精選校園的樹(shù)作文（通用40篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的樹(shù)作文 篇1
在學(xué)校有許多美麗的景色，有漂亮的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有莊嚴地希望之星標志……，但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。
在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù)，從遠處看，大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘，從近處看，樹(shù)上一片翠綠，看不見(jiàn)藍色的天空，只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆，在花盆里種了一些植物，有綠羅，有大扇葉，還有一些我叫不上來(lái)名的植物，就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗，大約要三個(gè)小同學(xué)才能?chē)〈箝艠?shù)。再往上看，大榕樹(shù)有十多根粗壯的樹(shù)枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝，小樹(shù)枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認為獨木難成林，可對我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小葉子，一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋，來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的'葉子，像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。
夏天，我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼，一邊聞著(zhù)桂花的香味，一邊靜靜地看書(shū)。到上課的時(shí)候，我們依依不舍地看著(zhù)大榕樹(shù)，大榕樹(shù)也好像在看著(zhù)我們，說(shuō)：“下課了你們再到我的腳下來(lái)乘涼�！�
我喜歡美麗的校園，更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園的樹(shù)作文 篇2
在我生活的學(xué)校里，一共有6棵柿子樹(shù)。它們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。每當我吃完早飯或午飯從食堂走出來(lái)時(shí)，都能看見(jiàn)那高大的身影。
春天，細雨蒙蒙，柿子樹(shù)在春雨的滋潤下長(cháng)出了嫩葉。春風(fēng)一吹，樹(shù)枝左右搖擺，像在翩翩起舞一樣。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，柿子樹(shù)上的濃密的葉子就像一把巨大的傘，把炎熱擋住外面。漸漸的，柿子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了小小的果實(shí)，好似一個(gè)個(gè)別致的綠色小燈籠。
秋天，柿子樹(shù)上的小燈籠慢慢長(cháng)大了扁圓形像拳頭那么大，還戴著(zhù)一頂小“帽子，非�？蓯�(ài)。柿子漸漸由綠變黃，最后變成了橘紅色。遠遠望去，這才像過(guò)年掛的小燈籠。
冬天，柿子樹(shù)葉被風(fēng)爺爺吹得光禿禿的，像剛理了一次發(fā)，看起來(lái)很精神。下雪的時(shí)候，可愛(ài)的雪娃娃又給柿子樹(shù)穿上了一層銀色的外衣，漂亮極了!
我真喜歡學(xué)校的柿子樹(shù)呀!要是沒(méi)有大葉黃楊圍成的隔離帶，我多想撿幾片紅樹(shù)葉夾在書(shū)里當書(shū)簽啊!
校園的樹(shù)作文 篇3
我們校園里有一顆粗大的老榆樹(shù)，據說(shuō)老榆樹(shù)有一百多年了，可是它依然挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。
春天，老榆樹(shù)便冒出褐色的芽，逐漸變深，變綠。細雨悄悄滋潤，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆錢(qián)兒。夏天，老榆樹(shù)的葉子逐漸變綠，榆樹(shù)錢(qián)兒也漸漸長(cháng)大，茂密的葉子把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘。下課鈴聲一響，小朋友便爬上樹(shù)摘榆樹(shù)錢(qián)兒吃，還有的小朋友在樹(shù)陰下快樂(lè )地玩耍。秋天，榆樹(shù)錢(qián)兒變黃了，變枯了，一陣風(fēng)刮來(lái)，榆樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一篇篇寫(xiě)著(zhù)小朋友夢(mèng)想的書(shū)信，仿佛告訴祖國，我們將來(lái)會(huì )一個(gè)個(gè)加入祖國的建設中去。冬天，老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下了光禿禿的枝干，大雪紛飛了，老榆樹(shù)像一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立。小朋友們在老榆樹(shù)下堆雪人，打雪仗。
我喜歡老榆樹(shù)，更喜歡老榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強的意志。
校園的樹(shù)作文 篇4
我愛(ài)校園的花，我愛(ài)校園的草，我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。
小樹(shù)林在小學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓之間，是一片小森林。
每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，小樹(shù)林里的樹(shù)木開(kāi)始生根發(fā)芽，孕育著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的小生命。我一年級時(shí)還幼稚地想：等到秋天來(lái)臨時(shí)會(huì )不會(huì )結出又大又紅的石榴呢？現在想起來(lái)，我還感覺(jué)有點(diǎn)好笑呢。
每當酷暑難耐的夏天來(lái)臨時(shí)，別處都有驕陽(yáng)似火照著(zhù)，而小樹(shù)林里卻是一片涼陰，每當上完體育課時(shí)，我都是汗流浹背，就急忙跑到小樹(shù)林里涼快。每當一陣涼風(fēng)吹來(lái)，就特別舒服；特像慈母一樣撫摸著(zhù)我的臉蛋。我曾給小樹(shù)林去了一個(gè)好聽(tīng)的名字：“怡心園�！�
每當涼風(fēng)習習的秋天來(lái)臨時(shí)，小樹(shù)林就成為了葉子的海洋。我看到后，特想在上面打個(gè)滾，可惜不能。一會(huì )兒，值日生來(lái)了，把那些樹(shù)葉堆成了一座座“葉子山”。風(fēng)一吹，上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。
每當萬(wàn)籟俱寂的冬天來(lái)臨時(shí)，小樹(shù)林里的樹(shù)木上的葉子便掉光了，成了光禿禿的枝。每當下起大雪時(shí)，樹(shù)木上便掛滿(mǎn)了雪，有的同學(xué)很頑皮，搖搖樹(shù)，便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人，好不熱鬧。
小樹(shù)林，是我們一實(shí)學(xué)生的驕傲，因為那里有著(zhù)我們的歡樂(lè )和淚水……
我愛(ài)校園的花，我愛(ài)校園的草，我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。
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