶一個(gè)個(gè)得把桃子裝在盆子里，后來(lái)，我們給親人也送了幾盆去了。
可是，聽(tīng)別人說(shuō)樓頂種大樹(shù)不好，所以奶奶最后還是把桃樹(shù)送到了萬(wàn)寨鄉下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。
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