【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在那幼小懵懂之時(shí)，父親將一棵小小的楊梅樹(shù)種在了我家的院子中
剛栽種的楊梅樹(shù)光禿禿的，枯黃的樹(shù)葉上沒(méi)有一絲生機，整棵樹(shù)很小，細細的枝干，仿佛連風(fēng)都吹的斷似的，我疑惑道：“爸，這棵樹(shù)能活么？”父親笑了一笑，神秘的說(shuō)：“你看著(zhù)吧�！庇谑�，我和父親就親手將樹(shù)栽種了下去。
寒冷的風(fēng)肆意的刮著(zhù)，天空上飄著(zhù)幾片冰冷的雪花，悄悄地落在那枯黃，赤裸裸的樹(shù)干上，我拿著(zhù)熱水袋，望著(zhù)窗外的樹(shù)，寒風(fēng)無(wú)情的向他刮去，就像一把利刃要將樹(shù)皮一層一層的剝奪下來(lái)，雪狠狠地下著(zhù)，蒼白的覆蓋在那層孱弱似少女的枝丫上，仿佛要將他壓垮似地。寒冷的空氣，散發(fā)著(zhù)白色的寒氣，似乎想要凍結所有的生命，而那棵樹(shù)，卻挺立著(zhù)樹(shù)干，就像在風(fēng)雪中屹立的燈塔。樹(shù)仿佛有無(wú)窮的韌性班，不肯低下高貴的的頭顱，放下生的希望，但再看那了無(wú)生機，褶皺的樹(shù)皮，不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的稚嫩，卻又讓人感到奄奄一息。它，熬得過(guò)這個(gè)冬天么？
樹(shù)旁的小山上早已是滿(mǎn)山碧綠，融化的積雪為植物提供了養分，紅的，黃的花骨朵而在其中眨呀眨的，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，春的氣息迎面撲來(lái)。院中的樹(shù)，經(jīng)過(guò)嚴冬的蹂躪，那并不粗壯而又稚嫩的枝干，已無(wú)奈地被折彎，樹(shù)上光禿禿的，沒(méi)有一絲生命，就像在狂風(fēng)中的蠟燭快被熄滅。又似垂死掙扎的魚(yú)兒，在岸上做最后的努力，它，死了嗎？突然，在那死寂的樹(shù)干上，在那荒涼的樹(shù)皮上，一片嫩嫩的，綠綠的的芽悄悄的探出腦袋，用手觸碰一下，就像嬰兒的皮膚一般柔嫩。兩旁嬌艷的桃花，在這一刻充當了粉紅色的背景，他們的美，在這片芽上，顯得黯然失色，因為這一棵幼嫩的樹(shù)，經(jīng)過(guò)惡魔般的嚴冬的洗禮，用生命的精華凝結出來(lái)的生命的綠色。這是他用來(lái)迎接春天的禮物。
遠遠得望去，都是一片碧綠，在那熾熱的太陽(yáng)下，空氣似乎都燒得焦灼了。但那綠色卻守護著(zhù)一片清涼，仔細看去。那細小的樹(shù)葉間，夾雜著(zhù)一絲淡黃色的花蕊。粗壯的根系深深的扎根于土地之中，為那花朵汲取營(yíng)養，此時(shí)我也從幼兒園升到小學(xué)，我學(xué)著(zhù)楊梅樹(shù)一般，從知識的海洋汲取養分，我想努力總會(huì )結果的。
那綠色的花叢中，燈籠般的楊梅點(diǎn)綴其間，紅紅的，吃在嘴中入口及化，甜甜的，讓大伙分享，此時(shí)我也正處在緊張的升學(xué)考試中，也許是曾經(jīng)的厚積薄發(fā)，我考到了現在就讀的中學(xué)。
成長(cháng)中有你的陪伴，不曾孤單。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
校園里有兩棵香樟樹(shù)，它們陪著(zhù)我走過(guò)了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹(shù)高大挺拔，樹(shù)干四、五個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。老遠就能看見(jiàn)校園里的香樟樹(shù)。它們挺立在校門(mén)里，像兩個(gè)威武的士兵守護著(zhù)我們。
春天，香樟樹(shù)滿(mǎn)是嫩綠的小葉子，不過(guò)仔細一看卻是綠中帶紫，而地上滿(mǎn)是老葉，它們退休了，因為它們知道，它們的接班人來(lái)了。為了讓接班人能健康成長(cháng)，它們是“化作春泥更護樹(shù)”。這了它們的下一代，它們作出了巨大的奉獻!從北固山往校園看，那兩棵香樟樹(shù)像兩頂綠蓋子，許多小孩子圍在樹(shù)下歡快地歌唱。春天的香樟樹(shù)，竟是如此充滿(mǎn)生機!
夏天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了米黃色的小花，在樹(shù)下，我們會(huì )聞到沁人的香味。下課時(shí)，我們在樹(shù)下游戲、玩耍，香樟樹(shù)看著(zhù)我們開(kāi)心、逗樂(lè )，心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。
秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了紫紅色的果實(shí)，好像一顆顆紫葡萄。剝開(kāi)一層皮，是紫紅色的晶瑩剔透的果肉，雖然清香四溢，但你只能飽飽眼福，不能享口福，因為它不能食用。剝開(kāi)果肉，里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間，總看到很多小孩子在樹(shù)下?lián)旆N子當玩具玩。
冬天，校園里的樹(shù)大多都成了光頭和尚，而香樟樹(shù)依然挺立著(zhù)，張開(kāi)它那巨大的手臂，這我們擋住風(fēng)雪，擋住嚴寒。
記得小時(shí)候，我不懂事，總愛(ài)挖樹(shù)皮玩。有一次，我在香樟樹(shù)下等媽媽?zhuān)e著(zhù)沒(méi)事做，就掏出小刀挖起了樹(shù)皮。突然我發(fā)現有一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，嚇得我連忙藏起小刀，裝作若無(wú)其事的樣子在樹(shù)下走來(lái)走去�，F在每當看到香樟樹(shù)身上的疤痕，我心里總會(huì )為以前的無(wú)知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起，樹(shù)下立了塊“我只能陪你六年，請你保護我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
六年了，香樟樹(shù)默默地陪伴我六年，就如我的學(xué)校，我那和藹的張老師。雖然，我傷害過(guò)張老師，但張老師還是關(guān)心我，這另我忘不了。長(cháng)大后，我要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答張老師。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
春姑娘，踏著(zhù)輕輕的腳步悄悄地來(lái)了。
春風(fēng)喚醒了柳樹(shù)。柳樹(shù)為了迎接春姑娘，在風(fēng)中傲然挺立。長(cháng)長(cháng)的柳條漂浮在空中，像是仙女的頭發(fā)——細細的。春風(fēng)一吹，頭發(fā)就卷了起來(lái)。
柳條上的柳葉小小的，都是翠綠翠綠的，密密麻麻，好像天上那些數不清還會(huì )眨眼睛的星星。
呼呼的春風(fēng)吹來(lái)了，柳條在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像說(shuō):“春姑娘！歡迎你的到來(lái)！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了，許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地換上了五彩的秋裝。
其中，我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠看楓樹(shù)，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸它，你就會(huì )感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它樹(shù)葉的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧會(huì )寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松的樹(shù)葉。
雪松的樹(shù)葉好象一根細常的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，即使是冬天也不怕嚴寒，為我們展現冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習啊!
啊，秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
這是一棵老松樹(shù)，樹(shù)干上鐫刻著(zhù)歲月消磨的痕跡，它老了，樹(shù)梢似乎再也長(cháng)不出濃密的枝葉了，也再無(wú)法讓鳥(niǎo)兒棲息藏在里邊賣(mài)弄清脆的嗓音了。
可它身旁的一大簇玫瑰不同，嬌艷欲滴，姹紫嫣紅，各色的花瓣好似波浪，連綿起伏。青嫩的根莖挺得直直的，散發(fā)著(zhù)濃郁的青春和活力，晶瑩的露珠搖搖欲墜，使其更見(jiàn)風(fēng)致了。
每當人們走過(guò)旁邊的青石板小路，總會(huì )不由地贊嘆：“這片花叢多美呀！瞧那棵老樹(shù)，根本不配擁有蒼松翠柏的稱(chēng)號！”
沒(méi)有人去碰那片花叢——是怕自己粗糙的雙手傷害了花兒純潔的靈魂。而老樹(shù)呢？依然遭人嘲笑�？伤⒉桓市模骸拔乙θ~！我要蒼翠！我要贊美！”所有人都不看好它，包括與它一樣汲取同一片土地營(yíng)養的玫瑰。
“瞧你的模樣，還想長(cháng)出綠葉？冬天就要到了，連我這美麗的花瓣都要落入塵埃，更何況你？你是長(cháng)出過(guò)綠葉，可世事皆短暫，又哪來(lái)的永恒？我勸你，還是放棄吧！”說(shuō)著(zhù)，玫瑰輕輕揩去了身上的塵土，又別過(guò)頭去，傲立著(zhù)淋浴在陽(yáng)光之中。
老樹(shù)抬頭看了看自己丑陋的樹(shù)干與干枯的樹(shù)梢，將根扎的更深了，不久，它似乎觸到了地底堅硬的巖石，它將根牢牢地纏繞在上面。
淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒，下雨了，豆大的水珠從天而降，老樹(shù)昂著(zhù)頭拼命地吸收著(zhù)水分，可玫瑰呢？滴水不進(jìn)，只是不再傲立，漸漸蜷縮起來(lái)，伏到了地上。
又過(guò)了不久，樹(shù)枝上竟然奇跡般的冒出了新芽，逐漸枯萎的玫瑰驚呆了：“為什么？”“因為我堅持。因為我有理想�！薄笆裁磮猿�？只是偶然罷了！”玫瑰不滿(mǎn)地嘟嚷著(zhù)，在凜冽的寒風(fēng)與無(wú)盡的不甘中凋零、衰殘。
玫瑰只知道“世事皆短暫，哪來(lái)的永恒？”
它卻并不懂得“世事皆注定，哪來(lái)的偶然！”
成功并非偶然，一切盡是必然，一切偶然都是華麗的面具，而面具下藏著(zhù)的卻是執著(zhù)堅定的臉龐。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
很希望自己是一棵樹(shù)，守靜、向光、安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著(zhù)流云和微風(fēng)，竊竊的歡喜。腳下踩著(zhù)最卑賤的泥，很踏實(shí)。還有，每一天都在隱秘成長(cháng)。想做樹(shù)的人比比皆是：陳丹燕說(shuō)她來(lái)世想做托斯卡納的一棵樹(shù)，長(cháng)在全歐洲最醇美的陽(yáng)光下，一個(gè)向陽(yáng)的山坡上，她倒是滿(mǎn)會(huì )選地方的，當德國的天空開(kāi)始陰霾密布，俄羅斯已經(jīng)初雪飄揚的時(shí)候，意大利還是秋意盎然的。席慕容也想做一棵樹(shù)，那是為了對抗時(shí)間，可是樹(shù)也是會(huì )衰老的啊，黃山那棵不老松都死翹翹了，只好做了個(gè)假樹(shù)以慰游客。
有人以情趣取樹(shù)。周作人最喜歡楊樹(shù)。楊樹(shù)葉大承風(fēng)，被風(fēng)輕拂時(shí)會(huì )淅瀝作響，"白楊多悲聲，蕭蕭愁煞人"，因此很多人厭棄它，比如《紅樓夢(mèng)》里的麝月�？墒侵茏魅讼矚g它，也是因為同樣的原因。有客夜來(lái)，微語(yǔ)唏噓，楊樹(shù)葉時(shí)作細碎聲響，疑是雨下，推門(mén)出戶(hù)，別有情趣。我想這還是和心境有關(guān)的，焦灼的人比較怕碎聲，更添煩亂吧。他兄弟魯迅偏愛(ài)槐樹(shù)�；睒�(shù)是魯迅小說(shuō)中高頻出現的敘事道具，他筆下的主人公，從酒樓中、病床上，目光炯炯地，或耿耿地，看著(zhù)槐樹(shù)的葉隙，反芻一些細碎的悲歡�；睒�(shù)枝葉繁復，還是很能負荷注意力的。如果沒(méi)有槐樹(shù)，大概魯迅小說(shuō)的意境要大打折扣。這次去北京，逛了不少老胡同，青瓦青澀，槐影蔽日，胡同悠長(cháng)，在哪棵槐樹(shù)下，魯迅賞過(guò)碑帖、寫(xiě)過(guò)文呢？
有的人，愛(ài)把樹(shù)附會(huì )成某種精神圖騰。豐子愷愛(ài)柳樹(shù)，因為所有的樹(shù)都朝天而生，只有柳葉是下垂的。他喜其"謙卑不忘本"。再說(shuō)他又是畫(huà)家，柳樹(shù)色彩明艷，姿態(tài)婀娜，很入畫(huà)。列賓愛(ài)花楸樹(shù)應該是同理有的樹(shù)，浸潤了回憶的香氣。汪曾祺最戀戀的，應該是小花園里，那棵龍爪槐吧。這棵樹(shù)是他童年的樂(lè )土。常常抓了個(gè)鴨肫干就爬上樹(shù)讀小說(shuō)、看野史，這棵槐樹(shù)長(cháng)得姿態(tài)流麗，遒曲適度，正好契合他的身體大小。樹(shù)植在小山坡上，有海拔優(yōu)勢。汪借它可以偷窺毗鄰的尼姑庵，看禿頭小尼姑打水、念經(jīng)、做日課什么的。那篇《受戒》是不是在"樹(shù)上的歲月"里，就開(kāi)始孕育了呢？
梁實(shí)秋寫(xiě)到過(guò)梨樹(shù)，那是植在他家老宅子里的，花開(kāi)時(shí)一片富麗，可是抗戰結束被砍掉了，大亂之后，人心惶惶，風(fēng)聲鶴唳，戰戰兢兢。"梨"同"離"，大家一聽(tīng)就怕�？梢�(jiàn)做樹(shù)也不是很安全的事，尤其是頂著(zhù)個(gè)不祥的名號。但是也有很勇敢的樹(shù)，大江健三郎最喜歡在小說(shuō)里設置的意象，就是樹(shù)，樹(shù)對他而言，是承重的力量，是承上啟下的生命，是無(wú)畏的熱情，他老婆就叫"由加利"，呵呵，由加利是一種熱帶樹(shù)，不值錢(qián)，也不名貴，但是抗震，常用作枕木�？创蠼瓕�(xiě)他們夫妻撫養弱智兒子的書(shū)，就覺(jué)得這對夫妻真有點(diǎn)枕木的韌性。
比較青春期的樹(shù)，是櫻花。四月的櫻花，顏色像初雪。櫻花是巖井俊二電影中常用的抒情道具--正如我們所知，這是一種開(kāi)起來(lái)不留余地的花，生得熱烈，死得壯烈，在日語(yǔ)里，櫻花的寓意就是"殉青春"。而巖井俊二呢，正是個(gè)有著(zhù)"青春期鄉愁"，執迷于成長(cháng)題材的導演。生來(lái)老相的是榕樹(shù)，樹(shù)皮疙瘩流秋，枝葉上垂髯縷縷，生長(cháng)期長(cháng)，成材緩慢，是很韜晦的樹(shù)。"榕樹(shù)下"是個(gè)網(wǎng)站的名字，據說(shuō)在他們的辦公室里，真的有一棵假樹(shù)。哈哈，努力壯大，事業(yè)長(cháng)青，這個(gè)布景是很積極的隱喻和暗示。
很深情的樹(shù)是交讓?zhuān)毡久窀枥锍?在樹(shù)葉都變紅的時(shí)候，我才會(huì )忘記你"，這種樹(shù)是長(cháng)綠小喬木，也就是長(cháng)情、不變心，可是私心里，好像還是偏愛(ài)會(huì )變色的樹(shù)，比如銀杏和楓樹(shù)。秋來(lái)之際，斑斕的層林盡染。沒(méi)辦法，這個(gè)世界上的人，都是愛(ài)壞蛋甚于愛(ài)悶蛋。比較敏感脆弱的樹(shù)，玉蘭，開(kāi)的時(shí)候固然明麗宜人，經(jīng)雨則狼藉滿(mǎn)地，不堪收拾。心境灰頹時(shí)看它尤為喪氣。張愛(ài)玲說(shuō)"沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么邋遢的花"。堅強的.樹(shù)，是松柏吧，別說(shuō)是經(jīng)雨，就是經(jīng)霜經(jīng)雪經(jīng)雷擊，它們永遠是青翠挺拔傲然的樣子�？墒俏艺嬗憛捤鼈兡歉毕才惑@的泰然，神經(jīng)遲鈍的樹(shù)。
樹(shù)可以是你的妻子，比如林逋的"梅妻鶴子"，樹(shù)也可以是你的孩子，夏多布里昂，一生酷愛(ài)植樹(shù)，他悉心地照料它們，除蟲(chóng)，施肥，修剪枝葉。他給每棵樹(shù)都起了名字和昵稱(chēng)，把它們當作自己的血脈支流，"死在它們身邊，我就瞑目了"。樹(shù)還可以是朋友�！睹⒐值男∥荨防锬莻�(gè)女孩，最好的朋友，就是窗外的四棵瘦樹(shù)，她每晚都對它們喃喃述說(shuō)心事，樹(shù)明白她的寂寞，我也明白。拉丁移民區屬于貧民地帶，所以種的樹(shù)，都是市政淘汰下來(lái)的劣質(zhì)品種，這本書(shū)的很多旮旯里，其實(shí)都是"處處潛辛酸"的。這個(gè)小女孩想：我要向這棵樹(shù)學(xué)習，雖然低賤，也要拼命地默默長(cháng)大，自救救人。這是一棵希望之樹(shù)。
林懷民很像一棵活得很認真的樹(shù)。他的舞蹈里，有的是不竭的細節，如果把一場(chǎng)演出比作是一棵參天大樹(shù)的話(huà)，他通常讓我們看到的，卻是枝枝葉葉細碎的搖曳。"滿(mǎn)天的枝葉正是樂(lè )趣所在，日常生活的一點(diǎn)一滴，都是智慧的結晶。一段家常的對話(huà)，一片云，一個(gè)匆匆的背影，一首歌，蘊藏著(zhù)某截時(shí)間里最珍貴的記憶，串起來(lái)便成一生。"
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣.它只是冬天里,穿著(zhù)樸素綠色外套的松樹(shù).
松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù),每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著(zhù)它們.松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣.果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護房子的戰士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚.還是那種力支持的它(門(mén))們的信念,去保護果實(shí).
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗.而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗.在冬天里當我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì )感到凄涼和悲傷.如果我們在許多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)（是）時(shí),就會(huì )充滿(mǎn)（一遍茂盛景象的）希望.
松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(cháng)著(zhù).別的樹(shù)以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅強為美.這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹(shù)種要高尚的多.
人和樹(shù)一樣,做像松樹(shù)一樣有內在品質(zhì)堅強的人,要比在“溫室”中生長(cháng)的花朵要偉大的多了.因而我們要學(xué)習松樹(shù)的正直、樸素、堅強的許多內在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人.
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
冬青樹(shù)，是一種常見(jiàn)的常青樹(shù)木，它裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)小城的四季，也裝點(diǎn)了我的成長(cháng)道路。
小時(shí)候，奶奶家住在步行街附近，每天可以目睹街上的人來(lái)來(lái)往往，喧鬧嘈雜，幾乎忘記了什么是安靜的感覺(jué)，那時(shí)年紀很小的我每天都企盼擁有夢(mèng)境一般的安靜。直到有一天，我獨自一人穿街過(guò)巷，無(wú)意中走到了一條僻靜的小路上，只因為尋得了難覓的寧靜，便感到欣喜萬(wàn)分。從此以后，我便常常到那條小路上玩耍，路不寬，空曠得幾乎見(jiàn)不到人，路的每旁都有一排冬青樹(shù)，那時(shí)那些樹(shù)對我來(lái)說(shuō)很高，仰起頭勉強看得見(jiàn)頂，但格外茂密。樹(shù)的后面是一堵墻，這是我后來(lái)才知道的，因為小時(shí)候幾乎看不到，其實(shí)一個(gè)人玩很無(wú)聊，便常常從樹(shù)上找幾片葉子下來(lái)撕碎，從路的這頭到那頭，邊撕邊走，不一會(huì )兒路上便落滿(mǎn)了葉子的碎片。那時(shí)的冬青樹(shù)，對我而言，是一種安靜和簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
到了上小學(xué)的年齡，便離開(kāi)了奶奶家，可似乎我與冬青樹(shù)有一種不解之緣，我們學(xué)校與張高中的隔墻內也種了一排冬青，也許是因為經(jīng)過(guò)了專(zhuān)門(mén)的修剪，它們顯得格外整齊，也比兒時(shí)的冬青矮了一截，我也不再從樹(shù)上摘葉片下來(lái)撕碎，然后扔得滿(mǎn)地都是。冬青樹(shù)，似乎伴隨著(zhù)學(xué)習壓力的增長(cháng)多了一絲絲憂(yōu)郁，有時(shí)停下筆，透過(guò)窗戶(hù)靜靜凝望著(zhù)它，便想起兒時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光，再低下頭時(shí)，便又有了動(dòng)力。冬青樹(shù)，又成了動(dòng)力的來(lái)源與歡樂(lè )的回憶。
現在，阿姨家住在曾經(jīng)我玩耍的那條路上，冬青的樣子沒(méi)變，只是路邊又多了兩排高大的不知名樹(shù)木，讓冬青突然變得渺小，那么微不足道。那些樹(shù)在風(fēng)吹過(guò)時(shí)便嘩啦啦落下滿(mǎn)地的樹(shù)葉，很多小孩便撿起來(lái)玩�；秀遍g，我以為那是兒時(shí)的冬青樹(shù)葉碎片，便傻傻地看著(zhù)笑，緩過(guò)神來(lái)，便覺(jué)得一陣莫名的失落。學(xué)習的壓力已經(jīng)大到我不再有時(shí)間抬頭觀(guān)望，校園內那排冬青已經(jīng)被我漸漸淡忘，而去阿姨家時(shí)，僅僅是在離別時(shí)摘下一片葉子，在手心焐熱后慢慢撕碎，便匆匆扔在地上。
今晚，又經(jīng)過(guò)阿姨家，月光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，我不記得兒時(shí)冬青樹(shù)是否也能形成這樣神奇的圖像，因為他們靠著(zhù)墻，也因為它們太茂密，這時(shí)的冬青樹(shù)安靜地站在一旁，記錄著(zhù)你我最純真的回憶。
我不清楚是否每個(gè)人都像我一樣懷念童年，但是在日漸匆忙的生活中，停下來(lái)回的腳步去回憶從前，會(huì )覺(jué)得格外快樂(lè )，因為我們再也回不到過(guò)去。我不希望自己成為兒時(shí)街上步履匆忙的人群中的一個(gè)，和小時(shí)候一樣，我依舊認為安靜與快樂(lè )并存。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
今天上午，我和媽媽去畫(huà)畫(huà)。
一路上，媽媽給我講了植物的作用，我聽(tīng)得滋滋有味，我看見(jiàn)了路邊一棵棵大榕樹(shù)，我就高興地仔細觀(guān)察起來(lái)，不一會(huì )兒，我就知道大榕樹(shù)的外貌了：樹(shù)葉又尖又圓，長(cháng)長(cháng)的氣根，大大的樹(shù)枝，樹(shù)枝下面有許多細細的“大胡子”氣根。太陽(yáng)照到榕樹(shù)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，我看到了許多眩眼的光線(xiàn)，其他都被遮住了，太陽(yáng)真像跟我捉迷藏。大榕樹(shù)有許多好處啦！它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣，還可以吸收粉塵，還可以擋住噪音，這種好處真棒！大榕樹(shù)一年四季碧綠碧綠的：春天，大榕樹(shù)發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的；夏天，大榕樹(shù)長(cháng)得非常茂密，翠綠翠綠的，可以為人們擋太陽(yáng)；秋天，大榕樹(shù)還是長(cháng)得碧綠碧綠，它可以擋住涼涼的秋風(fēng)；冬天，大榕樹(shù)仍然是碧綠碧綠的，可以讓小鳥(niǎo)安家。
原來(lái)大榕樹(shù)有這么多的優(yōu)點(diǎn)，大榕樹(shù)真不愧是城市的衛士，它為我們遮風(fēng)擋雨，我真喜歡大榕樹(shù)！我們也要向大榕樹(shù)學(xué)習，做城市的好衛士！
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