【推薦】描寫(xiě)樹(shù)作文合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1
單位門(mén)口有三棵梧桐樹(shù),分立于兩側。每年的三四月份,花開(kāi)的時(shí)節,遠遠的就能聞到淡淡的花香,如今在這鋼筋水泥的城市,已不多見(jiàn),只是在些老舊小區還能尋見(jiàn)。
在我心里,梧桐樹(shù)是很美麗的樹(shù)。我喜愛(ài)它寬闊而碧綠的葉子,筆直的軀干和梧桐花開(kāi)散發(fā)出來(lái)的清香。古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起,所以今人常說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)”。因此在以前的平常人家,常在院子里栽種梧桐。
以前在老家的庭院也種了幾棵,枝葉繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在樹(shù)下媽媽給我講了許多許多古代的故事,這些故事深深地打動(dòng)著(zhù)我幼小的心靈,令我歡樂(lè ),伴我成長(cháng)?粗(zhù)天上數星星,在媽媽的懷里,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。夢(mèng)里的梧桐樹(shù)的枝頭常常有一對五彩斑斕的鳳凰。
以后學(xué)習、工作,轉眼間離開(kāi)故鄉已經(jīng)二十年了,但故鄉兒時(shí)的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故鄉的純樸常常涌上心頭,揮之不去、難以釋?xiě),生成了一棵多愁善感的相思?shù),在心里開(kāi)花結果。雖說(shuō)離家鄉不遠,卻也不;厝,伴隨著(zhù)村里的規劃開(kāi)發(fā),家鄉的梧桐樹(shù)也越來(lái)越少了。
記得小學(xué)一片課文中寫(xiě)道:“秋天來(lái)了天氣涼了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。一群大雁往南飛,一會(huì )兒排成個(gè)人字,一會(huì )兒排成個(gè)一字!币蝗~落知天下秋,那落的葉想必是梧桐葉吧。
離別二十載,恍然如一夢(mèng)。終于有一天,我買(mǎi)了棵梧桐樹(shù)苗,種在老家的院子里。我希望它能帶給我夢(mèng)想、帶給我希望。
春天到了,梧桐花又開(kāi)了。對故鄉的思念深深地藏在我的心里。在心靈的一角,也裝著(zhù)我對梧桐樹(shù)的思念。
在我心中定是有棵梧桐樹(shù):美麗的枝葉,筆直的軀干;兒時(shí)的記憶,深深的依戀……
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2
樹(shù),大自然間的一種再普通不過(guò)的植物,卻也有著(zhù)美好的品德。
春天,小雨綿綿,大地一片生機。樹(shù),也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了,孩子們快樂(lè )地在樹(shù)下玩耍,樹(shù),為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹(shù)讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉眼間,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了。
夏天,烈日烘烤著(zhù)大地。樹(shù),仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們在它的`蔭影下玩耍,自己受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著(zhù)準備。夏天,離我們而去,秋天來(lái)了。
秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著(zhù)好吃的食物。
冬天,許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉,而松樹(shù)卻正在與嚴寒抗爭,繼續給人們增添小小的樂(lè )趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩,然后看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。
樹(shù),一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻,也從沒(méi)有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應該回報它們嗎?難道不應該自己反思嗎?
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3
我朋友家后面有一個(gè)美麗的樹(shù)林,我經(jīng)常和小伙伴們去那里玩。
那是一個(gè)不大的樹(shù)林,它雖然小,但很美,那里有各種各樣的樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)……
我還記得我第一次去那里的時(shí)候,我家請別人吃飯,下午我沒(méi)事,就亂走走進(jìn)去的,我也不知道怎么進(jìn)去的,我到了那里,我立馬被這里的美景給吸引了,我不禁說(shuō):“好美!真是人間仙境!”我立馬回家,找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開(kāi)始他們都不相信,我說(shuō):“我什么時(shí)候騙過(guò)你們,”他們說(shuō):“好啊,騙我們怎么辦?”我自信的說(shuō):“打我!彼麄兏(zhù)我走啊走走啊走,他們開(kāi)始懷疑我了,我說(shuō):“一定是真的!彼麄冞是半信半疑,有點(diǎn)不相信,終于到了,我說(shuō):“相信了吧!彼麄儧](méi)有回答我,只說(shuō)了:“美!美!”我得意極了,我們開(kāi)始尋找有什么好東西,我找到了一個(gè)漂亮的花瓶,我一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)風(fēng)景樹(shù)、一個(gè)破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個(gè)小伙伴找到了一個(gè)叮當貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光禿禿的,搞笑極了!
我們找到了東西我們就開(kāi)始研究樹(shù)了,我們先找到了松樹(shù),我說(shuō):“現在已經(jīng)秋天了,松樹(shù)還這么挺拔,這么秀麗,這么好看。在看看其他樹(shù),早就變成禿頂了,松樹(shù)這么強壯,于是我們在想,松樹(shù)和其它的樹(shù)就是不一樣,有自己的風(fēng)格,有自己的個(gè)性,我們真要向它們學(xué)習喲!”我的小伙伴們毫不罷休,說(shuō):“楓樹(shù)到了秋天,不像其他樹(shù)那么丑,光禿禿的,他的葉子是那么的紅,美麗,瀟灑,你那個(gè)松樹(shù)太單調了! 后來(lái)我們還說(shuō)了別的樹(shù)的個(gè)性和風(fēng)格,再玩的過(guò)程中我們也學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識……
那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀(guān)察觀(guān)察再觀(guān)察”。我情不自禁的說(shuō):“只要我們會(huì )用眼去發(fā)現,大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個(gè)人都多種一棵樹(shù),那么大千世界是多么美好!”
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4
春天大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,幾天過(guò)后,長(cháng)出了圓圓的樹(shù)葉。
夏天來(lái)了,大樹(shù)給我們避雨遮蔭。許多的小轎車(chē)和大車(chē)都停在下面,晚上很多散步的人常常到這兒乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),讓人們感覺(jué)多么涼爽!大樹(shù)下一片熱鬧!有人們的歡笑聲、汽車(chē)的喇叭聲。
秋天來(lái)了,大樹(shù)的葉子黃了、秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),還掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一樣蹦蹦跳跳的,好看極了!
冬天到了,樹(shù)葉掉光了。大樹(shù)光著(zhù)身子就像人們脫光了衣服,在喊冷。我想大樹(shù)和我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5
走到操場(chǎng)上,在我們眼前種了一大片樹(shù),其中有一棵芒果樹(shù),長(cháng)滿(mǎn)了一樹(shù)綠油油的葉子,又扁又圓。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子便跳起舞來(lái),開(kāi)了一場(chǎng)巨大的舞會(huì )。
它一定是站了很久,因為在樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了硬硬的小芒果,青綠色的,聞聞?dòng)泄奢p微的香味。天上飄來(lái)幾朵雪白的云,陽(yáng)光照在芒果樹(shù)上,格外美麗,跟其他樹(shù)比起來(lái)與眾不同。
它孤獨地站在那里,沒(méi)有人跟它說(shuō)話(huà),只是把它沒(méi)有成熟的小芒果給摘下來(lái)。它一定很難受。
后來(lái),我再也沒(méi)去看過(guò)那個(gè)芒果樹(shù),都不知道芒果樹(shù)什么時(shí)候成熟。
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