實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1
春風(fēng)輕拂大地，叫醒了沉睡了一個(gè)假期的小動(dòng)物，同時(shí)也為在冬日中飽受摧殘的枯枝增添了一抹青蔥的色彩。
不經(jīng)意間，我帶著(zhù)幾分悠閑地向窗外望去。卻發(fā)現眼角好似多了什么，定睛一看，有增添幾分驚喜——那幾棵去年冬天被宣告死亡的粗壯大樹(shù)，竟長(cháng)出了那與他寬大肩膀不符合的嫩綠芽?jì)�，心中不禁感嘆春風(fēng)的神奇。
慢步在學(xué)校的林蔭中，看著(zhù)那些重獲新生的碧綠在給她們帶來(lái)生命的春風(fēng)懷抱中搖動(dòng)著(zhù)自己靈巧的身子，感到放松的同時(shí)，同時(shí)也感覺(jué)到心中難得的平靜，看著(zhù)周?chē)颐Φ?行人，我不禁覺(jué)得可惜：他們生活在奔波勞碌中，但卻從未見(jiàn)到我所見(jiàn)到的這美麗景色。
忽然，我的腳步留在了一棵與其他樹(shù)毫無(wú)不同的參天大樹(shù)面前。是楸樹(shù)。
春風(fēng)吹綠了校園，給所有的樹(shù)帶來(lái)了枝繁葉茂，但卻只為她添上了粉色的畫(huà)跡，那粉的像瑪瑙的寶石。她與其他長(cháng)滿(mǎn)翠綠的樹(shù)木不同，在萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅甚至還顯得有些許的不合群，這讓她在那一角的景色愈來(lái)愈變得突兀。也許這讓她受盡排擠，受到嫌棄。
這，不正像我嗎？
雖然，我作為班長(cháng)，人際關(guān)系并不差，但真正的知心朋友卻少之又少，因為我看事情的角度與擔任的職務(wù)都讓我知道老師與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，誰(shuí)才是真正正確的，所以與我關(guān)系相近的同學(xué)都覺(jué)得我不夠“義氣”，這讓我們之間產(chǎn)生了裂痕。
但當我邂逅了那株以“青幢紫蓋立童童，細雨浮煙作彩籠�！贝嬖谟陧n昌黎詩(shī)句中的楸樹(shù)后，她那不迎合平凡的身影就無(wú)法從我心中褪去。
是啊，做自己就好，像那楸樹(shù)一樣。我離開(kāi)那株楸樹(shù)，走回教室，步伐卻堅定了許多。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2
在最經(jīng)這幾天，我才逐漸發(fā)現我們小區的柏樹(shù)是那樣的堅強與奮發(fā)向上。
柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復蘇之時(shí)，它們毫不遜色；在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí)，柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著(zhù)；在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí)，它們仍堅貞不屈的在那里站著(zhù)；在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí)，柏樹(shù)仍監守自己的崗位。這就是柏樹(shù)，它們是我們這一代的'榜樣。
如果您留心觀(guān)察，您會(huì )發(fā)現小區里不起眼的柏樹(shù)也會(huì )有上述的這些品質(zhì)，如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。
據說(shuō)，這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了，小區剛建的時(shí)候，為了綠化園區，工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇，并對這棵逐日進(jìn)行了觀(guān)察。
第一天，我做完作業(yè)，立馬跑到窗前觀(guān)看柏樹(shù)，我的眼睛瞭望著(zhù)小區里的每一棵樹(shù)，唯獨柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料，原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù)，一年四季不落葉，是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”，在樹(shù)下感到一陣清涼。
第二天，我晚飯吃過(guò)，到陽(yáng)臺上觀(guān)察柏樹(shù)，發(fā)現以紗窗往外看，有幾只麻雀，后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，在尋找美味的食物。如果它們累了，就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那聲音真好聽(tīng)，好像在對我唱歌。
第三天，雖然下了蒙蒙細雨，但我堅持觀(guān)察雨中的柏樹(shù)，雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了，它的針葉上有一顆顆小水珠，那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。
第四天，桂花飄香，我走出校門(mén)，看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻，讓許多家長(cháng)與學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著(zhù)美景，給柏樹(shù)增添了新的色彩。
第五天，沒(méi)有月亮，只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中，它高大挺拔，遠遠望去，非常像杭州有名的景點(diǎn)——六與塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的針葉仿佛像六與塔的角，一層層非常有規律，宛如夜幕中的六與塔，高聳入云。
這棵長(cháng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳與綠色環(huán)保，我非常喜歡這棵伴隨我成長(cháng)的柏樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3
看著(zhù)老榆樹(shù)身上大紅色的叉號，老孫三天沒(méi)吃沒(méi)喝，背靠老榆樹(shù)坐著(zhù)抽悶煙，嘴里不停地嘮叨，該死的拆遷，老榆樹(shù)這次真的需要挪窩了。
老榆樹(shù)曾經(jīng)救過(guò)老孫的命，那年干旱，莊稼絕產(chǎn)，唯有老孫家的大榆樹(shù)枝繁葉茂，老孫娘生了老孫，吃不飽，老孫也餓的哇哇哭，倒是老孫娘吃了榆錢(qián)榆葉烙的'餅子，有了奶水。
老孫對前來(lái)買(mǎi)樹(shù)的人說(shuō)，老榆樹(shù)對俺家有恩呢，錢(qián)多少沒(méi)有關(guān)系，能讓老榆樹(shù)去城里生活，對老榆樹(shù)來(lái)說(shuō)，也是好事，但你們要讓俺知道，老榆樹(shù)新家安在哪兒。
老孫起初教訓兒子的方式，就是扯下一根老榆樹(shù)的枝條暴打，打出一道一道的血印子。如今，老孫每次都吼道，你要是俺老孫的兒子，你要是孝敬，就好好學(xué)習，給老子考上大學(xué)，到城里上班，照顧咱家的那顆老榆樹(shù)。
老榆樹(shù)走了，就像當年老娘走了一樣，老孫心里空落落的，一個(gè)大老爺們怕人家笑話(huà)，獨自來(lái)到老娘的墳前，嗷嗷地哭，嗓子都啞了，流了不少淚。
村里老少爺們都說(shuō)，老孫孩子爭氣。老孫卻說(shuō)，都是那顆老榆樹(shù)保佑，兒子真的考上了大學(xué)，分配進(jìn)了城，像事先安排好的一樣，單位恰巧就在老榆樹(shù)的旁邊。
老孫現在每次進(jìn)城，都理直氣壯，像下地干活一樣自然，不把自己當外人。老孫說(shuō)，老榆樹(shù)和兒子都在城里，你們說(shuō)，城里不就是俺老孫的家嗎。
老孫的兒子給老孫生了孫子之后，老孫就搬到了城里居住。抱著(zhù)孫子坐在老榆樹(shù)下，一遍遍告訴孫子，這顆老榆樹(shù)是咱老孫家的，咱老榆樹(shù)在城里，咱老孫家子子孫孫都要住在城里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。
星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè )的�？粗�(zhù)窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對呀！今天可是一年一度的植樹(shù)節啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門(mén)了，它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹(shù)。
它們帶著(zhù)鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì )兒，洞挖好了，白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，灰灰再把洞填滿(mǎn)，一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著(zhù)一株，很快，帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數了數，呀！共有53棵呢！只差最后一步———澆水了，看著(zhù)帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗，它們犯愁了：這得用多長(cháng)時(shí)間來(lái)提水呀！
正在這時(shí)，小象壯壯得意的`說(shuō)：“別著(zhù)急，有我在呢！大家看我的�！眽褖褋�(lái)到湖邊，把它那長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到水里用力一吸，然后來(lái)到小樹(shù)苗旁，對著(zhù)小樹(shù)苗用力一噴，清清的湖水出來(lái)了，很快，一排排的小樹(shù)澆好了�？粗�(zhù)它們的勞動(dòng)成果，大家心里是美滋滋的。仿佛是看見(jiàn)小樹(shù)長(cháng)成了綠油油的參天大樹(shù)。
過(guò)了些日子，他們再次來(lái)到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都是挺撥地生長(cháng)著(zhù)，每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著(zhù)：“小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了！小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了！”他們手拉手圍著(zhù)親手種的小樹(shù)，高興地笑了。
多么開(kāi)心呀！20xx年的植樹(shù)節！
多么令人難忘啊，20xx年的植樹(shù)節！
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5
松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(cháng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“不怕風(fēng)�！焙涞亩�，鵝毛大雪在空中…
人人都說(shuō)花美麗，但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(cháng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“不怕風(fēng)�！�
寒冷的`冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)哨，猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿(mǎn)厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，，松樹(shù)以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，笑著(zhù)、笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是的木材，又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開(kāi)一把大傘，讓人們乘涼……松樹(shù)花那樣美麗、芳香，人類(lèi)，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著(zhù)遠處的一排松樹(shù)，默默地想：我也要做也壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅韌不拔、英勇不屈，做終生為祖國作的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6
有一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，它在這里生活了幾十年，可是有一天，它卻瀕臨著(zhù)死亡。那一刻，它突然想起了十幾年前的兩件事……
那天，琥珀色的朝霞消失了，天空拉開(kāi)了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著(zhù)什么，朝它跑了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)不是向他奔來(lái)，而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來(lái)，只見(jiàn)他向這位老人指手畫(huà)腳不停地說(shuō)著(zhù)什么，老人聽(tīng)完之后，臉色蒼白，身體好像要倒下似的，緩緩走進(jìn)家門(mén)。它并不明白究竟發(fā)生了什么。
第二天，當它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染，墻壁都刷上了潔白無(wú)瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。
幾年后，一座座小平房被推到了，一座座高樓大廈拔地而起；一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清，一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹(shù)再也不引人注目了，它終于明白那件事了：原來(lái)是要把它砍掉！
另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著(zhù)大地，它的`身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著(zhù)，它卻不動(dòng)聲色。因為它綠樹(shù)成蔭，不少人搬著(zhù)小板凳，來(lái)到它的下面來(lái)乘涼、避暑，大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家�！蠹叶荚谙硎苤�(zhù)它為他們帶來(lái)的涼爽。但現在那些貪婪的人類(lèi)卻只顧眼前的利益，要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹(shù)吸收了多少二氧化碳，為人類(lèi)做出了多少貢獻嗎？
它倒下了，它永遠地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹(shù)僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那，我在一旁靜靜地觀(guān)看著(zhù)，那一刻，我明白了非常多非常多……
從此以后，那條街因為沒(méi)有了大樹(shù)而失去了生機，只有光禿禿的水泥路面彰顯著(zhù)冷清和孤獨。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒(méi)有了歌唱的地方。
我想，曾經(jīng)享受過(guò)大樹(shù)蔭蔽的人們是否會(huì )在心里偶爾想起它呢？反正，它不止一次走入過(guò)我的夢(mèng)中……
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7
秋姑娘踮著(zhù)腳尖，悄悄來(lái)到了大地，她還帶來(lái)了一群美麗可愛(ài)的小葉子們，各種色彩的小葉子們可真漂亮！這么多彩色的小葉子，那秋天的葉子到底是什么顏色呢？
也許秋天的葉子是紅色的。我輕輕地托起一片楓葉。像個(gè)寶貝似的捧在手心，仔細端詳著(zhù)。它有五個(gè)角，看起來(lái)像一個(gè)新生嬰兒的小手掌。它是那樣火紅、美麗，也許是被秋雨醉紅的；也許是秋姑娘一不小心把紅顏料打翻了，灑在了它身上；也許是仙女們涂的胭脂落在了它身上，它看起是那樣的火熱，聞一聞，充滿(mǎn)了秋天的味道。一不小心，我沒(méi)拿穩，它飄飄地飛到了地上，在飛舞的過(guò)程中，我覺(jué)得那多像一只紅蝴蝶在翩翩起舞��！那么美，迷人……
也許秋天的葉子是紅黃相夾的。我站在銀杏樹(shù)下，這銀杏樹(shù)可真像一把大傘，保衛著(zhù)葉子們。忽然一片銀杏樹(shù)葉飄落在我腳下，它飄飄揚揚，多像一只小紙鶴呀，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。我蹲下來(lái)看著(zhù)它，它真特別，深黃色的葉子邊緣還勾勒著(zhù)大紅色的線(xiàn)條，波浪形的邊緣配上這美麗特殊的顏色，顯得十分和諧，不知是哪位著(zhù)名的畫(huà)家給它上的色。讓人看了不由自主地產(chǎn)生了憐惜之情。
也許秋天的綠色的。我打開(kāi)筆記本，拿出一片香樟樹(shù)葉，它全身翠綠，頂端尖的，兩邊沒(méi)有鋸齒，是圓的，清晰可見(jiàn)的葉脈一條一條地分散開(kāi)來(lái)。摸起來(lái)十分柔軟。香樟樹(shù)的葉子聞起來(lái)十分清新，浸人心脾的'香味讓人心曠神怡。
渺茫的秋天有了這些可愛(ài)葉子們的點(diǎn)綴，讓人仿佛來(lái)到了夢(mèng)一般的世界。紅、黃、綠的葉子充滿(mǎn)了奇特的色彩，即使它們隨風(fēng)凋零，但它們卻顯示出了它們的別具一格。大雁南飛，黃葉飄揚，如此之景，怎能會(huì )不讓人由衷的發(fā)出感嘆呢？
看著(zhù)這此五彩繽紛的葉子，終于明白：哦，原來(lái)秋天的葉子是彩色的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子！讓我永遠沉醉在秋天的幻想與暇思中吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8
秋姑娘已邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世間萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉多姿多彩，有的如濃茶般的綠色，有的如玉米般的黃色，還有火焰般的紅……
一年四季中，我最喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉：楓葉、銀杏葉、松樹(shù)葉……其中，我最喜歡楓樹(shù)葉：火紅的楓樹(shù)葉似一只只張開(kāi)的小手，又似孔雀展開(kāi)的羽毛。既似小姑娘身上美麗的裙子，又似一塊大大的招牌，上面寫(xiě)道：秋天來(lái)了，快來(lái)欣賞秋天那美麗的.樹(shù)葉吧!火紅火紅楓樹(shù)葉，如果放在家里，那么家里是溫馨的;如果做成一幅畫(huà)，那么畫(huà)面是美麗的;如果做成一塊地毯，“鋪”在地上，那么世界將是火紅的……
此外，我還喜歡松樹(shù)葉：松樹(shù)與竹子、臘梅，一起稱(chēng)之為“嚴寒三友”。而且，松樹(shù)的葉子又像銀針，又像刺猬。針和刺猬都是厲害的角色，如果你一碰它們，它就會(huì )刺入你的身體，讓你疼痛不已，我想：這就是松樹(shù)在冬天不會(huì )枯萎的原因吧!
落葉，曾是一片綠葉，它贏(yíng)得過(guò)多少愛(ài)慕、多少贊美的歌，送給人間多少歡笑與快樂(lè )。如今，它終于枯黃了，被秋風(fēng)從枝頭吹落。它不愿隨風(fēng)漂泊，不跟寒冷與寂寞，它是那樣的舒展瀟灑，沒(méi)有一絲蜷縮，一絲皺褶;又是那樣的柔韌光潔，沒(méi)有一粒塵垢，一星斑駁。它安詳的沐浴在陽(yáng)光下，通身閃爍著(zhù)牙雕般透明的光澤;它在颯颯秋風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，似乎展翅欲飛，還要在天地之間去上下求索。
有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻認為它是五彩斑斕的，它的美麗遠遠超過(guò)了春天。
秋天的樹(shù)葉，是那么美好，是那么五彩繽紛，那么形態(tài)各異，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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