【推薦】樹(shù)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的樹(shù)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
我是一棵梧桐樹(shù)，生長(cháng)在充滿(mǎn)活力的校園里，見(jiàn)證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，我的樹(shù)葉寶寶們探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在春雨的滋潤下，爭先恐后地穿上淺綠的新裝，可愛(ài)的同學(xué)們圍在我身邊，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞。沙沙沙，沙沙沙……我的樹(shù)葉寶寶們伴著(zhù)陣陣清風(fēng)，也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，夏哥哥來(lái)了。同學(xué)們換上了短衫短褲，我的孩子們也換上了深綠的服裝。于此同時(shí)，我的枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃綠色的小花。有的像塔，有的像饅頭，有的像茶杯……這些小花散發(fā)出一股淡淡的清香味。許多小朋友在我的身旁乘涼、嬉戲。
夏哥哥走了，秋姑姑悄然來(lái)臨。美麗的小花謝了，可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶們穿上了金黃的衣衫。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，它們結著(zhù)伴，跳著(zhù)舞，紛紛回到大地媽媽的懷抱。我雖然有些不舍，但為了明年能夠長(cháng)得更茁壯，我只能忍痛割?lèi)?ài)，與孩子們告別。很快，我的`孩子們都走了，金秋也就過(guò)去了。
冬天隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng)撲面而至，皚皚白雪覆蓋在我的枝干上。雖然我的孩子們都走了，但我并不覺(jué)得孤獨，因為那些充滿(mǎn)純真的同學(xué)們穿著(zhù)厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人、打雪仗，看到這情形，我綻放出了快樂(lè )的笑容。偶爾也有幾只不知名的鳥(niǎo)兒落在枝頭戲耍。就這樣，冬天過(guò)去了……
春天再度來(lái)臨，今年又像去年一樣度過(guò)。歲月在變遷，時(shí)間在流逝，生命在輪回。而我卻一直矗立在這里，見(jiàn)證著(zhù)校園的年復一年，見(jiàn)證著(zhù)一代代學(xué)子們離開(kāi)校園前行在追夢(mèng)的路上！
樹(shù)的作文 篇2
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，就像亭亭玉立、婀娜多姿的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
柳樹(shù)的樹(shù)干有碗口大小，像少女纖細的身軀，它的樹(shù)皮是深褐色的，微微泛著(zhù)青綠，摸起來(lái)很粗糙，而且凹凸不平，像老人額頭上的皺紋，還像老人粗糙的手。它的枝條很細長(cháng)，總是往下垂，顯得柔韌，絲絲縷縷的枝條像少女的頭發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)利用春風(fēng)這把梳子在打理自己柔順的秀發(fā)。它的葉子是細長(cháng)的，表面是濃綠色，背面是淡綠色，摸起來(lái)很光滑，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現柳葉后面藏著(zhù)柳花，它們像綠色的小精靈，還像毛毛蟲(chóng)。等花凋謝的時(shí)候，柳絮長(cháng)出來(lái)了，它們像毛茸茸的棉花，還像朵朵白云，微風(fēng)一吹，柳絮帶著(zhù)種子旅行去了。
柳樹(shù)不僅漂亮，而且渾身是寶。樹(shù)干是傳統接骨妙藥，柳條可以做工藝品，柳絮可以做枕芯，有安神、催眠的作用。柳樹(shù)還可以護堤固壩、美化生活環(huán)境。
柳樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護它。
樹(shù)的作文 篇3
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，見(jiàn)到了小馴鹿的爸爸，雖然小馴鹿的爸爸和小鳥(niǎo)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，可他們還是很親密，小鳥(niǎo)還是把小馴鹿的爸爸稱(chēng)作“會(huì )走路的樹(shù)”。而小馴鹿的爸爸還是把小鳥(niǎo)稱(chēng)作“小不點(diǎn)兒”。小馴鹿看到爸爸和老朋友相聚也很快活，在一邊蹦蹦跳跳。
小馴鹿的爸爸問(wèn)小鳥(niǎo)說(shuō)，這么長(cháng)時(shí)間你去了哪些地方呀？
小鳥(niǎo)說(shuō)，我去過(guò)了很多地方，有白雪皚皚的高山，有遼闊的大海，還有熱鬧的城鎮。
小馴鹿的爸爸不好意思的說(shuō)，你說(shuō)的這些地方我都沒(méi)有去過(guò)呢。
小鳥(niǎo)又說(shuō)，我去過(guò)的這些地方雖然都很美麗，可是我覺(jué)得都比不上咱們的故鄉，我這次回來(lái)不打算再走了，我要像以前一樣，坐在你身上。
小馴鹿的爸爸聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)要留下來(lái)陪他非常開(kāi)心，回過(guò)頭來(lái)對小馴鹿說(shuō)，以后你就是“一棵會(huì )走路的小樹(shù)”.三個(gè)人一起開(kāi)心的笑了！
樹(shù)的作文 篇4
來(lái)到北京一年了，他一腔的熱血被殘酷的現實(shí)冷卻，漸漸麻木起來(lái)。為了生計，他當了一名幼兒園教師。他不知道怎么面對父老鄉親們——他這個(gè)村里唯一的大學(xué)生，飛上枝頭的鳳凰成了一個(gè)教書(shū)匠、孩子王!
他沒(méi)敢告訴自己那蒼老的、對自己充滿(mǎn)希望的父母。他還記得自己上車(chē)前母親的話(huà)：“娃呀，你是咱村第一個(gè)大學(xué)生，村長(cháng)說(shuō)希望你給咱村增光!”
他揉揉頭疼欲裂的腦袋，拿著(zhù)賬單走到窗前，拉開(kāi)窗簾。
小區門(mén)口那株老槐樹(shù)映入眼簾，它上面爬滿(mǎn)了大大小小的孩子，干枯龜裂的樹(shù)枝似乎就要斷裂開(kāi)。他不僅捏了一把汗，為孩子，也為樹(shù)。樹(shù)上吊著(zhù)孩子們，倒像是孩子們吊著(zhù)它，不讓它長(cháng)一般。整棵樹(shù)都在顫抖，發(fā)出嘩啦啦的聲音。
他拉上了窗簾。
翌日，他失魂落魄地回到家，躺在床上，不禁小聲抽泣。父母的臉出現在面前，他蒙上頭，躲著(zhù)父母的臉。
他拉開(kāi)窗簾，面無(wú)表情，手里拿著(zhù)辭退通知書(shū)，呆呆地坐在窗前。他注意到老槐樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，孤獨的站在那里。人、樹(shù)，在夕陽(yáng)的余暉下像是兩尊沉默的石像。
他重重的拉上窗簾。
一月后的一個(gè)早晨，他麻木地拉開(kāi)窗簾，發(fā)現那個(gè)樹(shù)樁上抽出一個(gè)嫩綠的新芽，它在長(cháng)!它沒(méi)有死!他驚奇地想。
他感到什么東西又進(jìn)入了自己的心里，他呢喃著(zhù)：“都沒(méi)死呢……都沒(méi)死呢……”然后他笑了。
一縷陽(yáng)光正從拉開(kāi)的窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)……
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