有關(guān)小樹(shù)的作文（通用39篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)小樹(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的作文 篇1
有一次，我在家種了一棵小樹(shù)。那個(gè)時(shí)候我我多么的高興，多么的想它快高長(cháng)大呀!可是，就那一次……
一天，我興高采烈地去拿種子種在花盆里，那時(shí)，我多么高興啊!每天放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì )去看一下它，幫它澆水。我怕死它會(huì )枯了，所以我才每天放學(xué)去看它和幫它澆水。有時(shí)候，媽媽也會(huì )幫我澆水呢!我開(kāi)心極了。過(guò)了三個(gè)星期，整整三個(gè)星期了!我和媽媽都沒(méi)幫它澆水。這讓我發(fā)現了一個(gè)驚天的'秘密，這個(gè)秘密就是我和媽媽三個(gè)星期沒(méi)幫它澆水，它居然不會(huì )枯死，而是長(cháng)大了，長(cháng)成葉子了。我十分高興!
晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，睡到半夜三更的時(shí)候，突然間響了一聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊叫起媽媽出去 。一出去，開(kāi)了燈。原來(lái)是一只貓。我的心放松了許多。我飛快地跑去看看我的小樹(shù)，一看，它被那只貓給連根拔起了，我立刻哭了起來(lái)。我不敢哭那么大聲，我怕會(huì )吵醒其他人。
媽媽走過(guò)來(lái)，安慰我……我聽(tīng)了媽 媽的話(huà)，就停止了哭泣。但是，我永遠也不會(huì )忘記那只貓的!
小樹(shù)的作文 篇2
我是一個(gè)不夠堅強的女孩。就因為臉上有一塊小小的、褐色的疤痕，我變得敏感又自卑，考試沒(méi)達到理想分數、寫(xiě)作業(yè)忘了標點(diǎn)，老師批評我，甚至連去醫院抽血化驗都要掉下幾滴“金豆豆”，因為，哭是我唯一的發(fā)泄方式。
媽媽總是苦口婆心地對我說(shuō)：薇薇呀，哭不是唯一的發(fā)泄方法，要學(xué)會(huì )堅強，明白嗎？堅強的面對一切挫折。再說(shuō)了，你的那疤痕又不是很大，沒(méi)關(guān)系的�？晌铱偸亲霾坏�，也不愿意去做。
光陰似箭，歲月如梭。我就一直這樣生活著(zhù)，轉眼間，到了上五年級的時(shí)候了。原來(lái)的學(xué)校在校長(cháng)和老師們的努力下變成了“五行校園”，在實(shí)行了“五行教育”后，我們的學(xué)習環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化。以前空著(zhù)的地方建設了五處景觀(guān),分別以金木水火土命名。
我們班的班主任胡老師，常常帶我們去參觀(guān)那些景觀(guān)，并一一給我們介紹�？晌抑挥涀×艘粋�(gè)——那就是金石閣，我也想擁有金子般堅強的意志和自信！
那時(shí)候，我學(xué)習既不拔尖我、也不倒數，是班上最容易被忽略的一個(gè)，但我臉上的那塊疤卻成了我渾身上下最醒目的標簽。以前上學(xué)的時(shí)候，除了自我介紹以外，壓根兒沒(méi)和老師說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，老師對于同學(xué)們嘲笑也是抱著(zhù)愛(ài)理不理的態(tài)度�？墒窃谝惶煜挛�，新班主任胡老師竟然找我談話(huà)了！就好像天使在和凡夫俗子交談一般，令我覺(jué)得不可思議。
她了解到我的問(wèn)題所在之后居然親自帶我來(lái)到了金石閣，柔聲的問(wèn)我：“你在這金石閣中看到了什么呀？”
這問(wèn)題把我給問(wèn)蒙了，金石閣就是金石閣，能看到什么��？
老師看我一臉的不解，并沒(méi)有像其他老師那樣追問(wèn)下去，而是輕輕地告訴我答案，“你看到那棵小小的樹(shù)苗了嗎？那是香樟樹(shù)的樹(shù)苗，雖然它的根基有一點(diǎn)點(diǎn)兒歪，但這絲毫不影響它堅強地活下去。你不也像這棵小樹(shù)苗嗎？你的懦弱和自卑是你歪曲的地方，但只要把彎了的地方矯正，那它一樣也是一棵參天大樹(shù)，它能成為參天大樹(shù)原因就是它能夠像金子般堅強地活下去！你要記住‘是金子總會(huì )發(fā)光’的.！”胡老師的情緒變得激動(dòng)起來(lái)，聲音也隨著(zhù)情緒提高了一分，我那時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得刺耳，那聲音讓我的心湖泛起微微的一圈漣漪。是啊，我真的要一直生活在嘲笑當中嗎？
老師的一番話(huà)讓我陷入沉思，我真的不能擺脫懦弱的一面嗎？不，我不想讓同學(xué)嘲笑我，也不想讓父母失望，我要變堅強！“那我要怎么做？”我詢(xún)問(wèn)出聲，但現在少了一絲害怕，多了一絲冷靜。老師見(jiàn)我決定了，笑了笑：“第一，遇到困難不準哭，要；第二，要和同學(xué)們好好相處；第三，把學(xué)習成績(jì)提上去，這樣才沒(méi)人瞧不起你。你能做到嗎？
我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。
在接下來(lái)的日子里，我再沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有被同學(xué)們孤立了，我如愿以?xún)數亟坏搅藥讉�(gè)好朋友，當他們答應的一瞬間，我明白了一個(gè)道理：只有愿意和別人交朋友的人，別人才會(huì )愿意做朋友。不要光覺(jué)得世界拋棄了你，其實(shí)是你放棄了世界！
在以后的日子里，我更不會(huì )忘記了那棵小樹(shù)、胡老師還有光谷五小。
小樹(shù)的作文 篇3
我非常的驕傲，因為我曾參加過(guò)“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”這樣的活動(dòng)。我用我那小手種下的樹(shù)苗，不知在那些叔叔、阿姨的哺育下，長(cháng)高了沒(méi)，長(cháng)壯了沒(méi)？我真想它！
所以，我在家門(mén)口也種下了一棵小樹(shù)苗，我希望小樹(shù)苗能和我在“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”種下的樹(shù)苗一起快長(cháng)高，快長(cháng)大！每日我幫它澆水松土，小樹(shù)也茁壯成長(cháng)�！鞍パ健毙�(shù)苗發(fā)芽了！那嫩綠的小芽，尖尖的小頭，可真俊呀。第二日，小芽沒(méi)了，肯定是昨天下大雨，把小芽給刮掉了，我的心隱隱作疼。過(guò)了幾天，小樹(shù)苗發(fā)了好幾個(gè)嫩芽，我又驚又喜。為了避免上一次發(fā)生的事，我每日都要看看小樹(shù)苗，終于，小樹(shù)苗長(cháng)出了幾片綠葉。那綠葉，像綠寶石一般，晶瑩透亮，閃爍著(zhù)光芒……
小樹(shù)正一日天長(cháng)高，可我卻要跟媽媽去外公家。走的前幾天，我一直覺(jué)得什么東西忘帶了，心里老有一樣東西還沒(méi)放下。當我走到小樹(shù)前，我才知道我放不下的是小樹(shù)，如果我不在家，小樹(shù)沒(méi)有水喝，沒(méi)有避雨的地方，沒(méi)有人的陪伴那怎么辦？種種現象在我的腦海浮現，當我對媽媽說(shuō)不想去時(shí)，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，小樹(shù)有自己的.生命力，你這樣保護它，小樹(shù)不但不會(huì )茁壯成長(cháng)，反而更無(wú)精打采，你到公園去看看，那些大樹(shù)沒(méi)有別人保護，在大自然中經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，也不是長(cháng)得好好的嗎？你應該放開(kāi)小樹(shù)苗讓它去吸收自然的氣息�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我飛似的跑向公園，我摸了摸大樹(shù)皮，“呀”真刺人，那樹(shù)皮一塊掀起一塊，摸上去像針扎一樣。對，我應放開(kāi)小樹(shù)。
從植樹(shù)活動(dòng)中，我體會(huì )到我們不應太過(guò)分的保護小樹(shù)，在大自然中它依然能夠長(cháng)得好，不經(jīng)過(guò)人生給我們出的種種坎坷與困難和磨難，是不能夠走完這人生道路，小樹(shù)又何嘗不是呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那絢麗的彩虹。小樹(shù)也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是不能長(cháng)成參天大樹(shù)的，人與小樹(shù)的成長(cháng)不都一樣嗎？
“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”中的小樹(shù)，在植樹(shù)節里，我又要去看你，幫你帶上紅領(lǐng)巾和你一起成長(cháng)，與你一同迎接，并肩把困難消滅掉，好嗎？
小樹(shù)的作文 篇4
“沙沙沙”“沙沙沙” “沙沙沙”， “沙沙沙”一場(chǎng)春雨過(guò)后，我在外婆家驚喜地發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了。原來(lái)光禿禿，灰褐色柳條鼓起了一個(gè)個(gè)黃豆粒大小的點(diǎn)，那就是芽苞。它們左一個(gè)，右一個(gè)，排得真整齊。過(guò)了幾天，芽苞變大了，它們緊緊偎著(zhù)柳條媽媽。有的像一顆綠寶石，在陽(yáng)光下晶瑩剔透；有的昂著(zhù)頭好似可愛(ài)的小導彈，仿佛就要一飛沖天了；還有的像一個(gè)謙虛的.學(xué)生，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，在向大地媽媽學(xué)習呢……不久，一個(gè)個(gè)芽苞爆開(kāi)了，毛絨絨的，多像一條條小毛蟲(chóng)呀！有的抬著(zhù)頭，好奇地張望，有的彎著(zhù)腰，縮著(zhù)脖子，還有的胖乎乎的，真可愛(ài)！這些嫩綠嫩綠的芽苞綴滿(mǎn)了枝頭。在陽(yáng)光的照耀下，一根根柳條倒掛下來(lái)，像姑娘的長(cháng)發(fā)。
“沙沙沙”“沙沙沙”，在春雨的滋潤下，芽苞迅速地生長(cháng)著(zhù)。你看，有的舒展著(zhù)葉片，像一朵小蘭花；有的中間抽出細長(cháng)的葉子，四周微微翹起，多像戲劇里的蘭花指��！過(guò)了一陣子，葉片變寬，變大，變厚實(shí)了。多么充滿(mǎn)了生機��！一陣春風(fēng)輕柔地拂過(guò)，就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女翩翩起舞，柳條像仙女的裙帶，隨風(fēng)飄蕩。
我漫步在河邊，我不禁想起那賀知章詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天里的柳樹(shù)最美了。
小樹(shù)的作文 篇5
咳，我是一棵樹(shù)，叫小樹(shù)，啊，咳咳咳咳……
我為什么這么矮小，灰頭土臉，葉子也是黃黃的？還是請各位聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
唉！說(shuō)起來(lái)我本來(lái)是很年輕的，以前我生活在大山里，我和兄弟們蒼翠欲滴，健康挺拔。但是自從年前將我們移栽到城市開(kāi)始，我們的人生從此改變了。
高高的大廈擋著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，不在照耀著(zhù)我們，我們也很少沐浴在陽(yáng)光下。露水呢？更別提了，只有人工澆灌的自來(lái)水，甚至還有人把臟水潑到我們身上。每天呼吸的空氣，不在是山里略帶甜味的清新甜空氣，而是各種各樣的汽車(chē)，助動(dòng)車(chē)排出的廢氣。白色的垃圾在我身上糾纏著(zhù)，腐蝕著(zhù)我的`枝葉。
每天，我身邊還有那些不自覺(jué)的人們?yōu)榱松僮邘撞铰�，硬是從綠化帶里穿行，從我兄弟間擠過(guò)去，使我們缺胳膊少腿。更有些人喜好在我們身上刻“某某到此一游”。
為什么我不能像我山中的弟兄們那樣健康了，人們給予我們的一切，他們也在同樣享受呀！
我夢(mèng)想著(zhù)：��！溫暖的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣，甘甜的泉水，自由的成長(cháng)！
小樹(shù)的作文 篇6
我是一棵參天大樹(shù)，茂密的樹(shù)葉，粗壯的枝干，挺立在路旁，馬路上開(kāi)過(guò)的汽車(chē)都夸獎我像草原上的哨兵。
我是馬路上的哨兵挺立在路旁，我的身上是茂密的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨；如果在烈日炎炎的天氣，人們跑到我腳下，就可以乘涼，讓熱氣散開(kāi)，享受進(jìn)入冰河世紀的感覺(jué)。
要是到了雨季，人們可千萬(wàn)別跑到我下面，因為這樣會(huì )讓自己?jiǎn)拭�，也�?huì )讓我失去生命，所以你們可千萬(wàn)別跑到我底下。
我的家就是大地，土地里長(cháng)著(zhù)各種各樣的`根，有松柏的長(cháng)根，有花朵的短根……但這些根里面就只有我的根是最大的，最長(cháng)的。這些根就是我的“吸養專(zhuān)用管”，這管子可以為我提供養料，也可以幫我吸收土中的礦物質(zhì)，也可以幫助我固定住泥土，不讓我被狂風(fēng)吹走。
��！我是一棵人人喜歡的小樹(shù)。
小樹(shù)的作文 篇7
我是一棵小樹(shù)，原來(lái)我的家鄉——森林，非常美麗、幽靜，我和我的兄弟姐妹都非�？鞓�(lè )地生活在這里�？墒乾F在，我美麗的家鄉大變樣了。
先說(shuō)森林吧。一天，我們一起在森林里曬太陽(yáng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“隆隆”的聲音，緊接著(zhù)發(fā)出“轟”的一聲巨響，我連忙轉過(guò)頭去看。呀！不得了了，那些人拿著(zhù)鋒利的斧頭和電鋸，正在砍我的兄弟姐妹們。我眼睜睜地看著(zhù)我的`兄弟姐妹們在痛苦地掙扎，然后轟然倒下。我真不敢相信，我的家鄉被破壞了。
再說(shuō)我自己的身體吧。有一天，一個(gè)人抱著(zhù)一個(gè)臉盆來(lái)到我身邊，我仔細一看，原來(lái)，盆里面裝滿(mǎn)了衣服，她把一根繩系在我的脖子上，繩子的另一頭系在了我另一個(gè)伙伴的脖子上，原來(lái)她是把衣服掛起來(lái)晾。一整天我都是低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，真累��！衣服終于干了，她才把繩子解了下來(lái)，我吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得舒服了許多。
同學(xué)們，趕快來(lái)保護我們吧！因為我們能給你們帶來(lái)許多的新鮮空氣。人類(lèi)，醒悟吧！保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己��！
小樹(shù)的作文 篇8
我和妹妹在爺爺家的院子里種了一棵小樹(shù)。
春天，小樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了！
夏天，小樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵淡紫色的花，在綠葉的映襯下，變得更加美麗，更加吸引人。我和妹妹還時(shí)不時(shí)的摘幾朵玩一玩呢！
秋天，小樹(shù)上的花凋謝了，但結果了，一顆顆綠色的小果子，扁扁長(cháng)長(cháng)的，像扁豆。每當這時(shí)，我和妹妹會(huì )找一些大一點(diǎn)的果子，輕輕的把外面的一層皮脫掉，里面會(huì )有三四顆小豆子，靜靜地躺在里面，像熟睡的.嬰兒。
冬天，小樹(shù)的葉子都掉光了，看起來(lái)很孤單，但卻恰恰相反，這時(shí)是小樹(shù)最熱鬧的時(shí)候了。下雪過(guò)后，我和妹妹會(huì )做很多的小雪球插在樹(shù)枝上裝扮小樹(shù)。有時(shí)，我們會(huì )在小樹(shù)面前堆雪人。但最熱鬧的時(shí)候要數過(guò)年了。吃完年夜飯，我和妹妹提著(zhù)小燈籠，拿著(zhù)小煙花，在小樹(shù)面前翩翩起舞，我們還會(huì )弄幾個(gè)煙花，插在小樹(shù)面前的土里，讓它看煙花。等大家都吃完飯后，就開(kāi)始點(diǎn)大些的煙花了。啪…啪啪…一個(gè)個(gè)煙花沖向天空，像在漆黑的夜空開(kāi)了一朵朵鮮花，我看看小樹(shù)，它仿佛也在看煙花呢！
這就是我們家一年四季的小樹(shù)。
小樹(shù)的作文 篇9
周六早上，我一拉開(kāi)窗簾，“哇”！窗外的風(fēng)景真的很美！到處都是白色，仿佛給屋頂蓋了一層明亮的被子。媽媽說(shuō)我們去掃雪吧，我滿(mǎn)口答應。我媽在我鞋上放了兩個(gè)塑料袋，我們拿著(zhù)掃雪機出發(fā)了。
在我分開(kāi)車(chē)之前，我和媽媽說(shuō)：“哇！我們小區的車(chē)好像都紅了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我和我媽拿著(zhù)掃雪車(chē)“唰唰”的一聲，亮亮的車(chē)變暗了。
當我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現雪有一英尺多厚。我也發(fā)現小樹(shù)是彎的。我勇敢地走進(jìn)花壇，手里拿著(zhù)掃雪機把樹(shù)上的雪“啪啪”一聲，小樹(shù)又坐了起來(lái)。我走向另一棵小樹(shù)，“薩沙武賈西奇……”，另一棵小樹(shù)抬起了頭。
這時(shí)，我媽媽說(shuō)，“楊一帆，回家吧。雪太大了。我們救不了那么多樹(shù)�！�。
我說(shuō)：“老師教了我們一篇課文，叫《淺水洼里的小魚(yú)》。正文的.意思是，救一個(gè)總比死一個(gè)好。對我來(lái)說(shuō)，救一根小樹(shù)枝總比折斷所有的好�！�
我媽聽(tīng)了我的話(huà)，和我一起救了一棵小樹(shù)。我們看著(zhù)直樹(shù)，開(kāi)心地笑了。我和媽媽還幫助社區掃了一條小路，讓人們更容易行走。
小樹(shù)的作文 篇10
放學(xué)了，小剛在搖小樹(shù)，連連看見(jiàn)了，連連說(shuō)：小剛哥哥不要搖樹(shù)好嗎？小剛聽(tīng)了連連妹妹的話(huà)。她們就開(kāi)始保護小樹(shù)，連連來(lái)把小樹(shù)的兩面用樹(shù)桿把小樹(shù)圍住，小剛來(lái)膠水，最后她們倆把小樹(shù)保護好了，她倆高高興興回家了。
小樹(shù)的`作文 篇11
我家周?chē)泻芏嘈?shù)，他么過(guò)的都不好，因為有的被折斷了，有的被蟲(chóng)子咬了，有的旱死了，還有的`砍傷了，為了保護小樹(shù)，我們應該：一：買(mǎi)一點(diǎn)殺蟲(chóng)藥，殺死害蟲(chóng)。二：常給小樹(shù)澆水，避免旱死。三：立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：保護小樹(shù)，人人有責。
小樹(shù)的作文 篇12
一天，大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。小紅、小剛和小明上學(xué)的路上，看見(jiàn)一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹彎了。放學(xué)了，他們趕緊找來(lái)竹竿和繩子，還制作了“愛(ài)護小樹(shù)”的木牌。小紅和小剛把竹竿和小樹(shù)緊緊地捆在一起，小明把“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子插了在小樹(shù)旁。
小樹(shù)一天天長(cháng)大，長(cháng)出了粗壯的枝干和綠油油的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)點(diǎn)著(zhù)頭好像在感謝那些保護它的`朋友們！
小樹(shù)的作文 篇13
一天，油田三小的`小朋友們放學(xué)了。有三個(gè)少先隊員快回家的時(shí)候，看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)刮彎了。
他們回家拿了一個(gè)竹竿子，把它豎在樹(shù)干旁邊，然后拿繩子綁緊，小樹(shù)又變成和以前一樣直了。他們又寫(xiě)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木”四個(gè)字。
小樹(shù)搖了搖樹(shù)葉說(shuō)：“謝謝你們！”少先隊員們說(shuō)：“不客氣。這是我們應該做的�！贝藭r(shí)他們心里比吃了蜜還甜呢！
小樹(shù)的作文 篇14
有一天早上，風(fēng)很大。小紅、小明、小剛相約一塊去上學(xué)，走在去學(xué)校的路上，他們突然發(fā)現路旁有一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹得東倒西歪。小明說(shuō)：“小樹(shù)多可憐哪，要不我們想想辦法，把小樹(shù)扶正�！彼麄冞呑哌吷塘�。
第二天，風(fēng)停了，他們又經(jīng)過(guò)這里，小剛拿出提前準備好的竹竿插在小樹(shù)旁邊，接著(zhù)小紅拿出一根繩子，把竹竿和小樹(shù)緊緊的.綁在一起。小明在小樹(shù)旁插了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“愛(ài)護樹(shù)木�！彼麄円源烁嬖V大家：保護小樹(shù)，人人有責。
小樹(shù)的作文 篇15
一個(gè)星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對小麗說(shuō)：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說(shuō)：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來(lái)到公園以后，他們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小麗看見(jiàn)旁邊有一顆彎腰的`樹(shù)。
小麗說(shuō)：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹(shù)，我們給它插一個(gè)保護樹(shù)木的牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說(shuō)：“好吧，你去做牌子，我來(lái)澆水”。
小麗說(shuō)：“好的，快點(diǎn)吧”。
一會(huì )小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來(lái)到學(xué)校以后，把他們星期天的事情告訴了同學(xué)們，還讓他們保密，結果還是有同學(xué)告訴了老師。老師知道了以后，上課時(shí)老師把小剛和小麗請上了講臺，表?yè)P了他們，還讓同學(xué)們都向小剛和小麗學(xué)習。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂(lè )于助人。
小樹(shù)的作文 篇16
放學(xué)了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書(shū)包放下來(lái)，掛到樹(shù)上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見(jiàn)旁邊的小樹(shù)被沉甸甸的.書(shū)包壓彎了腰，它好象在說(shuō)：“小朋友，小朋友，快把你的書(shū)包放下來(lái)吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過(guò)來(lái)，看到了，說(shuō)：“呀，是誰(shuí)把書(shū)包掛在樹(shù)上？小樹(shù)多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書(shū)包輕輕的拿了下來(lái)。小軍看見(jiàn)后問(wèn)小芳：“你為什么把我的書(shū)包拿下來(lái)？”小芳耐心勸說(shuō)：“小樹(shù)快被你的書(shū)包壓死了，要不是我把它拿下來(lái)，小樹(shù)就沒(méi)命了！”小軍知道自己錯了，臉紅地說(shuō)：“我以后再也不把書(shū)包掛在樹(shù)上了�！�
兩個(gè)人看見(jiàn)小樹(shù)又變成了原來(lái)高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹(shù)也好像笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你們把書(shū)包拿下來(lái)，我真開(kāi)心�！�
小樹(shù)的作文 篇17
一天放學(xué)，小明背著(zhù)書(shū)包，抱著(zhù)一個(gè)足球去學(xué)校足球場(chǎng)踢球。
小明走到足球場(chǎng)時(shí)才想到：呀！我怎么可以背著(zhù)書(shū)包踢球呢？書(shū)包拿下來(lái)以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹(shù)，“呃，有了�！闭f(shuō)著(zhù)小明走到小樹(shù)旁，然后把書(shū)包從肩上拿下來(lái)， 掛在樹(shù)上后看了一眼，就去踢球了。過(guò)了一會(huì )，一位少先隊員經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)的樹(shù)梢上有一只書(shū)包，心想：是誰(shuí)把書(shū)包掛在小樹(shù)的'身上��！這可得累壞了小樹(shù)了吧！想著(zhù)她就跑回去拿來(lái)了 一個(gè)木牌，上面刻著(zhù)大大的四個(gè)字——愛(ài)護小樹(shù)。把它插在小樹(shù)旁邊，最后把樹(shù)杈上的書(shū)包拿下來(lái)掛在木牌上。那個(gè)少先隊員看了一眼小樹(shù)之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書(shū)包時(shí)才發(fā)現書(shū)包在木牌上，他說(shuō)：“咦，這里怎么會(huì )有一塊木牌？我的書(shū)包怎么會(huì )在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當他看到木牌上的字時(shí)，才醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái) 是自己把小樹(shù)的腰弄彎才會(huì )這樣的呀！
小樹(shù)的作文 篇18
一天，天氣晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云。小黃牛的哥哥送給了小黃牛一棵小樹(shù)，小黃牛笑瞇瞇地接過(guò)小樹(shù)，把小樹(shù)栽在了小河邊的空地上�？粗�(zhù)自己親手栽種的小樹(shù)，小黃牛高興的笑了。
小黃牛剛走，小猴和小兔就路過(guò)這里，看見(jiàn)了這棵筆直的小樹(shù)，小兔說(shuō)：“這小樹(shù)的葉子多美��！我要把它帶回家送給媽媽�！毙『镎f(shuō)：“我要把葉子做成賀卡送給老師�！闭f(shuō)著(zhù)，它們倆便各自摘下了 一片葉子。小兔子高興得手舞足蹈，小猴高興得翻起了跟頭。
過(guò)了一會(huì )兒，小熊、小山羊和小豬也路過(guò)這里，它們看見(jiàn)了小樹(shù)那么美麗的葉子，便各自摘了一片葉子。小豬說(shuō)：“我要把樹(shù)葉做成標簽�！毙∩窖蛘f(shuō)：“我要把樹(shù)葉做成書(shū)簽�！毙⌒苷f(shuō)：“這樹(shù)葉真 香，我要拿回家給爸爸媽媽聞�！鄙掷锏�'小動(dòng)物經(jīng)過(guò)這里，都摘了一片樹(shù)葉。
過(guò)了幾天，小黃牛來(lái)給小樹(shù)澆水，發(fā)現樹(shù)葉都沒(méi)有了，它痛不欲生，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)有葉子小樹(shù)該怎么活呀！”于是，小黃牛只好又種了一棵小樹(shù)，并且在小樹(shù)旁邊插了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護樹(shù)木，要從愛(ài)護每一片樹(shù)葉做起。
小樹(shù)的作文 篇19
一個(gè)炎熱的中午，山羊伯伯去植樹(shù)園里植樹(shù)。小兔和小猴一起到植樹(shù)園里玩，看見(jiàn)了山羊伯伯，就問(wèn)：“山羊伯伯，我們也來(lái)幫您植樹(shù)吧！”“好啊，真是好孩子，謝謝你們！”小兔和小猴高高興興的 幫山羊伯伯植樹(shù)，一個(gè)挖土，一個(gè)澆水，看著(zhù)栽好的小樹(shù)，山羊伯伯高興地笑了。小兔和小猴樂(lè )得一蹦三尺高。為了保護好小樹(shù)，山羊伯伯還在旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小樹(shù)”。
有一天，一只小豬蹦蹦跳跳地走過(guò)，欣賞了一陣之后，贊嘆地說(shuō)，“小樹(shù)太可愛(ài)了，把一片嫩葉夾在我的.畫(huà)冊里當書(shū)簽，那多美��！”小豬小心地摘下一片葉子。
過(guò)了一陣，來(lái)了一只小山羊。發(fā)現小樹(shù)苗，便歡呼起來(lái)：“多么秀麗的樹(shù)葉��！真好玩！讓我取片葉子做個(gè)紀念吧，對，只要一片�！�
不一會(huì )兒，又來(lái)了一只小熊。小熊對小樹(shù)看了又看，聞了又聞，咂著(zhù)嘴說(shuō)：“這棵小樹(shù)不只長(cháng)得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什么滋味。
每一個(gè)路過(guò)的小家伙，都取下了一片樹(shù)葉。當山羊伯伯來(lái)澆水時(shí)，驚得目瞪口呆：小樹(shù)一片葉子也不剩了！
山羊伯伯生氣地說(shuō)：”你們怎么這樣不愛(ài)護小樹(shù)呢？“
小樹(shù)的作文 篇20
星期天早上，萬(wàn)里晴空，艷陽(yáng)高照，是個(gè)難能可貴的天氣晴朗，小明拿著(zhù)一根繩子，高高興興地到花園里去跳繩。
“一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得高興，只聽(tīng)到“啪”的一聲，繩索居然打在一棵新種的小樹(shù)上，小樹(shù)彎下了“腰”，險些斷掉。小明看見(jiàn)小樹(shù)，他瞠目結舌，回身就跑。忽然，吹來(lái)啦一陣大風(fēng)，小樹(shù)猛烈地晃動(dòng)了起來(lái)，仿佛在狂叫道：“小明同學(xué)們，趕緊來(lái)救救我吧。我好痛啊�！毙∶魍Ｗ×瞬椒�，一邊回身，一邊惦記著(zhù)：我該把小樹(shù)救活啊。假如我不會(huì )把它救活，那麼全世界不就少了一棵樹(shù)嗎？然后，他又想了想用什么方法讓小樹(shù)復活小明沖著(zhù)小樹(shù)左看一下，右看一下，便是搞不懂了方法來(lái)。突然，他見(jiàn)到自身的跳繩，靈機一動(dòng)：正確了，可以用跳繩來(lái)捆住小樹(shù)啊。因此，小明就舉起了跳繩，提心吊膽地綁在了小樹(shù)上，還打個(gè)死扣，小樹(shù)也漸漸地拉直了！
這時(shí)候，一陣輕風(fēng)吹了回來(lái)，小樹(shù)略微晃動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“感謝你！小明！”
小明激動(dòng)得了不得。他哼著(zhù)小曲，一路狂奔，歡歡喜喜地跑回家。
今日，小明非常高興。由于他救活了一棵新種的`小樹(shù)。
小樹(shù)的作文 篇21
一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的.皮筋搶過(guò)來(lái)，她環(huán)顧四周，正好掃描到了兩棵小樹(shù)。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹(shù)的脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時(shí)，站在一旁的小空看見(jiàn)小樹(shù)都被小紅的皮筋拽彎了。小樹(shù)好像在說(shuō)：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著(zhù)兩棵小樹(shù)可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個(gè)好辦法�！�
小空趕緊去叫來(lái)了王昕和莉莉，小紅也自覺(jué)地從皮筋上跳下來(lái)。然后，小空對小紅說(shuō)：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹(shù)上跳來(lái)跳去，都把這兩棵小樹(shù)拽疼了，我們要愛(ài)護樹(shù)木�！�
話(huà)音剛落，小紅和小空把栓在樹(shù)上的皮筋卸了下來(lái)，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個(gè)小伙伴都樂(lè )在其中。這時(shí)，遠處的那兩棵小樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，好像在對她們微笑。
小樹(shù)的作文 篇22
淘淘是遠近聞名的調皮大王。今天，剛吃完飯，連嘴角沾了飯粒都沒(méi)顧上去擦，就連蹦帶跳地來(lái)到樓下。
淘淘來(lái)到樓下，伸長(cháng)了脖子東張西望，找找有什么好玩的，可是一無(wú)所獲，他就抱著(zhù)一棵剛生根發(fā)芽的小樹(shù)用力地搖著(zhù)，嬌嫩的小樹(shù)哪里經(jīng)得起這番折騰，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在痛苦地呻吟著(zhù)：“哎呦，疼死了，喂，快放手，我快不行了！”樹(shù)葉寶寶傷心地離開(kāi)了樹(shù)媽媽�？墒菬o(wú)理取鬧的淘淘哪知道錯了，若無(wú)其事地緊握著(zhù)樹(shù)干不放，還耀武揚威地說(shuō)：“哼，我可是出了名的大力士，就你這一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)，根本不用費吹灰之力，今天我一定要把你連根拔起！”正當他準備變本加厲時(shí)，爸爸恰巧從樓上下來(lái)，看到了這一幕，他一邊大步流星地走上前，一邊大聲地責罵道：“哎呀，淘淘，趕緊放手，你不要搖了，老師不是經(jīng)常跟你們說(shuō)要愛(ài)護小樹(shù)嗎？快放手！”淘淘不服氣，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你別嚇唬我了，不就是折斷一棵小樹(shù)嘛，有什么大不了！”爸爸氣得眼冒金星，恨不得扇他幾個(gè)耳光。爸爸為了教育這個(gè)無(wú)知的.孩子，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子。爸爸快步走到小樹(shù)旁，彎下腰，把一只耳朵輕輕地貼著(zhù)樹(shù)干，好像在聽(tīng)著(zhù)什么，淘淘有點(diǎn)百思不得其解，連忙湊上前，奇怪地問(wèn)：“爸爸，你在干什么？”爸爸一邊搖搖手，一邊神神秘秘地說(shuō)：“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話(huà)呢！”“��？我長(cháng)這么大還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)小樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”淘淘帶著(zhù)心中一個(gè)大問(wèn)號問(wèn)：“爸爸，快點(diǎn)告訴我小樹(shù)在說(shuō)什么呀？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地教育道：“他正在傷心地哭呢，都是你這個(gè)淘氣包，快把它的都搖斷了。樹(shù)木可是人類(lèi)必不可少的好朋友，我們一分一秒都離不開(kāi)樹(shù)木，它們全身都是寶。保護樹(shù)木，人人有責，你不但不愛(ài)護樹(shù)木反而還傷害它！”淘淘聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，慚愧地低下了頭，臉紅得像熟透的西紅柿，不好意思地說(shuō)：“我以后再也不搖小樹(shù)了，我要做樹(shù)木的好朋友，讓我們的家園更美麗！”從此以后，淘淘再也不是調皮大王了，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
小樹(shù)的作文 篇23
不畏風(fēng)雨吹打的你，愈加積極向上的我!謝謝你，教會(huì )了我何為堅強……
——題記
半夜，窗外狂風(fēng)呼嘯，暴雨，猛烈地擊打著(zhù)窗戶(hù)�？罩谐霈F一道閃電，瞬間照亮半邊天空，隨之而來(lái)的，是低沉的雷鳴。此時(shí)，屋內的我正匍匐桌前，解著(zhù)一道數學(xué)題，然而草稿紙用了一大堆，腦袋卻毫無(wú)頭緒。抬頭看看時(shí)鐘，臨近12點(diǎn)，心中更是心煩意亂。賭氣扔下筆，跑到窗前，想散散心。外面風(fēng)雨交加，雨水濺到我的臉上，涼絲絲的，正如同我的內心……
突然，昏暗路燈下，我看見(jiàn)了一棵約兩米高的小樹(shù)，它的樹(shù)干，我用雙手就可以圈起來(lái)，它正在經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的.折磨，幾次被風(fēng)吹得近90度，可就是不折，趁風(fēng)弱時(shí)又傲然挺立起來(lái)，直面風(fēng)雨。之前我還有些擔憂(yōu)，現在我心中卻滿(mǎn)是敬佩。
不知不覺(jué)中，大雨漸漸變小了，依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù)，小樹(shù)立得筆直。樹(shù)葉在路燈的照射下，熠熠生輝。反射著(zhù)的光也照入了我的內心，是那么祥和，寧靜，我佇立在窗前，望著(zhù)那棵小樹(shù)，陷入了沉思。
轉身，又回到桌前，一掃之前的浮躁，靜下心來(lái)，細細思索著(zhù)題目中所給的每個(gè)條件，認真推理著(zhù)每一步證明，終于，難題被我攻克了，這時(shí)我才明白：只有不懼怕難題，難題才能被戰勝;只有經(jīng)歷苦難，才能迎來(lái)勝利的曙光;只有堅韌不拔，勇于面對失敗，才能磨練自己，讓自己更堅強。學(xué)習如此，生活亦如此。
而今，你已經(jīng)飛速生長(cháng)，長(cháng)到了我家窗前，由之前的柔弱不堪變得高大挺拔，而我也由之前的膽小懦弱逐漸變的堅強向上，心朝暖陽(yáng)。那棵小樹(shù)，仍會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打，但我相信，這只會(huì )讓它強大;未來(lái)的我，也會(huì )遭遇許多坎坷挫折，但我確信，那只會(huì )讓我更優(yōu)秀。
小樹(shù)，謝謝你……
小樹(shù)的作文 篇24
我們的世界因樹(shù)木更加美好，有了樹(shù)木就沒(méi)有了泥石流。
我看了一塊故事，故事講的是一個(gè)快樂(lè )星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，這家的爸爸是老大，他帶著(zhù)一群人每天上山去砍樹(shù)。他們家住在龍山，那里全山都長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，砍樹(shù)的目的就是為了賣(mài)錢(qián)，時(shí)間長(cháng)了，樹(shù)一棵一棵地被他們砍光了，他們也因為賣(mài)樹(shù)而有了收入。有一天，他回家陪他的女兒——麗麗玩，女兒想要一個(gè)漂亮的小書(shū)包，爸爸答應了她，那天爸爸去給她買(mǎi)書(shū)包時(shí)天下著(zhù)大雨，當他回來(lái)時(shí)，被眼前地情景驚呆了，家已經(jīng)被沖毀了，媽媽和麗麗也被大水淹沒(méi)了，因為沒(méi)有樹(shù)木的遮擋出現了泥石流。從此他變成了一個(gè)獵人，無(wú)家可歸了……
為了不讓別的`山莊出現泥石流，現在的樹(shù)木都是他種的，他細心呵護著(zhù)每一棵樹(shù)木的成長(cháng)，就像撫養孩子一般，直到荒山又變成了森林。
從這個(gè)故事中我知道了：樹(shù)木可以保護環(huán)境，保護泥土不被水沖走。同時(shí)，我被故事中的人種樹(shù)的那種精神所感動(dòng)，讓我深深地懂得，沒(méi)有了樹(shù)木，就沒(méi)有了我們的家園，我一定要在植樹(shù)節期間和爸爸媽媽一起去植樹(shù)，并動(dòng)員身邊所有的人，行動(dòng)起來(lái)，讓我們人人都要愛(ài)護樹(shù)木，就像珍愛(ài)自己的生命一樣，讓我們的世界因為有了樹(shù)木而更加精彩！
小樹(shù)的作文 篇25
一天，小紅、小明和小剛去游玩。走著(zhù)走著(zhù)，他們看見(jiàn)一顆小樹(shù)被風(fēng)吹彎了。小明問(wèn)：萬(wàn)一小樹(shù)被折斷了該怎么辦呢？小剛說(shuō)：那我們就給小樹(shù)綁上一根竹竿。
小剛問(wèn)：萬(wàn)一有人把小樹(shù)砍掉了該怎么辦呢？小紅說(shuō)：那我們就給小樹(shù)旁立一塊木牌。小明找了一根竹竿，小紅從書(shū)包里拿出一根繩子，他們倆一起把竹竿綁在小樹(shù)上，小樹(shù)又直了，小剛又在小樹(shù)旁立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)護樹(shù)木�？粗�(zhù)筆直的小樹(shù)，他們高興的笑了。
小樹(shù)的'作文 篇26
一天，放學(xué)的路上，小紅、小明和小亮一起往家走，走著(zhù)走著(zhù)看到了一棵小樹(shù)，被風(fēng)吹斜了。他們趕緊走過(guò)去把小樹(shù)扶起來(lái)，可是他們沒(méi)走幾步小樹(shù)又歪了。小紅想出了一個(gè)辦法，小紅說(shuō)：小亮你去找一塊木板，小明你去寫(xiě)愛(ài)護樹(shù)木這幾個(gè)字，要寫(xiě)大一點(diǎn)，好讓別人看清楚。
小紅找來(lái)一根竹竿，用繩子把小樹(shù)勒直，小明他們那邊也整理好了，他們做完這一切之后就高高興興地回家去了。
小樹(shù)的作文 篇27
不知是哪個(gè)淘氣的孩子把路上的一棵小樹(shù)弄歪了。
三個(gè)小伙伴剛好路過(guò)，看到可憐的'小樹(shù)，他們不約而同地行動(dòng)起來(lái)。小林和小木把歪斜的樹(shù)干扶直，把一根木棍綁扎在樹(shù)身上。小森把一塊寫(xiě)著(zhù)字的木牌插在小樹(shù)的身邊，提醒著(zhù)過(guò)路人要愛(ài)護樹(shù)木。
小樹(shù)又筆直地挺立在哪里，風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得嘩啦啦響，好像是在向三個(gè)小伙伴道謝呢。
小樹(shù)的作文 篇28
山坡上有一棵大樹(shù)，山坡下有一棵小樹(shù)。一天，一陣罕見(jiàn)的.狂風(fēng)襲擊了這里�？耧L(fēng)后，大樹(shù)已經(jīng)彎下了腰。小樹(shù)呢？卻毫發(fā)無(wú)損。小樹(shù)得意地說(shuō)：“大樹(shù)啊大樹(shù)，你真是太軟弱了，風(fēng)一吹你就低頭彎腰，這算是’跪地求饒‘嗎？哈哈！你再看看我，風(fēng)再大，我也不怕！哪像你？”“呵呵！你別得意了‘人外有人，山外有山’！”大樹(shù)說(shuō)，“你不倒是因為有我的支撐，否則，你還不知道會(huì )成啥樣呢！”“這……這不可能！”“那我們走著(zhù)瞧！”過(guò)了幾天，幾個(gè)伐木工人活生生的砍掉了大樹(shù)，留下了小樹(shù)。幾天后，狂風(fēng)又襲來(lái)了，沒(méi)有大樹(shù)，小樹(shù)被吹得東倒西歪。
小樹(shù)才想起大樹(shù)說(shuō)的話(huà)，但是它再后悔也來(lái)不及了。
小樹(shù)的作文 篇29
一天晚飯后，我看了一本兒童畫(huà)報中的一篇文章——《樹(shù)和環(huán)境》。讀了之后讓我很受啟發(fā)。 文中寫(xiě)到：保護環(huán)境、改善環(huán)境的最好辦法是植樹(shù)。樹(shù)能阻止水土流失、洪水泛濫；樹(shù)能使天空更藍，空氣更清新甜美；是一舉多得的好事。
文中又寫(xiě)到，樹(shù)木是天然的空調機，樹(shù)是天然的吸塵器，樹(shù)木是天然的氧制造廠(chǎng)�？吹竭@里，我想：“樹(shù)木有這么大的作用��！我能為保護樹(shù)木做點(diǎn)什么呢？”我站在陽(yáng)臺上往外一看，一棵小樹(shù)映入我的'眼簾。
我就給小樹(shù)澆澆水吧，于是我馬上找來(lái)一個(gè)小桶，接滿(mǎn)水后，提著(zhù)水來(lái)到小樹(shù)前，我扒開(kāi)旁邊的雜草，把水倒了下去。那水直冒泡地往水里滲，小樹(shù)好像更亮了，樹(shù)枝也伸開(kāi)了雙臂，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，樹(shù)葉沙沙響，好像在說(shuō)“小朋友，謝謝你�！睆哪且院�，我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、拔草、松土……小樹(shù)越長(cháng)越高，越長(cháng)越壯。
我高興極了，愿小樹(shù)和我一起成長(cháng)。 人是自然之子，人與自然息息相關(guān)，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)多種樹(shù)，保護樹(shù)木。使我們生活在一個(gè)草木綠，云兒笑，空氣清新的環(huán)境里。
小樹(shù)的作文 篇30
小路旁邊有兩棵小樹(shù)，一棵叫樂(lè )樂(lè )，另一棵叫聰聰。
他們一塊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，向風(fēng)姐姐招手，迎接朝霞，送走夕陽(yáng)。
有一天，樂(lè )樂(lè )對聰聰說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先長(cháng)大吧�！甭斅斦f(shuō)：“好！
”。于是他們開(kāi)始成長(cháng)比賽了。
樂(lè )樂(lè )想：我一定要贏(yíng)。他想著(zhù)想著(zhù)，就使勁地往上竄。很快，樂(lè )樂(lè )已經(jīng)長(cháng)出了一大節，比聰聰高了許多。
聰聰也不示弱，不過(guò)他想：要長(cháng)成大樹(shù)，必須吸收到許多養分。于是他使勁往下扎根，吸收了許多養分，也長(cháng)了許多根。過(guò)路人看見(jiàn)了，都夸樂(lè )樂(lè )長(cháng)的高，聰聰不怕羞，他還是使勁往下扎根，從不灰心。
有一次，白云是灰色的，看上去要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，然后，就下起大雨來(lái)了。樂(lè )樂(lè )凍得渾身發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )，又一陣大風(fēng)刮來(lái)，把樂(lè )樂(lè )吹倒了。
暴風(fēng)雨過(guò)后，天晴了。人們出來(lái)了，他們看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )已經(jīng)沒(méi)了，只看見(jiàn)聰聰還在成長(cháng)。最后，聰聰成了大樹(shù)。
小朋友，這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？
小樹(shù)的`作文 篇31
興奮了一夜，今天我早早地起床了，吵著(zhù)媽媽快把我帶到學(xué)校。來(lái)到學(xué)�？吹讲賵�(chǎng)上已經(jīng)有許多同學(xué)等候在那里了。
8：30我們就興致勃勃地乘車(chē)出發(fā)了。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了目的地——勾山南岙。
到了那里，我們排隊來(lái)到半山腰，看見(jiàn)那里有個(gè)大水庫。水庫里的水很清很清，清得把整個(gè)山頂都照得一清二楚。那綠綠的山，清清的水，匯成了一幅美麗的山水畫(huà)。真是太美了！
我們在水庫腳下開(kāi)始植樹(shù)了。首先我在一快空地上挖了一個(gè)洞，然后把樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，又讓旁邊的.阿姨幫我一起把泥土推入坑中。我走開(kāi)幾步看看，真的還很直，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“瞧，我種的樹(shù)多直呀！”
種完樹(shù)，我們和自己種的樹(shù)拍了幾張照，留做紀念。之后就跟著(zhù)老師到做青餅的地方，那里擠滿(mǎn)了人，我隨手拿起一個(gè)熱乎乎的青餅團開(kāi)始學(xué)做青餅。我剛做完一個(gè)就聽(tīng)到同學(xué)在叫“出發(fā)了，出發(fā)了�！蔽也坏貌环畔率种羞�沒(méi)做完的青餅。
雖然今天由于時(shí)間關(guān)系，我們玩得不很盡興，但我們還是學(xué)到了很多。還有一棵和我一起成長(cháng)的小樹(shù)。
小樹(shù)的作文 篇32
春光明媚的一天，王強吃飽了沒(méi)事干，就拼命搖一棵小樹(shù)。他邊搖邊唱“搖啊搖”的`兒歌。忽然，前方傳來(lái)一聲“小朋友，別搖小樹(shù)啦！”王強停了下來(lái)，抬頭一看，一位拿著(zhù)拐杖的老爺爺向他走來(lái)。
只見(jiàn)老爺爺直徑走到小樹(shù)旁，左手握在小樹(shù)的樹(shù)干，左耳貼在樹(shù)上。王強看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問(wèn)：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過(guò)了好一會(huì )兒，老爺爺才挺起身來(lái)，對王強說(shuō)：“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話(huà)呢�！蓖鯊娬f(shuō)：“老爺爺，您別開(kāi)玩笑了，小樹(shù)又沒(méi)有嘴巴，怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”“可它有生命呀！”王強被說(shuō)得張口結舌。
過(guò)了一陣子王強才反應過(guò)來(lái)，就問(wèn)老爺爺：“那小樹(shù)說(shuō)什么呀？”小樹(shù)它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽(tīng)了羞愧極了，忙說(shuō)：“老爺爺，那您快跟小樹(shù)說(shuō)我以后不敢了�！�
老爺爺說(shuō)：“小樹(shù)已經(jīng)聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛(ài)護花草樹(shù)木哦！
小樹(shù)的作文 篇33
有一次，媽媽在廚房做飯，我站在廚房的陽(yáng)臺上向遠處眺望，突然我看見(jiàn)對面的樓房上長(cháng)著(zhù)幾棵小樹(shù)，好奇心驅使我一定要把樹(shù)木為什么能長(cháng)在房子上面弄明白。
這幾棵小樹(shù)，長(cháng)在高高的樓房上面，幾乎沒(méi)有人去注意過(guò)它們，而我卻對它們產(chǎn)生了興趣。我想：或許是大風(fēng)刮來(lái)，把種子吹了上去，使種子萌發(fā)，成了現在的幾棵小樹(shù)。在這樣缺少泥土的情況下，這幾棵小樹(shù)居然活了，沒(méi)有人來(lái)給它們澆水，也沒(méi)有人來(lái)給它們施肥，但是它們靠自己頑強的生命力，存活了下來(lái)，它們從不向人們顯示自己，也不覺(jué)得大樹(shù)那樣的.高大而產(chǎn)生了嫉妒，它們自己孤孤零零的活著(zhù)。
有一次，我又站在陽(yáng)臺上，當時(shí)，窗戶(hù)外面正下著(zhù)傾盆大雨，窗外的事物此時(shí)此刻已經(jīng)變得模糊不清，我想：那兒的幾棵小樹(shù)，一定活不過(guò)去這場(chǎng)大雨了，可是，讓我沒(méi)有想的是，當雨小了一些的時(shí)候，我能看到它們的時(shí)候，它們顯得比以前更富有勃勃生機，葉子比以前變得嫩綠，樹(shù)枝變得比以前粗壯，小樹(shù)好像也比以前長(cháng)高了一些，我呆住了，這使我特別的驚奇，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小樹(shù)的生命力竟這么頑強。
這幾棵小樹(shù)使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣。
小樹(shù)的作文 篇34
這棵樹(shù)又粗又高，葉子也很茂密。這棵樹(shù)可以給我們遮風(fēng)擋雨，下雨可以在樹(shù)下躲雨，刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹(shù)后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹(shù)邊玩捉迷藏。
這棵樹(shù)不遠處的山坡上有成片的樹(shù)，樹(shù)林間有蟲(chóng)子、小鳥(niǎo)。樹(shù)下有一大片的草坪，草坪上有花，花叢中有蝴蝶，有蜜蜂，有各種昆蟲(chóng)。有樹(shù)的地方就有很多生命，這樣地球也更美麗了。我們也要植樹(shù)，拿一個(gè)木板寫(xiě)上：我們要保護樹(shù)木，掛在樹(shù)上。
如果我們都植樹(shù)，都愛(ài)護樹(shù)，地球也更加美麗了，會(huì )讓我們生活在綠色的世界里。
我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開(kāi)似錦；我贈予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹(shù)成蔭。
人是在自然中生長(cháng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè )。
只有熱愛(ài)祖國和人民的人，才能真正懂得愛(ài)綠色；只有從愛(ài)護眼前的一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河，具有真正的愛(ài)國主義精神！
在浩瀚的太陽(yáng)系中，唯一有人類(lèi)生存的.天地就是地球。然而，在人類(lèi)奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言了。這是因為隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人類(lèi)對地球環(huán)境的污染和破壞也越來(lái)越大�，F在的地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢！我們要盡力拯救它。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球、愛(ài)護大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛(ài)護身邊的樹(shù)木花草，爭做高素質(zhì)的現代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國學(xué)生和全國各大團體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國為紀念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們愿意通過(guò)廣泛的國際合作來(lái)保護地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因為地球只有一個(gè)！”
春天來(lái)到了。春天里草木欣榮，生機勃勃……我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春，做祖國美好明天的建設者。
樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，我們都要愛(ài)護樹(shù)！
小樹(shù)的作文 篇35
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：你們好！地球這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。 但是，由于人類(lèi)的亂砍濫伐，由于人類(lèi)隨意毀壞自然環(huán)境，污染自然環(huán)境----地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得干枯稀疏；地球母親那豐滿(mǎn)的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那神采奕奕的'面孔變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)；
一條條“皺紋”刻在了“母親”臉上，使我感到無(wú)比心酸！ 現在中國有很多飯店和酒樓都在使用一次性筷子，他們不知道，這么做有多么浪費森林資源！據統計，廣州市一個(gè)月，需要用7億5千雙左右的一次性筷子，砍伐樹(shù)木50000棵，占一片森林（按300萬(wàn)棵計）的六分之一，二個(gè)月呢？就需要用15億雙一次性筷子，砍伐樹(shù)木10萬(wàn)棵，占一片森林的三分之一、一年有12個(gè)月呢？而且飯店和酒樓總要經(jīng)營(yíng)個(gè)好幾年吧，那該要消耗多少雙一次性筷子，多少棵參天大樹(shù)，多少片濃密森林��！這僅僅只是廣州，還有全中國，全世界呢？！目前世界上的森林總數僅剩下23億公頃。森林消失，土地也會(huì )沙漠化，平均每年損失耕地大約9%。有科學(xué)家計算過(guò)，每當森林消失1公頃，空氣中的二氧化碳就增加0.001%，會(huì )使空氣溫度上升1度。
由此惡性循環(huán)下去，就將直接關(guān)系到人類(lèi)的生存死亡了。 那些飯店什么的，砍伐樹(shù)木制作一次性筷子為的就是方便自己，一次性筷子成本低，生產(chǎn)快而且要求不高，使用一次性筷子后他們無(wú)需清洗、消毒，它價(jià)格便宜，飯店也就會(huì )有更多的營(yíng)業(yè)利潤，所以使得他們大量購買(mǎi)，森林面積極速減少�？曜佑靡淮尉腿拥�，還會(huì )制造出很多生活垃圾，污染環(huán)境。我覺(jué)得實(shí)在不該再用。 對此，我提出以下幾點(diǎn)建議：1、愛(ài)護花草樹(shù)木。2、大力宣傳植樹(shù)造林的好處，呼吁廣大市民植樹(shù)造林。3、盡量讓工廠(chǎng)不再制造一次性筷子等一次性物品，減少或關(guān)閉生產(chǎn)一次性筷子的企業(yè)。4、 新聞媒體播放亂砍濫伐的危害。5、 絕亂砍濫伐，加大懲罰力度。6、 年終開(kāi)展評比“環(huán)保先進(jìn)企業(yè)”及“環(huán)保餐飲行業(yè)”。 “請別破壞樹(shù)木，破壞森林植被，破壞地球環(huán)境了！”這是地球媽媽的心聲，也是我的心聲。因為大家都知道，地球上的自然資源是有限的，早晚有一天會(huì )枯竭的。讓我們每個(gè)人都來(lái)保護樹(shù)木，關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧！手挽手，肩并肩，心連心，筑起一道綠色大堤，捍衛樹(shù)木，捍衛資源，捍衛環(huán)境，捍衛我們美好的家園吧！
小樹(shù)的作文 篇36
星期六凌晨，我一拉開(kāi)窗簾，“哇”！窗外的風(fēng)景真美��！到處白茫茫的一片，恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽說(shuō)我們去掃雪吧，我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩只塑料袋，我們拿著(zhù)掃雪刀兵就出發(fā)了。
我分開(kāi)我家的汽車(chē)前，我和媽媽說(shuō)：“哇！我們小區的汽車(chē)好象都變成赤色的了�！蔽液蛬寢屇檬稚系膾哐┑侗班оА辈灰粫�(huì )，皎潔的轎車(chē)就變成漆黑的了。
我歸來(lái)時(shí)，發(fā)明雪有一尺多厚。我還發(fā)明小樹(shù)被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇里，用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹(shù)上的雪打了下去，小樹(shù)又坐了起來(lái)。我又到此外的一棵小樹(shù)旁邊“沙沙……”，又一棵小樹(shù)抬起了頭。
這時(shí)候候候，媽媽說(shuō)：“楊逸帆回去吧，雪太大了，這么多樹(shù)我們是救不過(guò)來(lái)的”。
我說(shuō)：“老師教過(guò)我們一篇課文叫《淺水洼里的'小魚(yú)》，課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好，我救一棵小樹(shù)枝總比全部折斷好�！�
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，也和我一起又救了一棵小樹(shù)。我們看著(zhù)筆直的小樹(shù)，高興地笑了。我和媽媽還幫小區掃了一條小路，讓走路的人更便當。
小樹(shù)的作文 篇37
那顆老叔，是森林里最高的樹(shù)，它也是森林里的好村長(cháng)，不過(guò)，它已經(jīng)老了，馬上就要去天堂了。老樹(shù)有一個(gè)孩子，它整天無(wú)所事事，悠閑自在，東長(cháng)長(cháng)，西長(cháng)長(cháng)，成為森林里最無(wú)用的樹(shù)。它腳下的小花是它的好朋友。
有一天，老樹(shù)對小樹(shù)說(shuō)：“孩子，我馬上就要走了，這村長(cháng)的位子，我就交給你了，你一定要好好為森林做貢獻��！”小樹(shù)聽(tīng)了，對老樹(shù)說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì )好好做的，請你相信我�！�
小樹(shù)成了村長(cháng)，但它依然散散慢慢，沒(méi)有一點(diǎn)村長(cháng)的.樣子，它與小花玩的時(shí)候，來(lái)了一群游客，他們說(shuō)：“看啊，那棵樹(shù)下面的花朵真好看��！”小花聽(tīng)見(jiàn)了，挺了挺自己的身軀，讓自己變得更好看起來(lái)。小樹(shù)聽(tīng)了，不禁低下頭對小花說(shuō)：“明明我才是村長(cháng)，為什么他們只夸贊小花你呢？”小花對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)啊，你看看你的身軀，東倒西歪，再看看大樹(shù)爺爺的，多筆直啊，大樹(shù)爺爺以前是村長(cháng)，它為森林做了多少貢獻啊。你以后也要為森林做好多好多貢獻才是啊……”小樹(shù)聽(tīng)了小花的話(huà)，不禁陷入了沉思……
晚上，小樹(shù)看著(zhù)老樹(shù)，眼角泛起了淚光。它還記得老樹(shù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，它唯一的愿望就是要看著(zhù)小樹(shù)超過(guò)老樹(shù)，還記得老樹(shù)說(shuō)過(guò)要看著(zhù)小樹(shù)成為森林里的標兵，它還記得老樹(shù)說(shuō)它馬上就要走了！它的爸爸要走了！小樹(shù)胸口一震，突然醒悟過(guò)來(lái)，它不能這么浪費時(shí)間了，他要完成爸爸的愿望，也要實(shí)現自己的價(jià)值！
第二天，小樹(shù)對小動(dòng)物說(shuō)：“我不能再這樣下去了，我要努力生長(cháng)，成為森林的好村長(cháng)！”小動(dòng)物們都嘲笑它瘋了，異想天開(kāi)。只有小花一直支持它，給它加油打氣。小樹(shù)請鋸子將那些雜樹(shù)枝鋸掉，只留下主干。傷口好疼啊，小樹(shù)心里想著(zhù)，但它沒(méi)有放棄，蓄積能量，努力生長(cháng)……它把暴風(fēng)雨化為甘露，滋潤它，把嘲笑化為一種動(dòng)力，努力，再努力！老樹(shù)看著(zhù)小樹(shù)，欣慰的笑了。
老樹(shù)走了，它走的那么安詳。整個(gè)森林被一種憂(yōu)郁的氣氛包圍起來(lái)了，小樹(shù)在心里對老樹(shù)發(fā)誓，一定要做一個(gè)好村長(cháng)，一定要對得起爸爸！小樹(shù)比以前更加努力了，而小花，依然支持小樹(shù)，不離不棄。
10年后，小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)了，它已經(jīng)長(cháng)得比爸爸還要高，還要大，它為森林做了好多事，成為森林的好村長(cháng)了。又有一群游客來(lái)了，又是一樣的場(chǎng)景，只是對話(huà)變了“看啊，那棵樹(shù)下面的花朵真好看��！不過(guò)，那棵樹(shù)好筆直，好威武��！好像是帶著(zhù)一種使命生長(cháng)一樣……”
小樹(shù)的作文 篇38
今天是母親的生日，我的心情就像那明媚的陽(yáng)光 。好不容易等到放學(xué)，可好心情卻被老師的幾句批評澆得毫無(wú)痕跡�；氐郊�，媽媽嘮叨了幾句，于是便和她生起了悶氣。媽媽叫我做作業(yè)，我不理；媽媽叫我吃東西，我不睬。獨自一個(gè)人呆呆地站在陽(yáng)臺上，委屈地流著(zhù)眼淚。
不經(jīng)意中，我抬頭眺望遠方，視線(xiàn)中出現了兩棵樹(shù)，一大一小。大的像一位母親，綠得發(fā)黑的葉子和布滿(mǎn)疤痕的枝干透出母親特有的深沉，樸素。大樹(shù)的枝頭又像一把大傘，默默為身邊的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。那棵小樹(shù)正像她的孩子，葉子和枝條是那樣的弱不禁風(fēng)，它需要母親的呵護與照顧。一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的`身子依偎在大樹(shù)身上，大樹(shù)的枝條輕輕擦過(guò)小樹(shù)的枝頭，像一種愛(ài)撫，又像一種鞭策�？吹竭@一景象，一股莫名的感覺(jué)涌上心頭。腦海里不自覺(jué)地出現了一幕幕情景：考試不合格，把卷子塞在書(shū)包里，深怕被媽媽批評，而媽媽發(fā)現后，不但不批評，反而安慰我，并教育我要誠實(shí)，鼓勵我要努力，當時(shí)的我充滿(mǎn)感激和喜悅；大雨天，媽媽為我送雨披，而自己被淋得像落湯雞，她沒(méi)有怨言，有得只是慈祥的微笑，當時(shí)的我流下了感激的眼淚……
思緒如潮涌，回憶連成片。正當我想得入神時(shí)，媽媽再一次敲響我的門(mén)：“寶貝，還在生氣��？哦，對了，這條裙子可能太小了，還要穿嗎？”看著(zhù)這條裙子，再一次引起了我的回憶，把我帶到了一年前。
這條粉紅色的裙子，我早就想買(mǎi)了，但又說(shuō)不出口，因為當時(shí)爸爸生病，用去了很多錢(qián)�？晌业难凵癖患毿牡膵寢尠l(fā)現了，生日那天，媽媽送給了我這條盼望已久的裙子。
“留著(zhù)吧！”我努力忍住將要滾落的眼淚，小聲回答。禁不住又去看窗外的兩棵樹(shù)，小樹(shù)在大樹(shù)媽媽的懷抱里是多么的溫暖，多么的幸福�？粗�(zhù)看著(zhù)，一股莫名的酸楚涌上心頭。
是呀，世上最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，但不懂事的我們卻常常體會(huì )不到。于是，我拿來(lái)繪畫(huà)工具，用心地畫(huà)了那兩棵樹(shù)。
“媽媽?zhuān)@是送給你的生日禮物，里面有我的真誠與感激……”
媽媽緊緊地把我摟在了懷里。
小樹(shù)的作文 篇39
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹(shù)旁，看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長(cháng)著(zhù)嫩葉的小樹(shù)來(lái)系皮筋，小樹(shù)的`腰都被皮筋拉彎了。
小明看見(jiàn)了，立馬上前扶住小樹(shù)，小華走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“我有個(gè)更好的辦法，跟我走!”他們二話(huà)不說(shuō)，立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對小妹妹說(shuō)：“以后別傷害小樹(shù)了�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹(shù)不再受傷害，他們還在小樹(shù)上掛了個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小樹(shù)”。
樹(shù)葉隨風(fēng)飄起，好像在對他們表示感謝呢!
【小樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
小樹(shù)作文12-17
小樹(shù)的作文10-25
春天的小樹(shù)作文12-13
小樹(shù)的話(huà)作文12-03
我與小樹(shù)的作文10-20
小樹(shù)的勇氣作文09-05
小樹(shù)的成長(cháng)作文10-18
希望小樹(shù)作文10-31
小樹(shù)的傾訴作文09-07
關(guān)于小樹(shù)的作文12-18