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精選描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
昨天老師在自習課給我們講了3月12日植樹(shù)節的由來(lái)，給我們看了一些植樹(shù)節的資料，講敘了植樹(shù)節的意義，同學(xué)們也問(wèn)了很多植樹(shù)問(wèn)題。最后班級決定了植樹(shù)節活動(dòng)方案，出一期植樹(shù)節黑板報，宣傳一下植樹(shù)節的口號，宣傳植樹(shù)造林的好處，并組織一次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)還要寫(xiě)一篇關(guān)于植樹(shù)節的作文。
今天上午，宣傳委員王小麗拿著(zhù)寫(xiě)好的植樹(shù)節標語(yǔ)，班長(cháng)李進(jìn)說(shuō)：“走我們去植樹(shù)”，大家一起出發(fā)了。
到了植樹(shù)點(diǎn)的村外，老師把我們分成幾組，說(shuō)“植樹(shù)的時(shí)候別粗心，保護好每根樹(shù)枝，小樹(shù)才能容易存活”。
活動(dòng)開(kāi)始了，男生負責挖坑，女生從編織袋里拿出小樹(shù)，放到樹(shù)坑里培土。大家都勞動(dòng)時(shí)都非常小心，很快，一棵棵小樹(shù)就栽下去了。
然后男生都積極踴躍的.去提水，女生們就細心地給每棵小樹(shù)澆水。老師和我們一起忙碌著(zhù)，還要四處提醒指導我們。
時(shí)間過(guò)得很快，植樹(shù)活動(dòng)結束了，學(xué)習委員陳明說(shuō)：“大家別忘了把這次很有意義的植樹(shù)節活動(dòng)寫(xiě)到自己的植樹(shù)作文里去�！�
多么有意義的植樹(shù)節活動(dòng)啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
家鄉的楊樹(shù) 我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔，那里到處長(cháng)著(zhù)高大的楊樹(shù)。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來(lái)了，家鄉的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的搖晃著(zhù)頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的'叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì )抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻給了人類(lèi)，我愛(ài)我那美麗的家鄉，更愛(ài)那家鄉千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！ (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡(jiǎn)評：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨具匠心，文章字里行間處處洋溢著(zhù)小作者對家鄉的愛(ài)，對楊樹(shù)有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
春天來(lái)了，深林里到處一派生機勃勃的景象，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬香四溢。小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上住了下來(lái)，并筑了個(gè)窩。每天，清早，它都要在枝頭唱歌，練練嗓子。它那悅耳的歌聲，聽(tīng)得大樹(shù)都陶醉了。
大樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你唱的歌真好聽(tīng)。你以后多唱唱給我聽(tīng)聽(tīng)�！毙▲B(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：“好的！謝謝大樹(shù)爺爺的夸獎�！彼鼈兙瓦@樣天天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的.日子。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼到了秋天，小鳥(niǎo)要搬家了。大樹(shù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你明年還來(lái)給我唱歌，好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你放心，我明年一定回來(lái)給你唱歌的�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)依依不舍的和大樹(shù)爺爺告別了。
第二年春天又來(lái)臨了。小鳥(niǎo)又飛到這兒來(lái)，發(fā)現大樹(shù)爺爺伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子在等待著(zhù)它。小鳥(niǎo)一看到大樹(shù)爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去，發(fā)現自己的窩還好好的呢！小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，謝謝你保護好了我的家�！贝髽�(shù)爺爺眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“沒(méi)事，我正等著(zhù)你回來(lái)給我唱歌呢！”
說(shuō)完，小鳥(niǎo)又站在枝頭，放聲歌唱起來(lái)。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽(tīng)，一直回蕩在森林深處……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
又到陽(yáng)春三月，又是一朝植樹(shù)節。近幾年，大家都說(shuō)暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境。所以植樹(shù)節是一個(gè)很好的契機。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的.玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
這個(gè)植樹(shù)節過(guò)得真有意義，我們種下希望，保護環(huán)境。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
在烈日炎炎的夏天里，映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著(zhù)的兩排高大挺拔的法國梧桐樹(shù)。它給人們帶來(lái)了一絲清涼。
每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，遠看它比3層樓還要高，必須仰視才能看見(jiàn)它那大傘似的樹(shù)冠。它像忠實(shí)的衛士，日日夜夜的守護在校園門(mén)口，保衛著(zhù)我們可愛(ài)的`校園，它又像一位慈祥的老人，每當旭日東升，它滿(mǎn)臉含笑，迎接每一位路過(guò)的行人。夕陽(yáng)西下，它滿(mǎn)懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹(shù)，我看到樹(shù)身很粗壯，兩只手剛好能從后面環(huán)繞過(guò)來(lái)，樹(shù)上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿，像密密麻麻的螞蟻洞。樹(shù)皮是褐色的，樹(shù)底下是有紅色的白色的漆，那是環(huán)保工人為防止蟲(chóng)子而畫(huà)的保護圈。紅色的保護圈像皮帶，白色的像裙子。梧桐樹(shù)上還長(cháng)出了一串串黃綠色的小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺、一串串葡萄，還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風(fēng)吹來(lái)沙沙地作響，梧桐樹(shù)葉和夏風(fēng)跳舞，最有趣的是果實(shí)、樹(shù)葉和夏風(fēng)一起奏樂(lè )。
梧桐樹(shù)的作用是讓人們乘涼，它不但可以綠化環(huán)境，而且還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣——所以我們要保護它！
梧桐樹(shù)那風(fēng)姿綽約的美麗讓我永遠也忘不掉，它堅韌不屈、任憑風(fēng)吹雨打、筆直向上長(cháng)的精神我更是永遠銘記在心！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
我家門(mén)口有棵健壯的茶花樹(shù)，它在初春時(shí)顯得生機勃勃，我非常喜歡茶花。
茶花樹(shù)非常挺拔，像士兵一樣。茶樹(shù)數的樹(shù)干不細不粗，是棕色的，很粗糙，摸上去凹凸不平。樹(shù)枝有許多，像章魚(yú)的無(wú)數只觸手。
茶花樹(shù)的葉子是墨綠色的，好像是有人把墨綠色的顏料倒在了葉子上似的。在葉片的周?chē)幸蝗X輪狀的外廓，摸上去刺刺的，雖然旁邊是刺刺的，但葉片表面卻十分光滑，像抹了油似的。整株樹(shù)的葉子下面是大大的，越往上面越小。
樹(shù)上的茶花有些已經(jīng)開(kāi)花了，有些還是花骨朵。盛開(kāi)的花是玫紅色的，很艷麗，看上去十分嬌嫩，似乎一碰就會(huì )碎了。這么漂亮的花應該很香吧？于是我湊近聞了又聞，咦？怎么一點(diǎn)也不香？唉，真可惜！
茶花的花骨朵兒又大又圓，像一顆顆小巧克力，讓人真想咬一口�；ü嵌鋬荷系幕ò晔且粚右粚泳砥饋�(lái)的，而且靠近樹(shù)枝的那邊是白色的，頂端是粉紅色，可愛(ài)極了。
茶樹(shù)的`芽?jì)河械氖菆A的，有些是細長(cháng)的。圓的芽?jì)合裉易�，下面青綠色，上面紅色。尖的芽?jì)合窆S一樣，外面也是一層一層的，只不過(guò)是青綠色。.
通過(guò)這次觀(guān)察，我學(xué)到了很多茶花樹(shù)的知識，了解了它的特性。下次出去玩，我也要留心身邊你的一草一木，獲取更多的關(guān)于植物的知識。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
一直以來(lái)，以為梅花都是在嚴冬里開(kāi)放的，以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿(mǎn)心扉。
然而有一天，我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿(mǎn)了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫(xiě)到了梅花。寒冬臘月，萬(wàn)物蕭條，梅花便開(kāi)始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿(mǎn)花骨朵兒。
日子在期待的'眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。春天來(lái)了，那梅花和春天一起來(lái)了。春風(fēng)輕拂，明媚的陽(yáng)光中，紅梅肆意擴張，直到鋪滿(mǎn)了錯落有致的枝椏，它們扭動(dòng)腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過(guò)往的行人。
我茫然不知所措。我實(shí)在無(wú)法忍受這現實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱，我開(kāi)始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無(wú)珠。
于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。
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