樹(shù)的二年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的樹(shù)的二年級作文，希望對大家有所幫助。
樹(shù)的二年級作文1
已經(jīng)四年了，我來(lái)到鄉下，想在這陪陪姥姥姥爺，剛上車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)后面的母女倆談話(huà)：“媽媽?zhuān)憧�，好漂亮的榆�?shù)”一瞬間，整個(gè)人陷入了沉思。
小時(shí)候，看見(jiàn)門(mén)口的榆樹(shù)，我總要問(wèn)：“媽媽?zhuān)膩?lái)的樹(shù)？” 然后，媽媽就開(kāi)始講它的由來(lái)，那時(shí)我小，只記得那是我姥爺的爺爺栽陪的，應該算個(gè)百年古樹(shù)了，我哪記得這么多，只是點(diǎn)點(diǎn)頭叫叫哦，也沒(méi)真記得。
六歲時(shí)，每到夏天，我必須來(lái)這，看看那榆樹(shù)，每天，我都會(huì )學(xué)著(zhù)姥爺盤(pán)腿坐在樹(shù)下，中午吃過(guò)飯，我就順著(zhù)窗戶(hù)，看榆樹(shù)，這是我每天必做的，每到這時(shí)，我才體會(huì )到它的美，樹(shù)干依然是一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)的，但經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經(jīng)看過(guò)它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。天際的一片云彩飄。
夕陽(yáng)投下了它耀人卻溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著(zhù)，直到在樹(shù)冠東側點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間，卻如同夢(mèng)幻，仿佛一個(gè)人在撿拾這遒枝剪碎的陽(yáng)光。
下午三點(diǎn)了，聽(tīng)，那是榆樹(shù)在召喚我過(guò)去，沙沙的聲音。于是，我叫上幾個(gè)朋友一起到榆樹(shù)下去玩了，有時(shí)爬上樹(shù)，為的就是一個(gè)我不認識的榆錢(qián)兒。那些曰子，我終身難忘。
終于，榆樹(shù)不見(jiàn)了，我的童年，我在榆樹(shù)下的童年也不見(jiàn)了，在那片地上，我只找出了幾根樹(shù)根，我鐘愛(ài)的榆樹(shù)不見(jiàn)了，它不知去向的帶走了我的童年，我難受得哭了。
或許現在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了，可在樹(shù)下的我永遠也長(cháng)不大，
當我下車(chē)，走進(jìn)姥姥家時(shí)，那棵樹(shù)，那棵帶走我童年的樹(shù)又回來(lái)了——地上，樹(shù)芽冒出了嫩芽，長(cháng)出了綠綠的葉子······
樹(shù)的二年級作文2
在我的家鄉泰州，有一條河叫鳳城河，在鳳城河的河邊種著(zhù)一排柳樹(shù)。
當明媚的春天來(lái)到。春姑娘給柳樹(shù)脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫。它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演雜技，每一個(gè)動(dòng)作似乎都在向給他生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
炎熱的夏天到了。一顆顆茂盛的柳樹(shù)遠遠望去像一朵朵“綠云”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“綠云”在風(fēng)中起舞，知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱啊!好熱啊!”
漸漸的一絲涼氣驅逐著(zhù)炎熱的天氣，這說(shuō)明秋天要到了。柳樹(shù)上的葉子由淺綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。風(fēng)一吹，葉子翻了一個(gè)筋斗，像一只蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，落在了河水里。
冬天的柳樹(shù)光枯枯的，這時(shí)的柳樹(shù)會(huì )感覺(jué)到十分難堪，但只要下場(chǎng)大雪，霎時(shí)間，柳樹(shù)穿上了雪白的棉襖，這下，柳樹(shù)看起來(lái)精神了許多。
柳樹(shù)不僅美麗，而且還有許多作用吧!如果你上火了，那就快請柳樹(shù)專(zhuān)家來(lái)幫忙吧!先把柳葉洗干凈，再用洗干凈的柳葉泡茶喝，這樣你身體內的火氣會(huì )慢慢地消去。如果你覺(jué)的以前編的竹籃不好，那你就可以請柳樹(shù)伯伯了。那柳葉摘下，洗干凈泡茶喝，剩下的柳樹(shù)就可以編成柳籃，或者也可以編成花籃，掛在墻上，當裝飾品，那也很漂亮!
我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)一年四季的柳樹(shù)!
樹(shù)的二年級作文3
很久很久以前，有一個(gè)綠油油的大樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。有很多飛離走獸都喜歡來(lái)這里學(xué)習，走獸們捕食累了都喜歡在大樹(shù)的樹(shù)蔭下說(shuō)笑，分享快樂(lè )。而這棵大樹(shù)也成為飛離們的，“談天說(shuō)地俱樂(lè )部”。而不管飛離們或者走獸們在聊天，它們兩方都有一名共同的成員，也在和它們聊天，那就是綠樹(shù)爺爺。
綠樹(shù)爺爺很喜歡跟它們一起說(shuō)話(huà)、聊天，總之這群小動(dòng)物們不在，大樹(shù)爺爺就覺(jué)得很無(wú)聊，只有一只或兩只小動(dòng)物來(lái)這里，大叔爺爺都很高興。
有一次一群小動(dòng)物們來(lái)到綠樹(shù)爺爺的周?chē)鷣?lái)談心了，大綠爺爺當然很高興，大樹(shù)爺爺豎起耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)它們在說(shuō)話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)有一只小白兔說(shuō)：“大家伙，我告訴你們一個(gè)好消息，在河對岸的一片小樹(shù)林里，有很多胡蘿卜呢，咱們明天去采些去吧�！毙⌒茇堄终f(shuō)了：“哈哈！我比你們好多了，不論我走到哪里，都會(huì )有很多人給我好東西吃，它們還說(shuō)什么，快看呀大熊貓，國寶！國寶呀！”
在一邊的小紅狐又說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“哼，有一次我和我的先生和幾個(gè)孩子讓駱駝大叔去了外地呢，哪里有很多咱們沒(méi)有吃過(guò)的好吃的，別忘了，上次給你們分的稀奇古怪的水果，就是從那里拿的呢�！贝蠹一锒疾患s而同的投過(guò)了羨慕的眼光，綠樹(shù)爺爺也是那樣。綠樹(shù)爺爺對飛離們說(shuō)：“你們快幫幫我吧，看我這么大年紀了，那里也沒(méi)去過(guò)，你們帶著(zhù)我去看看吧�！憋w離們說(shuō)：“不行呀，你太重了，我們被不動(dòng)呀�！本G樹(shù)爺爺只好請走獸們了，它說(shuō)：“你們帶我去旅行吧，我很想去看看外面花花綠綠的世界呢�！睕](méi)想到走獸們也拒絕了。
綠樹(shù)爺爺絞盡腦汁的想了一個(gè)晚上，終于想出來(lái)了一個(gè)絕妙的辦法了，綠樹(shù)爺爺也情不自禁的笑了。第二天早晨，綠樹(shù)爺爺結出了味道鮮美的果實(shí)，飛離走獸們都來(lái)吃了，它們排出的糞便散落到了各地，綠樹(shù)爺爺終于看到了風(fēng)景美麗的世界了。
樹(shù)的二年級作文4
春天來(lái)了，天地又煥然一新了，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，大地上又熱鬧了起來(lái)。在一個(gè)不管是春、夏、秋、冬，還是風(fēng)、雨、雷、電也一樣美麗的湖邊上，生長(cháng)著(zhù)一棵長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)“辮子”的柳樹(shù)，它的辮子翠綠翠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，好像用玉來(lái)裝扮的一樣。觀(guān)賞湖景的人，都紛紛夸它美麗。小孩們都為它唱歌跳舞，還用詩(shī)歌贊美它，有的游客甚至還上去抱一下它才罷休。人們都很喜愛(ài)它，柳樹(shù)下常年有歡歌笑語(yǔ)的聲音。這棵柳樹(shù)驕傲極了，它每天都嘲笑、諷刺其他的柳樹(shù)，大家都很討厭它。有一天，柳樹(shù)正在化妝的時(shí)候，它聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一棵枯萎了的樹(shù)對著(zhù)它笑嘻嘻的說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧！以后我們一起玩好嗎？”柳樹(shù)看了看那棵枯樹(shù)，一邊的捂住鼻子一邊哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？身上臟不臟呀？別弄臟我的新衣服，你配跟我玩嗎？”枯樹(shù)心里感到火辣辣的，大哭著(zhù)走了。這時(shí)柳樹(shù)才把心放下來(lái)，深深地吸了一口氣。后來(lái)，柳樹(shù)一看見(jiàn)枯樹(shù)就諷刺它說(shuō)：“你這家伙真丑，連片葉子也沒(méi)有，你看我的辮子比你漂亮到哪去了�！笨輼�(shù)心里氣呼呼的想：我要讓你知道我不是丑八怪。于是枯樹(shù)開(kāi)始有了它的打算�？輼�(shù)拼命的長(cháng)它的根，使勁往下竄，而旁邊的那棵柳樹(shù)整天不是睡覺(jué)就是化妝。有一次，柳樹(shù)看見(jiàn)枯樹(shù)在拼命的長(cháng)根，吸水長(cháng)高、長(cháng)葉子，柳樹(shù)邊甩著(zhù)辮子邊打呼嚕說(shuō)：“哈哈哈，你還要自已找水呀，別找了，你不會(huì )變美的”�？輼q不但不聽(tīng)。反而更使勁了。第二年春天來(lái)了，柳樹(shù)已經(jīng)好久沒(méi)有吸水了，可是枯樹(shù)還是拼命吸水，過(guò)了兩三天后，等人們再來(lái)觀(guān)湖景的時(shí)候，看見(jiàn)枯萎的柳樹(shù)說(shuō)“唉，太可惜了”。游客們再看了看那棵枯樹(shù)說(shuō)：“啊，太美了，這真是一棵神奇的樹(shù)啊”！從此以后，那棵枯樹(shù)就成了湖邊最美的、最神奇的一棵樹(shù)了。
樹(shù)的二年級作文5
有人喜歡“直插云霄”的楊樹(shù)；有人喜歡“金扇滿(mǎn)身”的銀杏樹(shù)；還有人喜歡“全身帶刺”的松樹(shù)。我卻喜歡那婀娜多姿的柳樹(shù)。
春天，春姑娘害羞地走來(lái)，萬(wàn)物都生機勃勃，欣欣向榮。柳樹(shù)抽枝發(fā)芽，翠綠的柳樹(shù)像一位扎著(zhù)綠辮的美少女，羞羞答答地站在河邊。小河如同一面鏡子，柳樹(shù)姑娘盡情地欣賞著(zhù)自己的容貌。小河見(jiàn)了，笑起來(lái)，臉上蕩漾起一圈圈酒窩；小魚(yú)見(jiàn)了，一邊游動(dòng)，一邊連連叫好；小草見(jiàn)了，迫不及待地探出頭來(lái)，想一睹柳樹(shù)姑娘的“芳容”。
夏天，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中搖擺著(zhù)辮子，不舍地送走了春姑娘，迎來(lái)了“熱情似火”的夏小伙。柳樹(shù)姑娘那頭綠如翡翠的長(cháng)辮子也更加茂密了，她頂著(zhù)陽(yáng)光，為人們在炎炎烈日帶來(lái)一絲絲涼爽。老人們在她飄搖的長(cháng)發(fā)下下棋，小孩在一旁做游戲，年輕人坐在石凳上欣賞美景。
秋天，沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有夏天的酷暑難耐。這時(shí)人們一有空就到河堤上鍛煉身體。柳樹(shù)姑娘擺弄著(zhù)她那柔軟的身姿和人們一起舞蹈。學(xué)校的小朋友們也涌入河堤秋游，河堤上更熱鬧非凡了。堤道兩旁的菊花也盛開(kāi)了，有的紅似火，有的白如雪，有的粉若霞，還有的黃賽金，令人賞心悅目，撲鼻而來(lái)的清香使人心曠神怡。柳樹(shù)姑娘靜靜地站在河邊，輕輕地搖曳著(zhù)，聞著(zhù)花香享受著(zhù)人們在身旁的歡愉。
冬天，大雪紛飛。雪花為柳樹(shù)換上了雪白的衣裳，風(fēng)一吹，柳姑娘抖動(dòng)著(zhù)身軀，散落著(zhù)簌簌雪沫，落在我身上涼絲絲的。柳條輕輕飄揚，則顯得更加清秀美麗。雪停了，小朋友們嬉戲著(zhù)來(lái)到了樹(shù)下堆雪人、打雪仗……好一番熱鬧非凡的景象��！
柳樹(shù)姑娘，你是那樣清新、淡雅、安靜。
樹(shù)的二年級作文6
街旁有許多榕樹(shù)，它們棕里透黑的樹(shù)干，猶如老農民在烈陽(yáng)下耕耘而曬出的一身黝黑，它那如同亂麻般交錯的“胡子”，誰(shuí)見(jiàn)了，都會(huì )將它們視為長(cháng)輩對待，肅然起敬。
榕樹(shù)老人最突出的無(wú)疑是其長(cháng)長(cháng)的胡須，與漢獻帝口中的“美髯公”關(guān)羽頗有幾分相似，它們剛成活不久，就如同五十多歲的老人一樣，須長(cháng)數尺，德高望重。這又是何等的令人驚愕！誰(shuí)遇到這種不合常理的“早熟”現象都會(huì )大吃一驚，不由得要探個(gè)究竟。
帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑惑，我找到了爸爸：“爸爸，為什么榕樹(shù)早早就會(huì )長(cháng)出代表成年的胡須呢？”爸爸為了避開(kāi)我這“磨人精”，常常都以自貶“才疏學(xué)淺”的方式來(lái)打發(fā)我。與以往如出一轍，他仍是懶洋洋地回應道：“問(wèn)我干嘛，百度一搜不就知道了嗎，喏，手機給你，自己查去，好學(xué)生都要養成自主學(xué)習的.好習慣……”“知道，知道……”我不想再糾纏下去，跟復讀機似的連說(shuō)了好幾遍“知道”，便拿著(zhù)手機逃離“案發(fā)”現場(chǎng)了。
從無(wú)所不知的百度口中，我知道了：榕樹(shù)須的實(shí)名叫氣根，是一種長(cháng)在枝條上，暴露在外的特殊根，這種神奇的根一旦碰到泥土便會(huì )產(chǎn)生感應，逐漸變得堅硬，長(cháng)成副干。主要作用就是為了支撐榕樹(shù)碩大的樹(shù)冠，以及給茂盛的枝葉汲取更多的養分……什么！長(cháng)成副干？！那么柔弱的榕須居然可以扎進(jìn)泥土然后轉化成堅硬的樹(shù)干，騙人的吧？我難以置信地咂著(zhù)嘴巴，那樣子，仿佛是要把整個(gè)手機一口吞掉，那神情，就如同親手摸到了天方夜譚，海市蜃樓一般詫異。
但回頭一想，這種說(shuō)法也并不是口說(shuō)無(wú)憑，夸大其詞。記得之前親眼見(jiàn)過(guò)的老榕樹(shù)，附近也生長(cháng)著(zhù)幾棵怪模怪樣的“小樹(shù)”。在我市溪柄鎮榕頭村就有一棵“九頭榕”，這應該就是氣根的杰作吧。課文《鳥(niǎo)的天堂》里那座島嶼上的怪“森林”，其實(shí)就是光憑一棵老榕樹(shù)長(cháng)年累月衍生出的副干發(fā)展成的�！蔼毮境闪帧币彩且驗殚艠�(shù)而生的成語(yǔ)。
哈，植物王國里面的奇聞趣事可真是舉不勝舉��！
樹(shù)的二年級作文7
植物芳香，伴著(zhù)一絲青澀悠揚而去，大樹(shù)的枝干長(cháng)從青色走向枯黃，早已歷經(jīng)歲月磨煉，帶走了逝去的親人，卻留下一片綠意盎然。
在我的記憶中，有這么一棵樹(shù)，仿佛有半個(gè)世紀的高齡，它是一個(gè)謎一樣的存在，像是我童年的伙伴，青年的導師，壯年的長(cháng)輩。
“又長(cháng)高了！加油，可不能只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)腦子”每每逢過(guò)年，我都要在樹(shù)上做標記，記錄我的身高，現在想想，可真傻。6歲那年測身高時(shí)，發(fā)現非但沒(méi)長(cháng)高還矮了許多，急得我直哭，媽媽給我解釋?zhuān)骸按髽?shù)也會(huì )長(cháng)個(gè)子呀！”從那時(shí)開(kāi)始大樹(shù)不再是大樹(shù)，在我心里為它是活的，比任何樹(shù)活得都“真切”。也是從那時(shí)起我們才成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的“好友”陪伴我走過(guò)整個(gè)童年。
春天，各種各樣的鳥(niǎo)都棲息在這兒，它也綠葉常青，整個(gè)院子被光照將它的綠色反射，就像洗禮一般，這兒被視為世外桃源，許多動(dòng)物也“租住”在這里。
夏天，這院子里就像是經(jīng)過(guò)他它的庇護，透不進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光，那時(shí)的我調皮搗蛋，總在樹(shù)上竄來(lái)竄去，運氣好還會(huì )找到一堆蠶蛹，讓奶奶炒著(zhù)吃，大樹(shù)周?chē)形曳N的驅蟲(chóng)神草——薄荷，薄荷上方的樹(shù)枝上掛著(zhù)吊床，躺在那上面，悠閑愜意，也不怕被蚊蟲(chóng)叮咬。
秋天，枯黃的樹(shù)葉落得滿(mǎn)都是，我只能被迫打掃，而它像是看熱鬧似的，“嘩嘩嘩”用它僅剩的葉子“嘲笑”我。
冬天，對于我來(lái)說(shuō)或多穿幾件棉襖就可度過(guò)，而對它來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)苦戰，我經(jīng)常會(huì )坐在它身邊望著(zhù)門(mén)外大雪紛飛的樣子，默默發(fā)呆，心中不斷禱告著(zhù)，但它總會(huì )出我意料般的生存下來(lái)。我曾以為，它能永遠生長(cháng)在這個(gè)院子里，但是我錯了，家里因為搞裝修就大樹(shù)給砍了，無(wú)論我怎樣哀求，也無(wú)法改變結果。它永遠離開(kāi)了我，當我傷心不已的時(shí)候，樹(shù)根的位置新發(fā)了一株小苗，我想這是他它最后送我的禮物吧！
童年記憶是短暫的，大樹(shù)是我童年的玩伴，它不僅僅是一棵大樹(shù)，更是關(guān)愛(ài)我的親人。
樹(shù)的二年級作文8
在一個(gè)房子旁邊有一棵樹(shù)，有一些綠油油的葉子，有一些枯黃的葉子，枯黃的葉子垂下來(lái)折了一下，都快斷了�；蛟S碰一下就會(huì )掉，可憐的小樹(shù)��！你折一下都快斷了，你太可憐了！折斷的地方露出了雪白的部分。
可憐的小樹(shù)上，枯黃的葉子已經(jīng)發(fā)卷，卷的想辣椒似的。這棵樹(shù)的葉子是愛(ài)心形的，它的堇是深綠色的，葉膜是淺綠色的。我還發(fā)現有許多葉片的葉膜和葉堇被吃出一個(gè)個(gè)大洞一定是被可惡的小蟲(chóng)咬的，我一定不會(huì )放過(guò)它。
小蟲(chóng)可惡極了！我一定不會(huì )放過(guò)它！我想這種小蟲(chóng)食量不大，因為它們咬的洞只有葉片的4分之1�？蓱z的小樹(shù)，我一定幫你報仇。
小蟲(chóng)，如果我知道你在那里，不管你逃到天涯海角我也會(huì )捉住你，因為我要為你報仇，我一定會(huì )。
可憐的小樹(shù)正因為你的可憐打動(dòng)了我的心，所以我會(huì )幫你報仇。
樹(shù)的二年級作文9
感覺(jué)到壓力，我每天加快步伐。在校園和家之間匆匆行走，我的眼睛總是直盯著(zhù)前方的路。我只能偶爾看到一些和我一樣匆忙的人。如果不是因為下雨，恐怕我會(huì )很匆忙，從來(lái)沒(méi)有注意到它。
雨很稀很密，天空朦朧。烏云從未散去。陰沉的天空有點(diǎn)像我此時(shí)的心情。我正機械地走在回家的路上，突然我的傘被什么東西絆倒了。我偶爾抬起頭。原來(lái)是一叢樹(shù)枝。但是當我看著(zhù)這棵樹(shù)的時(shí)候，我半天不能動(dòng)，因為我忍不住仔細地看著(zhù)它。這真是一棵罕見(jiàn)的弱樟樹(shù)。雖然路邊種的樹(shù)沒(méi)有一棵特別結實(shí)，但這棵樹(shù)太瘦了。即使是最結實(shí)的軀干部分也只夠我用一只手測量。然而，年輕的外表有斑駁的樹(shù)皮，經(jīng)歷了許多滄桑。樹(shù)枝比較細，但是有很多樹(shù)枝。我想，也許正是這些無(wú)數的細枝吸取了母親的精華。再次抬頭，我震驚了。如此虛弱的身體有厚厚的綠葉，被雨水沖刷后傲然挺立。
綠色即將滴落，像純凈的綠寶石一樣美麗。我撫摸了一塊，變得非常強壯。我很難想象它需要吸收多少養分，經(jīng)歷了多少風(fēng)暴，從這么薄的樹(shù)上長(cháng)出如此美麗堅韌的葉子需要付出多少心血。事實(shí)證明，最脆弱的樹(shù)也能長(cháng)出無(wú)比美麗和強壯的葉子。我被這棵樹(shù)感動(dòng)了，我為自己憂(yōu)郁的心感到羞愧。小樹(shù)瘦得可憐，但不愿意接受它，所以它盡最大努力吸收營(yíng)養并生長(cháng)，展示了它的另一面。也許粗壯的樹(shù)干是命中注定的，那么樹(shù)葉的美麗就會(huì )實(shí)現，因為樹(shù)枝和樹(shù)葉都是樹(shù)的驕傲。就像生活一樣，它總是會(huì )給你這樣那樣的缺點(diǎn)。請不要難過(guò)，我們還有很多要彌補的。家庭背景不高，修身養性升華，心靈高尚純潔；外表不出眾，總是真誠待人，讓心靈美麗；父母沒(méi)有什么權力，作為客人互相尊重，互相關(guān)心也能享受家庭幸福。就像一棵樹(shù)一樣，它的枝干很小，試圖長(cháng)出繁茂的葉子也是一種驚人的美麗。
我已經(jīng)遠離了那棵樹(shù)，但是我已經(jīng)飄走了，我的思想仍然沒(méi)有被找回。相反，我站在樹(shù)旁向它致敬！
樹(shù)的二年級作文10
我是山上的一棵樹(shù)。很久以前，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩把我種在這座山上，每天給我澆水。過(guò)了一個(gè)多月，我慢慢地長(cháng)高了。漸漸地，我長(cháng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。夏天，上山干活的人們來(lái)到樹(shù)下乘涼，人們在樹(shù)下有說(shuō)有笑，好不熱鬧。
可是，人們?yōu)榱藪赍X(qián)，砍倒了我的兄弟姐妹。一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。暴風(fēng)雨忽然襲來(lái)，山洪爆發(fā)，沖垮了山下的小村莊，沖倒了許許多多的房屋，給人們帶來(lái)了巨大的災難。
由于人們大量地砍伐我們，使我們無(wú)法抵擋大風(fēng)和沙塵。沙塵暴到來(lái)了，飛沙走石、昏天暗地，人們不敢在街上行走，汽車(chē)在馬路上拋錨，飛機停止了飛行……
由于人們大量地砍伐我們，使我們無(wú)法制造清新的空氣，人們，只能在渾濁的空氣中生活，各種各樣的疾病隨之而來(lái)……
��！人們，為了你們和子孫后代的健康幸福，請你們再不要砍伐我們了！
在一個(gè)繁華的森林里，有一棵千年老樹(shù)，它高大威猛，十分強壯。
有一天，大數得了病，樹(shù)葉不停地脫落。森林衛士啄木鳥(niǎo)說(shuō)：
“我們啄木鳥(niǎo)是森林的衛士，大樹(shù)的醫生，怎么可以見(jiàn)死不救呢？所以我們得派一個(gè)醫術(shù)最高明的人去！”“那派誰(shuí)去呢”另外的啄木鳥(niǎo)說(shuō)。話(huà)說(shuō)到這，一只啄木鳥(niǎo)站了出來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧！”大家同意了。
小啄木鳥(niǎo)飛到了大樹(shù)的樹(shù)枝上，用嘴用力一啄樹(shù)干，大樹(shù)就叫了起來(lái)：“誰(shuí)呀？”小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，打擾您了，我是來(lái)幫您捉害蟲(chóng)的！”大樹(shù)聽(tīng)了，就說(shuō)：“原來(lái)你是幫我捉蟲(chóng)的，那你快捉吧！”聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà)，小啄木鳥(niǎo)又啄了起來(lái)……不一會(huì )兒，小啄木鳥(niǎo)就把蟲(chóng)子捉出來(lái)了。
大樹(shù)說(shuō)：“小啄木鳥(niǎo)，謝謝你。我不了解拿什么報答你。小啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您身體里的蟲(chóng)子就是報答我的禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，小啄木鳥(niǎo)拍著(zhù)翅膀，飛走了。大樹(shù)望著(zhù)遠去的啄木鳥(niǎo)，心里充滿(mǎn)了對啄木鳥(niǎo)的感激之情！
從前，我住在一個(gè)漂亮的森林里，那里有一座小村莊，村前河水清澈見(jiàn)底。
樹(shù)的二年級作文11
在校園里,我最喜愛(ài)的就是操場(chǎng)邊上的柳樹(shù)。
柳樹(shù)有一排。十來(lái)棵柳樹(shù)筆直地挺立在墻邊，隨風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)柔柔的枝條，像是在招呼大家“來(lái)吧來(lái)吧孩子們，請在我的身旁盡情在玩耍吧！”剛好柳樹(shù)旁有一些健身器材，細長(cháng)的柳枝垂在上面，我們便爬上桿去碰柳葉、柳枝。一排的柳樹(shù)我們幾乎都挨個(gè)摸了一遍。
柳樹(shù)下堆積著(zhù)一層厚厚的、發(fā)黑的落葉。這些陳舊的柳葉正在慢慢地腐爛，成為柳樹(shù)新的肥料。同學(xué)們每每掃地時(shí)也都把顧上的落葉掃到柳樹(shù)下，葉落歸根嘛，又能化作春泥更護花！
還有一些小昆蟲(chóng)經(jīng)常會(huì )穿梭在枯葉之中，和少見(jiàn)的蘑菇打招呼，連樹(shù)桿上有時(shí)也長(cháng)出了扁扁平平的或黃或白或灰的小樹(shù)菇。我想是你們這些調皮的住在枯葉里的小蟲(chóng)把菌種帶上了樹(shù)桿吧？！
春天柳樹(shù)發(fā)芽時(shí)漆黑的柳枝上長(cháng)出脹鼓鼓的小芽苞，柳枝也長(cháng)長(cháng)了，從尖端開(kāi)始顏色漸漸變綠。新生的嫩枝比它們的長(cháng)輩更會(huì )跳舞。它們常常甩著(zhù)嫩綠的身子，扭動(dòng)著(zhù)細腰，婀娜多姿地隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。撫摸著(zhù)這些光滑的柳條和小芽苞，我能強烈地感覺(jué)到一股股生命的力量在我手中跳躍。生命是多么神奇呀！
柳葉長(cháng)出來(lái)時(shí)，半透明的綠葉掛在柳枝上，像一串串碧綠的小珠子。爬上桿進(jìn)入綠葉中，仿佛置身于一張綠色的簾子中。我任由柳枝垂在我的頭上、身上。讓柳葉將我包圍舒適清新的感覺(jué)也包圍著(zhù)我。有的女孩們摘下一條帶著(zhù)葉的柳枝，經(jīng)過(guò)她們的巧手，一個(gè)美麗的葉環(huán)就橫空出世了。戴在頭上有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。
校園里的柳樹(shù)真是我的最?lèi)?ài)！
樹(shù)的二年級作文12
在這里，我要呼吁全世界人類(lèi)保護小樹(shù)，多植小樹(shù)，它們對我們人類(lèi)有很大的作用如果地球上門(mén)有它們那么我們的生活會(huì )過(guò)得更艱難。
冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著(zhù)來(lái)年的春天吧
小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(cháng)的“好朋友”。轉眼間，它又長(cháng)大了，而我，也和它一起成長(cháng)著(zhù)。
夜深了，我默默地流著(zhù)淚水，想:“現在人們口口聲聲的說(shuō):“保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木�！蹦撬麄�?yōu)槭裁催@樣對我呢
樹(shù)就快要頂到天花板了。媽媽為了扼制住它的生長(cháng)，請來(lái)了花店的叔叔來(lái)幫忙。叔叔看了看，說(shuō):“惟一的辦法就是把這棵樹(shù)攔腰砍斷，以后的新枝就會(huì )從四周抽出來(lái)�！庇谑�，我們砍下了主枝，這一根主枝就一直被媽媽放陽(yáng)臺沒(méi)動(dòng)過(guò)。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽又買(mǎi)了一盆花放在陽(yáng)臺，看到這根樹(shù)枝很占地方，就讓我扔掉。我一看，只見(jiàn)這根樹(shù)枝上的葉子都還碧綠碧綠的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就將這根樹(shù)枝栽在了樓下草坪的角落里，而那時(shí)已是深秋季節。
過(guò)了幾個(gè)星期后的一天，我突然發(fā)現這根樹(shù)枝上原本耷拉下來(lái)的葉子又豎了起來(lái)。并且也長(cháng)高了不少，里面有新芽抽了出來(lái)。有一天放學(xué)后，我發(fā)現這棵小樹(shù)從中間被折斷了，而前幾天又沒(méi)什么大風(fēng)大雨，可能是園丁認為這不是他栽的樹(shù)便把它折斷了。挖出這棵樹(shù)，只見(jiàn)原來(lái)光禿禿的底部已經(jīng)長(cháng)出了許多刺猬一樣的根�！翱上О��！卑职终f(shuō)，“看來(lái)這棵樹(shù)生命力還挺強的，我們重新種
回去說(shuō)不定還能活�！庇谑�，爸爸又把這棵小樹(shù)種到了灌木叢旁。也許是春姑娘的召喚，加上它自身的努力，這棵小樹(shù)竟又神奇般地“起死回生”了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)又搖著(zhù)它那綠油油的葉子向我招手，好像在感謝我們給了它生命。
如今，這棵小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得更加茂盛了。而在這期間，它又經(jīng)歷了
樹(shù)的二年級作文13
在咱們學(xué)校，種著(zhù)許多不同的樹(shù)。
每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同，同是一種樹(shù)也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語(yǔ)言，雖同有根源但不盡相同。樹(shù)，因生長(cháng)的地方不同而千姿百態(tài)，有的長(cháng)在曠野，有的長(cháng)在荒坡，有的長(cháng)在峭壁，有的長(cháng)在水邊；人生活的環(huán)境千差萬(wàn)別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng)，楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸；垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在咱們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
每當春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復蘇。你瞧！柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(cháng)著(zhù)不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著(zhù)一片長(cháng)在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠處看，就像一個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著(zhù)。真是“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì )似剪刀”��！
一陣風(fēng)吹拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長(cháng)。
小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著(zhù)，伸出粗壯的手臂，擁抱著(zhù)一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉快地唱著(zhù)春天的旋律，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹(shù)根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng)；在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí)，樹(shù)根迅速地吸收著(zhù)水分，它們不敢停止；在沙塵暴來(lái)臨時(shí)，樹(shù)根穩穩地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢？是因為，樹(shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手，而不能繼續開(kāi)心快樂(lè )地生長(cháng)下去。
校園里的樹(shù)真可愛(ài)！它給咱們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，并伴隨著(zhù)咱們成長(cháng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。咱們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給咱們學(xué)校添加更多光彩。
樹(shù)的二年級作文14
從前有一顆大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭匝地，它的樹(shù)干非常的粗壯，有非常多的動(dòng)物們都經(jīng)常在這顆大樹(shù)下乘涼。
某一次一只蝙蝠和一只羚羊在談?wù)擈鹫f(shuō)，“我經(jīng)常飛來(lái)飛去，到過(guò)很多的地方，品嘗過(guò)非常多的果子，它們有的很甜美，有的很苦澀�！绷缪蛴终f(shuō)：“我游走世界各地，是一個(gè)旅行家，我獲得過(guò)很多冠軍，現在經(jīng)數不清了，那些獎品我一輩子也用不完，所以我分給了大家�！彼鼈兊膶υ�(huà)被大樹(shù)聽(tīng)到了，它也想嘗嘗那些甜美的果實(shí)，也想贏(yíng)得那么多的獎品，也分給大家一點(diǎn)。
這時(shí)大樹(shù)對蝙蝠和羚羊說(shuō)：“你們可以帶我去旅行嗎？因為我沒(méi)有腿，只能住在這里，聽(tīng)了你們的對話(huà)，我也想去旅行”蝙蝠打量了大樹(shù)一眼說(shuō)：“你沒(méi)有翅膀，怎么能去旅行啊�！庇谑球饾M(mǎn)臉嫌棄的離開(kāi)了，羚羊也打量了大樹(shù)一眼，：“你沒(méi)有腿，對不起，我也無(wú)能為力�！比缓罅缪蚓妥唛_(kāi)了，之后只要有動(dòng)物經(jīng)過(guò)，大樹(shù)都會(huì )問(wèn)：“請問(wèn)你能帶我去旅行嗎？”結果每一個(gè)動(dòng)物都說(shuō)：“對不起，我無(wú)能為力�！�
就這樣過(guò)了一年，大樹(shù)突然想到了一個(gè)好辦法，“只要我結出了果子，然后再把我的種子放到果子里，那我就不是可以去旅行了嗎�！贝髽�(shù)說(shuō)干就干。過(guò)了一段時(shí)間，大樹(shù)的枝干上果然結出了花花綠綠的果子，非常的誘人，又過(guò)了一段時(shí)間，一只小鳥(niǎo)來(lái)到了這棵大樹(shù)前，大樹(shù)對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，快把我的果子吃了吧，我的果子非常的鮮美，飽滿(mǎn)，可美味啦！”聽(tīng)了這些話(huà)，小鳥(niǎo)立刻就把果子給吃了，小鳥(niǎo)吃了果子，這果子非常的美味，小鳥(niǎo)是贊嘆不絕，小鳥(niǎo)回去后就立刻向其它的動(dòng)物們說(shuō)：“我們經(jīng)常去乘涼的那顆大樹(shù)已經(jīng)結出了非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚了可就沒(méi)有啦�！�
之后大樹(shù)的種子傳播在了世界各地，世界各地都長(cháng)出了這樣的大樹(shù)，就這樣大樹(shù)完成了它的夢(mèng)想——旅行。
樹(shù)的二年級作文15
樹(shù)，是平凡的，是樸素的。但是，這一棵在我們家院子里的桂花樹(shù)，對我來(lái)說(shuō)，可謂是千金難換。
春天，萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂花樹(shù)已長(cháng)出了淺綠的嫩葉，我時(shí)常坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)，溫暖極了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，天色漸漸暗淡，綿綿的春雨灑落下來(lái)，那桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖晃起來(lái)，枝葉被雨點(diǎn)打得發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，形成了一首大自然的樂(lè )曲。
夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，荷花綻放。桂花樹(shù)已成了一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了涼爽。夜晚，我搬來(lái)一張小椅子，靠在樹(shù)下，伴著(zhù)皎潔的月光與大人說(shuō)說(shuō)話(huà)，令人心曠神怡。它是那么美麗，在天空的映襯下，顯得幽藍幽藍的，給人一種神秘莫測的感覺(jué)。
秋天，涼爽宜人，雁過(guò)留聲，果實(shí)累累。桂花樹(shù)已開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那桂花就一大片一大片地灑落到地上，宛如細碎的金子，美麗極了。奶奶的那雙巧手，早就把這桂花變成了許許多多的美食，桂花糕、桂花團子、桂花茶等等，應有盡有，令人垂涎三尺。當然，我還是更喜歡“搖桂花”這個(gè)工作。先拿一個(gè)竹扁放在樹(shù)下，然后抱著(zhù)桂花樹(shù)使勁晃，桂花就如雨點(diǎn)般落下，令人感覺(jué)如癡如醉。
冬天，寒風(fēng)凜凜，臘梅朵朵，萬(wàn)物凋零。桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥。江南的氣候并不是很寒冷，所以不是總會(huì )下雪，因此我們打雪仗的機會(huì )就少了。兩年前冬天下過(guò)一次雪，我和爸爸打雪仗打得不亦樂(lè )乎。最有趣的是，我因為懷念秋天搖桂花，所以又去搖了搖桂花樹(shù)，結果被弄得滿(mǎn)身是雪，旁邊的爸爸也“哭笑不得”。
這棵桂花樹(shù)，是陪伴我成長(cháng)的玩伴，也是我童年最美好的回憶。
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