【精華】愛(ài)心樹(shù)作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的愛(ài)心樹(shù)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇1
閱讀課上老師給我們講了一個(gè)故事，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》故事講的是：從前有一棵樹(shù)，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國王。男孩會(huì )爬上樹(shù)干，抓著(zhù)樹(shù)枝蕩秋千。他們會(huì )一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹(shù)蔭下。
他們都很快樂(lè )！
小男孩兒長(cháng)大了,有一天小男孩來(lái)到樹(shù)下，他對大樹(shù)說(shuō)：“我想要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎？”
“真抱歉”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。你把我的果子拿到城里去賣(mài)，你就會(huì )有錢(qián)了，你也會(huì )很快樂(lè )！”
于是，男孩爬到樹(shù)上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
大樹(shù)很快樂(lè )。
后來(lái)，小男孩兒又向大樹(shù)說(shuō)自己需要一所房子，大樹(shù)讓它把自己的'樹(shù)枝砍下來(lái)去蓋房子。幫助了小男孩兒，大樹(shù)依然很快樂(lè )！
接下來(lái)，小男孩兒又說(shuō)：“想要一條船，可以帶我離開(kāi)這里。你可以給我一艘船嗎？”
“砍下我的樹(shù)桿去造船吧！這樣你就可以遠航，你就會(huì )快樂(lè )�！睒�(shù)說(shuō)
于是男孩砍下她的樹(shù)干，造了一條船，坐船走了。
樹(shù)依然很快樂(lè )。
過(guò)了好久好久，男孩又回來(lái)了。
“我很抱歉，孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)了，我只剩下一根老樹(shù)樁。我很抱歉�！�
“我現在要的不多，”男孩說(shuō)，“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方，我很累很累�！�
“好��！”樹(shù)一邊說(shuō)，一邊努力挺直身子，“正好啊，老樹(shù)樁是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊，孩子，坐下來(lái)，坐下來(lái)休息呀�！�
男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)非�？鞓�(lè )，真的非�？鞓�(lè )……
聽(tīng)完老師《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我心里很難受，我想問(wèn)大樹(shù)：“你疼嗎？小男孩把你的樹(shù)枝和樹(shù)干都砍走了，你傷心嗎？你真的像媽媽和老師一樣，把所有的愛(ài)都給了我，卻從來(lái)沒(méi)有要求回報！”
我感到小男孩很自私，一直向大樹(shù)要東西，大樹(shù)把他所有的東西都給了小男孩，最后只剩下一個(gè)樹(shù)樁，卻讓小男孩坐下休息。大樹(shù)依然很快樂(lè )！
我想對小男孩說(shuō)：“你應該知道報恩，愛(ài)心樹(shù)對你這么好，你應該報答愛(ài)心樹(shù)。不應該一直向他要東西�！�
愛(ài)心樹(shù)就像媽媽一樣，當我生病的時(shí)候，媽媽日夜陪伴著(zhù)我；當我走累的時(shí)候，媽媽吃力的背著(zhù)我，卻從來(lái)不說(shuō)累；媽媽把所有的愛(ài)都給了我。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！我一定要好好學(xué)習，學(xué)到更多的知識，用好的成績(jì)來(lái)報答愛(ài)我的人！”
我還要做一個(gè)有愛(ài)心的人，經(jīng)常幫助別人！
愛(ài)心樹(shù)作文 篇2
星期五，王老師給我們讀了繪本《愛(ài)心樹(shù)》，令我想起一段往事。
半年前的一天，我在學(xué)校里突然肚子疼，爺爺得知情況后趕到學(xué)校，騎車(chē)帶我去了醫院。當我到醫院門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現奶奶早已在那兒焦急地等著(zhù)。她一見(jiàn)我，迅速拉起我的手，向診室奔去。
到診室門(mén)口時(shí)，奶奶早已滿(mǎn)臉是汗，連頭發(fā)都被汗浸濕了，但她卻顧不上自己，而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因為疼痛而冒出的汗滴。進(jìn)了診室，奶奶向醫生詳細地說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì )兒，醫生開(kāi)了一張單子遞給奶奶，讓奶奶帶著(zhù)我去拍片子，三天后帶著(zhù)片子再來(lái)診室。我們按照醫生的吩咐又去排長(cháng)長(cháng)的隊伍做檢查。
三天很快就過(guò)去了，我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫生拿起片子邊看邊說(shuō)：“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院�！鳖D時(shí)，奶奶愣住了，用極其復雜的眼神望著(zhù)醫生。
回到家，奶奶憂(yōu)傷地和爸爸媽媽商量著(zhù)，當天下午就幫我辦了住院手續。
來(lái)到病房，奶奶把我安頓好，坐在床邊自言自語(yǔ)道：“哎，可憐的孩子，怎么好好地就得胃炎了呢……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站，護士阿姨們聞?dòng)嵍鴣?lái)，有的給我量體溫，有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫，一邊不斷地喊著(zhù)我的名字：“樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )，你好點(diǎn)了嗎……”睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來(lái)，發(fā)現奶奶睡在我旁邊的躺椅上，她的表情里流露著(zhù)絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了腳，痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了，看見(jiàn)我正揉著(zhù)發(fā)紅的腳，趕緊跑到我身邊，一邊幫我揉，一邊用帶點(diǎn)兒責備的'語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來(lái)了？要上廁所，你喊我呀！”說(shuō)完便扶著(zhù)我去上廁所。
我在醫院的這段時(shí)間，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養。在奶奶無(wú)微不至的照顧下，我很快出院了。
對于我來(lái)說(shuō)，奶奶就像愛(ài)心樹(shù)，每天都在為我忙碌，像她這樣年紀的老人應該安享天年了，可她卻用她的晚年為我操勞，為我付出，她對我的愛(ài)讓她放棄了去各地旅游的機會(huì )……
奶奶，我已經(jīng)長(cháng)大，可以照顧自己了，您可以放心地實(shí)現您年輕時(shí)的旅游夢(mèng)想了。奶奶，我愛(ài)您！
愛(ài)心樹(shù)作文 篇3
從前，有一棵大樹(shù)……
它喜歡上了一個(gè)男孩兒。
男孩兒每天都會(huì )跑到樹(shù)下，
采集樹(shù)葉，
給自己做頂王冠，
想象自己就是森林之王。
他也常常爬上樹(shù)干，
在樹(shù)枝上蕩秋千，
吃樹(shù)上結的蘋(píng)果。
他還同大樹(shù)一起玩捉迷藏，
累了的'時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。
小男孩兒愛(ài)這棵樹(shù)……
大樹(shù)很快樂(lè )！
但是時(shí)光流逝，
孩子逐漸長(cháng)大。
大樹(shù)常常感到孤寂。
有一天，
孩子想買(mǎi)好玩的東西，
便來(lái)找大樹(shù)。
大樹(shù)讓孩子摘下蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)，
于是，孩子摘下蘋(píng)果，拿走了，
大樹(shù)感到很快樂(lè )！
過(guò)了很久很久，
孩子想要一棟房子，
便來(lái)找大樹(shù)。
大樹(shù)讓孩子砍下樹(shù)枝去蓋房，
于是，孩子砍下樹(shù)枝，蓋了房子，
大樹(shù)感到很快樂(lè )！
又過(guò)了很久，
孩子需要一條船去遠方，
便來(lái)找大樹(shù)。
大樹(shù)讓孩子砍下樹(shù)干去做船，
大樹(shù)很快樂(lè )，
但是，心里卻有些……
又過(guò)了很久，
孩子有來(lái)到了大樹(shù)身邊。
大樹(shù)現在只是個(gè)老樹(shù)墩，
不能再幫助孩子了……
孩子說(shuō)，我只想休息一下，
大樹(shù)讓孩子坐在自己身上。
孩子坐了下來(lái)，
大叔感到很快樂(lè )……
愛(ài)心樹(shù)作文 篇4
感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最?lèi)?ài)的一節課——趣味語(yǔ)文。副教導主任徐老師打開(kāi)大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過(guò)來(lái)的《愛(ài)心樹(shù)》，由她來(lái)讀�！稅�(ài)心樹(shù)》主要寫(xiě)了有一個(gè)男孩，每天在一棵大樹(shù)摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的`頭上，還在樹(shù)上蕩秋千和吃蘋(píng)果，還向它要錢(qián)、要房子和船。大樹(shù)都一一給他了，用自己的蘋(píng)果給他去賣(mài)錢(qián)，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹(shù)干讓他造船，現在大樹(shù)經(jīng)過(guò)一次又一次的變化，變成了一個(gè)樹(shù)樁。
可是男孩回來(lái)以后，卻沒(méi)有給它一點(diǎn)回報，還坐在它身上。聽(tīng)完以后，看著(zhù)那棵只給予卻不索取的大樹(shù)，由此我想了媽媽?zhuān)髽?shù)一樣，春天倚著(zhù)她幻想，夏天倚著(zhù)她繁茂，秋天倚著(zhù)她成熟，冬天倚著(zhù)她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時(shí)總是給我復習一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候，她還是千叮囑萬(wàn)叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食，在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事；有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的時(shí)候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺(jué)得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表?yè)P，老師對我的關(guān)愛(ài)和鼓勵。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，自己的事情應該自己做了�！?/p>
愛(ài)心樹(shù)作文 篇5
前幾天老師給我我們布置了一項作業(yè)：讀繪本《愛(ài)心樹(shù)》做一張手抄報。
我讀完之后，媽媽問(wèn)我，如果我有一棵愛(ài)心樹(shù)，會(huì )怎么樣？
假如，我有一棵愛(ài)心樹(shù)，我也會(huì )坐在它的樹(shù)枝上蕩秋千，看云彩，會(huì )吃它的果子，但是我不會(huì )砍它的樹(shù)枝，鋸掉它的樹(shù)干，因為，我覺(jué)得這樣它一定會(huì )很痛吧。
我會(huì )在春天的時(shí)候幫它捉蟲(chóng)子，夏天幫它除草，秋天幫它施肥，我想和它一起慢慢的變老。
媽媽說(shuō)，那如果你就是那棵愛(ài)心樹(shù)呢？
如果我是那棵愛(ài)心樹(shù)，我會(huì )讓小男孩用自己的雙手通過(guò)努力去獲取自己想要的東西，而不是一直找我伸手要，總有一天，我會(huì )沒(méi)有任何東西能給它了，那個(gè)時(shí)候，小男孩又該怎么辦呢？
媽媽說(shuō)，真正的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報的，就像她和爸爸對我和妹妹的愛(ài)一樣，這種愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的，她說(shuō)她和爸爸就是我的`愛(ài)心樹(shù)，她們心甘情愿的給我和妹妹他們所有的一切，但是他們更希望我和妹妹能夠學(xué)會(huì )自力更生，自強不息，因為總有一天，我和妹妹也會(huì )成為別人的愛(ài)心樹(shù)。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇6
今天，我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章。文章的內容講的是一棵大樹(shù)一次又一次地滿(mǎn)足了小男孩的需求。它讓我知道了做人，不能貪得無(wú)厭，要懂得感恩。
文中的小男孩說(shuō)：“我需要些錢(qián)，你能給我一點(diǎn)兒錢(qián)嗎？”大樹(shù)讓小男孩摘下它樹(shù)上的蘋(píng)果去賣(mài)掉，得了錢(qián)。大樹(shù)滿(mǎn)足了小男孩的需求；又一次，小男孩說(shuō)：“我需要一幢房子�！贝髽�(shù)讓小男孩把它的枝條砍去，做了一幢房子。大樹(shù)又滿(mǎn)足了小男孩的需求；又過(guò)了幾天，小男孩說(shuō)：“我需要一條船，駕著(zhù)它到遠方，離開(kāi)這個(gè)地方�！贝髽�(shù)讓小男孩斬去它的樹(shù)干，做了條船，小男孩坐船走遠了。大樹(shù)又一次地滿(mǎn)足了小男孩的.需求；小男孩遠航回來(lái)了，他說(shuō)：“我累了，我只想找個(gè)地方坐坐�！贝髽�(shù)讓小男孩坐在自己光禿禿的樹(shù)樁上，大樹(shù)再一次地滿(mǎn)足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹(shù)對他的關(guān)愛(ài)，但小男孩卻從沒(méi)有想過(guò)要回報大樹(shù)。
讀完了這篇文章，我如夢(mèng)初醒地想到：我跟小男孩毫無(wú)差距。每天早上，我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐，我的父母就一聲不響地去買(mǎi)新早餐。等到吃早餐時(shí)，我只是自己享受美味的早餐，從沒(méi)想過(guò)要跟父母一起分享。每當我吵著(zhù)要新東西，父母就給我買(mǎi)。他們就是這樣從不計較的愛(ài)著(zhù)我，而我卻不懂要回報父母，只知道一味的索取。
從今以后，我要做一些力所能及的事來(lái)回報父母，再也不要像《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣的貪婪、自私。
愛(ài)心樹(shù)作文 篇7
在生活中，每個(gè)人都有一棵“愛(ài)心樹(shù)”。我也有一棵這樣的“愛(ài)心樹(shù)”，那就是我的媽媽?zhuān)沂潜淮髽?shù)呵護的小樹(shù)苗。
從出生到現在，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)，傳授我知識，教我做人的道理，把我從呱呱落地的'嬰兒培養成一位健康聰明的小姑娘。
記得今年暑假學(xué)游泳的時(shí)候，我因為嗆水而害怕游泳，差點(diǎn)半途而廢，是媽媽鼓勵我，叫我不要害怕，有她和教練在，只要勇敢的堅持下去就一定能學(xué)會(huì )，并說(shuō)相信我可以做到。果然，在媽媽的幫助下最終克服了種種困難，學(xué)會(huì )了游泳，是媽媽讓我變得更勇敢、堅強。
當我生病的時(shí)候，是媽媽不眠不休、寸步不離的照顧著(zhù)我，直到我身體康復，是媽媽給了我溫暖和無(wú)限的愛(ài)。
當我考試成績(jì)不理想傷心難過(guò)的時(shí)候，也是媽媽一直鼓勵著(zhù)我，叫我不要氣餒，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對以后的考試，并相信通過(guò)努力我會(huì )越來(lái)越棒。是媽媽給了我信心，讓我深受鼓舞。
現在媽媽是我的“大樹(shù)”，等我長(cháng)大以后，我也要成為媽媽的“大樹(shù)”！
愛(ài)心樹(shù)作文 篇8
我家有一棵名副其實(shí)的“愛(ài)心樹(shù)”，她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。
“愛(ài)心樹(shù)”只有9歲，長(cháng)著(zhù)一雙大大的丹鳳眼，兩彎濃濃一字眉，身子苗條，五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專(zhuān)門(mén)雕刻出來(lái)的。她就是我的妹妹。
這是一個(gè)老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我倆獨自出門(mén)擠地鐵�！芭�，怎么這么多人��！”我眉頭緊皺，心里小聲抱怨了一句。也許是得來(lái)的位子太不易了，竟沒(méi)有一個(gè)人愿意給我們讓座。
站了好一會(huì )兒，腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對母女下車(chē)，哦！太好了呀！我拉著(zhù)妹妹飛一樣地沖過(guò)去坐下，有位子坐真舒服！
過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老爺爺，他是一個(gè)殘疾人，走起路來(lái)一腳重一腳輕。我本能地想讓座，但這座來(lái)之易，究竟讓不讓?zhuān)拷?jīng)歷了一番思想斗爭，我決定不讓了，把他當空氣，而一邊的妹妹卻站起身，走到老爺爺身邊，張開(kāi)她那櫻桃小嘴：“老爺爺，您來(lái)坐我這兒吧�！蔽依�，小聲說(shuō)：“為什么要讓座��？你的座位也來(lái)之不易呀�！泵妹貌焕砦�，只是白了我一眼，兩只手抓著(zhù)他的一只手，一步一步地朝她那得來(lái)不易的'“寶座”上走去，她的小手拉著(zhù)老人那粗糙的大手掌。小又細的手臂挽住老人的胳膊。
一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好，妹妹就黑著(zhù)臉把我拎起來(lái)，一個(gè)比我小的男孩抱著(zhù)小熊坐了上去。還對我笑了笑。
我妹妹不高興地指著(zhù)墻，墻上貼著(zhù)一句常見(jiàn)的標語(yǔ)“把座位讓給有需要的人�！蔽业拖铝祟^。
這就是我的妹妹——一棵行走的“愛(ài)心樹(shù)”。
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