【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
紅色浸滿(mǎn)了整個(gè)山頭，樹(shù)上又掛滿(mǎn)了成堆成堆的山楂，和以前一樣，透著(zhù)的是紅色的瑩潤，像極了她臉上微微泛起的紅暈。離家久了，對故鄉里的那棵樹(shù)似乎還是那樣的深刻，留在記憶深處誰(shuí)都不能抹去。在外面的世界闖蕩也有了那么幾年，隨之而來(lái)的不是自己所謂閱歷的豐富，情感的厚實(shí)，自己心里更清楚，得到的與失去的：情感的淡薄，無(wú)處的寄托。又有誰(shuí)能明白守著(zhù)黃昏落日后的那些靜靜的孤獨，當自己形單影只的時(shí)候，心里就會(huì )浮現出那個(gè)影子，不粗的根莖，像蘑菇一樣的棚子，那個(gè)留了我半個(gè)童年的山楂樹(shù)……。不知從何時(shí)期，這樹(shù)就留在了自己的腦子里，記得每個(gè)黃昏有我和樹(shù)還有落著(zhù)的日頭，坐在半山腰，眼下就是不大的'村子，正是下午時(shí)分，村子里又飄起了裊裊的炊煙，當薄霧聚合開(kāi)后又籠罩在整個(gè)村子的上方，像極了春天的毛毛雨，撒著(zhù)的是輕輕的溫柔。
家里又應該開(kāi)始做飯了吧，透著(zhù)濃濃的米香味，母親的手藝是十分精巧的，五里十鄉都知道，我也吃慣了家里的飯，在外的日子總顯得不那么適應，這就在我的生活中留下了一個(gè)大大的困擾。顯然是有點(diǎn)過(guò)度依賴(lài)了，而我現在。又能做些什么呢？守著(zhù)一大堆的理由與借口，使勁的給自己涂抹，想把生活表現的盡量完美，卻又怎么也擺脫不了世俗生活里的羈羈絆絆。
以前守著(zhù)山楂樹(shù)的時(shí)候，總很喜歡看日頭落下，不在于它有多么多么的美，那時(shí)也不懂得什么是美學(xué)視角，更不懂得鑒賞那些花開(kāi)了又落，云卷云舒，落霞與孤鶩齊飛的魅惑場(chǎng)景，心里只知道，太陽(yáng)落下的時(shí)候，村子里的炊煙又會(huì )飄起，忙于一天的勞作就會(huì )結束，地理的人就會(huì )拖著(zhù)工具自由的回去。而我自然也會(huì )想山楂一樣露出最心底的微笑……。。。
曾經(jīng)有人讓我用個(gè)最貼貼的詞去形容農民，我不知去該如何答復，我只知道那是地球上最活躍的一個(gè)大群體，假入沒(méi)了他們，我不敢想象更不知道會(huì )有什么后果，他們總是帶著(zhù)一張最樸實(shí)的臉，帶給人們的永遠是一點(diǎn)憨厚外加烈日里的堅韌與挺拔。像爸媽一樣，像所有在土地里工作的人一樣，我們所能給只能是一種遠遠的敬意。
曾不止一次在文章中讀到過(guò)，想家了卻是幾年總也回不了家，不明白其中哪里的阻力，在現在高度發(fā)達社會(huì )下，交通的本領(lǐng)不言而喻，那么這就有了大大的疑問(wèn)，是什么把人拴住了，物質(zhì)，利益還是其它什么……。。至今也不能動(dòng)的其中的噢妙。
又在夜里，我一個(gè)人坐著(zhù)，周?chē)渺o好靜，想著(zhù)想著(zhù)……。山楂又紅了吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著(zhù)窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛地補習數學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的'冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì )這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應付難解的數學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧！
窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(cháng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂的悲哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(cháng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著(zhù)那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì )用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會(huì )像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續埋頭解題。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園種了許多樹(shù)，其中最美麗的是一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)旁邊長(cháng)著(zhù)一棵簡(jiǎn)樸的蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)便順理成章地成了柳樹(shù)的笑柄。
春天，柳樹(shù)長(cháng)出了許多可愛(ài)的小嫩芽，柳樹(shù)瞧了瞧蘋(píng)果樹(shù)：只長(cháng)出了少許的青色葉子。夏天到了，柳樹(shù)得意洋洋地看自己身上長(cháng)的一條條柔軟的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，再看看蘋(píng)果樹(shù)，枝干黑乎乎、干巴巴的，毫不起眼。柳樹(shù)便嘲笑地說(shuō)：“你睢一下你自己吧!一個(gè)十足的丑八怪。你那黑乎乎的枝干上爬滿(mǎn)了惡心的螞蟻，真叫人討厭!”
秋天不知不覺(jué)地就到了，柳樹(shù)的樹(shù)葉漸漸地枯了，蘋(píng)果樹(shù)卻相反了，越長(cháng)越美，鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，葉子像碧玉一樣，綠油油的，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。每當有路人經(jīng)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)旁，都不由自主地看一會(huì )兒，并且還會(huì )情不自禁地贊道：“哇，好美啊!而且果實(shí)結得又多又大�！薄罢婷腊�!真是樹(shù)中精英啊!”……柳樹(shù)聽(tīng)到人們對蘋(píng)果樹(shù)的.稱(chēng)贊感到很不舒服，但也感到非常羞愧。它暗想：“早知如此我就不嘲笑蘋(píng)果樹(shù)了，這下蘋(píng)果樹(shù)一定反過(guò)來(lái)狠狠地嘲笑我了，我還是找蘋(píng)果對道歉吧!”想到這柳樹(shù)鼓起勇氣，真誠地對蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)大哥，對不起!我以前經(jīng)常嘲笑您，我知錯了，請求您的諒解!”蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)了，對柳樹(shù)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，柳樹(shù)妹妹，我們都有屬于自己的季節，我一直都沒(méi)有將這些小事情放在心里�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了，更敬佩蘋(píng)果樹(shù)大哥了。
從此以后柳樹(shù)妹妹和蘋(píng)果樹(shù)哥哥成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。柳樹(shù)也變得謙虛了，不再嘲笑別人了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我家樓前的小花園里，有一棵茁壯的杏子樹(shù)。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，那寂靜了一冬天的杏樹(shù)，輕舒腰身，悠然間，粉紅色的花蕾擠滿(mǎn)枝頭，給寂靜的小院帶來(lái)了春的氣息。和暖的春風(fēng)微微地從杏子樹(shù)身邊拂過(guò)，粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，好像下起了一場(chǎng)花瓣雨。漸漸地，杏子樹(shù)長(cháng)出了一些嫩嫩的綠芽，嫩綠的枝條托著(zhù)淡粉粉的花瓣在和暖的陽(yáng)光下迎風(fēng)搖擺。和著(zhù)徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，一種清淡的、醉人的幽香四溢。
夏天，花謝了之后，杏寶寶一個(gè)個(gè)羞答答地爬上了枝頭，遍身生著(zhù)茸毛，可愛(ài)極了。在晨風(fēng)中，這些小寶貝東瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看著(zhù)這個(gè)神奇的世界。杏子樹(shù)的葉子越來(lái)越碧綠，越來(lái)越茂盛。在暖風(fēng)中，碧綠的枝條有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，就像一個(gè)樂(lè )隊在演奏夏天的贊歌。這個(gè)樂(lè )隊還給辛勤的人們送來(lái)一片陰涼，而它卻和烈日搏斗著(zhù)，不求人們的半點(diǎn)回報。
秋天，杏子漸漸長(cháng)熟，茸毛也漸漸的'褪去。杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，那顏色黃的像鴨梨一般。金黃的果子掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著(zhù)誘人的清香，使人口水欲流。摘一個(gè)放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細膩而且柔軟，叫人越吃越愛(ài)吃。給人們奉獻出美味的果實(shí)之后，它的葉子便慢慢變黃，秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的樹(shù)葉兒從樹(shù)上輕輕地飄落，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唱著(zhù)豐收之歌。
冬天，寒風(fēng)將杏子樹(shù)吹的只剩下了枝干，但它面不改色，依然頭頂藍天，腳踩大地。一場(chǎng)鵝毛大雪，杏子樹(shù)披上了雪白的時(shí)裝，遠遠望去，又像一棵搖錢(qián)樹(shù)。它用冬天的美麗迎接春天的到來(lái)。
這就是小花園里的杏子樹(shù)，一棵生機勃勃的杏子樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我喜歡八月飄香的桂花樹(shù)，也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù)，但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。
院中的枇杷樹(shù)，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛(ài)吃。
每當夏季來(lái)臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿(mǎn)枝頭，看上去，直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù)，一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子，一家三口根本忙不過(guò)來(lái)，于是我就請伙伴們一起分享美味的果子。
枇杷樹(shù)不僅有美味的果子，它的'葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這棵枇杷樹(shù)是自生自長(cháng)的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻了美味的果實(shí)和可入藥的葉子，我愛(ài)枇杷樹(shù)，更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我的校園是第一實(shí)驗學(xué)校，校園里有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)栽在我們的衛生區，小亭子旁邊。柳樹(shù)旁邊是一片草坪，草坪綠油油的，好看極了。傍晚，知了在旁邊的樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了�！薄业男@太美了。
我愛(ài)校園的廣場(chǎng)，我愛(ài)校園的小草，我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。雖然她沒(méi)有水杉那樣珍貴，也沒(méi)有白樺那樣高大，但是，她在我心中卻十分高大。因為她雖然平凡，卻是默默無(wú)聞的，十分認真地成長(cháng)樹(shù)冠，越來(lái)越大，夏天讓人在她的身下乘涼，年年月月都是這樣，而沒(méi)有一句怨言。
每當我在衛生區掃地時(shí)，被太陽(yáng)炙烤得難受時(shí)，我就走到她的身下乘涼……
每當我從她的`身邊走過(guò)，心里就充滿(mǎn)激情，把腳步兒放得輕輕的，生怕吵醒她……啊，校園的柳樹(shù)，你在我心中。
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