【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們學(xué)校對面有一個(gè)街心花園，花園中間有一棵蒼勁挺拔的大榕樹(shù)。從遠處看，就好像個(gè)高大慈祥的老爺爺，還好像一把巨大的傘。
這棵榕樹(shù)的葉子長(cháng)的很茂密，都把天遮住了。而鳥(niǎo)兒也喜歡在這高大的榕樹(shù)上歡快的歌唱。這棵榕樹(shù)的樹(shù)桿很粗，要四個(gè)人伸開(kāi)胳膊才能把大榕樹(shù)圍起來(lái)。據說(shuō)這棵榕樹(shù)已經(jīng)168歲了，怪不得這么高大。榕樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多須根，有的是從樹(shù)枝上垂下來(lái)，有的'是從樹(shù)根下圍上去，就好像一個(gè)老爺爺垂著(zhù)很長(cháng)很長(cháng)的胡須。
早上，很多老人在榕樹(shù)下鍛練身體，下午，學(xué)生們喜歡在榕樹(shù)下開(kāi)心的玩耍。當烈日當空的時(shí)候，這棵榕樹(shù)可以讓人們在它的下面乘涼。下雨的時(shí)候，人們可以在這棵榕樹(shù)下避雨。
原來(lái)榕樹(shù)不但很美麗，而且可以給人們帶來(lái)幸�？鞓�(lè )的生活。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
黃果樹(shù)瀑布是我國的三大瀑布之一，被稱(chēng)為“匡廬瀑布天下奇絕”。瀑布全長(cháng)776米，寬101米�？粗�(zhù)這樣壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布，我真想用李白的詩(shī)句來(lái)贊美它：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。今天我就讓我當你的小導游，開(kāi)啟黃果樹(shù)瀑布的旅程吧！
未見(jiàn)瀑布先聞其聲，那飛流直下的瀑布發(fā)出一聲聲巨大的響聲，好像鼓聲震天，又好像悶雷滾動(dòng)，聲音越來(lái)越大，過(guò)了好一會(huì )兒，黃果樹(shù)瀑布終于映入了人們的眼簾。奔騰的水從山上流了下來(lái)，形成了一條白色的'布，又像一條條白色巨龍從天而降，真是“珠簾鉤不卷，飛練掛遙峰”。
最讓人驚奇的是，掛在瀑布前的那道彩虹，好像神仙們觀(guān)光的橋梁。五彩繽紛的彩虹和雄偉的瀑布交相輝映，這樣一搭配，可真是一幅美麗的山水畫(huà)呀！
如果你想近距離看的話(huà)，順著(zhù)山間狹窄的小路就可以穿越到瀑布的后方，那一滴滴水花濺到我們身上，我感到了濕濕的冰涼，舒服極了！為了不讓衣服淋濕，有的游客還帶著(zhù)雨傘觀(guān)看美景。那飛奔直下的瀑布，十分壯觀(guān)！好像一臺織布機不停地織出匹匹白布。黃果樹(shù)瀑布，當真是天下奇絕呀！
我喜歡黃果樹(shù)瀑布，喜歡它的雄偉壯麗，喜歡它的大氣磅礴……（邱婧怡，岷山學(xué)校）
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們家鄉幾乎家家都栽櫻桃樹(shù)。每到櫻桃成熟的季節，家家院里院外一株株櫻桃迎風(fēng)輕舞，晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠枝葉間，甚是美麗。
去年，櫻桃成熟時(shí)，我回到老家，經(jīng)過(guò)一位老爺爺家。老爺爺無(wú)兒無(wú)女，和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時(shí)，老爺爺便坐在櫻桃樹(shù)底下，看一群嬉鬧的孩子，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)�？吹轿覀儊�(lái)了，親切地對我說(shuō)：“丫頭，摘櫻桃吃!”他原本就寡言，看見(jiàn)我們回老家，將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來(lái)的我回想起他的淳樸，一度讓我感動(dòng)不已。
今年春節期間，我們回老家拜年，意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓在床，怎么會(huì )這樣?他才60歲!前些日子見(jiàn)到他，身體還很硬朗。
我決定去看看爺爺。
我和媽媽來(lái)到爺爺家，看到門(mén)口那棵櫻桃樹(shù)，干枯的樹(shù)枝，全然不似夏日的生機勃勃。進(jìn)屋，奶奶正在廚房里做飯，她的眼睛紅腫，臉色蒼白，看到我們來(lái)了，忙提起笑來(lái)給我們讓座。
媽媽說(shuō)：“嬸子，您別忙了，叔呢?我們看看他�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣也沒(méi)有新年該有的歡喜，余音扯地我的心情也沉重了。
只聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的聲響，分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。
我們跟奶奶來(lái)到臥室，一眼便看見(jiàn)爺爺躺在床上，我說(shuō)：“爺爺，新年快樂(lè )!爺爺，您會(huì )好起來(lái)的，我還等著(zhù)吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”
爺爺含糊不清地說(shuō)：“丫頭，好好學(xué)習，今年……再……來(lái)摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語(yǔ)音像一把銹鈍的`刀，一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落淚，在這個(gè)本該喜氣洋洋的節日里。我忙跑出屋，屋外的太陽(yáng)亮的耀眼。時(shí)間，在陽(yáng)光下打了一個(gè)明晃晃的結。我看向遠處，櫻桃樹(shù)的枝椏伸過(guò)院墻，光禿禿的，像沒(méi)了生機一樣。
一個(gè)人站在院子里，記憶如潮涌，全是小時(shí)候在老家時(shí)和這位爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好像看見(jiàn)他在春天親手栽下門(mén)口的櫻桃樹(shù)，那時(shí)只是小樹(shù)苗，我也只是小孩子;看見(jiàn)他在夏天領(lǐng)
我去摘紅的辣椒和綠的豆角，盡管我只會(huì )在樹(shù)底下看著(zhù);看見(jiàn)他在秋天摘山上地野果子，紅彤彤的映的他的臉色也格外好看，就算在路上遇到小孩子，他也會(huì )留給我一多半，然后叫來(lái)圍著(zhù)櫻桃樹(shù)玩耍的我：“丫頭來(lái)來(lái)，爺爺給你好東西�！笨匆�(jiàn)他在冬天地炭火下烤地瓜，火舌襯得他的眼睛分外明亮：“丫頭，吃地瓜，暖和�！�
媽媽從屋里出來(lái)，我慌亂地抹了把眼淚，沖她一笑。接著(zhù)奶奶送我們出去我轉身離開(kāi)時(shí)沉重地拍了拍她的肩膀，這里邊，有擔憂(yōu)有牽掛也有不舍。我們都太內斂，只能將所有地愛(ài)化作無(wú)聲的支持。
年少的我第一次生出如此細密綿長(cháng)的掛念和無(wú)能為力的悲哀。
就在我回家的第十天后，爺爺永遠的閉上了眼睛。那個(gè)總叫我“丫頭”的人沒(méi)有了;那個(gè)說(shuō)要給我摘櫻桃的人沒(méi)有了;那個(gè)帶給我童年歡樂(lè )的人沒(méi)有了……
又是春天。
路過(guò)爺爺家，時(shí)間短暫，就沒(méi)進(jìn)去。其實(shí)我是怕，怕見(jiàn)到奶奶，相視無(wú)語(yǔ)，淚雨卻滂沱，我想我是膽小的。
我又見(jiàn)到那棵櫻桃樹(shù)，一樹(shù)花開(kāi)和風(fēng)兒相遇，互相致意，美的不像話(huà)。我站在樹(shù)下，綠蔭寂寂，櫻花簌簌，陽(yáng)光和煦，和往常的春天一樣，風(fēng)也和我的眼淚一樣溫熱，和爺爺滿(mǎn)臉的笑意一樣溫熱。
我想起爺爺一生歲月擦肩而過(guò)如春日落櫻了然無(wú)痕。
“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣�！�
我經(jīng)常為歸有光面對妻子的逝去卻能如此平靜地敘說(shuō)感到不解。
現在，我好像一下子懂了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
夏姐姐邁著(zhù)輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍了！清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)涼意更深了秋色也似乎更濃了。
秋天金色的秋天！不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候！瞧我家門(mén)前的廣玉蘭桂花栗子樹(shù)……隨著(zhù)秋風(fēng)拂過(guò)葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉青綠色中微帶著(zhù)一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結實(shí)。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯忍不住用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細細一瞧原來(lái)它的'邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉碧綠碧綠的外圍鑲著(zhù)一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上舒展自然協(xié)調非常美觀(guān)。用手輕輕撫摸著(zhù)滑溜溜的好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂(lè )場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣！
啊我喜歡秋天的樹(shù)葉但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
春天到了，團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō)，有櫻花，桃花樹(shù)苗，每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹(shù)嘛，多新鮮啊!
到了傳說(shuō)中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說(shuō)很美好，現實(shí)很殘酷!!
沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗，只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的，失望，黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù)，填土，和小樹(shù)苗合影留念的，真沒(méi)想到......
啥都別說(shuō)了，匯報下勞動(dòng)成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個(gè)還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉，和小樹(shù)苗合影的'事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...
編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本，仔細閱讀，覺(jué)得自己當年真是太有才了，引經(jīng)據典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點(diǎn)分，太小氣了!看看現在寫(xiě)的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
夏天悄悄地走了，轉眼間，秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。她送來(lái)了不一樣的“請帖”--秋葉，意味著(zhù)秋天來(lái)了。
你看，那滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉，像一只只寬厚的巴掌。秋風(fēng)一吹，梧桐葉漫天飛舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉。這時(shí)，慈愛(ài)的秋風(fēng)媽媽把一小片梧桐葉輕輕推到了我的肩上。我小心地拿起它，捧在掌心細細端詳：這片梧桐葉小小的，很可愛(ài)，脈絡(luò )清晰，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手，刺刺的.，癢癢的。
輕輕放下它，回頭一望，好一棵楓樹(shù)!這棵楓樹(shù)足有一人多高，乍一看，整棵樹(shù)像著(zhù)了火一樣，火紅火紅的。我發(fā)現了一些不一樣的楓葉：它們只有邊緣是紅色的，其他部分卻是黃色的，紅黃相間，很是好看。這時(shí)，秋風(fēng)媽媽又來(lái)了，她輕輕地吹了一口氣，幾片楓葉落了下來(lái)，在地上打了幾個(gè)卷，又安靜地躺了下來(lái)。我輕輕拾起一片，用手摸一摸，滑滑的，很細膩，聞一聞，沒(méi)有什么味道，但把樹(shù)葉撕開(kāi)，一聞，一股沁人心脾的香味撲面而來(lái)，特別好聞。
我正入迷的看著(zhù)楓樹(shù)葉，突然，“沙沙，沙沙”一陣聲音傳來(lái)。我一下子被吸引了，向四周張望著(zhù)，不遠處，有一片松樹(shù)林。我小跑著(zhù)過(guò)去，發(fā)現秋風(fēng)媽媽又來(lái)這兒看風(fēng)景了。幾根松針掉進(jìn)了草叢里，可它們的顏色還是翠綠色啊!周?chē)娜~子都落了下來(lái)，可能它們耐不住寂寞，想下來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面吧!
秋天，是一個(gè)五彩斑斕的世界，是一幅畫(huà)卷，是一首詩(shī)歌，是一篇散文······而秋天的樹(shù)葉，更給秋天增添了無(wú)限的詩(shī)意!
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文09-12
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-07
(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文09-16
（精選）描寫(xiě)樹(shù)的作文11-14
[精選]描寫(xiě)樹(shù)的作文11-07
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09
描寫(xiě)樹(shù)作文11-13
描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)11-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]10-14