神奇的樹(shù)的作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的神奇的樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的樹(shù)的作文1
我正在睡覺(jué)時(shí)，忽然，一道金光閃過(guò)，這金光變成了一張美麗的飛毯。我一下子跳下床，走到飛毯前�！拔規闳ヒ粋�(gè)神奇的地方，跟我來(lái)吧！”“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”“是我，飛毯。你快坐上來(lái)吧！”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵�！澳闶窃隍_我嗎？”我有些遲疑，但還是跳上了飛毯，飛毯以每秒一百萬(wàn)公里的速度前進(jìn)，我的腿不停的顫抖。
過(guò)了一分鐘，就到了一個(gè)比地球美麗好幾倍的星球。在離地面一米的地方，飛毯忽然不見(jiàn)了�！翱蓯旱娘w毯！”我在天空罵道�！鞍�！”我摔了個(gè)夠啃泥。我慢慢的爬起來(lái)�！斑�？這是什么？”“我是果樹(shù)，神奇的果樹(shù)�！闭娴氖枪麡�(shù)在說(shuō)話(huà)，我抬頭一看真是一棵神奇的國書(shū)。她向我微笑著(zhù)。這棵果樹(shù)閃閃發(fā)光，一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )兒金燦燦，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半灰半百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色樹(shù)上都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。這棵樹(shù)不僅顏色在變，形狀也在變。三角形，正方形，原型，梯形等等，正是變化多端��！
讓我看的眼花繚亂，我情不自禁地再了一個(gè)紫色的果子，“哇！”是我喜歡吃的葡萄味。忽然，眼前出現了一個(gè)大題目，說(shuō)有看過(guò)的書(shū)都出現在我的腦子里�！把�！真神奇！”我又再了幾個(gè)，“真好吃啊”我的鼻炎，哮喘等病都好了。叮，叮，叮，呀不好，我一下子醒了，唉，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
神奇的樹(shù)的作文2
森林旁邊住著(zhù)一個(gè)小女孩紫閱，有一天，她去森林里散步。走著(zhù)走著(zhù)，突然有點(diǎn)餓了，看到前面有棵果樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果，雖然不紅，但是很誘人。這時(shí)候樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“我叫蘋(píng)果家兒，想吃果子嗎？我把你送到我的肩膀上�！弊祥嘃c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我叫紫閱，謝謝你！”
紫閱在樹(shù)上摘果子的時(shí)候，看到一個(gè)樹(shù)屋，一只小豬站在門(mén)外，手里拿著(zhù)一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。小豬四處張望，看到紫閱在摘蘋(píng)果卻夠不到，就把自己手里的蘋(píng)果放下，去幫小女孩摘了一個(gè)。小豬把這個(gè)青蘋(píng)果放在一個(gè)樹(shù)杈上，果子馬上就變成紅色的了，紫閱又驚又喜。小豬說(shuō)：“我叫云寶，很高興認識你！我們進(jìn)屋和小兔子柔柔、綿羊碧琪、小貓珍奇一起玩吧！”紫閱說(shuō)：“好的，云寶！我叫紫閱！很高興和你們做朋友！”
蘋(píng)果家兒飛上了天，落在了白云上，云寶折下一小截樹(shù)枝，挑了點(diǎn)白云，嘗了嘗，像棉花糖一樣好吃。蘋(píng)果家兒繼續往上飛，落在了另一片白云上，變成了一個(gè)涼亭。忽然下雨了，小兔子用舌頭接了一滴雨，嘗了嘗，像巧克力牛奶一樣。雨過(guò)天晴，天邊劃過(guò)一道彩虹。紫閱折下一小截樹(shù)枝，挑了一點(diǎn)彩虹光，涼亭就變回了樹(shù)。她們走進(jìn)了樹(shù)屋，把帶有彩虹光的樹(shù)枝放進(jìn)冰箱，冷凍了一會(huì )兒，取出來(lái)后，樹(shù)枝變成了彩虹冰棍，小女孩嘗了一口，說(shuō)：“好多水果的味道！好吃極了！”
蘋(píng)果家兒回到了地面，女孩看天色不早了，就對小豬和小兔說(shuō)：“今天很好玩！真是神奇的一天！謝謝你們！明天見(jiàn)！”
神奇的樹(shù)的作文3
從前有一個(gè)護林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(cháng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著(zhù)手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”于是，他們在一地草地上挖坑，埋下種子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”每天，浩浩和靈靈都會(huì )給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(cháng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì )給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著(zhù)白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(cháng)大，幾個(gè)月后，長(cháng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果！”說(shuō)完，樹(shù)上結出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”剛說(shuō)完，樹(shù)上長(cháng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上�！鞍�，哎喲！”明明抱著(zhù)頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話(huà)了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報！對了，浩浩、靈靈，你們在我的森林里也多種一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報，成了世界上最快樂(lè )的生物！
神奇的樹(shù)的作文4
從前，在一片大森林里有很多很多的樹(shù)，它們相處的十分友好。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵，大家都覺(jué)得這樣的日子雖然平淡可是十分的愜意。
一天，一只鳥(niǎo)飛到這里，嘴里銜著(zhù)一顆樹(shù)種，因為不小心多以樹(shù)種掉到草地上，小鳥(niǎo)兒趕緊飛下去尋找，可就是怎么也找不著(zhù)。最后小鳥(niǎo)就放棄了。當春天來(lái)臨的時(shí)候，那棵樹(shù)種得到了溫暖和雨水的滋潤，在泥土里生根發(fā)芽了。它非常的健康，長(cháng)得很健壯。
某天早晨，一只小鳥(niǎo)飛累了便停在它身上休息。這棵樹(shù)覺(jué)得小鳥(niǎo)壓的自己的手臂又酸又疼，十分的不舒服。于是它大聲的說(shuō)：“你走開(kāi)好不好，我都累死了�！毙▲B(niǎo)被它的暴脾氣嚇到了，拍拍翅膀頭也不回的走了。從此以后，沒(méi)有一只鳥(niǎo)落在他的身上。
夏天的時(shí)候，當大地被烈日炙烤時(shí)，大樹(shù)們都口渴難耐，而天遲遲不下雨。大樹(shù)們就把自己的根扎的更深一點(diǎn)，希望能夠汲取到更多的水。這棵脾氣暴躁的樹(shù)也開(kāi)始努力扎根，可是他很快發(fā)現，有很多大樹(shù)的根盤(pán)根錯節的交纏在地底下，它扎起根來(lái)十分的艱難。他惡狠狠地對那些樹(shù)大叫道：“喂，可惡的家伙們，快把你們的腳拿開(kāi)，我快渴死了。討厭的家伙們�！�
其他的大樹(shù)聽(tīng)到這樣的話(huà)之后，都紛紛皺起了眉頭，不僅不讓路，反而扎的根牢固了。這棵脾氣暴躁的樹(shù)氣壞了，他決定搬走，這里的大樹(shù)們都不是好東西。它把自己扎的不是很深的根從地底抽出，蜷縮成一個(gè)個(gè)小球，當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候它便隨風(fēng)滾起來(lái)�？墒亲屗氩坏降氖�，大風(fēng)居然把它吹到了沙漠。
這里寸草不生，后來(lái)，這棵大樹(shù)被活活渴死了。
神奇的樹(shù)的作文5
我們祖國地大物博，但隨著(zhù)人口的增多，我們的國家越來(lái)越擁擠，越來(lái)越多的人需要住所�？墒歉甙旱姆�?jì)r(jià)讓人望而卻步，看著(zhù)這些為了買(mǎi)房奔走，辛苦的人們，我也在暗暗著(zhù)急。有一天，我隨媽媽去公園散步，看到公園里的一棵參天大樹(shù)，腦中靈光一閃，哈哈，我有了一個(gè)好主意。我要發(fā)明神奇的樹(shù)屋，解決這個(gè)棘手的問(wèn)題。
回到家后，經(jīng)過(guò)一番研究，我發(fā)明了一種神奇的樹(shù)屋。站在樹(shù)屋的頂層看下面的街景，只見(jiàn)馬路上的汽車(chē)像一群甲殼蟲(chóng)在你追我趕，行人像螞蟻一樣大小。這種樹(shù)屋冬暖夏涼，墻壁可以根據外界的溫度自動(dòng)調節室溫，它還可以隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)而轉動(dòng)方向，讓家里每個(gè)角落都灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
枝椏上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉和果子，那些果子就是房子呀！每個(gè)“果子”都有兩個(gè)大套間，每一套都有三間臥室，還有客廳、飯廳、廚房、衛生間等。室內寬敞、明亮，而且洋溢著(zhù)水果的清香。枝椏上的樹(shù)葉就是空氣凈化器呀，隨時(shí)隨地的凈化空氣。春天，我們可以坐在花朵上看書(shū)；夏天，可以坐在大樹(shù)頂端數星星；秋天，可以在樹(shù)上與小鳥(niǎo)談話(huà)；冬天，可以在大樹(shù)上與朋友們一起堆雪人、打雪仗。樹(shù)枝是我們上下樓的樓梯，走到最后一根樹(shù)枝上時(shí)，你可以按一下按鈕，就會(huì )出現一輛車(chē)子，送你到樓下。樹(shù)干分為一層層的區域，第一層是超市，主要購買(mǎi)一些生活用品和食物。第二層是娛樂(lè )層，主要分為健身區、游戲區、電影區。一棵大樹(shù)可以滿(mǎn)足人們大部分的生活需要。最關(guān)鍵的是，它還不受人口限制自由生長(cháng)高度，一下解決了人口增多的問(wèn)題呢，讓居無(wú)定所的人都有家可歸。
我發(fā)明的樹(shù)屋很神奇，你們喜歡嗎？
神奇的樹(shù)的作文6
今天，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)玩耍。忽然看到方琳瑤他們在撿黃桷樹(shù)的落葉，心里想：明明是春天，這樹(shù)卻有葉子變黃了，這是為什么呢？再仔細一看，我還發(fā)現在同一棵樹(shù)上一半在落葉子，一半在發(fā)新芽。我心中的疑惑就更大了，在同一季節，有的樹(shù)在發(fā)新芽，有的樹(shù)又在掉葉子，而更奇怪的是：同一棵樹(shù)上卻是半樹(shù)落葉半樹(shù)新芽，為什么會(huì )出現這種神奇景象？
回到家里，我把我發(fā)現的奇怪的現象告訴了媽媽?zhuān)缓髥?wèn)：“媽媽你知道這是為什么嗎？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)我以前還真沒(méi)留意�！笨磥�(lái)我只能去請教我的老師——電腦啦。
我查閱了好多資料，功夫不負有心人，終于被我查到。原來(lái)黃桷樹(shù)也分種類(lèi)，它們分別是：大葉黃桷樹(shù)，二葉黃桷樹(shù)和柳葉黃桷樹(shù)。大葉黃桷樹(shù)一般都是在秋冬季節落葉，二葉黃桷樹(shù)和柳葉黃桷樹(shù)多數在3—5月落葉，我們重慶看到最多的則是二葉黃桷樹(shù)，因此正處于落葉期。
由于黃桷樹(shù)對環(huán)境的適應強力特別強，所以它的樹(shù)葉生長(cháng)周期（即樹(shù)葉從長(cháng)葉到落葉的周期）為11至13個(gè)月，而一般樹(shù)種的樹(shù)葉生長(cháng)周期為8至9個(gè)月，這就決定了黃桷樹(shù)從落葉到再次長(cháng)葉不像其它樹(shù)那樣，需要一段1至3個(gè)月的休眠期。換言之，黃桷樹(shù)有本事一落葉，就立即進(jìn)入新一輪的樹(shù)葉生長(cháng)。而我們學(xué)校發(fā)芽的樹(shù)是因為葉子落完了�！�
我興沖沖地跑出臥室，來(lái)到媽媽的身邊，把我調查出來(lái)的`原因原封不動(dòng)的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“寶貝，你真厲害！”“這個(gè)嘛�！蔽屹u(mài)了一個(gè)關(guān)子�！斑�不是歸功于我的小老師——電腦�！蔽覀兌奸_(kāi)心的笑了。
這一次我解開(kāi)了連媽媽都不知道的問(wèn)題。我也因此喜歡上了探索，喜歡上了科學(xué)。
神奇的樹(shù)的作文7
一棵樹(shù)上結滿(mǎn)各種各樣的果子，有香蕉、蘋(píng)果、橘子、香梨……每當春天的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)各種顏色的花兒齊齊開(kāi)放，花香十里；秋天的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的果子掛滿(mǎn)枝頭，香味四溢�？匆�(jiàn)過(guò)的人都叫它神奇樹(shù)，但所有人都舍不得摘下樹(shù)上的任何水果。
一天，一個(gè)穿著(zhù)褪了顏色衣服的小男孩來(lái)到樹(shù)下，對著(zhù)神奇樹(shù)自言自語(yǔ)：“要是能掉下許多許多的零食，那該多好呀！這樣，我就有食物招待我的朋友了�！痹�(huà)音剛落，從神奇樹(shù)上落下一串黃黃的香蕉。當香蕉落到地上的那一刻，一片金光閃爍，香蕉不見(jiàn)了，草地上卻多了許許多多品種各異的零食，小男孩驚呆了。
接著(zhù)，從樹(shù)上落下一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。蘋(píng)果落地的那一刻，又是滿(mǎn)地的水果。
小男孩大聲對神奇樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了，太謝謝神奇樹(shù)了�！�
神奇樹(shù)好像聽(tīng)懂了他說(shuō)的話(huà)，樹(shù)上的水果抖了抖，算是對小男孩的回答了。
在神奇樹(shù)的不遠處，神奇樹(shù)看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有生機的草地。草地上的草快枯萎了，地上似干旱一樣，裂開(kāi)口子來(lái)了。
小男孩再次開(kāi)口：“神奇樹(shù)，神奇樹(shù)，你能救活那片草地嗎？”
神奇樹(shù)沉默了好久好久，終于再次抖動(dòng)了身上的水果表示同意。
不一會(huì )兒，草地漸漸地綠了，大地一片勃勃生機，小男孩歡呼雀躍�？僧斔剡^(guò)頭去看神奇樹(shù)的時(shí)候，卻發(fā)現，神奇樹(shù)正在逐漸縮小。
小男孩瞬間明白了，原來(lái)神奇樹(shù)將自己所有的水份灌輸給那片重新煥發(fā)生機的草地，男孩不禁留下了眼淚。
神奇樹(shù)變成了我們生活中的小樹(shù)。經(jīng)過(guò)的人們不禁嘆息，但也更加愛(ài)護大自然，愛(ài)護神奇樹(shù)了。因為，所有人都相信，神奇樹(shù)會(huì )再次長(cháng)大，再次發(fā)揮神力。
神奇的樹(shù)的作文8
開(kāi)學(xué)第一天，老師把我們訂的報刊與贈品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈品是“紙樹(shù)開(kāi)花”與“小油漆桶”。
我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈品時(shí)，還滿(mǎn)心疑惑地小聲嘟囔著(zhù)“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看�！毙闹杏辛讼Ｍ�，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，我就大聲向媽媽報喜說(shuō)：“媽?zhuān)裉炖蠋煱l(fā)新報刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的�！�
于是，我把四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再把它插在塑料盤(pán)上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂倒下去。起初，沒(méi)有什么反應，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細觀(guān)察，“媽媽?zhuān)靵?lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈品花。
只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側開(kāi)了像雪一樣的花，仔細看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈品。
這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。
神奇的樹(shù)的作文9
樹(shù)是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫(huà)出一個(gè)人，讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹(shù)苗，然后讓他們種下來(lái)，每個(gè)人保護好自己的小樹(shù)苗，這樣我們的空氣會(huì )更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹(shù)木，紙、筆、家具所需的木頭通過(guò)木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹(shù)木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹(shù)的好處以及保護樹(shù)林的漫畫(huà)，讓大家在快樂(lè )之中產(chǎn)生保護樹(shù)林的想法。如果我們身邊有很多樹(shù)，夏天到了，你到外面玩，萬(wàn)一熱了，只用走一小步就到達了樹(shù)蔭，再也不怕熱了。
我最希望大家一起動(dòng)手，做一個(gè)大牌子，插在森林邊，提醒那些正準備砍伐樹(shù)木的人去找一些其他材料制作。這樣樹(shù)林便會(huì )被保護得很好。而且，如果不砍伐樹(shù)木，可能森林火災也發(fā)生得少一些了。
樹(shù)是人們最好的朋友，樹(shù)給我們帶來(lái)了很多好處。樹(shù)是大自然的衛士。樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)這么多，我喜歡樹(shù)！
媽媽感言：
這是孩子在期末復習卷上當堂寫(xiě)的命題作文。再次被老師評為特等獎，要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫(xiě)作的感覺(jué)。這篇文章結構清晰，語(yǔ)言清楚。我希望老師看到以后，具體指點(diǎn)一下，我接下來(lái)該怎樣輔導孩子寫(xiě)得更生動(dòng)。
神奇的樹(shù)的作文10
在愛(ài)樂(lè )森林里的深處，有一棵神奇的果樹(shù)。
春天，神奇樹(shù)開(kāi)花啦!粉紅的桃花、雪白的梨花、碧綠的葡萄花、紅紅的石榴花……散發(fā)著(zhù)一股股濃濃花香。
夏天，神奇樹(shù)結果啦!又大又紅的桃子、又大又黃的梨、又紫又甜的大葡萄……那滿(mǎn)樹(shù)的果子，真讓人垂涎三尺!
一天，一只小狗從神奇樹(shù)下走過(guò)，發(fā)現神奇樹(shù)會(huì )結出不同的果實(shí)。它簡(jiǎn)直樂(lè )壞嘍!趕忙從家里扛來(lái)梯子爬到樹(shù)上摘水果�；丶視r(shí)，小猴看見(jiàn)了小狗滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃水果，也想要，就迫不及待地問(wèn)：“小狗，你的水果是從哪摘的?”小狗本來(lái)不想告訴小猴的，但又怕小猴不理它，只好說(shuō)出了實(shí)情。小猴知道后，可得意啦，一下就把神奇樹(shù)的事告訴了全森林的動(dòng)物。
這下可好嘍!全森林的動(dòng)物都去神奇樹(shù)上采果子。有扛梯子的，有提籃子的，還有拿棍子的……
“這是我的!”
“才不是呢!是我的!”
就在大家爭吵不休的時(shí)候，獅子大王也來(lái)啦，它見(jiàn)到這種情形，生氣地吼道：“你們都給我下來(lái)!”
等動(dòng)物們全部下來(lái)之后，獅子大王耐心地問(wèn)大家：“你們知道這森林的名字嗎?”
“愛(ài)樂(lè )森林�！眲�(dòng)物齊聲回答。
“愛(ài)樂(lè )森林的意思就是大家要團結友愛(ài)，快樂(lè )生活。難道你們都忘了嗎?”聽(tīng)到這里，動(dòng)物們都低下了頭，排好了隊，不爭也不搶地摘起了果子。
這棵神奇的果樹(shù)，帶給了愛(ài)樂(lè )森林居民們更快樂(lè )的生活。
神奇的樹(shù)的作文11
狐貍走到烏鴉面前，畢恭畢敬地行了個(gè)禮，對烏鴉說(shuō)：“您好，烏鴉小姐”烏鴉連正眼也不瞧一下狐貍�！鞍パ�，小姐，上次我實(shí)在是到了一窮二白的地步了，我也沒(méi)有辦法，才厚著(zhù)臉皮騙您的呀，很抱歉！”狐貍陪著(zhù)笑臉說(shuō)道：“不過(guò)現在我可做了筆大生意啊，您瞧這禮帽、西裝、名牌皮鞋……”烏鴉似乎有點(diǎn)動(dòng)心了，將頭轉過(guò)來(lái)，半信半疑地望著(zhù)他，將肉放在了樹(shù)杈間�！盀貘f小姐，您是否想知道我是怎樣致富的嗎？您也知道，我狐貍從來(lái)不說(shuō)謊話(huà)的�！睘貘f這時(shí)來(lái)了興致，“是嗎？”“對呀，明天傍晚見(jiàn)！”狐貍說(shuō)完頭也不回地走了。
第二天，烏鴉和狐貍又在老地方相遇了�！澳娜鉀](méi)吃完吧？”“昨天，我想著(zhù)你的話(huà)，哪有什么吃不吃的�！睘貘f假裝平靜地說(shuō)�！澳春舆吷系哪菈K地，那可不是荒地，種什么得什么呢！”狐貍說(shuō)�！拔铱刹恍��！睘貘f怕其中有詐，假裝要飛走�！澳催@就是我昨天種出來(lái)的！”狐貍指著(zhù)邊上的一堆肉說(shuō)。
烏鴉看著(zhù)肉，有些動(dòng)心了，便飛到那塊寶地上，試探著(zhù)將自己的肉“種”到土里。第三天，烏鴉迫不及待地飛到寶地去，遠遠就看到真的在自己種肉的地方長(cháng)出一棵樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了肉，這下她對狐貍的話(huà)深信不疑了。立即她又做出了一個(gè)決定，回家拉來(lái)了全部的肉，種了下去�；氐郊依餅貘f自己都笑了出來(lái)，完全陶醉在自己的“肉夢(mèng)”之中時(shí)，全然不知狐貍已經(jīng)悄悄將她種的肉偷走了！
烏鴉起床后，發(fā)現河邊的“寶地”上空空如也，哪里有什么“肉樹(shù)”呀�！拔艺媸恰砸粔q，長(cháng)��！一笨’��！”
神奇的樹(shù)的作文12
在我的家鄉有一棵神奇的大樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)能讓人美夢(mèng)成真。
我利用假期懷著(zhù)好奇的心情，獨自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見(jiàn)前邊的景象我大吃一驚，我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見(jiàn)水里的魚(yú)，靜的使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(cháng)著(zhù)一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹(shù)。遠遠望去，大樹(shù)就像古老的金字塔，近看又像一將大傘。那粗糙的的身軀頂著(zhù)密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著(zhù)，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹(shù)枝上掛著(zhù)許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機將這樣美麗的景象都照了下來(lái)。
回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹(shù)嗎？外公說(shuō)不是，我找錯地方了。由于假期要結束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹(shù)，我非常傷心，可仔細想想我的收獲也是不小的啊。
回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉清新的空氣。我要和大家一起為北京的天更藍、水更清、山更綠做出我最大的努力。
神奇的樹(shù)的作文13
昨天放學(xué)，爸爸來(lái)接我。由于要坐公交車(chē)，可是爸爸身上又沒(méi)零錢(qián)。于是，我到實(shí)驗文具店用五元錢(qián)的紙幣買(mǎi)了一元錢(qián)的兩棵圣誕樹(shù)。
回到家，我看著(zhù)小圣誕樹(shù)美麗的包裝殼。急著(zhù)想種一下。我讓爸爸幫忙，爸爸卻讓我自己動(dòng)手試。于是我打開(kāi)了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹(shù)形狀的硬板紙，一個(gè)小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來(lái)，要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著(zhù)，按照說(shuō)明要求，圣誕樹(shù)樹(shù)五十分鐘就要有所反應。兩小時(shí)就能夠開(kāi)出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)后我去看看，好像沒(méi)什么變化。兩小時(shí)過(guò)去了，我再去看看，也沒(méi)什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺(jué)。爸爸說(shuō)：“這么便宜的東西沒(méi)什么神奇吧！也許是假昌的！”我聽(tīng)了半信半疑，依依不舍地上床睡覺(jué)。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我馬上去看圣誕樹(shù)。哇！
我大吃一驚，小小的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會(huì )微微擺動(dòng)呢！
為什么會(huì )這樣呢？爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過(guò)樹(shù)枝。到達樹(shù)葉，跟樹(shù)尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應才變成了花。哦！
真是奇妙。
我無(wú)意中買(mǎi)到了神奇的圣誕樹(shù)，誰(shuí)說(shuō)便宜無(wú)好貨，這不但鍛煉了我的動(dòng)手能力，還增長(cháng)了不少知識呢！
神奇的樹(shù)的作文14
今晚是平安夜！黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物：“圣誕樹(shù)！”她笑著(zhù)說(shuō)，“你回去看說(shuō)明書(shū)做，你將會(huì )有一個(gè)意想不到的驚喜！”
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)膠袋：哪有什么圣誕樹(shù)嘛？只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤(pán)子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起，（作為“樹(shù)干”）再插在盤(pán)子上，然后把水倒進(jìn)盤(pán)子里，這時(shí)，只見(jiàn)水快速滲進(jìn)“樹(shù)干”，我目不轉睛地盯住“樹(shù)干”。大概過(guò)了30分鐘左右，我發(fā)現“樹(shù)干”上“長(cháng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花，我揉揉眼睛，確定沒(méi)有看錯，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽?zhuān)L(cháng)出來(lái)了，長(cháng)出來(lái)了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，什么長(cháng)出來(lái)了呀！”我繼續懷著(zhù)好奇的心情看著(zhù)“圣誕樹(shù)”，就在這時(shí)，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹(shù)”上了。不知看了多久，一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失，“圣誕樹(shù)”的“葉子”長(cháng)出來(lái)了，我屏住呼吸，瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)，一眨不眨，生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì )有一些秘密“溜”走了。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了……
我從朦朧的燈下醒來(lái)，我立即望了望“圣誕樹(shù)”“哇噻！太棒了，太棒了！”我又驚又喜，“圣誕樹(shù)”長(cháng)成了！它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細地望著(zhù)它：小盤(pán)子上有著(zhù)一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹(shù)”五彩繽紛。太美了！我心里不由得暗暗贊嘆。
我真感謝黃佩欣，因為是她帶給我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節！
神奇的樹(shù)的作文15
學(xué)校旁停著(zhù)各式各樣的車(chē)，在學(xué)校的門(mén)口也守侯著(zhù)一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外�？墒撬钣憛捫瞧谖辶�，因為小霸王玲玲就要回家了。更何況她心愛(ài)的小魚(yú)西西死了。
開(kāi)門(mén)放學(xué)的時(shí)間到了。門(mén)剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門(mén)外。同學(xué)們都手牽著(zhù)手，背搭著(zhù)背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯，瑞瑪總算松了口氣。
瑞瑪小心的牽著(zhù)玲玲的手，帶著(zhù)她走向小車(chē)。
“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭�！绷崃嵝χ�(zhù)，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫(xiě)在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�
回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚(yú)西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們再換一只魚(yú)養好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”
馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤(pán)子都砸了不可。
媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……
深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上�！绷崃嵴f(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團結，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�
玲玲望著(zhù)畫(huà)。畫(huà)上美麗的島嶼中長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(cháng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫(huà)出中現一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。
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