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實(shí)用的梧桐樹(shù)作文6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的梧桐樹(shù)作文6篇，歡迎大家分享。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我非常喜歡梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)恢復了生機，長(cháng)出了新葉，媽媽縫衣服，梧桐樹(shù)馬上就有衣服穿了。夏天人們在樹(shù)下乘涼。秋天，梧桐樹(shù)的葉子落了，失去了生機、梧桐樹(shù)，你給我們了那么好 的成績(jì)，我真想給你們做點(diǎn)什么。
梧桐樹(shù)作文 篇2
我很喜歡這本書(shū)，它的名字就叫《別了，梧桐樹(shù)》，描寫(xiě)了幾個(gè)居住在綠茵地里的小伙伴，經(jīng)過(guò)三天的旅行，我數的是三天，不知道你數的是幾天，總之就用三天代替了，別了,梧桐樹(shù)讀后感。然后呢還有幾個(gè)動(dòng)物我最喜歡，我喜歡的有兔子、青蛙還有臭鼬，描寫(xiě)臭鼬的重點(diǎn)是，它吱吱吱的說(shuō)，一定是很好玩了，小兔子在畫(huà)面中被雨滴滴的兩只耳朵尖朝著(zhù)樹(shù)蔭上面，還微微地笑著(zhù)挺可愛(ài)的。青蛙呢卻總是在聽(tīng)牛蛙的話(huà)，而且青蛙和牛蛙有一個(gè)重點(diǎn)就是它們都喜歡在小溪里呆著(zhù)。負鼠和浣熊我不喜歡的原意是因為，浣熊屁股被彈了一下，而負鼠是老鼠的一種，我不喜歡。
它們搬家旅行的原因是，被它們稱(chēng)為怪物的東西其實(shí)是我們的挖土機，破壞了它們的綠茵地。它們只好逃走了，老浣熊看了一眼梧桐樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現梧桐樹(shù)被挖土機推倒了，無(wú)影無(wú)蹤了。它們一定非常的傷心，因為人類(lèi)把動(dòng)物的家破壞了。如果咱們自己的家被別人破壞了，那你會(huì )是怎么想的呢！如果我們人類(lèi)有一天的家真的被破壞了，那人類(lèi)應該到哪里去呢！而那些小動(dòng)物的家被破壞了，你知道它們是怎么想的嗎！如果你知道它們是怎么想的，那請你不要破壞我們共同的大自然，共同的家。努力向上讓小動(dòng)物們快樂(lè )的生長(cháng)、發(fā)育，讓我們的伙伴越來(lái)越多。
我感謝喆喆媽媽提供這樣的試讀機會(huì )，讓我看到了這樣一本特別好看的書(shū)。
梧桐樹(shù)作文 篇3
夏天不知不覺(jué)來(lái)臨了。樓下那顆梧桐樹(shù)愈發(fā)顯得濃郁青蔥，梧桐樹(shù)高而直，樹(shù)冠像一把傘亦或寶塔一樣層層羅列著(zhù)。樹(shù)枝頂部錯落著(zhù)淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著(zhù)花的表面，小家碧玉有不是大方。突然覺(jué)得，平日里早已看慣了的花，今日卻顯得如此清新淡雅，似一陣春風(fēng)一般，直直的拂向我的心，掠過(guò)我的思想。
直奔下樓，望著(zhù)這棵參天大樹(shù)，漸漸覺(jué)得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著(zhù)梧桐樹(shù)干，細細感覺(jué)，平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛，陣陣觸感與我的手傳遞到樹(shù)干上，不可思議的是我似乎感受到了它強勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧！心頭迫切的想靠近它，是那樣的想親近它！擁抱它！或許，我們心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身體，把它的思想傳輸給我；我多想把我鮮紅的血液匯進(jìn)它的身體，把它乳白色的血液流進(jìn)我的身體。我多想變成它，像它一樣自由。環(huán)抱著(zhù)梧桐樹(shù)，聆聽(tīng)著(zhù)它的心語(yǔ)，傾訴著(zhù)我的心聲。讓它去感受，讓我去品味。
“一株青玉立，千葉綠云委”白居易把梧桐樹(shù)描摹的淋漓盡致，但它還有一顆柔軟的心。
梧桐花不愿讓自己獨自一人殘留枝頭，茍且偷生，于是轟轟烈烈的隨著(zhù)伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎，也不愿在樹(shù)上茍延殘喘。它也有自己的驕傲，有自己的尊嚴。
老天賦予了梧桐樹(shù)生命，卻給了它脆弱的心，世人看不見(jiàn)的脆弱。沒(méi)有人能真正的品味出它內心的孤獨，如同我一樣。表面上的堅強樂(lè )觀(guān)，內心的彷徨無(wú)助。我們會(huì )像雙生花一樣，相惜相憐，共同走過(guò)艱難時(shí)期。
梧桐樹(shù)，至少我還有你。
梧桐樹(shù)作文 篇4
冬天來(lái)了，寒冷的北風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)這片土地，但無(wú)錫因為有許多四季常綠的植物，所以在這個(gè)寒冷的冬季里，我美麗的故鄉依舊充滿(mǎn)著(zhù)活力與朝氣�？刹恢趺吹�，我卻不太喜歡那些在冬日里充滿(mǎn)朝氣的常綠植物，卻唯對梧桐樹(shù)情有獨鐘。
我家窗外的馬路上就排列著(zhù)許多梧桐樹(shù)，寒冷讓它們死氣沉沉的，看不出一點(diǎn)生氣，樹(shù)葉掉光了。它們已經(jīng)沒(méi)有了那翠綠迷人的外表，卻一如既往地忠實(shí)著(zhù)自己的崗位，不肯倒下，堅強地站在凜冽的寒風(fēng)中，用單薄的身子抵抗著(zhù)一切迎面而來(lái)的困難。今年，冬爺爺沒(méi)有給大地穿上那雪白的盛裝，卻安排了這么多衛兵來(lái)做美麗的掛墜。它們蒼老卻不失典雅，枯萎卻不失高大，昂然挺立于天地之間。
我知道，由于天氣寒冷，它們的盛裝展或許已早早地落了帷幕，并沒(méi)有在寒冷中給大地帶來(lái)美麗的色彩，但我更是清楚，它們用自己那一身美麗的勝裝換取的是什么——是來(lái)年的無(wú)限生機。在冬日里失去了生機，失去了行人注目的眼光，它們都不在乎，因為它們明白自己做出的犧牲是為了換取下一代的枝繁葉茂，那枯枝腐葉在泥土中也會(huì )牢記著(zhù)自己存在的使命就是孕育下一代的生命。
其實(shí)你們不知道，在它們枯萎的同時(shí)，內心早就在期盼著(zhù)春天的到來(lái)了，期待著(zhù)春天來(lái)臨之后生長(cháng)出新的生命，讓繁盛的枝葉繼續為人類(lèi)做出貢獻。這一點(diǎn)我很清楚，它們也很清楚。
我喜愛(ài)梧桐樹(shù)，是因為它擁有無(wú)私的犧牲精神；我喜愛(ài)梧桐樹(shù)，更是因為它具有無(wú)私的奉獻精神。雖然它們會(huì )在冬季落葉，但是它們會(huì )期待春天的到來(lái)。即使它們沒(méi)有松樹(shù)，香樟樹(shù)那種頑強到可以抵抗冬天的生命力，但它懂得后退，它明白一味地向前，只會(huì )做無(wú)謂的犧牲，以退求進(jìn)，才是最好的方法。
懂得后退，懂得奉獻，懂得犧牲，它有我們人類(lèi)擁有的品質(zhì)。它叫人懂得，它們所做的一切不是為了自己，而是為了下一代，為了人類(lèi)。
朋友，當你路過(guò)馬路時(shí)，別忘了抬頭看看，美麗的梧桐樹(shù)在向您微笑！
梧桐樹(shù)作文 篇5
從食堂打水回來(lái)，遠遠就望見(jiàn)琪又扒在窗臺上，一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃，眨了�！廴t了！
“想家了吧？”我明知故問(wèn)。
“哪有？”我知道琪是一個(gè)非常要強的女孩。
“哼，還說(shuō)沒(méi)有，眼都濕了�！�
她連忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一個(gè)極其普通的女孩，家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母，使琪從小就養成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的習慣。這次住校，第一次離開(kāi)父母的她怎么會(huì )不想家��！剛來(lái)的時(shí)候，也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò)，談她的家鄉、談她的家，談她家門(mén)前的.那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的，目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(cháng)。梧桐現已長(cháng)成參天大樹(shù)。在這15年中，琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護�，F如今，梧桐已無(wú)須別人的呵護，她已經(jīng)獨立了，甚至可以回報她的主人，夏天可以納涼，冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉�？吹贸鰜�(lái)，她的家一定非常幸福、非常溫馨。
其實(shí)，剛進(jìn)高中，第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的時(shí)候，我也不例外，但我們一定要象那棵梧桐那樣，該是離開(kāi)父母的時(shí)候了。因為這樣，也只有這樣，才能回報我們的父母，回報養我育我的家鄉！
梧桐樹(shù)作文 篇6
在外洋路的兩旁各種著(zhù)一排梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)已有十年左右了，它的主干很粗壯，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，樹(shù)皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹(shù)皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的樹(shù)皮，就會(huì )露出白色的新樹(shù)皮。
主干的上方伸出三四條粗壯的枝條，枝條和樹(shù)干一樣，也披著(zhù)件迷彩服，也那么粗壯，但是粗壯的分枝上有許多難看的樹(shù)榴，它們經(jīng)歷風(fēng)霜，已經(jīng)變得黑黑的�？汕f(wàn)別小看這些難看的，黑黑的樹(shù)榴，因為每個(gè)難看的，黑黑的樹(shù)榴里會(huì )長(cháng)出七八根枝條。
枝條上有許多葉子，它們是翠綠色的，不過(guò)偶爾也有幾片黃的，它們都非常巨大，像巨人的手掌，樹(shù)葉里有許多莖脈。
這些樹(shù)葉長(cháng)在枝條上，又有許多枝條長(cháng)在分枝上，顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個(gè)小精靈，瞧，他們有的聚在一起，像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的隨著(zhù)葉兒搖動(dòng)的沙沙聲在左搖右擺；像是在跳舞；還有的輕輕搖一搖，像在向我們招手。
千萬(wàn)片葉子合在一起，形成一個(gè)樹(shù)冠，樹(shù)冠像把打傘，讓人們乘涼。許多把大傘在外洋路排成兩排，形成一片樹(shù)蔭。
外洋路的梧桐樹(shù)，構成了一道風(fēng)景線(xiàn)。它默默地奉獻著(zhù)自己的力量。它的樹(shù)葉，幫我們制造氧氣，落了，又為泥土制作肥料，多么平凡而又高貴的梧桐樹(shù)呀！
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