關(guān)于心中的樹(shù)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的心中的樹(shù)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的樹(shù)作文 篇1
學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一棵皂莢樹(shù)。
那棵樹(shù)好像已經(jīng)很老很老了，樹(shù)干有雙臂環(huán)抱那樣粗，在一人高的地方彎了下腰然后又伸向天去，樹(shù)干上還有一個(gè)黑咕隆咚的小樹(shù)洞。樹(shù)枝感覺(jué)蒼勁有力，向四方八面延展，不比柳條的柔軟，卻別有一番風(fēng)味。春天，新葉吐綠為校園帶來(lái)東風(fēng)的氣息；夏天，偌大的樹(shù)冠為樹(shù)下的同學(xué)投去一片陰涼；秋天，成群的低年級孩子撿樹(shù)下月牙般的皂莢；冬天，只剩下光禿禿的枝干，等待著(zhù)來(lái)年吐綠。
在那棵樹(shù)下我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光�，F在回想起來(lái)，那些日子太美好了，美好得不真實(shí)。我像是生活在一個(gè)大家庭里，有四十多個(gè)兄弟姐妹。男生中，有正經(jīng)的也有頑皮的；女生中，有文靜的也有瘋癲的。男生女生之間經(jīng)常打鬧，卻給我一種獨特的歸屬感。同學(xué)之間親如一家人，班級就是家。我們也許不是最優(yōu)秀的集體，有幾個(gè)調皮搗蛋的男生總給班級扣分；我們不是體育最強的集體，每次運動(dòng)會(huì )穩居倒數第二；我們也不是最踏實(shí)的集體，經(jīng)常失足于細節，被數學(xué)老師稱(chēng)為“一塌糊涂”。我是班長(cháng)，但不是個(gè)好班長(cháng)，我能做好自己，只能算是個(gè)好學(xué)生，而要幫助別人，我卻常常感到無(wú)能為力。然而，我們有一個(gè)最最負責的班主任，她帶我們走過(guò)了這難忘的六年時(shí)光。我可以拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我愛(ài)我的班級，就像愛(ài)爾蘭人熱愛(ài)他們的土地一樣，我是它的一部分�！�
那時(shí)，每天清晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園時(shí)，我都不忘繞著(zhù)皂莢樹(shù)走一圈；中午，和同學(xué)踩地上樹(shù)葉間圓形的光斑；傍晚，踏著(zhù)皂莢樹(shù)狹長(cháng)的影子走出校門(mén)。日復一日，年復一年，我都不知道，原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快。我開(kāi)始后悔，很后悔。為什么我抱怨過(guò)班主任嚴格的要求，為什么我討厭過(guò)班上的某些同學(xué)，為什么直到畢業(yè)典禮我都沒(méi)有為即將到來(lái)的分別產(chǎn)生絲毫的傷感，為什么六年時(shí)間轉瞬即逝。我原本以為，我們會(huì )很長(cháng)久，就像那棵皂莢樹(shù)一樣，生機勃勃地一年又一年，卻沒(méi)想到我們終將迎來(lái)分別的一天。
當我再一次回到小學(xué)看望老師的時(shí)候，已是初中的學(xué)生了。走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，我看到學(xué)校的草皮地面換了新裝，又重新翻修了閱覽室，老師們被分在了不同的年級，一群一群的學(xué)生都是我不認識的新面孔。我好像已經(jīng)不屬于這里了，心里不由一陣失落。然而回頭看見(jiàn)那棵皂莢樹(shù)，依然挺立在那里，未變分毫，如往日般茁壯。是啊，樹(shù)綠了枯，枯了綠，生命不也是這樣不斷新舊更替的嗎？想到這里，心中的失落頓時(shí)除盡了，六年的時(shí)光已在我心中畫(huà)上了濃墨重彩的一筆，即使是時(shí)間的洪流也沖刷不掉，這樣就已經(jīng)夠了。我是這樣，我們都是一樣，無(wú)需傷感，無(wú)需失落，每一段路程都會(huì )有分別，也會(huì )有相遇。只需要將難忘的回憶放在心里，伴我們一路前行。
走出校門(mén)，我仿佛聽(tīng)到從樹(shù)下傳來(lái)一陣清脆的笑聲，又是哪一群小學(xué)生，在樹(shù)下?lián)焓霸卵腊愕脑砬v呢？幾年后，是不是也如我一樣，小心翼翼地將這棵綠樹(shù)珍藏在心中，在它的守護下一路成長(cháng)呢？
心中的樹(shù)作文 篇2
我的心中有好多好多的愿望，希望成績(jì)好，希望能長(cháng)高，還希望家人平安又健康，希望……；希望就像埋了一顆種子在心里，期待它生根、發(fā)芽、開(kāi)花，再結出鮮甜的愿望果。
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)愿望，那就是讀書(shū)過(guò)目不忘，學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，我也不例外。但是，我不但偷懶沒(méi)有努力，有時(shí)還投機取巧，一天天過(guò)去，學(xué)業(yè)不但沒(méi)進(jìn)步，反而愈 來(lái)愈差，心中的許愿樹(shù)好像快要枯萎了。我需要捉掉懶惰的害蟲(chóng)，灑下自信的肥料，再耐心的栽培。我相信總有一天，心中的這棵樹(shù)，會(huì )再復蘇，成為參天的巨木， 令大家刮目相看。
低年級時(shí)，我有個(gè)愿望，希望暑假到日本的知名景點(diǎn)玩，去游樂(lè )園，去吃他們最自豪的海鮮，認識他們的生活習慣和文化……，那該多好！但是爸爸說(shuō)，一定要考到 第一名，才能完成我的美夢(mèng)。于是我開(kāi)始前所未有的用功，努力的讀書(shū)、拚命的算數；考試時(shí)，充滿(mǎn)必勝的決心，謹慎又耐心的作答。到了要發(fā)考卷時(shí)，我既緊張又興奮。若沒(méi)拿到好成績(jì)，暑假時(shí)，我只能待在家里寫(xiě)作業(yè)，復習功課；若拿到第一名，那我的愿望不再是愿望，而是實(shí)際的行動(dòng)。語(yǔ)文一百分，數學(xué)一百分，生活一 百分……終于，皇天不負苦心人，我第一名了！多虧我心中的許愿樹(shù)，讓我順利摘下了許愿果，讓我洋溢了，讓我充滿(mǎn)了信心，讓我如愿以?xún)�，美�?mèng)成真。
我想，我們每個(gè)人都期待自己心中的這棵許愿樹(shù)能繁花燦爛，并且結出一顆顆香甜豐碩的果子，吃了它就讓你美夢(mèng)成真；但是他需要勇氣和信心來(lái)灌溉，努力、細心的照顧，才能讓我們嘗到最甜美的果實(shí)。
心中的樹(shù)作文 篇3
每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì )看到路旁一棵棵由綠到黃的銀杏樹(shù)，它們伴我度過(guò)一天又一天美好的日子。
每次上學(xué)時(shí)，放眼望去，首先投入眼簾的就是由一大片綠和一大片黃組成的一幅色彩鮮艷而又自然的水墨畫(huà)。每一根銀杏樹(shù)都像是一個(gè)三角形，由細到粗，整個(gè)場(chǎng)面像是一個(gè)由無(wú)數個(gè)性格迥異的人組成的一個(gè)大家族，在一方田地里快樂(lè )地生活。
隨著(zhù)腳步慢慢走近，每一棵銀杏樹(shù)都會(huì )使我聯(lián)想到一個(gè)正翩翩起舞的少女，她盡情地伸展著(zhù)四肢，讓身體隨著(zhù)風(fēng)兒的.節奏輕盈地跳躍。少女穿上了美麗的衣服，顏色由綠到黃，過(guò)渡自然，鮮艷得讓人們眼里只有這個(gè)少女，隨著(zhù)她舞動(dòng)的節奏輕輕地呼吸。
走到樹(shù)下，每一片樹(shù)葉都能看得清清楚楚，他們像一把扇子，而外圍卻也凹凸不平，他們在樹(shù)枝上，或立或垂，或仰或臥，就想王冕的梅花圖里的梅花在枝頭盡顯美麗。每一片樹(shù)葉上都有許多條紋，由內而外，多而不雜，就像一把古老的扇子上面的傷痕卻也為它增添了風(fēng)采。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺發(fā)出沙沙聲，他們正在和天上的云朵談話(huà)咧！
突然回過(guò)神來(lái)，似乎我每一次路過(guò)這里都能看見(jiàn)它筆直地站在那里，無(wú)論春華秋實(shí)或寒冬酷暑，它始終堅持不懈地矗立在這兒。沒(méi)有人會(huì )注意到這一點(diǎn)，因為它太默默無(wú)聞了，沒(méi)有花朵的芬芳和艷麗，它身旁的花朵已經(jīng)把它所有的光芒都奪走了，可是他依然矗立在那里，在小小的空間里開(kāi)拓出自己的一片天空，人的一生有幾十年，是不是也應該開(kāi)拓出自己的一片天，讓自己活得更有意義呢？
人生的路程看似漫長(cháng)實(shí)際短暫，讓我們在這短暫的人生里闖出屬于自己的天地，像樹(shù)一樣，無(wú)懼風(fēng)雨，頂天立地！
又見(jiàn)桑葚紅了，遠方似乎傳來(lái)那銀鈴般的笑聲和那在空中忽高忽低的身影。
奶奶家門(mén)口有一棵很大很大的桑葚樹(shù)，他佇立那多少年了？我不知道，我只記得爸爸跟我說(shuō)他的童年就是在那棵樹(shù)下度過(guò)的。
春去秋來(lái)，爸爸離開(kāi)了那顆桑葚樹(shù)已卻留下了個(gè)秋千。坐秋千的繩子是秋天收麥子用來(lái)固定麥子的，坐的地方是用一塊海綿包裹著(zhù)的木塊。樹(shù)很高，秋千也推得高。
盛夏時(shí)節，我和哥哥總喜歡聚在桑葚樹(shù)下。哥哥總是幫我推秋千，當然，哥哥從不會(huì )好好的幫我推，他總是推著(zhù)推著(zhù)突然加大力度，這時(shí)的秋千繩似乎都與地面平行了，每到這時(shí)，我總會(huì )大叫，哥哥也不幫我拉住秋千，任由秋千蕩來(lái)蕩去，最終靜止，每次過(guò)后，我便許久不理哥哥。
哥哥在這個(gè)時(shí)候總會(huì )給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心。笑過(guò)之后，桑葚樹(shù)下依舊是哥哥幫我推秋千。哥哥推得很低，我總是讓他推高點(diǎn)，推高點(diǎn)，幾次之后，哥哥便直接加大力度，推出去好高好高，此時(shí)的我就笑不出來(lái)了，張開(kāi)嘴剛想喊哥哥挺住，恰巧一陣風(fēng)瓜果沒(méi)成熟的桑葚就落到了我的嘴里，桑葚把我咔的滿(mǎn)臉通紅，我便用手去摳，卻忘記了自己此時(shí)正在秋千上。身體突然向一邊傾斜，原本有規律飄悠的秋千也搖擺不定，哥哥發(fā)現了異常，瞅準時(shí)機，一把拉住秋千，把我抱了下來(lái)。
從那以后，我再也沒(méi)有上過(guò)那個(gè)秋千。后來(lái)，隨著(zhù)父母來(lái)到了宜興，那個(gè)秋千，那棵樹(shù)，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。但每夜夢(mèng)回，我總會(huì )在夢(mèng)中與那個(gè)秋千，那棵樹(shù)相伴。
堅強為根，進(jìn)取為干，寧靜為葉，種起心中的綠樹(shù)，滋養成功的鮮花。
——題記
人生不正如一棵樹(shù)？堅強是你成就一切的根基，進(jìn)取是你壯大自己的必須，寧靜是你沉淀自己的途徑。將堅強、進(jìn)取與寧靜放在心中，人生之路將花香彌漫，一路光明。
以堅強為根，奠定人生向上的根基。堅強是一種力量，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的隱忍，是“梅花香自苦寒來(lái)”的氣節，武后以其為根，成為中國唯一的女皇，無(wú)字碑迄今屹立不倒；勾踐以其為根，終究三千越甲吞吳，重振大越河山；司馬遷以其為根，終就“無(wú)韻之離騷”之大成。古之賢者，皆以堅強為根，創(chuàng )絕世之舉；今世我輩，亦以堅強為根，托舉未來(lái)的成功。
以進(jìn)取為干，立起人生勃發(fā)的支柱。進(jìn)取是一種積累，它于斷涯飛瀑豎起的驚嘆里發(fā)出轟鳴，也曾在種子萌發(fā)中無(wú)聲地拱破泥土，更在參天大樹(shù)挺立的風(fēng)姿中顯示它直插云霄的偉岸。于是我知道，在進(jìn)取的過(guò)程中，絕不摻雜圓滿(mǎn)和安逸，只有一身汗水在錚錚鐵骨上閃爍。如果不曾進(jìn)取，賴(lài)斯怎會(huì )成為第一位黑人女國務(wù)卿？如果不曾進(jìn)取，陳歐怎么開(kāi)創(chuàng )聚美的新未來(lái)？進(jìn)取是逾越求索之鴻溝的橋梁，是攀登人生之巔峰的階梯。將進(jìn)取握在手中，笑看人生百難。
以寧靜為葉，找到沉淀人生的方向。寧靜是一種心態(tài)，朱光潛說(shuō)：“一般人不能感受趣味，大半因為心太忙，不空，所以不靈。你的心界愈空靈，你愈不覺(jué)物界喧囂�！痹诋斀裎镉麢M流的社會(huì )，物質(zhì)已填滿(mǎn)太多人的心，又有誰(shuí)會(huì )有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜？又有誰(shuí)會(huì )有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒”的靜謐？留一點(diǎn)時(shí)間給花香，留一角足跡于寧靜小路，留一絲氣息于山水之間，讓心靈保持寧謐，才能接納崇高與神圣。
讓心靈中生長(cháng)一棵樹(shù)，有堅強的根，有進(jìn)取的干，有寧靜的葉，自由、向光生活，開(kāi)出充實(shí)，不敗的成功之花！
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