有關(guān)神奇的樹(shù)的作文九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。

神奇的樹(shù)的作文 篇1

　　“什么，你的語(yǔ)文成績(jì)才八十四分！連你們班中等生都不如，還當什么學(xué)神？把卷子抄一遍，做一遍。還有，你昨天的口算是邊看電視邊做的嗎？怎么錯了那么多題，還不快把錯了的口算每題訂正三十遍。今天如果訂不完，你晚上就不用睡覺(jué)了�！眿寢寶饧睌�壞地說(shuō)。

　　我絕望的想：“今天的口算要訂正這么多遍，還要把卷子抄一遍，再做一遍，這要到什么時(shí)候才能寫(xiě)完哪？”我不想抄寫(xiě)試卷，也不想被媽媽打成肉餅，便躡手躡腳地走到我家的大門(mén)前，偷偷地溜了出去。

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了公園里，看到一棵與眾不同的大樹(shù)，這棵樹(shù)高大而又粗壯，要十個(gè)小朋友手牽手才能?chē)�起�?lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有的在跳舞，有的在唱歌，多可愛(ài)的綠色小精靈��！我往樹(shù)上看，枝繁葉茂的，連太陽(yáng)都被遮住了，我仿佛在一片綠色的海洋里觀(guān)賞美麗的風(fēng)景呢。

　　我圍著(zhù)大樹(shù)轉了半圈，發(fā)現它背后有一個(gè)巨大無(wú)比的樹(shù)洞，我覺(jué)得這個(gè)大樹(shù)洞正是一個(gè)能傾述煩惱的好地方。于是，我就走到樹(shù)洞前，對它說(shuō)：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，我媽媽最近為了能讓我當上全年級成績(jì)第一名，為了我長(cháng)大能當上博士后，為了我期末考試能考三百分，對我的要求特別嚴格�！�

　　“哦！那是怎樣嚴格呢？”大樹(shù)竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了我嚇了一跳，往后退了幾步，“不要怕，小朋友，我是一棵仙樹(shù)，能夠幫助你解決任何煩惱�！毕蓸�(shù)爺爺和藹地對我說(shuō)。聽(tīng)了仙樹(shù)爺爺的這番話(huà)，我又大膽的說(shuō)起來(lái)：“我不僅要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，還有完成媽媽布置的家庭作業(yè)，家庭作業(yè)如果有錯題，就要訂幾十遍，訂不完還不讓我睡覺(jué)�！�

　　“其實(shí)你媽媽也都是為了你好，為了讓你學(xué)到更多的知識，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人，所以她現在嚴格要求你，你一定要體諒她的良苦用心，不要責怪她�！�

　　仙樹(shù)爺爺跟我說(shuō)出媽媽的想法，我又苦惱地說(shuō)：“媽媽的用意我是知道了，但我回家怎么跟媽媽解釋出去干了什么的呢？我又怎么向媽媽承認錯誤呢？”

　　仙樹(shù)不假思索地說(shuō)：“你可以對媽媽說(shuō)，剛剛出去好好反思了一下自己的錯誤，我能體諒您對我望子成龍的想法，我一定刻苦學(xué)習，不辜負您對我的期望。然后再說(shuō)出你反思后的想法不就行了嗎？”

　　我聽(tīng)了仙樹(shù)爺爺的話(huà)，豁然開(kāi)朗，高興地對仙樹(shù)爺爺說(shuō)：“非常感謝您，仙樹(shù)爺爺！我想我已經(jīng)明白了一些道理，知道怎么和媽媽說(shuō)了�！闭f(shuō)完，我就告別了仙樹(shù)爺爺。

　　想到仙樹(shù)爺爺的話(huà)，再看看左邊綠瑩瑩的草地，右邊五彩繽紛的花朵，還有旁邊清澈得像一面鏡子的小溪，我的心情好像撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)似的暢快無(wú)比。

　　我邁著(zhù)輕盈的腳步，吹著(zhù)響亮的口哨，高高興興地回家了。

神奇的樹(shù)的作文 篇2

　　學(xué)校旁停著(zhù)各式各樣的車(chē)，在學(xué)校的門(mén)口也守侯著(zhù)一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外�？墒撬�最討厭星期五了，因為小霸王玲玲就要回家了。更何況她心愛(ài)的小魚(yú)西西死了。

　　開(kāi)門(mén)放學(xué)的時(shí)間到了。門(mén)剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門(mén)外。同學(xué)們都手牽著(zhù)手，背搭著(zhù)背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯，瑞瑪總算松了口氣。

　　瑞瑪小心的牽著(zhù)玲玲的手，帶著(zhù)她走向小車(chē)。

　　“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭�！绷崃嵝χ�(zhù)，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫(xiě)在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�

　　回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚(yú)西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們再換一只魚(yú)養好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”

　　馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤(pán)子都砸了不可。

　　媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……

　　深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上�！绷崃嵴f(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團結，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�

　　玲玲望著(zhù)畫(huà)。畫(huà)上美麗的島嶼中長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(cháng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫(huà)出中現一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。

神奇的樹(shù)的作文 篇3

　　春天到了，有個(gè)人發(fā)現了一棵高大的樹(shù)，就想將樹(shù)砍了做家俱，可是它砍了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)砍完，樹(shù)一動(dòng)又恢復到了原來(lái)的樣子，他只好空著(zhù)手回家了。

　　夏天到了，樹(shù)淋到了雨水，就長(cháng)出了不可計數的葉子，他又想將葉子都摘下來(lái)做一將大傘用來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)�？墒撬�摘了很長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有摘完，因為他一碰到葉子，葉子就神奇的消失了，他只好又放棄了。

　　秋天到了，樹(shù)長(cháng)出了金子，他看見(jiàn)了以后，就用力的搖樹(shù)，只見(jiàn)金子堆成了山，他問(wèn)山上的人：“怎樣才能拿到金子呀？”山上的人說(shuō)：“要在太陽(yáng)上山之前拿才可以，要不然太陽(yáng)出來(lái)后你會(huì )被曬死�！蹦莻�(gè)人連忙跑到山上去拿金子，拿了一袋又一袋，結果太陽(yáng)上山了，樹(shù)就用葉子擋住了太陽(yáng)，救了那人的命。

　　以后，他再也不砍樹(shù)了也不摘葉子了，而且還常常給樹(shù)澆水施肥。

　　寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作，樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，就裹著(zhù)一個(gè)毯子。那個(gè)人就去看那棵樹(shù)，他說(shuō)：“你冷嗎？”樹(shù)回答說(shuō)：“很冷，我給你一支筆和一張紙，只要你在紙上畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，春天就會(huì )來(lái)�！彼�照著(zhù)樹(shù)說(shuō)的話(huà)做了。不久，春天就來(lái)了，太陽(yáng)暖暖的，樹(shù)不再感到寒冷了，樹(shù)非常感謝那個(gè)人。

　　從此以后，樹(shù)和人就成了最好的朋友。

神奇的樹(shù)的作文 篇4

　　秋天到了，我和爸爸一起去植物園里撿樹(shù)葉，做美麗的樹(shù)葉畫(huà)。

　　我們一起來(lái)到了植物園。哇！植物園里的樹(shù)葉還真多呢！有長(cháng)得像扇子似的銀杏葉，有長(cháng)得像手掌似的紅楓葉，還有長(cháng)得像眉毛似的柳葉……它們形態(tài)各異，五彩斑斕，美麗極了。

　　我精心挑選了一些我認為最漂亮的樹(shù)葉，裝在了袋子里。

　　回到家，我先把葉子用清水洗干凈，擦干，然后拿出一本厚厚的書(shū)，小心翼翼地把葉子放進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我打開(kāi)書(shū)本，發(fā)現葉子已經(jīng)被壓平了。

　　接著(zhù)，我拿出一張鮮紅色的卡紙，把葉子貼上了雙面膠，再選一些樹(shù)葉貼在卡紙上，拼成我想要的小松鼠。小松鼠的大尾巴向上豎著(zhù)，小爪子在它的大肚皮上放著(zhù)，可愛(ài)極了。

　　我興奮無(wú)比，又用余下的葉子分別拼成了胖乎乎的大象、秀美的蝴蝶、靈動(dòng)的金魚(yú)、威武的大公雞、俏立的蜻蜓……它們都栩栩如生，看起來(lái)快要跳出紙面了。

　　美麗的樹(shù)葉畫(huà)取材于神秘莫測的大自然，人類(lèi)依靠大自然提供的食物、空氣、水而生存，大自然讓我們擁有宜居的環(huán)境，我們要像愛(ài)護眼睛要樣愛(ài)護大自然。

神奇的樹(shù)的作文 篇5

　　清晨，我漫步來(lái)到樹(shù)林。幾只穿著(zhù)金色大衣的小鳥(niǎo)正在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)；突然，遠處的樹(shù)葉上發(fā)出了“沙沙”聲，哦，原來(lái)是一只金絲猴眨巴著(zhù)一對機靈的小眼睛在偷看我，還給我表演了一個(gè)吊掛金鉤,然后又抓了抓頭皮發(fā)出了“嚓嚓”聲；一群大雁“啪啪”地拍打著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)；池塘里的小魚(yú)似乎在“咕嘟咕嘟”作聲；一群可愛(ài)迷人的小鹿“唰”地一聲竄出來(lái)向我招了招手，又消失在遠方的叢林中......

　　繼續向前走，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，“滴滴答答”下起了一陣毛毛雨，風(fēng)再次蘇醒，把大樹(shù)刮彎了腰。我躲在樹(shù)下直到雨停為止。這時(shí)，又來(lái)了一大群人，欣賞著(zhù)清晨樹(shù)林的景象。漸漸地，來(lái)樹(shù)林里游玩、觀(guān)看的人越來(lái)越多，小動(dòng)物們也跟著(zhù)湊熱鬧，發(fā)出了各種各樣的聲音：金絲猴拿出了它爺爺送它的喇叭；黃鸝鳥(niǎo)姐妹拿出了兩只鼓“咚咚”地敲了起來(lái)；小鳥(niǎo)們拿出它們珍藏已久的手風(fēng)琴；小白兔拿出了自己制作的蘑菇小提琴；小鹿們也跟著(zhù)唱啊，跳啊，熱鬧非凡。

　　清晨的樹(shù)林，組成了一曲動(dòng)人的樂(lè )章。

神奇的樹(shù)的作文 篇6

　　假如我變成一棵神奇的樹(shù)，生長(cháng)在茂密的森林里，每天清晨在鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)中醒來(lái)，看著(zhù)小動(dòng)物們在森林里嬉戲，也會(huì )高興地隨風(fēng)舞蹈。

　　一天森林里來(lái)了幾個(gè)陌生人，他們在森林里放火，想把最珍貴的動(dòng)物燒死。小動(dòng)物們嚇得四處逃竄，小鳥(niǎo)雀雀飛到我身邊哭訴道：“那里來(lái)了幾個(gè)陌生人在放火，我的朋友都被嗆死了！”小松鼠也沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“對呀對呀，好多樹(shù)都燒焦了，救救我們吧！”“你們快給我指路啊，我有辦法滅火！”我拍了拍身子，把腳從土里拔出來(lái)，立刻來(lái)到小河邊“咕嘟咕嘟”地大口大口吸水，頓時(shí)身子就脹大了十倍，接著(zhù)“砰砰砰”地跟著(zhù)他們趕向著(zhù)火的地方。一到這里只見(jiàn)那熊熊大火“噼里啪啦”燒著(zhù)樹(shù)枝草地，像一頭怪獸，想吞食整個(gè)森林。我急忙對準大火，奮力揚頭用樹(shù)枝往火里甩，水像箭一樣噴向大火。

　　大火漸漸熄滅了，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，我心里暗叫：不好！立刻搖身一晃，樹(shù)葉化作鐵片，密密麻麻地拼在一起，變成了一堵高墻擋住了大風(fēng)，不讓大火死灰復燃。

　　火雖然熄滅了，可是小動(dòng)物們的家卻被燒毀了。我決定幫他們造家，變出一個(gè)鳥(niǎo)巢給小鳥(niǎo)，變成了一個(gè)樹(shù)洞給小松鼠，給小狗變出了一個(gè)小木屋。它們餓了我搖搖樹(shù)葉，不一會(huì )兒我的枝頭就結滿(mǎn)了各種各樣新鮮的果子，有蘋(píng)果、梨、桃子、楊梅等。小動(dòng)物們看到這些水果就垂涎三尺，立刻歡呼起來(lái)，對我是感激不盡。

　　假如我是一棵神奇的樹(shù)，我會(huì )幫助迷路的小兔找到家；會(huì )長(cháng)出堅果給饑餓的大嘴鳥(niǎo)；在大雪紛飛的冬天，用防護罩罩住那些凍僵的動(dòng)物給它們溫暖……

神奇的樹(shù)的作文 篇7

　　我正在睡覺(jué)時(shí)，忽然，一道金光閃過(guò)，這金光變成了一張美麗的飛毯。我一下子跳下床，走到飛毯前�！拔規�你去一個(gè)神奇的地方，跟我來(lái)吧！”“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”“是我，飛毯。你快坐上來(lái)吧！”我簡(jiǎn)直不相信自己的`耳朵�！澳闶窃隍_我嗎？”我有些遲疑，但還是跳上了飛毯，飛毯以每秒一百萬(wàn)公里的速度前進(jìn)，我的腿不停的顫抖。

　　過(guò)了一分鐘，就到了一個(gè)比地球美麗好幾倍的星球。在離地面一米的地方，飛毯忽然不見(jiàn)了�！翱蓯旱娘w毯！”我在天空罵道�！鞍�！”我摔了個(gè)夠啃泥。我慢慢的爬起來(lái)�！斑�？這是什么？”“我是果樹(shù)，神奇的果樹(shù)�！闭娴氖枪麡�(shù)在說(shuō)話(huà)，我抬頭一看真是一棵神奇的國書(shū)。她向我微笑著(zhù)。這棵果樹(shù)閃閃發(fā)光，一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )兒金燦燦，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半灰半百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色樹(shù)上都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。這棵樹(shù)不僅顏色在變，形狀也在變。三角形，正方形，原型，梯形等等，正是變化多端��！

　　讓我看的眼花繚亂，我情不自禁地再了一個(gè)紫色的果子，“哇！”是我喜歡吃的葡萄味。忽然，眼前出現了一個(gè)大題目，說(shuō)有看過(guò)的書(shū)都出現在我的腦子里�！把�！真神奇！”我又再了幾個(gè)，“真好吃啊”我的鼻炎，哮喘等病都好了。叮，叮，叮，呀不好，我一下子醒了，唉，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！

神奇的樹(shù)的作文 篇8

　　那是一個(gè)平常的中午，我在校園中漫步，看到一片模樣奇特的葉子撿了細細端詳，準備用它做書(shū)簽。下午我們在教室里看書(shū)只聽(tīng)得“嘩嘩＂的聲音。

　　一次，在第N次看《安徒生童話(huà)》中時(shí)，將中午撿到的那片特別的葉子夾在書(shū)中。哇，頓時(shí)光芒四射！再看看周?chē)�的同學(xué)，他們好像什么也沒(méi)看到似的，只顧埋頭看書(shū)。突然，一股巨大的力量將我往書(shū)中拉刷地―下我緊緊閉著(zhù)眼，不敢睜眼看終于周?chē)�寂靜無(wú)聲，我這才睜開(kāi)眼啊，我怎么會(huì )在水里？再看周?chē)�：珊瑚、海龜、龍蝦、小魚(yú)…同學(xué)們呢？

　　我浮出水面感到游起來(lái)比以往更輕便靈活最重要的是我能在水中呼吸和睜眼！浮出水面—看啊這不是一望無(wú)際的大海么？我下意識地看了看我的下身��！是魚(yú)尾，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，難道…？

　　“妹妹！妹妹！快過(guò)來(lái)呀！”妹妹？莫非是我哥？或是我姐？不會(huì )，他們都叫我王一恒，或小決不可能叫我妹妹。正疑惑中她們向我擺擺尾游了過(guò)來(lái)，哎？怎么那么眼熟？天哪，是我的同學(xué)，我激動(dòng)地喊出了她們的名字�！澳阍谡f(shuō)誰(shuí)呀，妹妹？”怎么她們也叫我妹妹？莫非……我就是海的女兒？哦不我可不想變成泡沫，也不想變成風(fēng)，我還有敬愛(ài)的楊老師還有可愛(ài)的小弟弟還有我所愛(ài)的父母呀！我慌忙朝大海深處逃去可她們卻緊追不舍很明顯她們不認得我了。

　　我躲在一片水草中，一條可愛(ài)的小魚(yú)被水草纏住了身體，動(dòng)彈不得。我救出了它它好像知道我的處境似的對我說(shuō)了一句話(huà)：“從哪里進(jìn)來(lái)的就可以從哪里出去�！闭f(shuō)罷，它便游走了。我定下神，仔細想，我先前沒(méi)把樹(shù)葉夾這兒還好好的。把它夾在書(shū)里，我就到了我正在讀的故事里……我想，對！一定是那，片樹(shù)葉！我仰起頭，望見(jiàn)了一個(gè)巨大的、奇形怪狀的東西定睛一看，正是那片樹(shù)葉！好大！我?jiàn)^力游去不想恐怖！

　　想恐怖的老巫婆追趕了上來(lái)，沒(méi)看清她是誰(shuí)，我已鉆進(jìn)樹(shù)葉里了。哦，回來(lái)了一切都有驚無(wú)險，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣�？炱鸫�！都7點(diǎn)45分啦！��？我起來(lái)啦！不過(guò)，說(shuō)也奇怪，在我換衣時(shí)看到枕頭上有幾片金色的色的魚(yú)鱗，枕下有一片奇特的樹(shù)葉。

神奇的樹(shù)的作文 篇9

　　時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。

　　再過(guò)三天就到期圣誕節了，星期五我發(fā)現蘇星買(mǎi)了一個(gè)稀奇古怪的“圣誕樹(shù)”，我覺(jué)得非常新奇，就也買(mǎi)了一個(gè)“圣誕樹(shù)”。

　　回到家后，我一看說(shuō)明書(shū)，才知道它是兒童科學(xué)實(shí)驗品。寫(xiě)完作業(yè)后，我把“圣誕樹(shù)”的塑料袋打開(kāi)，發(fā)現里面有一個(gè)小塑料盤(pán)、兩張像松樹(shù)形狀的牛皮紙板和一袋營(yíng)養液。我開(kāi)始組裝“圣誕樹(shù)”，我首先把每張紙板分開(kāi)，并將紙板插在塑料盤(pán)中間，然后小心翼翼地把培養液倒在樹(shù)枝上和塑料盤(pán)里，最后把“圣誕樹(shù)”放到了窗臺上，不小心灑了一點(diǎn)培養液，把灑了的培養液擦干凈，終于大功告成了，就剩觀(guān)察它了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現它的枝條上長(cháng)出了毛茸茸的小白毛，像一個(gè)個(gè)小絨球，又像一朵朵潔白的雪花，這時(shí)，我還聞到了一縷縷沁人心脾的幽香，啊!它更像一棵開(kāi)滿(mǎn)梨花的梨樹(shù)。這棵“圣誕樹(shù)”真奇妙呀!就像一個(gè)具有魔法的魔術(shù)師。

　　第二天早晨，我穿好衣服，迫不及待地跑到窗臺去觀(guān)察我的小“圣誕樹(shù)”，我走到“圣誕樹(shù)”旁，發(fā)現它枝條上的“花朵”又開(kāi)得比以前大了一倍，有紅色的、藍色的、黃色的......五彩繽紛，漂亮極了!真像一棵色彩斑斕的圣誕樹(shù)。

　　多么神奇的“圣誕樹(shù)”呀!

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