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實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1
我家院子里有一棵桃樹(shù),每年的春天三月開(kāi)花,花謝以后,長(cháng)出了片片嫩綠的葉芽?jì),到了五月左右,結出了豆大的小果實(shí),七月以后,桃子成熟了,又香又甜。
桃樹(shù)的根又細又長(cháng),灤深地扎在泥土里,伸向四面八方。它那又長(cháng)又大的根能吸收不少養料哪!平時(shí)它主要吸收雨水露水,有空時(shí),我們也給它澆澆水、施施肥,去年它結了不少桃子,共有兩百多個(gè)呢!
這棵樹(shù)的樹(shù)干不粗也不細,很均勻,它的第二根樹(shù)權開(kāi)分枝了,第三根底端也開(kāi)始分枝了,有的樹(shù)權上還可以看見(jiàn)桃膠呢!桃膠是金黃色的,粘乎乎的,一小塊一小塊地粘桃樹(shù)的“傷口”上,這桃膠是給桃樹(shù)止“血”的好藥材哪!桃樹(shù)的枝葉向四周伸去,擋住了我家大半個(gè)院子。夏天,可以樹(shù)蔭下乘涼;冬天,還可以把一些老樹(shù)枝砍去,當柴火燒。這棵樹(shù)的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它,不許我掐樹(shù)枝。春天,哪怕開(kāi)了上千朵花,也不讓我摘一朵,就連樹(shù)葉也不讓碰一下。
春天時(shí),樹(shù)上開(kāi)出了朵朵艷麗的桃花,散發(fā)出陣陣清香。開(kāi)放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個(gè)瓣和一個(gè)黃白色的花芯,特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著(zhù)色的陽(yáng)光,吸收著(zhù)甘甜的雨露,多么漂亮的“小姑娘”!引來(lái)蝴蝶,蜜蜂在她們身邊飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
桃樹(shù)都是先開(kāi)花,后長(cháng)葉子的,它的葉子像一條條長(cháng)長(cháng)的小船。夏天,滿(mǎn)樹(shù)碧綠的.一片,可好看了,秋天,葉子變黃了,往下掉了,到冬天,葉子就全掉光了。媽媽對我說(shuō)過(guò),老師也對我們說(shuō)過(guò),這是樹(shù)的過(guò)冬方法。直到第二年春天,它才抽出幼小的新芽?jì),又嫩又青,筆直筆直的,看起來(lái)很順眼。
花謝以后,樹(shù)上就長(cháng)出拳頭似的小桃子。哈哈,“桃樹(shù)媽媽”生“寶寶”啦!一有空,我就去看這些可愛(ài)的“寶寶”,漸漸地,它們長(cháng)大了,變得又香又甜。水蜜桃嘛,就是像蜜一樣甜!
我永遠喜歡和愛(ài)護我家院子里的水蜜桃樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2
一走進(jìn)我們學(xué)校就看見(jiàn)教學(xué)樓下的小花園,花園正中是一個(gè)水池,水池中間有一坐假山,頂上還有一個(gè)噴泉,水池中的水清澈見(jiàn)底,水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪,里面有美麗的桃花與清香的月季,如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺,升旗臺的中間是一根白色的柱子,柱子上有一面紅旗,每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術(shù)長(cháng)廊,里面陳列了我們的書(shū)畫(huà)作品。
藝術(shù)長(cháng)廊右邊有幾棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)真高大!樹(shù)干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹(shù)像三位威武、勇敢的戰士日夜守衛著(zhù)我們美麗的校園。
梧桐樹(shù)的春、夏、秋、冬都是那么美麗!
美麗的春天,梧桐樹(shù)的`樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,在加上樹(shù)下五顏六色的花朵,充滿(mǎn)生機的小草、清澈見(jiàn)底的水池、在蔚藍色的天空的映襯下,三棵梧桐樹(shù)顯得格外有精神,有一些高年級的同學(xué)抱著(zhù)樹(shù)干向上爬,到了一二米高時(shí)就坐到那里,春風(fēng)吹過(guò)來(lái)給他們帶來(lái)了絲絲涼意。
炎熱的夏天,太陽(yáng)發(fā)出的光,把周?chē)男〔菖c花朵曬彎了腰。而梧桐樹(shù)把自已當成了大傘,為我們遮著(zhù)強烈的光。我們躲在梧桐樹(shù)下乘涼,梧桐樹(shù)下卻頂著(zhù)太陽(yáng)強烈的光。我們在樹(shù)下快樂(lè )的玩耍著(zhù)。
金色的秋天,梧桐樹(shù)的綠葉變黃了,黃葉從樹(shù)枝上掉下來(lái)。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上,螞蟻爬上去跑步,把落葉當成了運動(dòng)場(chǎng),落葉落到水中,小魚(yú)游到底下把它當成了是梧桐樹(shù)送給她們的美麗發(fā)夾。
寒冷的冬天,梧桐樹(shù)的葉子掉光了,但梧桐樹(shù)還是勇敢地挺立著(zhù)身子,默默地等待著(zhù)來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。
這就是我們美麗的校園,我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習、成長(cháng)、多么幸福 !
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3
我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著(zhù)一面面小綠旗的站崗衛兵,風(fēng)一來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會(huì )兒動(dòng),一會(huì )兒又不動(dòng),仿佛是要引起人們的注意。
春天,萬(wàn)物復蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(cháng)大了,變成了一片片展開(kāi)的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹(shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè )極了!
夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(cháng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著(zhù),綠葉襯托著(zhù)透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì )兒,就連小木瓜的`芽都長(cháng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著(zhù)木瓜樹(shù)一直轉。
夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(cháng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著(zhù):“木瓜長(cháng)大了,木瓜長(cháng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P,它又使勁的往上長(cháng)了長(cháng),把樹(shù)枝都壓彎了。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著(zhù)雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護膜,碧藍的天空,銀白的大地,真美麗。
啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(cháng)得更茂盛,結的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4
今天是3月12日,午飯過(guò)后,媽媽告訴我今天是植樹(shù)節,我很興奮,趕緊的打電話(huà)告訴外婆,我要植樹(shù),請她幫我準備好鐵鍬。外婆也很興奮,于是我們約定好一起去外婆家植樹(shù)。等我和爸爸媽媽趕到時(shí),外婆帶著(zhù)妹妹已經(jīng)挖好了樹(shù)苗,準備好了鐵鍬、舀子在小區的樓下等著(zhù)。
迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,我們來(lái)到了外婆家小區后面的小河邊,河邊上有人們偷偷種的`蔬菜,外婆說(shuō):“種菜,物管的人不允許,種樹(shù)的話(huà)他們應該不會(huì )反對的,在河邊種樹(shù)最好不過(guò)了!贝蠹乙恢峦庥晌业谝粋(gè)挖坑,只見(jiàn)我拿著(zhù)一把大鐵鍬,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠狠一刨,第一鍬土被我揚得很遠,我正洋洋自得時(shí),只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這土不能扔掉,等會(huì )需要填土,第二鍬我怎么挖也挖不起來(lái)。暴性子的我邊抗邊拿著(zhù)鍬亂砸一通,外婆說(shuō)坑口太大了,應該小一點(diǎn),深一點(diǎn),我受第一次的教訓,總算將土放在坑旁,結果放得太近了,土又倒進(jìn)了坑里。就在我著(zhù)急時(shí),外婆邊示范邊說(shuō):“做任何事不能急,要不然什么事也做不好!敝灰(jiàn)她三下五除二就挖好了坑,然后妹妹將樹(shù)苗遞給我,我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我用手扶著(zhù)樹(shù)苗,外婆填土,土填好后,外婆還讓我和妹妹用腳把土踩踩實(shí),我還尿了一泡尿給它施肥,接著(zhù)外婆挖第二個(gè)坑,在她挖第二個(gè)坑時(shí),我正給第一顆樹(shù)苗澆水,第二棵樹(shù)妹妹給它施肥,第三棵樹(shù)種好了之后,外婆說(shuō):“你們再也沒(méi)那么多尿了吧?”我們大家一起哈哈大笑……
我們在笑聲中一起種樹(shù),全部種完以后,大家又給每棵樹(shù)澆了一遍水,等水全部澆完,我們數了數,我們竟然種了7棵。在依依不舍離去前,外婆讓我放心地回家,她以后會(huì )每天給樹(shù)澆水的,我們都希望那幾棵能排除萬(wàn)難茁壯成長(cháng),也許等我長(cháng)大了以后那兒站著(zhù)一排參天大樹(shù),我不禁憧憬著(zhù)……。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉的什么,我會(huì )回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì )看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著(zhù)腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著(zhù)腰的,而猛一看去,卻總會(huì )給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應當屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì )看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿(mǎn)身的疲憊和不愉快就會(huì )消失一干二凈,煩心事也會(huì )被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì )抖落一些葉子來(lái)回應我,好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次,因為我做錯了事,挨了老師的批評,心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著(zhù)地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿(mǎn)地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的'小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著(zhù)那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨存依舊。
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