描寫(xiě)樹(shù)的作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文1
偶然一次上語(yǔ)文課，聽(tīng)得有點(diǎn)走神，不禁回頭望了一下，看到垃圾池后的小峭壁。不是很高，也不是很低，也不是很高，卻很陡，他包容著(zhù)無(wú)數凹凸不平的石塊，再往上看看，有棵酸棗樹(shù)屹立在其中。還結出了一顆顆令人垂誕三尺的酸棗，它的枝葉是如此茂密。如果是長(cháng)在平坦的土地上，會(huì )不會(huì )更茂盛？
在那樣的環(huán)境中扎根，沒(méi)有人定時(shí)來(lái)滋潤它，冬天沒(méi)有人來(lái)呵護它。也許只有陽(yáng)光的暴曬和僅僅可憐的雨露�？扇f(wàn)一雨下得很大他怎么辦？一天陽(yáng)光很毒它怎么辦？一天天氣很冷它有怎么辦？在我心中不禁串聯(lián)起了這一些問(wèn)號。從春天抽出嫩芽到夏天綠葉婆娑。它品嘗過(guò)干旱的滋味，挨過(guò)風(fēng)雨的侵襲，還有那些猙獰的巖石無(wú)情的擠壓著(zhù)它，讓它幾乎要失去賴(lài)以生存的“地盤(pán)”，每一次發(fā)芽時(shí)的日子都顯得那么艱難。
一陣風(fēng)吹來(lái)，幾顆棗零落在地上。留下的又是一根根彎折的軀干。而它依然頂立著(zhù)將離它遠去的`枝葉。躲過(guò)人們的摘打，伴隨的是寒風(fēng)逼迫。那時(shí)，它的子女將會(huì )紛紛落地。它不會(huì )悲傷，不會(huì )嘆息，因為它知道，無(wú)論它在哪里，都能生根發(fā)芽！
回過(guò)神，仔細回味。它像大山的一名哨兵，時(shí)時(shí)堅守著(zhù)自己的崗位，從一個(gè)春夏秋冬，奔向又一個(gè)春夏秋冬。它明知道自己成不了棟梁高數，卻還是努力生長(cháng)著(zhù)；它明知道自己不會(huì )有雄厚的濃蔭，卻還是努力茂盛著(zhù)。它不像被別人伺候、撫慰的果樹(shù)，也不會(huì )爬上肥沃的土地，而它默默地兀立著(zhù)。盡管卑微，哪怕卑微！
我想幾十年后，它會(huì )頂天立地的在哪兒迎接挑戰，再不受歧視。我想，今后的我也會(huì )立在前方！
描寫(xiě)樹(shù)的作文2
柏樹(shù)的作文
它是那么無(wú)私。把綠葉奉獻給人們，讓人們制作衛生香、蚊香。第二個(gè)春天，它又長(cháng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的，當我們唱歌的時(shí)候，它會(huì )用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天，當下起蒙蒙細雨的時(shí)候，我們來(lái)到它的身下避雨或者觀(guān)賞美麗的春色。當紅日懸空，晴空萬(wàn)里時(shí)，樹(shù)下真像個(gè)美麗的`大花壇，使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫(huà)中。夏天，烈日似火，我們可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可接受四面吹來(lái)的涼風(fēng)，我們都親切地稱(chēng)呼它為青紗帳。
秋天，它的種子成熟了，散發(fā)出誘人的香味，同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來(lái)嗑著(zhù)吃，但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來(lái)的鳥(niǎo)兒也最多，它們在樹(shù)梢上邊吃邊商量著(zhù)什么。冬天，白雪蓋在它的頭上，它多像一個(gè)帶著(zhù)大帽子，披著(zhù)風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰士。在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、威武。
兄弟，柏啊我們的青紗帳，我們敬佩你！你四季常青，威武挺拔，你美麗而不嬌媚，你功績(jì)累累而不驕傲，你堅強、勇敢而不欠柔和。當我在受委屈的時(shí)候，只要想起你，就能夠停止哭泣，擦干眼淚靜靜思索；當我在學(xué)習上遇到困難，只要看到你，我的信心就更加堅定。你的品質(zhì)的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著(zhù)和你同樣的氣質(zhì)和特征。��！柏樹(shù)，愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹(shù)��！你的形象在我的心中永遠是那樣高大。
描寫(xiě)樹(shù)的作文3
每天踏著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的一棵鳳凰木好像在向我們招手，似乎在說(shuō)：同學(xué)們好！
廈門(mén)許多道路兩旁都種有美麗的鳳凰木，但我特別喜歡我們?yōu)I東小學(xué)校大門(mén)里側草坪上的那棵鳳凰木。它每天都默默地注視校園里發(fā)生的一切。
今年，她又開(kāi)花了，比往年開(kāi)的還要多，還要紅，火極了。有時(shí)只要天空下點(diǎn)兒蒙蒙細雨或是刮點(diǎn)兒風(fēng)，鳳凰花的花辨就會(huì )一簇簇的落下來(lái)。我還撿了幾朵完整的鳳凰花夾在書(shū)里或放在鉛筆盒里作為一種小小的收獲吧。有時(shí)，走進(jìn)校園，有一陣陣細細的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，肌膚會(huì )感到一絲絲的涼爽，這時(shí)突然掉下一朵鳳凰花落在你的頭發(fā)上，此刻，你一定會(huì )特別自豪，覺(jué)得她無(wú)比可愛(ài)漂亮，因為那是廈門(mén)美麗的象征，是我們校園驕傲，是一道美麗風(fēng)景線(xiàn)�？蓯�(ài)無(wú)比的鳳凰花，絢爛無(wú)比的鳳凰花，光彩照人的鳳凰花，她的身邊永遠鑲嵌著(zhù)一把翠綠的小扇子，每一把小扇子是由許多橄欖形的小葉片組成，好看極了。那一把把小扇子都往下垂，在微風(fēng)中上下舞動(dòng)，仿佛在給鳳凰姑娘做微風(fēng)中的舞伴，跳得翩翩起舞。如果從屋頂往下看，小扇子是層層疊加的`，整棵樹(shù)象一把大傘，傘的上面插著(zhù)許多美麗的小花。
學(xué)校這棵與眾不同的鳳凰木，可真是不一樣，她開(kāi)的花特別多，葉子少，整身都是”火團”，燃起的火焰燦爛無(wú)比，火得發(fā)紫。如果把它們種在一個(gè)山坡上，滿(mǎn)山遍野的鳳凰木連成了一片汪洋火海。
我喜歡學(xué)校這棵鳳凰木，她帶給我們熱情，她給我們溫暖。如果下起小雨樹(shù)下可以躲一下；如果心情不好，看到她火一樣的花簇，心情豁然開(kāi)朗；如果成績(jì)考壞了，凝望著(zhù)她，似乎她會(huì )告訴你什么……鳳凰木，我喜歡你。
描寫(xiě)樹(shù)的作文4
外婆家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)。媽媽說(shuō)，她是在這棵大槐樹(shù)下長(cháng)大的。外公告訴我：這棵大槐樹(shù)已經(jīng)120歲了！
我想：活了120個(gè)春夏秋冬的大槐樹(shù)一定會(huì )很高很大的。果不其然，我剛到外婆家門(mén)前，就看到了這棵又粗又壯又有點(diǎn)彎曲的大槐樹(shù)。那時(shí)的我才七歲，總是帶著(zhù)三歲的弟弟上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，小時(shí)候的我在我們村子里可是公認的爬樹(shù)高手呢！
春回大地，大槐樹(shù)抽出一個(gè)又一個(gè)嫩綠可愛(ài)的小芽。鳥(niǎo)兒們也絲毫不落后，在我家院子里尋找著(zhù)做窩的材料，準備在大槐樹(shù)上安家。我扔下一堆爺爺引火用的軟草在院子里，給鳥(niǎo)兒提供建筑材料，但每次都會(huì )被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句，又蹲在院子里看鳥(niǎo)兒筑窩。
夏日炎炎，大槐樹(shù)上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子，葉子中夾雜著(zhù)如雪的槐花，一朵朵，一串串，一簇簇，整個(gè)院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著(zhù)我去摘槐花，給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀，邊把一朵一朵的槐花送進(jìn)嘴里，慢慢品嘗，邊注意槐樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。沒(méi)錯，里面有幾只毛還沒(méi)長(cháng)全的小鳥(niǎo)。
秋高氣爽，大槐樹(shù)的.葉子開(kāi)始變黃，在秋風(fēng)中“颯颯”作響�；睒�(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了黑褐色的槐籽，圓圓的，滑滑的，黑黑的。外婆在樹(shù)底下鋪了一條舊床單，槐籽成熟后，紛紛往下掉。那幾只小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛，在槐樹(shù)下快樂(lè )地飛來(lái)飛去。
寒冬臘月，枯黃的葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，小鳥(niǎo)一家早就飛走了，大槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的，多寂寞！一場(chǎng)雪過(guò)后，大地銀裝素裹，大槐樹(shù)也換了一個(gè)面貌。瞧！滿(mǎn)樹(shù)潔白的“葉子”和“花”，讓人耳目一新。
哦，大槐樹(shù)，謝謝你帶給我一個(gè)美好的童年！
描寫(xiě)樹(shù)的作文5
當嚴寒的冬季過(guò)后，當春風(fēng)撞開(kāi)了南國的春天。這時(shí)，在四季常青的松柏后，在雜草叢生的奇花異卉之間，柳樹(shù)在春的呼喚下慢慢地睜開(kāi)了雙眼，抽出了新芽。那嫩芽非常嫩，讓人感到它是那么的脆弱，仿佛一碰它就折了一樣。它給我們帶來(lái)了生機，告訴我們春天到來(lái)了。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的葉子動(dòng)起來(lái)，像在向我們打招呼，你們好！我長(cháng)得太小，你們別笑話(huà)我，我會(huì )長(cháng)得更好。 這時(shí)候我就會(huì )感到我和它一樣又長(cháng)高了。
但是我最欣賞柳樹(shù)的不是這些，而是它那頑強的生命力，自信力，堅韌力。這棵樹(shù)都有了，那是所有的樹(shù)木沒(méi)有的，這就是柳的精魂��！它的年輪不復的回旋，不斷地再生，如那不老的青山，如那永不干涸的綠水。我感到了生命的可貴，生命的嚴肅，渴望生命，不如仰望生命吧！渴望是不可再生的，仰望是一種堅持的信念，是不與世俗兼并的.最高境界。堅持自己的仰望，而不是渴望，堅持自己的心念，而不是等待別人的救援。
仰望這些樹(shù)，在我的心底油然而生一種深深的敬意，既然它們都可以做到這樣不放棄不停止追求，那我們?yōu)槭裁匆Ｖ棺非竽�，何嘗不想柳樹(shù)一樣呢？去年我在去補習班的路上看見(jiàn)有人在砍一棵柳樹(shù)，回來(lái)后就只留下了兩三米高的樹(shù)樁了。心里想著(zhù)這棵柳樹(shù)一定活不下去了，它僅有的這點(diǎn)財富都被人們拿走了，與其說(shuō)是被拿走還不如說(shuō)是被搶走了。但是今年我再次路過(guò)那里的時(shí)候，卻驚奇的發(fā)現那殘留下來(lái)的樹(shù)樁活過(guò)來(lái)了，在樹(shù)皮上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠芽。這又使柳樹(shù)在我的心目中再次升騰了，我更加明白了生命的可貴，生命的嚴肅�；蛟S我們真的需要仰望柳樹(shù)，仰望它的那種生命力，體會(huì )它的那種精神。
讓我們一起仰望生命吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文6
我是一棵普通的老榆樹(shù)，而且長(cháng)得奇丑無(wú)比，我歪歪斜斜地長(cháng)在農戶(hù)家的門(mén)前，粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒(méi)有白楊樹(shù)那樣挺拔；也沒(méi)有美人松那樣青翠美麗；也沒(méi)有很多朋友陪在我身邊；只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴，但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。我的枝干上長(cháng)出了很多暗紅色的小包，慢慢的變成了我的果實(shí)——榆樹(shù)錢(qián)。我的果實(shí)可以供人們享用，在抗日戰爭年代，我的果實(shí)可以給人們充饑，挽救了不少人的生命。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我的果實(shí)變老了，一陣春風(fēng)拂過(guò)，我的果實(shí)紛紛掉到地上，呼吸著(zhù)泥土的氣息，慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來(lái)了。在烈日當頭的時(shí)候，枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼，人們干活累了可以在我的身體下乘涼，喝水休息，孩子們玩累了可以在我的身體下享用著(zhù)冰淇淋，就連農戶(hù)家的小狗也來(lái)我的'樹(shù)蔭下乘涼，其實(shí)我還有一個(gè)巨大的貢獻就是吸收二氧化碳，散發(fā)出我體內充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開(kāi)始慢慢變黃，幾場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后，我的葉子紛紛地離開(kāi)了我的懷抱，我低頭看看我生命的伙伴，小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠處眺望一下，看見(jiàn)了農民們在秋收。我想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。雖然我不是花，但是我的葉子也是大地的養料。
冬
白雪皚皚的冬天來(lái)了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服，我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花，飄飄灑灑的雪花落下來(lái)，孩子們天真的笑了。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
孤獨的我，依然生長(cháng)在農戶(hù)門(mén)前，年復一年的生活著(zhù)，我覺(jué)得我活的很精彩，很有意義。
描寫(xiě)樹(shù)的作文7
我家門(mén)前的小河邊有一棵棗樹(shù)。遠遠望去，那棵棗樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女。
記得我8歲生日那天，父親從集市上買(mǎi)回來(lái)一株棗樹(shù)苗，我無(wú)比新奇，又懷著(zhù)無(wú)限希望和父親一起種下了樹(shù)苗。過(guò)了一個(gè)多月，枝丫上長(cháng)出了許多嫩葉，而且枝丫上又長(cháng)出小嫩枝，我欣喜若狂。三年來(lái)，我常常去看望它，捉蟲(chóng)、施肥……通過(guò)我們的精心護理和培育，棗樹(shù)漸漸長(cháng)大了，如今已經(jīng)超過(guò)了我的身高。
那天放學(xué)，我和父親又來(lái)到棗樹(shù)旁仔細觀(guān)察，樹(shù)干已經(jīng)一米多高，它略微有些彎曲，直徑大約6厘米左右。棗樹(shù)的樹(shù)皮有些粗糙，顏色是棕褐色的，像一層層的花紋，樹(shù)身上向四面八方伸出一條條手臂，好似千手觀(guān)音，手上還托著(zhù)一塊翠綠的寶石。樹(shù)葉蓋著(zhù)枝葉層層疊疊，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。下半部分的枝葉是深綠色的，樹(shù)頂上的葉子是嫩綠嫩綠的.，那是今年剛長(cháng)出來(lái)的新葉呢。
突然，我發(fā)現在那密密層層的樹(shù)葉中躲著(zhù)一個(gè)個(gè)小棗兒，那小棗兒還只有眼球那么大，翠綠翠綠的。我好奇心起伸出手去，想摘一顆看看，“哎喲，好疼��！”我仔細一看，哦！原來(lái)在那密密層層的枝條上還長(cháng)著(zhù)一根根半寸左右的小刺，“嘿！棗樹(shù)還挺會(huì )保護自己呢！”
父親說(shuō)，這是白棗樹(shù)，再過(guò)一個(gè)多月，棗子就會(huì )有綠變白，到那時(shí)候，棗子就成熟了，那時(shí)的棗樹(shù)上將掛滿(mǎn)了珍珠寶石。我盼望著(zhù)這一天快快來(lái)到。
我想：要不了幾年，這棵棗樹(shù)將長(cháng)得更高大粗壯，更婀娜多姿，也將結出更多的棗子，滿(mǎn)樹(shù)生輝……我愿做一棵棗樹(shù)，快快長(cháng)大，開(kāi)花結果，用我豐碩的成果獻給人們，獻給社會(huì )。
描寫(xiě)樹(shù)的作文8
有人喜歡含苞待放的花朵，有人喜歡危峰兀立的山，有人喜歡微波粼粼的水，而我卻獨獨喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧，我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。
說(shuō)到這棵柳樹(shù)，它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級的植樹(shù)節，老師讓們都去植樹(shù)，可我起來(lái)晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候，無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子，當時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現門(mén)口有一棵小苗苗，仔細一看，這不是柳樹(shù)苗嗎？這真是有心栽花，花不成，無(wú)心插柳，柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(cháng)高了。
春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，就像一雙雙小眼睛，好奇的'看著(zhù)外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后，細小的葉子拼命地吸吮著(zhù)春天的甘露，伸展著(zhù)柔嫩的枝條。
夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上，柳樹(shù)成了一把巨傘，也成了我們小朋友的游樂(lè )天地，不管有多么炎熱，傘下都涼風(fēng)習習。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí)，我們也會(huì )拿幾個(gè)涼席鋪在地上，躺在上面，透過(guò)枝葉的縫隙看著(zhù)那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光，感覺(jué)愜意極了。
秋天，果實(shí)成熟了，而我家的柳樹(shù)卻干枯了，碧綠的葉子也變得枯黃，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著(zhù)，飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。
冬天，柳樹(shù)的枝條光禿禿的，一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)枝條上落滿(mǎn)了潔白的雪，就像穿上厚厚的冬衣，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。像紙飛機、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵，又像開(kāi)謝的梨花。
我愛(ài)我家的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文9
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí)，我們來(lái)到鄉村，走到山林，走進(jìn)五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，只見(jiàn)一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹(shù)葉，我們就夠陶醉的.了。炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹(shù)，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠望那一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著(zhù)綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹(shù)葉。有的樹(shù)葉似金色小船，從樹(shù)上飄入小河里，開(kāi)始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃，掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來(lái)，用細繩一穿，戴在頭上，哈，我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了，真有趣!這時(shí)，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來(lái)。聽(tīng)，多像牧羊人的笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋!
描寫(xiě)樹(shù)的作文10
從我有記憶開(kāi)始，那棵香樟樹(shù)一直立在那兒，陪我度過(guò)了第十年。
它足有五層樓那么高，坐在六樓書(shū)桌面前的我一眼往外望去，也總能看到它幾片略黃的樹(shù)葉。
媽媽告訴我，它14歲，14歲，人類(lèi)年輕力壯的一個(gè)時(shí)段�？墒窃谖铱磥�(lái)，它老了，它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴，時(shí)間卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老態(tài)龍鐘的枝干，綠中帶黃的樹(shù)葉，還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的枝。
我總喜歡抱著(zhù)它的干搖，就像在秋天搖桂花似的，它呢，則一臉慈祥的微笑，像母親的笑容，也有老爺爺仁愛(ài)的`感覺(jué)。
它的生命之歌譜滿(mǎn)滄桑。當暴風(fēng)雨來(lái)臨，它挺立在哪里；當烈日炎炎，它依然挺立在那里。沒(méi)有一絲動(dòng)搖、軟弱，從來(lái)都沒(méi)有。
它的枝頭是鳥(niǎo)兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥，，當鳥(niǎo)兒放開(kāi)嗓子，唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，或歡快，或低沉，它總是默默地充當觀(guān)眾，一次又一次。它不會(huì )鼓掌，只有微風(fēng)與它嬉戲，它才像一個(gè)牽線(xiàn)木偶般，樹(shù)葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音，這是他僅能做出的一種感謝，感謝鳥(niǎo)兒為他開(kāi)了一次又一次的演唱會(huì )感謝鳥(niǎo)兒帶給它快樂(lè )。
陽(yáng)光是它最好的朋友，每當陽(yáng)光散落，它的整個(gè)樹(shù)冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥(niǎo)來(lái)了，撲撲翅膀，開(kāi)始歌唱，啾啾，字正腔圓，人聽(tīng)了也會(huì )升仙。它似乎與天地融為一體。
在月夜里皎潔的月色籠罩著(zhù)它，它似乎和大地沉睡過(guò)去……微風(fēng)吹過(guò)，它睡得更香更沉。
一直挺立在那里的樹(shù)，正夢(mèng)中憨笑。
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