【必備】描寫(xiě)樹(shù)作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1
在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹(shù)，在國慶快到的時(shí)候，它們全都變了樣。
一天，我下樓玩，發(fā)現四棵樹(shù)被蒙上了大紅布，并且樹(shù)葉的形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番，并對我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō)：“明天給你們看，一定讓你們大吃一驚�！�
第二天，我們終于看到了四棵樹(shù)的廬山真面目。那四棵樹(shù)的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字：“祖國萬(wàn)歲！”園林工人說(shuō)這是他們花費了10天時(shí)間才想出的創(chuàng )意，用了幾天時(shí)間才剪好的，并且要把它們當作祖國60華誕的生日禮物呢！
后來(lái)，我們也加入到這個(gè)送禮的行列，天天給這些樹(shù)澆水，而且還嘻嘻哈哈地在樹(shù)下玩樂(lè )，探討哪棵樹(shù)長(cháng)得好，引來(lái)小區的人來(lái)圍觀(guān)，大家都說(shuō)稀奇。
到了國慶節那天，聽(tīng)到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮，看到那威武的閱兵式，我和伙伴們開(kāi)心地笑了。晚上，不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹(shù)前，大家一起看，望著(zhù)那四棵樹(shù)，我們大聲喊著(zhù)“祖國萬(wàn)歲！”
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2
羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“一種理想就是一種力�！崩硐�，是人類(lèi)心靈世界的核心，理想信念對我們的理想起著(zhù)指導性作用。我們應該追求遠大理想，堅定崇高信念，因為遠大理想是我們健康成長(cháng)、成就事業(yè)并開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。
樹(shù)立遠大理想，能夠讓我們目標清晰。 “大志與良謀，大志是個(gè)首要條件�！边@是著(zhù)名的軍事家與文學(xué)家曹操所言。這里的大志也就是我們今天說(shuō)的遠大理想，不但可以指引我們前進(jìn)，還會(huì )幫我們塑造高尚的人格，甚至形成偉人一般的毅力，就有動(dòng)力與勇氣去完成我們需要完成的事情。有遠大理想的人也會(huì )得到別人的尊重與愛(ài)戴，因為他們散發(fā)出一種光像太陽(yáng)可以給人正能量。他們胸懷的目標會(huì )讓他們有一種“爭取做個(gè)莎士比亞，其余的事由命運決定!”他們會(huì )一直努力，無(wú)論達到與否，都能使生活有意義。
樹(shù)立遠大理想，能夠讓我們戰勝自身的缺陷與內心的怯懦�！睹献印酚醒裕汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！斑@里面有赫赫有名的司馬遷，他在遭受宮刑之后，不是尋死，而是將生命寄托在理想事業(yè)中，因為他要完成《史記》，《史記》就是他的理想。我們后來(lái)也知道，《史記》被魯迅譽(yù)為：”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
樹(shù)立遠大理想，可以讓我們明白自身的責任。婦孺皆知的是，周恩來(lái)總理自小就立下：”為中華之崛起而讀書(shū)�！昂髞�(lái)又多少人以他這句為座右銘。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，周總理樹(shù)立的遠大理想充滿(mǎn)了對國家的責任。我們生活在一個(gè)和平安康的年代，這是無(wú)數鮮血換來(lái)的。所以當今的我們何嘗不該像先人那樣，擔當起時(shí)代的責任，所謂”天下興亡，匹夫有責�！�
樹(shù)立遠大理想，能夠讓我們將個(gè)人理想與社會(huì )理想相統一，讓我們找到存在感。每一個(gè)青年的前途離不開(kāi)國家，沒(méi)有國家的前途也就沒(méi)有青年的前途。同時(shí)，一個(gè)國家的希望寄托在青年身上�！蹦闼玖⒌哪莻�(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！氨庇敖淌诖扌l平所言正是一語(yǔ)道破青年是國家的希望。我們就該獻身于理想，同時(shí)奉獻于祖國。
樹(shù)立遠大理想，更是讓我們不悔此生。美國法學(xué)家寧·波特斯R恰說(shuō)過(guò)：”人生應當樹(shù)立目標，否則你的精力會(huì )白白浪費�！八�，我們青少年正當好年華，最是應當樹(shù)立遠大理想。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3
秋天，是收獲的季節，并且，人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家應該很熟悉吧！如：玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天，我要說(shuō)的“金秋”，不在田野、不在果園，而在樹(shù)林。
秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)味兒。瞧��！那邊的楓葉紅了，火似的燃燒著(zhù)。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫(xiě)下了這樣的一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗪玫脑�(shī)呵！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還艷麗嗎？但它并不像二月的花兒，春天的花兒那樣嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)寒！
回過(guò)頭來(lái)，又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了，鋪在大地上，好似給大地媽媽準備著(zhù)過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái)，那葉兒在綠色的面頰里還透著(zhù)微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上，有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹(shù)下的地上，也“沙沙”直響——真好玩呵！
秋天的樹(shù)葉真美呀！不過(guò)，還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢！大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的，但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣東西里——哪怕是一片小樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4
樹(shù)，她十分平凡，她紋絲不動(dòng)，她在夏天奉獻陰涼的，她死后也奉獻自己。我坐在下，當風(fēng)吹過(guò)，一陣悅耳的音樂(lè )，我發(fā)現了樹(shù)的秘密。那是……
一陣風(fēng)吹過(guò)，我撫摸到了樹(shù)干，就像人的手一樣柔軟，她就像一個(gè)人，一個(gè)母親，保護她身下的小花小草，為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了，一分鐘如一個(gè)季節，飛快的循環(huán)。小花生長(cháng)發(fā)芽，開(kāi)花，凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。
春天，下雨的時(shí)候，她伸出手臂保護小花小草，同時(shí)又給他她們取之不盡的母愛(ài)，使她們茁壯成長(cháng)。樹(shù)露出了笑容。
夏天，酷暑的時(shí)候，她挺直身軀，制造出一個(gè)陰涼的，小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗，躲到下乘涼，游戲。樹(shù)又露出了笑容。
秋天，刮風(fēng)的時(shí)候，她把身上的“寶貝”抖落在地，風(fēng)一刮，樹(shù)葉飛舞，我們看見(jiàn)了，臉上掛著(zhù)笑容，也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。
冬天，下雪的時(shí)候，她換上了潔白的大衣，孩子們抖動(dòng)她，雪掉了下來(lái)，捧起來(lái)做雪球互打，我們十分開(kāi)心。樹(shù)，她怎么樣了呢?永遠都是那樣，樹(shù)又露出了笑容。
樹(shù)，就是一位媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮膵寢尅?/p>
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5
從我有記憶開(kāi)始，那棵香樟樹(shù)一直立在那兒，陪我度過(guò)了第十年。
它足有五層樓那么高，坐在六樓書(shū)桌面前的我一眼往外望去，也總能看到它幾片略黃的樹(shù)葉。
媽媽告訴我，它14歲，14歲，人類(lèi)年輕力壯的一個(gè)時(shí)段�？墒窃谖铱磥�(lái)，它老了，它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴，時(shí)間卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老態(tài)龍鐘的枝干，綠中帶黃的樹(shù)葉，還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的.枝。
我總喜歡抱著(zhù)它的干搖，就像在秋天搖桂花似的，它呢，則一臉慈祥的微笑，像母親的笑容，也有老爺爺仁愛(ài)的感覺(jué)。
它的生命之歌譜滿(mǎn)滄桑。當暴風(fēng)雨來(lái)臨，它挺立在哪里；當烈日炎炎，它依然挺立在那里。沒(méi)有一絲動(dòng)搖、軟弱，從來(lái)都沒(méi)有。
它的枝頭是鳥(niǎo)兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥，，當鳥(niǎo)兒放開(kāi)嗓子，唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，或歡快，或低沉，它總是默默地充當觀(guān)眾，一次又一次。它不會(huì )鼓掌，只有微風(fēng)與它嬉戲，它才像一個(gè)牽線(xiàn)木偶般，樹(shù)葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音，這是他僅能做出的一種感謝，感謝鳥(niǎo)兒為他開(kāi)了一次又一次的演唱會(huì )感謝鳥(niǎo)兒帶給它快樂(lè )。
陽(yáng)光是它最好的朋友，每當陽(yáng)光散落，它的整個(gè)樹(shù)冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥(niǎo)來(lái)了，撲撲翅膀，開(kāi)始歌唱，啾啾，字正腔圓，人聽(tīng)了也會(huì )升仙。它似乎與天地融為一體。
在月夜里皎潔的月色籠罩著(zhù)它，它似乎和大地沉睡過(guò)去……微風(fēng)吹過(guò)，它睡得更香更沉。
一直挺立在那里的樹(shù)，正夢(mèng)中憨笑。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著(zhù)
她那柔嫩的腰枝，隨著(zhù)同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿(mǎn)枝條，柳樹(shù)姑娘那細嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門(mén)校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往，向過(guò)路的同學(xué)招手致意，有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀(guān)看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔橇鴺�(shù)最先向人們報告春的消息，渲染春天的活力。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7
童年的夏天，仿佛要比現在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開(kāi)始了，此起彼伏，不絕于耳。那時(shí)，我們的興趣全在大自然里，所以在這個(gè)季節，捉知了就成了我們生活中的一大樂(lè )趣。
我們跟大人真的學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹(shù)上，并且很機警，一有動(dòng)靜就會(huì )飛走，但我們還是有辦法捉住它。
我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。
抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細細的嚼，并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時(shí)，吐出來(lái)用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強了，面筋就制成了。把它糊在長(cháng)竿的梢頭上，對準爬在樹(shù)上鳴叫的知了，將長(cháng)竿悄悄靠過(guò)去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便 把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。
用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長(cháng)滿(mǎn)了又粗又長(cháng)的一毛一，那是牛用來(lái)防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng)，一抽一打驅趕 著(zhù)身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候，拖拉機還很少，每個(gè)生產(chǎn)隊都養著(zhù)十幾頭牛用來(lái)犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹(shù)底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時(shí)要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應站在側面，再就是要向前傾著(zhù)身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠些，防止被牛趵蹶子踢到。
牛尾一毛一拔下來(lái)后，一頭打個(gè)活扣，另一頭系在長(cháng)竿梢頭上，就可用來(lái)套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩準，把長(cháng)竿悄悄伸到知了身后，看準它們的脖子 （頭），讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去，把長(cháng)竿往下一拉，這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的越緊，也只有乖乖就擒。
知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節奏的單調的音，有的會(huì )變幻節奏，有起有伏，很好聽(tīng)。
關(guān)于知了的叫一聲，母親曾給我講過(guò)一個(gè)童話(huà)故事：很早以前，有兩個(gè)知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買(mǎi)麻，丈夫愛(ài)賭，把錢(qián)在賭一場(chǎng)輸光了，回家后 沒(méi)法交待，便對妻子撒謊說(shuō)：集市上沒(méi)有賣(mài)麻的。妻子一聽(tīng)便明白是怎么回事，生氣的說(shuō)：你一定是把錢(qián)又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開(kāi)過(guò)了。從些 后，丈夫便天天叫：“沒(méi)有沒(méi)有麻，沒(méi)有沒(méi)有麻�！焙孟蠛茉┣频�，而妻子的叫一聲也成了“呀，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。
因這這個(gè)故事的原故，也因為它們的叫一聲真的好聽(tīng)，我們很想捉到一只“沒(méi)有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹(shù)梢上鳴叫，也最機警，還從來(lái)沒(méi)有人捉到過(guò)。我們捉到的都是那種叫一聲單調的知了。
如今農村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農用三輪、拖拉機等，村里也就沒(méi)人養耕牛了�，F在的孩子也比前金貴，家長(cháng)們從小就注意督促孩子們學(xué)習， 其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng)，很少再到處去瘋玩；在農村，很難再看到那光著(zhù)屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣，現 在回想起來(lái)仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂(lè )時(shí)光，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成長(cháng)著(zhù)的童年。
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