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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2025-07-16 15:26:40 銀鳳 樹(shù) 我要投稿
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【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字33篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字33篇

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 1

  站在窗戶(hù)旁,我不經(jīng)意間看到了大門(mén)口的柳樹(shù),它的樹(shù)葉很稀疏,葉子都快掉光了,柔順的枝條在凜冽的寒風(fēng)中搖搖擺擺,好像一個(gè)人站在風(fēng)中招手,這讓我對柳樹(shù)產(chǎn)生了興趣,于是,我決定走近看一看這棵柳樹(shù),

  快走到門(mén)口時(shí),就能隱隱約約看到這棵高大的`柳樹(shù),樹(shù)太高了,我看不到樹(shù)頂,等我走近這棵柳樹(shù),我看到它的樹(shù)根象一個(gè)老人的手掌一樣插在泥土里,一陣寒風(fēng)吹過(guò),又從樹(shù)上落下來(lái)幾片黃葉,我摸了摸樹(shù)干,很粗糙,抬頭望,!樹(shù)好高呀,但是冬天來(lái)了,只有幾片堅強的葉子仍然在,我想,它是不是不想離開(kāi)樹(shù)媽媽呢。

  我想,春天來(lái)時(shí),柳樹(shù)會(huì )抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,到了夏天,它的葉子就會(huì )長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子會(huì )遮出一片樹(shù)陰象一把傘一樣為人們帶來(lái)清涼,也許只有等冬天下大雪時(shí),這幾片葉子才會(huì )完成它們的心愿,飄落在樹(shù)下,為柳樹(shù)媽媽來(lái)年的發(fā)芽做出自己最后的貢獻吧。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 2

  在我們的老學(xué)校里有兩棵高大的銀杏樹(shù)。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍天。

  春天到了,百花爭艷,桃紅柳綠。銀杏樹(shù)抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開(kāi)了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地。有了銀杏樹(shù)的'遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,人們在樹(shù)下乘涼休息,心情舒暢極了。銀杏樹(shù)蓬蓬勃勃,稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,遠遠望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細看,那一把把綠色的扇子掛在樹(shù)上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹(shù)就象兩個(gè)精神抖擻的解放軍一樣,保衛著(zhù)學(xué)校。

  秋天來(lái)臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)的那扇子般的樹(shù)葉從天空中輕輕地飄落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們在那地毯上唱呀!跳呀!真是心曠神怡。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 3

  在鄭大校園里,四個(gè)季節的色彩是不一樣的。

  秋天,是金黃色的,是被那法國梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里,看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯,猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。

  地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團,便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現并沒(méi)有碎,而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著(zhù)天壤之別!法國梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了,就會(huì )直接把樹(shù)葉當作扇子來(lái)扇!

  我繼續往前走著(zhù),突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的'東西,抬起腳一看,原來(lái)是法國梧桐樹(shù)的“果實(shí)”!肮麑(shí)”被我踩得爆開(kāi)了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國梧桐樹(shù)的種子。

  我覺(jué)得法國梧桐樹(shù)真有趣!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 4

  當秋天送來(lái)陣陣涼意,南飛的大雁捎來(lái)秋姑娘的問(wèn)候,秋天的樹(shù)木們都開(kāi)始更換新裝。

  你看,樓房西面墻上的爬山虎,已經(jīng)有一部分的樹(shù)葉慢慢地變成黃色和紅色,遠遠望去,從樓頂往下看,一道綠、一道紅、一道黃,很是好看。

  我撿起一片爬山虎的落葉,仔細觀(guān)察,葉邊已經(jīng)枯黃,也有一部分變成紅色,還有一部分慢慢的變成了淺淺綠色。

  可是為什么有的樹(shù)葉還是綠色的,難道這個(gè)樹(shù)葉有好幾種顏色?

  我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒锾斓?樹(shù)葉為什么會(huì )變成黃色?”

  媽媽告訴我:“原來(lái)葉子在夏天時(shí)工作很努力,葉綠素在葉子中的含量比其它色素要豐富的很多。所以,夏天的葉子看起來(lái)是綠色的,當秋天縮短而夜晚延長(cháng),樹(shù)葉不再制造大量的葉綠素,這樣隨著(zhù)葉綠素的逐漸減少其他色素的顏色就會(huì )在葉面上顯現出來(lái),于是樹(shù)葉就呈現出黃、紅或綠等顏色!

  我摸著(zhù)這片干枯的樹(shù)葉,欣賞著(zhù)它美麗的顏色,不禁贊嘆:“大自然真是神奇、美麗!”

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉呀!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 5

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里綠樹(shù)成蔭,高大挺拔的橡樹(shù),有穿著(zhù)蓑衣、搖著(zhù)扇子的棕櫚樹(shù),有芳香迷人的桂花樹(shù),還有低矮整齊的灌木叢。但我最喜愛(ài)的是桃樹(shù)。

  陽(yáng)春三月,春回大地,校園里沉睡了一個(gè)冬天的桃樹(shù)慢慢地醒了,黑褐色的枝條上,冒出了嫩嫩的紫褐色花蕾,長(cháng)出嫩小的青色綠芽。桃樹(shù)在春風(fēng)春雨的洗刷下,花蕾悄悄地綻放了;ㄩ_(kāi)了,每朵大約有四五多花瓣,淡黃色的花蕊,細細的花絲。桃花有白的,有粉的,白的如冬天的雪,粉的如天邊的朝霞。校園里到處是紅白相間的桃花!拔宋宋恕泵鄯湔χ(zhù)采蜜呢!從這朵花飛進(jìn),又從那朵花飛出。它們在釀造生活的蜜;ㄒx了,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛從樹(shù)上飄落,仿佛給小路鋪上了地毯。

  初夏,花謝處長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小青桃,小青桃外面滿(mǎn)是白色的毛。轉眼間小青桃長(cháng)大了,桃子熟了,嘗一口酸中帶著(zhù)甜,畢竟這是觀(guān)賞樹(shù)上結的.果。

  一陣秋風(fēng),桃樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落了,它們在空中翩翩起舞,成了校園里的一道景觀(guān)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,桃樹(shù)裸露著(zhù)身子站立在寒風(fēng)中,經(jīng)受著(zhù)寒風(fēng)的考驗,孕育著(zhù)來(lái)年的花蕾。

  桃花的一身是短暫的。但是,它用它的美麗裝點(diǎn)了我的校園。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 6

  姥姥家門(mén)口有一棵高大的皂角樹(shù),聽(tīng)老爺說(shuō)這棵樹(shù)比老爺的歲數還大呢。

  這棵皂角樹(shù)可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,蓄水保土,每天都有小鳥(niǎo)在上面唱歌、跳舞,使皂角樹(shù)充滿(mǎn)了生機,樹(shù)成了舞臺,鳥(niǎo)兒們成了一個(gè)個(gè)歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。

  春天,皂角開(kāi)花了,花兒托風(fēng)給我們送來(lái)清新的空氣,給我們帶來(lái)了一年的好運。皂角樹(shù)是春的信使。

  暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們在樹(shù)下盡情地玩耍,開(kāi)心地做游戲,那時(shí)樹(shù)下是我們的樂(lè )園。

  秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串皂角,不知道的人看見(jiàn)了準會(huì )流口水,記得我第一次去的.時(shí)候,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@可以吃嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了!

  冬天,皂角樹(shù)獨自挺立在雪中,就像一位忠實(shí)的戰士,保衛著(zhù)我們的安全。我們便在樹(shù)下許愿,希望明年是個(gè)豐收年,快樂(lè )年!

  啊,皂角樹(shù),我愛(ài)你!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 7

  樹(shù)上的黃葉紛紛落下,那一只只黃蝴蝶仿佛不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽,在秋風(fēng)的輕拂下,環(huán)繞著(zhù)大樹(shù)飛舞。不過(guò)秋風(fēng)的能力還是很小很小,半天,大樹(shù)變成了一個(gè)瘦小的老人,大地鋪上金黃的地毯,踏上這地毯,發(fā)出了清脆的'響聲,沒(méi)有了春天的歡快,沒(méi)有了夏天的氣象萬(wàn)千,迎來(lái)了秋天的落葉傷感。

  那曾經(jīng)是一棵茂盛的大樹(shù),可是,為了生存,不得不放棄了那無(wú)數茂葉。旁邊的小溪為它干涸,樹(shù)干邊的花草為它枯萎,猛烈的陽(yáng)光為它變得柔和,無(wú)邊的積云為它消失……多么好的一棵大樹(shù),卻在秋天來(lái)臨時(shí),失去了往日的光輝。

  秋天呵,你為農民帶來(lái)了豐收,為人民帶來(lái)了天高氣爽,卻無(wú)法為大樹(shù)帶來(lái)茂盛。秋天呵,無(wú)數詩(shī)人用你作詩(shī),卻不是用來(lái)贊美你。秋天呵,我該是贊美你還是批評你?

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 8

  我是一棵大樹(shù),我是一顆非常高大的大樹(shù),我亭亭如蓋非常茂盛。

  春天,我站在那兒,小朋友玩累了就來(lái)我這里乘涼,一群下班的人來(lái)我這里乘蔭,一群一群的人說(shuō):“真涼爽,下一次我一定來(lái)這里玩!

  夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我喊道:“烏云妹妹,下一點(diǎn)雨好嗎?我好渴!”妹妹說(shuō):“好啊,稍等一下!蹦且粋(gè)夏天,我喝了個(gè)夠。

  秋天,我站立在那兒落了很多樹(shù)葉,有一些人拿我的樹(shù)葉當書(shū)簽;有一些人拿我的`樹(shù)葉來(lái)畫(huà)畫(huà);有一些拿我的樹(shù)葉來(lái)做發(fā)夾。我開(kāi)心極了,原來(lái)我也可以做那么多東西。

  冬天,人們拿了一點(diǎn)木頭說(shuō):“我們來(lái)這里做一個(gè)木屋吧!”他們一起說(shuō):“好!”木屋很快做好了,從此大人小孩都愛(ài)來(lái)我這里玩。

  我是一棵大樹(shù),一顆不起眼的大樹(shù),但我喜歡這一生。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 9

  從前,有一顆種子,春天來(lái)了,種子發(fā)芽了,長(cháng)成了小苗。夏天,下起了大雨,閃電占了上風(fēng),雨不下了,小苗長(cháng)大了,長(cháng)成了半人高的小樹(shù)。六十二歲之后,結果實(shí)了。來(lái)了一只吃蘋(píng)果的小兔,因為大樹(shù)太高了,吃不到果子,大象看見(jiàn)了,幫助它上去了,小兔吃到了蘋(píng)果。心靈大樹(shù)把一切都看在眼里,心靈大樹(shù)給大象二十個(gè)蘋(píng)果獎勵它幫助小兔。小豬一想種樹(shù)可是不會(huì )種,小狗來(lái)幫它種樹(shù),心靈大樹(shù)知道了,也給小狗二十個(gè)蘋(píng)果作為獎勵。

  動(dòng)物王國里有七十四座大山,六十四條大河。動(dòng)物們決定在其中的一條河上修建一座大橋?墒菂⒓有藿ù髽虻膭(dòng)物數量不夠,心靈大樹(shù)用葉子做了許多請帖,請所有的'動(dòng)物來(lái)建大橋。動(dòng)物們都收到了小葉子請帖。第二天,所有的動(dòng)物都聚集在心靈大樹(shù)下商討如何建橋。心靈大樹(shù)聽(tīng)了,不僅給每個(gè)動(dòng)物一些蘋(píng)果,還給了大象建橋許可證。不久,通過(guò)大家齊心協(xié)力的工作,大橋終于建成了。動(dòng)物王國里的所有動(dòng)物都非常感謝心靈大樹(shù)。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 10

  喂,大樹(shù),你從哪里來(lái),到哪里去?為啥日夜不停地長(cháng)?還總愛(ài)唱那支“沙沙”歌?

  高山上的大樹(shù),挺直了腰桿,日日夜夜向上長(cháng),最后長(cháng)成了參天大樹(shù),擁抱白云,呼喚小鳥(niǎo),觸摸藍天。

  長(cháng)在池塘邊的大樹(shù),你的根須伸在水里,和魚(yú)兒捉迷藏;你的樹(shù)干挺直在池塘邊,就像是一頭大象在池塘邊吸水;你的葉子垂在水里,像在打水漂。

  長(cháng)在田野里的`大樹(shù),跟小花、小草還有昆蟲(chóng)在一起玩,一起歌唱,還一起跳舞。春天,蟈蟈和蛐蛐陪你一起玩、唱。夏天,知了在樹(shù)上不停地叫,你就是那個(gè)最有耐心的聽(tīng)眾。秋天,小蚯蚓凍得瑟瑟發(fā)抖,你把自己的葉子送給它,給它當被子。冬天,蟲(chóng)子們都躲起來(lái)了,你就站在那里,迎著(zhù)寒風(fēng),為它們站崗放哨。

  !大樹(shù),我要大聲贊美你,贊美你的美麗、贊美你的有趣、贊美你的無(wú)私!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 11

  每個(gè)季節的樹(shù)都有不同的姿態(tài),而我,最喜歡的是夏天的樹(shù)。

  夏天的樹(shù),春天時(shí)的綠芽,都長(cháng)成了一片片綠油油的葉子。一層層的枝葉,把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí),坐在底下,綠葉散發(fā)出一種植物特有的味道,讓你感到無(wú)比的舒暢。風(fēng)吹過(guò)綠葉,發(fā)出沙沙的響聲,這不就是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲嗎?樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,給人帶來(lái)清涼,有時(shí)還會(huì )吹過(guò)一陣陣風(fēng),這風(fēng)不會(huì )像馬路邊的風(fēng),吹過(guò)來(lái)是熱的,而是涼爽的,這何嘗不是個(gè)清涼的避暑場(chǎng)所呢?

  陽(yáng)光從一些葉子稀疏的地方透進(jìn)來(lái),在地上印下了一個(gè)個(gè)金色的'“銅錢(qián)”,有些站在樹(shù)下,一個(gè)個(gè)光斑印在他身上,像是穿了件金色斑點(diǎn)的衣裳。奇怪的是,這些光斑并不熱,也許是被周?chē)臉?shù)葉吸收了熱量吧。

  我最喜歡夏天的樹(shù),你們喜歡什么季節的樹(shù)呢?

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 12

  然而,鄰居們也總是夸媽媽勤勞能干,我和媽媽聽(tīng)了這些話(huà),心里想蜜一樣甜。終于,學(xué)會(huì )坦然面對,“種瓜得瓜,種豆得豆”的古訓也已體現;

  我開(kāi)始理解當初子浩的那些心情,開(kāi)始理解現在他面對我時(shí)內心的掙扎。朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還!崩蠋熃又(zhù)說(shuō):“不光是我們班要這樣,全校的班級都要這樣做;回想起來(lái)還是感到十分慚愧。

  穩穩地邁出了左腳,或許到右腳時(shí)就會(huì )失去平衡。在我模糊的印象里,看到的大都是些可愛(ài)的同齡人,嘻嘻哈哈,美麗的樂(lè )園里覆蓋著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,和風(fēng)與細柳一起舞蹈,聞著(zhù)花香,看著(zhù)飄飄蕩蕩的蒲公英和迎著(zhù)夕陽(yáng)西下的.回家路!

  熙熙攘攘的看官之眾,懂得與不懂得,同感的與不同感的,在同一片天下共賞一輪風(fēng)來(lái)隱現云遮避羞的幽月。問(wèn)道:“我可看不起吃閑飯的哦。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 13

  你知道嗎?我家院子里有一棵大樹(shù),它天天陪在我身邊,就像是我最好的伙伴。雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà),但它卻在每個(gè)季節都給我帶來(lái)驚喜。

  春天,樹(shù)枝上冒出了米粒般小巧玲瓏的嫩葉,像是和我捉迷藏似的,我往這兒躲,“找”到我了;我往那邊藏,哎!這調皮的嫩葉寶寶又看到我了!

  夏天,太陽(yáng)公公像趕集似的.發(fā)出強光,我們這些孩子在那翠綠的草地上瘋玩,跑累了就坐在大樹(shù)下乘涼,你一言,我一語(yǔ),嘰嘰喳喳,歡笑聲飄蕩在綠葉中。

  幾陣秋風(fēng)過(guò)后,大樹(shù)變得金黃金黃的,太陽(yáng)光灑到大樹(shù)上,影影綽綽,大樹(shù)更是耀眼?萑~落到了地上,像是給大地媽媽披上了金裝。這時(shí),我們小孩子會(huì )來(lái)到大樹(shù)下,撿拾落葉,夾在書(shū)本中,便成了一張張精美的書(shū)簽。

  冬天,天上飄著(zhù)雪花,大地一片潔白。這棵大樹(shù)仿佛像一位堅定的哨兵一樣站在雪地里,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)人們的安危。

  !大樹(shù)真美!我愛(ài)大樹(shù)!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 14

  今天真是神奇的一天。我其實(shí)理解了樹(shù)和溪的對話(huà)。但是,他們的對話(huà)讓我明白,世間萬(wàn)物都有生命。

  那是一個(gè)炎熱的中午。我剛吃完飯,沿著(zhù)小溪散步。突然聽(tīng)到小溪說(shuō):“大叔爺爺,看著(zhù)我。我被污水染得五顏六色。以前的我,晶瑩剔透。小魚(yú)在我身上游來(lái)游去,小蝦在我身上自由起舞。但是現在,污水已經(jīng)嚴重污染了我的身體,破壞了小魚(yú)小蝦的生存環(huán)境,F在都死了,都在逃亡,再也不想和我玩了,F在回憶過(guò)去真是太幸福了!毙∠f(shuō)話(huà)的時(shí)候快要哭了。

  大叔爺爺接著(zhù)說(shuō):“你們這些孩子跟我們這些老人一樣?纯催@片森林,非常茂盛,F在是光禿禿的'。只剩下兩三棵樹(shù)了,F在我老了,快死了。但是,有些人就是不明白里面的道理。他們砍樹(shù)的時(shí)候,就會(huì )帶來(lái)沙塵暴,破壞家園!”

  聽(tīng)完這段對話(huà),我很震驚,于是呼吁大家保護環(huán)境,不要砍樹(shù)。樹(shù)木對我們有許多用處!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 15

  學(xué)了《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》,更了解自己作為新世紀少年的責任和義務(wù)。

  在這篇訪(fǎng)談文章中,在輕松和諧的談話(huà)氛圍中,我們感受到了昕薇的童心和禮貌,感受到了嵇老的平易近人和善良幽默,以及他對下一代的希望和深切關(guān)懷。

  昕薇和季老討論了四個(gè)問(wèn)題,其中我最感興趣的是“閑書(shū)問(wèn)題”。

  在嵇老看來(lái),“閑書(shū)”不僅可以讓我們的中國文學(xué)變得更好,還可以提高我們的寫(xiě)作和閱讀水平。

  我也這么認為。閱讀“閑書(shū)”不是浪費時(shí)間,而是可以幫助我們增長(cháng)知識,了解做人之道。所以,“閑書(shū)”不是閑的。大詩(shī)人陸游曾說(shuō):“要學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)之外”。吉老的'話(huà)很有道理,我很感動(dòng)。所以,要想學(xué)好語(yǔ)文,首先要讀。

  吉老背200首古詩(shī),50篇古文,我覺(jué)得不算多。因為久而久之,就會(huì )積累。

  吉老對我們的要求很高,所以我們朝著(zhù)目標前進(jìn),走向成功!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 16

  “抽枝吐葉春漫天,濃蔭蔽日解暑炎。誰(shuí)想秋風(fēng)掃落葉,葉落歸根曖朔寒!闭每梢杂脕(lái)形容我們校園的大楊樹(shù)。

  春天,樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的葉子,這一堆兒,那一簇兒,你爭我擠,顯示著(zhù)它們的生命力,陽(yáng)光照耀在嫩葉上,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就漾起波紋,好看得很。

  夏天,樹(shù)下幾乎沒(méi)有幾縷陽(yáng)光,我和同學(xué)們在樹(shù)蔭下乘涼,嬉戲打鬧,楊樹(shù)則像慈祥的老爺爺一樣為我們擋住夏日的炎熱,帶來(lái)了秋天般的涼爽。

  秋天,大樹(shù)的葉子在秋雨的刷洗下變得發(fā)黃,紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺,擁進(jìn)了大地媽媽的懷抱,我們把葉子撿起來(lái),堆成一堆,爭著(zhù)搶著(zhù)編成長(cháng)鏈子。期盼明年夏天時(shí)大樹(shù)會(huì )更茂盛!

  冬天,大樹(shù)雖然掉光了葉子,只剩下那粗壯的.枝干,卻依然陪伴著(zhù)我們。

  我喜歡校園的大楊樹(shù),他就如一位慈祥的老爺爺,溫柔地呵護著(zhù)我們,給同學(xué)們帶來(lái)綠蔭,帶來(lái)歡樂(lè )!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 17

  從前,有一棵大樹(shù),它交到了很多朋友,因此顯得特別驕傲。

  一天,一直小鳥(niǎo)從它的旁邊飛過(guò),對它說(shuō):“我能在你的樹(shù)枝上搭一個(gè)窩嗎?”大樹(shù)說(shuō):“去、去、去,你這只又臟又臭的.小鳥(niǎo)!毙▲B(niǎo)只好失落地拍拍翅膀走開(kāi)了。

  這時(shí),一只蝸牛爬過(guò)來(lái)了,對大樹(shù)說(shuō):“你能給我幾片嫩綠的樹(shù)葉嗎?我已經(jīng)好久沒(méi)吃東西了!贝髽(shù)說(shuō):“去、去、去,別想要我這美麗的樹(shù)葉,少幾片之后,我的衣裳就有幾個(gè)空空的洞啦!”蝸牛也失落地爬走了。

  從此以后,大家再也不和樹(shù)做朋友了,樹(shù)非常地傷心,天黑了,樹(shù)開(kāi)始反思,覺(jué)得自己不應該那么驕傲,它對大家說(shuō):“原諒我吧,我再也不那么驕傲了!彼肿屝▲B(niǎo)在樹(shù)枝上安了一個(gè)溫暖的家,又送給小蝸牛幾片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。

  從此以后,樹(shù)又成了大家最好的朋友。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 18

  二年級的時(shí)候,我外公家門(mén)口前有棵粗壯的大樹(shù),它就好像看守外公家門(mén)的保鏢,我和表妹經(jīng)常在樹(shù)上爬來(lái)爬去,就算它沒(méi)有聲音也早已是我們的'好朋友。

  有一天,我和表妹再次來(lái)到外公家玩,看見(jiàn)了一幅很不開(kāi)心的畫(huà)面:大樹(shù)被連根挖走了,只留下一個(gè)大大的深坑,還有幾片樹(shù)葉落在邊上,外公說(shuō)是因為大樹(shù)太擋路才被挖走了的。接下來(lái)的幾天我都悶悶不樂(lè ),一想起我和表妹在樹(shù)下玩耍的情景,我就想哭!媽媽說(shuō):“大樹(shù)沒(méi)死,只是搬家了!”聽(tīng)到這句話(huà),我的心里才稍微好受了些,我對著(zhù)大樹(shù)新家的方向大喊:“再見(jiàn),大樹(shù)!

  自從沒(méi)了大樹(shù),我和表妹天天盼著(zhù)它能回來(lái),可是奶奶說(shuō):“別做白日夢(mèng)了!”聽(tīng)到這話(huà),我又流下了眼淚,但心中還是堅信,總有一天大樹(shù)會(huì )回來(lái)的!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 19

  樹(shù),一年四季,從出生到死去都為人們默默地無(wú)私地奉獻著(zhù),可人們卻沒(méi)有學(xué)會(huì )去做一些感謝它們的事,卻認為它們的服務(wù)是理所應當的。

  春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒,濃郁的'花香彌漫著(zhù)整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂的“綠色大傘”下乘涼,看著(zhù)太陽(yáng)一寸寸地落下,數著(zhù)星星一顆顆地閃現……秋天,它又結出了又大又美味的果實(shí)……

  一年四季,大樹(shù)一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣,清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì )把自己的身軀奉獻給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì )就是因為有了像大樹(shù)這樣的人和物,才會(huì )變得如此美好。我們應該學(xué)習大樹(shù)那無(wú)私奉獻的品質(zhì),像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習,珍惜生命,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 20

  我想你沒(méi)有注意校園。今天,我是一名六年級的學(xué)生。我對校園了如指掌。我來(lái)介紹一下我的校園。

  今天一大早來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就聞到一股清香。我在想:那是什么?校園里沒(méi)有水果。為什么是果味?然而,我隨著(zhù)香味走啊走。大吃一驚,原來(lái)是一棵大鳳梨!多可愛(ài)!現在大樹(shù)菠蘿還沒(méi)成熟,我覺(jué)得等它成熟了我就該畢業(yè)了。我也舍不得去校園里的那兩個(gè)大菠蘿。我很想把他們搬到中學(xué)去,但是不行。突然,上課的鈴聲刺痛了鈴鈴,我大踏步跑向教室。剛想坐下來(lái)的'時(shí)候,同學(xué)叫我交作業(yè)。除了交作業(yè),我沒(méi)什么可說(shuō)的。交完作業(yè),我在考慮讓我搬那個(gè)大菠蘿。鈴聲再次刺痛了鈴鈴。下課了。我趕緊跑下去看大樹(shù)菠蘿。之后因為覺(jué)得沒(méi)救了,所以沒(méi)看到大樹(shù)菠蘿。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 21

  自從鳥(niǎo)兒飛走后,樹(shù)一直不開(kāi)心。它總是懷念和鳥(niǎo)兒在一起的日子,懷念鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和舞蹈。

  一天,伐木工人來(lái)了,他們想砍倒大樹(shù)。大樹(shù)搖了搖樹(shù)干,對他們說(shuō):“請稍后把我砍斷!我的好朋友,那只鳥(niǎo),飛到南方過(guò)冬了。我們有個(gè)約定,春天花開(kāi)的時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì )回來(lái)給我唱歌!狈ツ竟と送饬。他們沒(méi)有砍倒大樹(shù)。幾周后,伐木工人又來(lái)了。他們問(wèn)樹(shù):“你的'朋友回來(lái)了嗎?”我們能打斷你嗎?樹(shù)搖了搖它的枝葉,回答說(shuō):“它們很快就要回來(lái)了,看!冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?等等!我真想聽(tīng)它再給我唱歌!狈ツ竟と送饬。當伐木工人再次來(lái)到大樹(shù)下時(shí),他不好意思地對叔叔說(shuō):“對不起,我們必須把你砍倒。我們工廠(chǎng)急需像你這樣的優(yōu)質(zhì)木材!睒(shù)急切地說(shuō),“我的朋友,等等,等等!春天來(lái)了,我的朋友很快就會(huì )回來(lái)。樵夫說(shuō)。對不起,我們不能再等了!”樹(shù)搖搖頭,嘆口氣。

  伐木工人在大樹(shù)無(wú)助的嘆息中砍倒了大樹(shù)。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 22

  我家鄉的大樹(shù)在河邊。在小樹(shù)中它是多么的高大壯麗!

  春天,樹(shù)剛吐芽,鳥(niǎo)剛回來(lái)。當他們看中這棵大樹(shù)時(shí),他們尋找枯樹(shù)來(lái)筑巢。新開(kāi)放的'花蕾和鳥(niǎo)巢讓它成為一棵合格的樹(shù)!

  夏天,它開(kāi)出美麗的花朵。雖然現在不是秋天,但是五六年級還是有很多女生爬上“參天大樹(shù)”摘花,把前來(lái)勸阻的小男孩扔到一邊做自己的事。

  秋天來(lái)摘水果的孩子比夏天來(lái)摘花的孩子多。他們爭先恐后地爬樹(shù),一些年長(cháng)的人直接用長(cháng)棍子打他們。落下的枯葉似乎給這些“演戲”的人增添了一些色彩。太有趣了!

  冬天,那里不下雪,但仍然很美。雖然已經(jīng)是冬天了,但是樹(shù)枝上還是有很多綠葉耐冷。大樹(shù)旁邊有幾個(gè)孩子聚精會(huì )神地圍著(zhù)大樹(shù)看,仿佛在贊美那些等待春天的綠葉。

  大樹(shù),大樹(shù),你不僅高大壯美,而且強壯,不怕冷,我一定要向你學(xué)習!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 23

  星期天中午下起了傾盆大雨,每個(gè)地方都很潮濕。

  這時(shí)從遠處來(lái)了一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),只見(jiàn)他渾身上下都是濕淋淋的像一只落湯雞。于是它飛到一棵高大的樹(shù)上,問(wèn):樹(shù)哥哥你能讓我在你身上避避雨嗎,還沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完大叔就拒絕了小鳥(niǎo)的請求,小鳥(niǎo)垂頭喪氣的飛走了。

  小鳥(niǎo)剛飛走,大樹(shù)就唱起了歌?墒撬艘粫(huì )兒,大樹(shù)就覺(jué)得有有一點(diǎn)兒疼,大叔心想,這應該是慢性腸胃炎,一會(huì )兒就好了,又過(guò)了一會(huì )兒,大樹(shù)覺(jué)得渾身上下像針扎了一樣。大樹(shù)疼的大叫,救命呀,快來(lái)幫幫我…………大樹(shù)的.叫聲傳到了小鳥(niǎo)耳朵里,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了趕緊飛到大樹(shù)上幫大樹(shù)治病。啄木鳥(niǎo)啄開(kāi)樹(shù)皮把大樹(shù)身體里的蟲(chóng)子一條一條叼出來(lái)吃了。沒(méi)一會(huì )兒,大叔就不疼了,大樹(shù)為了感謝小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)把它的小伙伴叫過(guò)來(lái)都住在它的枝干上。就這樣大叔和小鳥(niǎo)成了好朋友。它們就這樣幸?鞓(lè )的生活下去。

  從中,我要向小鳥(niǎo)學(xué)習,用寬容和愛(ài)心換來(lái)好朋友。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 24

  我家的露臺上,有一棵無(wú)名的小植物,它有枝干和樹(shù)葉,卻只有二十厘米高,樹(shù)干也不過(guò)一支水筆替芯粗。沒(méi)有人知道它是從什么時(shí)候長(cháng)出來(lái),更沒(méi)有人為它澆水施肥。

  那是一棵從石縫中長(cháng)出來(lái)的植物。我曾嘗試過(guò)把石頭搬開(kāi),卻從沒(méi)成功過(guò),像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。

  秋風(fēng),從它的身邊吹過(guò);傾盆大雨,從它的頭頂壓過(guò),它卻從沒(méi)有被折斷過(guò)。淘氣的我,常常從枝干上把它新長(cháng)出來(lái)的'嫩葉摘去,它卻沒(méi)有以停止生長(cháng)來(lái)抗議我的行為,而是不斷地長(cháng)出新葉,來(lái)填補我摘去的葉子。漸漸地,葉子越長(cháng)越多,越來(lái)越茂密。有墨綠的老葉,翠綠的新葉和新長(cháng)出來(lái)的嫩葉,照射過(guò)去,形成了優(yōu)美的綠陰,給人一陣清爽。

  它有今日的成就,少不了昨日的痛苦—在它長(cháng)大之前,它歷經(jīng)了多少磨難!在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤,偶爾還遭受我的破壞的情況下,頑強地生長(cháng),終于,長(cháng)大了。它就是我心目中的大樹(shù)地。我們要學(xué)習小樹(shù)頑強拼搏、不畏艱難的精神,努力學(xué)習,總有一天會(huì )出人頭地!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 25

  有一棵大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨;有一棵大樹(shù)為你遮擋烈日,這是一棵永遠的大樹(shù),這是一棵無(wú)私的大樹(shù),這是一棵蒼老的大樹(shù),而它正是父母,你呢?便是大樹(shù)下的`小樹(shù)、、、、、、任風(fēng)吹雨打,任嚴寒酷暑,這棵大樹(shù)始終堅持,用它的汗水呵護著(zhù)你,用它的心血哺育這你,一直到大樹(shù)死去,枯萎,一直到小樹(shù)成材,郁郁蔥蔥,而到這時(shí),在小樹(shù)成材的同時(shí),大樹(shù)也慢慢走向了終點(diǎn),茍延殘喘了。小時(shí),父母把好的讓給你,讓你享受春天般的愛(ài),你欣然接受了,因為你還不懂事,不懂得珍惜,一下就弄壞了,父母對你沒(méi)有懲罰,只是莞爾一笑。大了,懂事了,知道珍惜了,然而歲月不等人呀!

  父母們老了,要到另一個(gè)世界去了,給你留下的只是慈祥的微笑,這時(shí)的你成材了,郁郁蔥蔥了,懂得了愛(ài)的寶貴,時(shí)間不等人……這些道理是父母一點(diǎn)一滴告訴你的……他們還說(shuō),有一棵大樹(shù),永遠為你遮風(fēng)擋雨。是,有一棵永遠的大樹(shù),永遠在關(guān)心你,呵護你。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 26

  星期三,我去江心嶼春游,校長(cháng)把我們帶到了有名的東塔。

  在東塔頂上有一顆高高的榕樹(shù),我們班的趙洛嘉問(wèn)周老師:“周老師,塔的頂上怎么會(huì )有一棵大樹(shù)?”“這還是一個(gè)謎!敝芾蠋熣f(shuō):“不過(guò)有一個(gè)傳說(shuō),很久很久以前,有一只小鳥(niǎo),它叼著(zhù)棵榕樹(shù)種子,放到了東塔頂上,才會(huì )長(cháng)成這樣……”趙洛嘉點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “到塔里去看看吧!敝芾蠋熖峤ㄗh。來(lái)到東塔里頭,我的心不由自主地提到了嗓子眼,真黑!我在地上找來(lái)找去找不到樹(shù)根,一抬頭,發(fā)現它在頂上。東塔里沒(méi)有樓梯,它像一根巨大的`空心大樹(shù)干,支撐著(zhù)頂上的大樹(shù)。

  大樹(shù)蓋住了整個(gè)塔頂,像是一個(gè)綠色的大蓋子,我猜是古代的某只神鷹不小心吃了種子沒(méi)消化,后來(lái)拉到了東塔頂上,種子長(cháng)大了,就變成了現在這棵榕樹(shù)吧。

  啊,這真是一顆奇怪的大樹(shù)。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 27

  爸爸是我的大樹(shù)。他就像一根樹(shù)干,支撐著(zhù)我們的家庭。

  我父親是一名教師。他很瘦,不高也不矮。額頭布滿(mǎn)皺紋,眉毛濃黑,每天精神奕奕。

  我媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我。只有我爸能經(jīng)常帶我到處玩。我爸爸每天會(huì )帶我去任何我想去的地方。我父親喜歡帶我去旅行。他說(shuō):多看看外面的世界,不僅可以了解世界的奇觀(guān),還可以增長(cháng)我的見(jiàn)識。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸總是抱著(zhù)我。我睡著(zhù)后,他會(huì )把我放在搖窩里再睡。我記得有一次,我晚上一直哭,爸爸只好一直抱著(zhù)我。終于睡著(zhù)了。有一次放在床上,又醒了。父親一夜沒(méi)睡,第二天拖著(zhù)我疲憊的身體去上班,F在想起來(lái)當時(shí)真的'很調皮!

  父親是我心中的一棵大樹(shù),默默無(wú)聞的為這個(gè)家付出,像一個(gè)不屈不撓的巨人,為我遮風(fēng)擋雨,像剛發(fā)芽的枝葉,在樹(shù)干的培育下茁壯成長(cháng),漸漸的,茁壯成長(cháng),綠樹(shù)成蔭。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 28

  向往大樹(shù)嗎—— “頭頂一個(gè)天,腳踏一方地,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服!

  多么英武,多么挺拔,又多么瀟灑?墒,你到過(guò)原始森林沒(méi)有?你見(jiàn)過(guò)原始森林中的大樹(shù)沒(méi)有?每一棵如蓋的參天大樹(shù)下面,是一片光溜如板的土地,甚至,連一棵企圖從縫隙間承接雨露的小草也沒(méi)有。

  或許,你在大片大片的.人工林面前逗留過(guò),你見(jiàn)到了什么呢?見(jiàn)到了株距、行距的整齊劃一,還是見(jiàn)到了細長(cháng)的高挑個(gè)兒們相互間擠著(zhù)、挨著(zhù)?

  在大自然的規律面前,大樹(shù)底下是繁衍不出大樹(shù)來(lái)的;循規蹈距、一蹴而就也永遠長(cháng)不成亭亭如蓋。

  因此,人生有如大樹(shù)。前人植下的濃蔭,只當它是腳下的沃土,要長(cháng)成偉岸的軀干,就得自己勇敢地面對春夏秋冬,無(wú)畏地領(lǐng)略風(fēng)雨雷電。

  因此,事業(yè)有如大樹(shù)。在被開(kāi)墾的土地上,只能重復一個(gè)又一個(gè)習見(jiàn)的豐收,而爭做荒原的種子,卻肯定是一片開(kāi)拓和創(chuàng )造的枝葉繁茂。因為,即使是苦,即使是酸,那也是一筆唯我獨有、回味甘甜的收獲。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 29

  森林里長(cháng)有許許多多的大樹(shù)。

  有一天,忽然來(lái)了一個(gè)伐木工人。他說(shuō):“這里的樹(shù)可真大呀!”他準備去砍掉那里的大樹(shù)。他剛要動(dòng)手,大樹(shù)一下子睜開(kāi)了眼睛。大樹(shù)說(shuō):“你為什么要破壞我們的家園?”伐木工人看見(jiàn)大樹(shù)竟然會(huì )說(shuō)話(huà)。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么要砍伐大樹(shù)呀?”大樹(shù)說(shuō):“就是呀!你為什么要破壞我們的家園?”許許多多的小動(dòng)物們,聞聲也跑來(lái)啦。小螞蟻鉆出來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你來(lái)砍大樹(shù)的`?”小松鼠和小兔子也來(lái)了。它們齊聲說(shuō):“不許你破壞我們的家園!狈ツ竟と说男「^從他手里跳下來(lái)說(shuō):“你為什么讓我跟你來(lái)做壞事?以后,我再也不跟你做壞事了!

  通過(guò)這個(gè)故事,我也想說(shuō):不要砍伐樹(shù)木,我們要保護森林。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 30

  校園里有幾棵與眾不同的大樹(shù)。春天人家發(fā)芽長(cháng)葉,而它是枯黃落葉;夏天人家樹(shù)葉茂盛,有花樹(shù)已開(kāi)滿(mǎn)枝頭,香氣芳香,令人陶醉,而它們老葉才剛離開(kāi)。

  這幾棵樹(shù)真奇特!

  前幾天全是枯黃的落葉隨風(fēng)飄揚,滿(mǎn)空旋轉,宛如翩翩起舞的蝴蝶,地上則鋪著(zhù)一條金閃閃的地毯,走在上面發(fā)出沙沙的聲響,像一首夏之曲。原以為落葉歸根了,樹(shù)枝便孤單了吧。便從樓上向下望,則大吃一驚,因為不知何時(shí),上面已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)幼小,嫩綠的生命,長(cháng)滿(mǎn)枝頭。在微風(fēng)的撫摸下,搖擺著(zhù)那短短的秀發(fā),露出一臉微笑。

  剛離去的落葉還未長(cháng)眠,則又有新的代替它們。落葉是否會(huì )傷心難過(guò)呢?它們是否會(huì )覺(jué)得樹(shù)枝的無(wú)情與無(wú)義呢?它們是否會(huì )覺(jué)得自己的不值呢?

  不,不會(huì )的'。因為它們知道生命的規律,它們知道新事物總會(huì )代替舊的,更何況自已死后化作資源來(lái)滋養新生兒,有何不值,有何傷心?

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 31

  從前有一棵粗壯的大樹(shù),有一天一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在找地方安家,正好看見(jiàn)了這棵大樹(shù),小鳥(niǎo)還沒(méi)有碰到大樹(shù),就聽(tīng)到大樹(shù)傲慢的說(shuō)“喂!誰(shuí)叫你來(lái)我這兒安家呀,去別的.地方吧,我可不歡迎你!毙▲B(niǎo)聽(tīng)到了只好垂頭喪氣的飛走了!

  大樹(shù)看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛走了,就開(kāi)心地唱起了歌,可是過(guò)了一會(huì )兒,大樹(shù)卻開(kāi)始感到疼痛,它自言自語(yǔ)道,沒(méi)關(guān)系的,過(guò)一會(huì )兒就好了?墒沁^(guò)了好一會(huì )兒,疼痛越來(lái)越明顯,優(yōu)美的歌聲變成了哎喲的叫聲。叫聲正好被尋找家的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,小鳥(niǎo)趕緊飛過(guò)來(lái),還沒(méi)等大樹(shù)答應,小鳥(niǎo)迅速地啄開(kāi)樹(shù)皮從里面捉出一條蟲(chóng)子吃了下去,大樹(shù)馬上就不疼了,大樹(shù)趕緊說(shuō):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),謝謝你啊,真是對不起,我不應該拒絕你在我的身上搬家,也希望你能原諒我,我們做好伙伴吧!

  小鳥(niǎo)開(kāi)心的在大叔樹(shù)上安了家,它們變成了最親密的朋友,幸福的生活在一起了!

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 32

  生命中有很多值得稱(chēng)贊的東西,在我的記憶里最值得稱(chēng)贊的就是大樹(shù)。

  當一棵樹(shù)苗慢慢長(cháng)成大樹(shù)的.時(shí)候,它的作用便開(kāi)始了。春天,大樹(shù)開(kāi)始生長(cháng)葉子,葉子長(cháng)在枝條上,遠看就像一團綠色的彩云,使人看了心曠神怡,聞了神清氣爽。

  夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,密密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,樹(shù)蔭底下一片陰涼,樹(shù)蔭底下有的人在乘涼,有的在看書(shū),有的在睡覺(jué),有的在說(shuō)悄悄話(huà),還能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣知了的歌聲。

  秋天,微風(fēng)輕輕吹來(lái),大樹(shù)的葉子嘩嘩作響,樹(shù)葉撐不住折騰,離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,投向大地爸爸的懷抱,讓大地更加肥沃。

  冬天,北風(fēng)狂嘯、寒風(fēng)刺骨,可樹(shù)干依然堅持屹立在那里,毫不退縮,就像站在寒風(fēng)中的戰士,保衛著(zhù)祖國。

  大樹(shù),你就是我心中那個(gè)堅強的戰士。

  描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 33

  我家前面有一棵大樹(shù),這通常是一棵大樹(shù)。但是到了秋天,它就是彩色的大樹(shù)。

  秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上掉了很多漂亮的樹(shù)葉,我把它們都撿起來(lái)了。它們是紅色、深綠色、金黃色、淺粉、深紫色、淺綠色、五彩繽紛!此外,它們的形狀都不同,獨一無(wú)二。

  春天這棵大樹(shù)有一個(gè)用處,夏天也一樣。冬天這棵大樹(shù)沒(méi)有任何用處秋天這棵大樹(shù)的.用途很多可以看,可以吹風(fēng),更重要的是,可以安心爬樹(shù)。因為這個(gè)時(shí)候沒(méi)有蟲(chóng)子。這是多么大的對比!

  我還有一個(gè)小問(wèn)題!盀槭裁礃(shù)葉在秋天會(huì )變黃?”“我在替補席上休息的時(shí)候,總是找不到答案。最后,我在書(shū)中找到了明確的答案:樹(shù)葉中含有綠色素,可以把樹(shù)葉變成綠色。但是那里有花青素、胡蘿卜素、紅色顏料、黃色顏料和橙色色素,樹(shù)的顏色有很多變化,真的很好看。

  我稱(chēng)贊這種顏色的大樹(shù)!

  我喜歡這顏色的大樹(shù)!

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