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一個(gè)人的樹(shù)作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一個(gè)人的樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)人的樹(shù)作文 1
我從小在山里長(cháng)大，所以對樹(shù)情有獨鐘。在我小時(shí)侯的記憶中，樹(shù)就是大地長(cháng)出來(lái)的語(yǔ)言，葉子就是它的書(shū)寫(xiě)符號。既然是符號就存在渴望交流的各種可能。
在我的家鄉，樹(shù)這種東西比比皆是，司空見(jiàn)怪，不足為奇。我們每天進(jìn)進(jìn)出出，一不小心就會(huì )被樹(shù)發(fā)現，成為樹(shù)跟蹤和約會(huì )的目標，或者一不注意就成為樹(shù)開(kāi)導和啟發(fā)的對象。不過(guò)與樹(shù)這種無(wú)意識的邂逅或者說(shuō)偶然的不期而遇，并不感覺(jué)敵意，也不覺(jué)得有阻礙。甚至早已成為約定俗成的習慣與默契，是一種不可或缺的內容和形式，也是一種與自然保持某種密切聯(lián)系的良好意愿的確認與肯定。盡管樹(shù)與人千差萬(wàn)別，但它作為生物進(jìn)化的另一種形態(tài)，依然對人產(chǎn)生著(zhù)深遠的影響，關(guān)乎著(zhù)生命的態(tài)度。
比如一對戀人，旁邊有一棵大樹(shù)或者幾棵隨便什么樹(shù)陪伴著(zhù)，他們戀愛(ài)的主題就格外鮮明，意愿就格外明確，情感就格外專(zhuān)注。假如沒(méi)有樹(shù)的配合，情戀之中缺少環(huán)境的鋪墊、氣氛的烘托與渲染，戀人之間的秘密容易暴露，粗俗生硬的形式與情節顯得唐突而又驚慌失措，缺少必要的矜持和對情感的尊重，內容空洞乏味，整個(gè)情節因為缺少內涵而顯得蒼白無(wú)力。所以樹(shù)不僅調節著(zhù)人的情緒，也給人增添一些優(yōu)雅的環(huán)境和浪漫的氛圍。
這樣一來(lái)，樹(shù)根底下確實(shí)是一個(gè)好地方，是最有資格討論愛(ài)情的優(yōu)秀領(lǐng)地。喜歡男人的女人與喜歡女人的男人當著(zhù)樹(shù)的面斬釘截鐵地不厭其煩地背誦著(zhù)保衛愛(ài)情的誓言。滿(mǎn)腔柔情在兩張嘴里滾動(dòng)播放，直到心潮澎湃，直到激情蕩漾，直到催人淚下。這些愛(ài)的沖動(dòng)與欲望樹(shù)都看的明明白白。在樹(shù)看來(lái)，人類(lèi)的愛(ài)情很傻或者是很弱智，因為大多數人常常喜歡用下半身思考愛(ài)情。對于樹(shù)的.這種觀(guān)點(diǎn)我不能完全認同，因為如果愛(ài)情不這樣那就不叫愛(ài)情了，我認為至少是這樣。
樹(shù)的存在幫助我們解決了我們與樹(shù)的關(guān)系，或者至少證明了樹(shù)作為一種認可的生命形式而得以保存和延續下來(lái)，從而避免一場(chǎng)物種選擇上的重復與失誤所帶來(lái)的困惑與混亂，確定了它唯一的種群的歸屬。
星空、塵土、樹(shù)木、花草、溪水、蟲(chóng)鳥(niǎo)以及我們知道的或不知道的生命的或非生命的物質(zhì)，每一種存在的形態(tài)都是神奇的降臨和顯現，都是對演變和進(jìn)化系統充分的肯定與確認，是對所有存在事物的可能和不可能的理由與事實(shí)給予高度的歸納、概括與總結。盡管我們對那些不明所以的事物還存在著(zhù)認識上的種種局限，但這并不防礙大自然的篩選、認領(lǐng)與表態(tài)。
這個(gè)世界無(wú)論是物質(zhì)的或是精神的，對我們來(lái)說(shuō)永遠都是不可思議的事，而對于大自然其實(shí)就是一次意外的意外，一次偶然的必然，一次不可能的可能�，F在我們可以明確地認為，我們從來(lái)就不是樹(shù)或者樹(shù)從來(lái)就不是我們，我們已經(jīng)沒(méi)有成為樹(shù)的任何可能何必要，樹(shù)也已經(jīng)沒(méi)有成為我們的所有希望與要求，至少現在是這樣，至于以后，我也不知道怎樣……
樹(shù)這東西，你喜歡它，它就一哄而上，仿佛它們知道人與樹(shù)之間所有的秘密，前提是我們得離開(kāi)我們自己，離開(kāi)我們表面上長(cháng)期積累下來(lái)的習慣和僵硬的形式。盡管樹(shù)去了它該去的地方，我們來(lái)到了我們該來(lái)的世界，彼此有著(zhù)截然不同的結局與宿命，但事實(shí)上人與樹(shù)依然有著(zhù)無(wú)法割舍的情感與寄托。
一個(gè)人的樹(shù)作文 2
我有一個(gè)習慣，早晨起來(lái)，只要有充足的時(shí)間，我會(huì )和樹(shù)兒們道聲早安。
——某人
小樹(shù)
一棵小樹(shù)。嫩綠嫩綠的葉，有些嬌弱寂寞地站在其他或大或小的樹(shù)之間，普通到讓人難以注意到他嬌小的身體。做完課間操，我和同學(xué)手挽著(zhù)手經(jīng)過(guò)他生長(cháng)的那禺小小的空地。不經(jīng)意的瞥了一眼小樹(shù)，是滿(mǎn)眶蓄盈了力量的翠綠。就那一眼，僅僅一眼，我就莫名的愛(ài)上了他，深深的。
我們路過(guò)了他。我轉過(guò)頭，默默的望著(zhù)他，視線(xiàn)不愿離開(kāi)�！白呃�！你在看什么？不快點(diǎn)會(huì )挨罵的哦！”同學(xué)拽了一下我的手，硬生生的，把我拉離了他，把我拉回現實(shí)的世界�！皼](méi)什么�！蔽逸p道。心里是無(wú)盡的留戀。
我不知道為什么，自己為什么會(huì )突然間在意一棵樹(shù)，一棵如此嬌弱的樹(shù)。腦子里，滿(mǎn)是他嬌弱的身體，在我們都裹著(zhù)厚厚的衣服瑟瑟發(fā)抖的時(shí)節里，在呼嘯而過(guò)的砭骨的寒風(fēng)里寂寞的站立的模樣。他的手——微微泛著(zhù)碧青色的柔嫩的枝條，帶著(zhù)嫩黃嫩綠的葉子，深深地伸進(jìn)風(fēng)里，微微顫抖著(zhù)揮舞——想要抓住那些碾碎在風(fēng)里的年少的夢(mèng)。在他的周?chē)�，也生長(cháng)著(zhù)好幾棵樹(shù)，有著(zhù)或濃或淡的綠色，可偏偏只有他，吸引了我。是他鮮亮到逼人眼的綠色，抑或他拼命放肆著(zhù)的勃勃的生機？我不知道。只是我的記憶里，狠狠的刻下了他弱小，嬌嫩卻寂寞，驕傲，堅強的生命。夢(mèng)想著(zhù)變強，拼命迸發(fā)著(zhù)生的力量。
桂花樹(shù)
在我所在的教學(xué)樓和對面的教學(xué)樓之間，有一棵高挑纖細的桂花樹(shù)。這是上一次桂花飄香的時(shí)節，軟糖告訴我的，細心的她總能告訴我這個(gè)大冒失鬼一些令人驚喜的事情。我深吸了一口含著(zhù)桂花分子的空氣，恩，果然很好聞。然后我就記住了她。
又一個(gè)桂花飄香的時(shí)節。那天心情有些不好，早早地吃了飯，便出了宿舍樓，漫無(wú)目的的在校園里閑逛，不覺(jué)地，來(lái)到了她的跟前。我停下了腳步，有些不知所措了。就那樣呆呆地，望著(zhù)，她高挑的身軀。我突然間覺(jué)得她是一個(gè)美麗溫柔的姐姐，散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，有著(zhù)強烈的生命的力量。她的枝葉在空氣中靜默著(zhù)，似乎在說(shuō)：“有什么不開(kāi)心的事情，就跟我說(shuō)說(shuō)吧，你要笑哦！”我看著(zhù)，禁不住在嘴角扯出一道弧度。我驚奇地發(fā)現，她也對我淺淺地笑了。
事后有朋友很夸張的笑著(zhù)對我說(shuō)：“剛才你像個(gè)傻子似的站在那兒，叫了N聲都沒(méi)聽(tīng)到，傻傻的.，很搞笑哦！”我笑笑，不大想理會(huì )，常有人說(shuō)我傻，習慣了。心里想：“我確實(shí)很傻啊，你們這些聰明人，永遠都不會(huì )理解傻子的世界，永遠！”
……
還有，好多棵樹(shù)。乒乓球臺邊住著(zhù)妖精的有著(zhù)無(wú)數根長(cháng)須的老樹(shù)，學(xué)校八角樓背后的小道里努力伸展著(zhù)身軀的想到外邊世界去的樹(shù)，還有，把枝條伸進(jìn)宿舍走廊里被我們把玩的樹(shù)……在我的世界里，他們以各種各樣的姿態(tài)，用千奇百怪的方式，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，努力釋放著(zhù)自己的生命。
我在尋找一個(gè)人，一個(gè)會(huì )和樹(shù)兒道聲晚安的孩子，那個(gè)孩子和我一樣，也總是那么輕易的就被簡(jiǎn)單的生命感動(dòng)得一塌糊涂。
一個(gè)人的樹(shù)作文 3
我從小就喜歡看書(shū)， 現在家里的書(shū)柜里還珍藏著(zhù)《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、唐詩(shī)宋詞等名著(zhù)。書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，書(shū)成了我一位知心的朋友，給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )和憂(yōu)傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里，與書(shū)親密地交流，與橫臥在書(shū)中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流， 與書(shū)中的人物同喜同悲、同憂(yōu)同樂(lè )，然后安靜的去思索。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱書(shū)的增多，我心中的意境則越來(lái)越高。在神圣的殿堂上，我傾聽(tīng)著(zhù)書(shū)這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂(lè )。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的幽情逸趣；我見(jiàn)證“風(fēng)蕭蕭兮水易寒， 壯士一去兮不復返”的悲壯場(chǎng)面；我體會(huì )“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境； 我驚嘆 “造化鐘神秀， 陰陽(yáng)割昏曉”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國情懷；我感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。
行走在書(shū)中，溫馨而愜意。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(cháng)卷，卷卷都綴滿(mǎn)深深的親情、友情、愛(ài)情，展示書(shū)中人物的.笑顏，訴說(shuō)書(shū)中人物的悲歡離合。那行云如水的語(yǔ)句、花雨繽紛的意境、真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春日中一般。我浮澡的思緒得以安寧，我清淡的日子得以充實(shí)，我貧瘠的靈魂得以溫潤華貴。有書(shū)相伴， 我快樂(lè )， 我喜悅， 我振奮， 我的青春在書(shū)的濕潤下飛揚。
行走在書(shū)中，我漸慚地懂得人生的真諦；行走在書(shū)中，我的心靈開(kāi)始凈化，我的情操開(kāi)始陶冶，我的視野開(kāi)始廣闊，我從中聆聽(tīng)來(lái)自浩瀚無(wú)際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒；波濤風(fēng)雨、酸甜苦辣；悲歡離合、寧靜自如；總會(huì )帶給我不同的感受。
詩(shī)人于謙曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！睍�(shū)會(huì )一直伴隨并見(jiàn)證我的成長(cháng)，每一本書(shū)都是我的一個(gè)好朋友。行走在書(shū)中， 我的閱歷增長(cháng)起來(lái)；行走在書(shū)中，我的人生更加豐富多彩；行走在書(shū)中， 我愈加清雅脫俗、心胸豁達；行走在書(shū)中， 我變得睿智深刻、懂禮明志。
一個(gè)人的樹(shù)作文 4
我的老家，在太行山腳下的一個(gè)小山村里，那是一座在外地頗有氣度的且有百年歷史的四合院。
在 西廂房的旁邊長(cháng)著(zhù)一棵梨樹(shù)，能夠是土質(zhì)的緣由，它的樹(shù)干總是那樣的細，給人一種挺拔的覺(jué)得，樹(shù)冠雖然高出屋檐上方，卻也不算茂盛，據老人們講：它的樹(shù)齡也應在百年以上。
我沒(méi)有查閱過(guò)梨樹(shù)的相關(guān)知識，但從已逝去多年祖母的年齡推斷，是該有百歲以上啦。所以每次回家看到它，就不由自主想起我可親可敬的祖母， 就似乎回到啦孩提時(shí)代。
那時(shí)由于父母任務(wù)的緣由，經(jīng)常把我放在老家陪伴著(zhù)祖父祖母。六七十年代，正是國度困難時(shí)期，物質(zhì)非常的匱乏，山上雖然長(cháng)著(zhù)許多的果子卻都被下面統調走啦，我們獨一能吃到的`水果就是院子里梨樹(shù)上的梨。
所以每當梨樹(shù)開(kāi)花的時(shí)分，我們家的大人小孩就時(shí)辰在關(guān)注它的生長(cháng)，奶奶從這時(shí)起就開(kāi)端擔負起啦呵護的責任。由于子孫們都是她的親骨肉，為了公道調和，她老人家每天都誨人不倦地一遍一遍的數數，直到有一天，梨子都泛黃了的時(shí)分，她把全家叫到一同：拿起鉤子，讓伯母們在樹(shù)下?lián)纹饐巫�，小心翼翼地一個(gè)一個(gè)勾上去，然后均分。由于我的弟,妹少往往可以比伯父家的多分幾個(gè)，道也沒(méi)有太大的異議。所以，我總在其他堂兄弟姐妹的羨慕中享用著(zhù)梨子的美味。
到了上學(xué)的年齡，我分開(kāi)了老家，我的生活條件有了很大的改動(dòng)，可奶奶總是把我的那一份放得結結實(shí)實(shí)的，待我放假回到老家，翻箱倒柜拿出來(lái)給我。那時(shí)，由于年齡太小，不完全懂得奶奶對我的愛(ài)。奶奶是在她八十三歲那年走的，那年我二十歲，她走后我就再也沒(méi)有吃過(guò)老家的梨啦。
如今我已過(guò)不惑之年什么水果都不在稀罕，可是老家的梨樹(shù)卻是總也忘不掉，每當春暖花開(kāi)時(shí)節，我都爭取回去看看：我的老家，我的老屋，還有那棵滄桑的老梨樹(shù)。
一個(gè)人的樹(shù)作文 5
樹(shù)
在我每天上學(xué)的路上，有很多種大樹(shù)，分別是榆樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù)等。
春天，這些大樹(shù)會(huì )長(cháng)出嫩嫩的綠葉。到了夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼。秋天，大樹(shù)長(cháng)出了果實(shí)。冬天下雪了，大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了，變成了白白的大樹(shù)，只有松樹(shù)還有葉子。
這些大樹(shù)中梧桐樹(shù)的葉子是最大，松樹(shù)的葉子是最小的。
大樹(shù)從小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，就像我們小朋友一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，等到我們長(cháng)大后也會(huì )成為有用之才。
校園里的樹(shù)
老師說(shuō)，去看吧!于是，我懷著(zhù)一顆憧憬的.心，翻開(kāi)回憶，透過(guò)斑駁的樹(shù)影，尋找那些被忽略過(guò)的美麗。
鹽中的樹(shù)是出了名的。特別是在闃寂的校園里，它們更顯得分外高大。若一個(gè)人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢，那心情立即莊重了。因為你會(huì )看見(jiàn)這一排排巨人緘默著(zhù)支撐起你眼前的世界，他們用平靜如水的目光注視著(zhù)你，讓你頓覺(jué)丟掉了一身沉浮，整個(gè)人透徹了。你恨不得立馬化身成那個(gè)一身長(cháng)衫的詩(shī)人，沉吟有頃，用盡世上所有睿智的語(yǔ)言，為他們寫(xiě)一首綠意盎然，生機勃勃的詩(shī)歌。
有時(shí)坐在教室里，視線(xiàn)跑出窗戶(hù)，落在巨人的身上。因為教室在三樓，所以只能看見(jiàn)他的一部分。而樹(shù)稍則搖曳著(zhù)攀上六樓，與風(fēng)訥訥地應和著(zhù)。這抹翠綠染活了天空，就連單薄的云朵也仿佛繡上了綠意。
走近看這些樹(shù)，可以發(fā)現歲月的流痕，清晰地存在在棕黑的樹(shù)皮里。那一個(gè)個(gè)凹陷的洼，讓人隱約窺見(jiàn)戰爭帶來(lái)的兵燹。
有朋友說(shuō)雨天踟躕在學(xué)校林蔭道間，都淋不到什么雨。這話(huà)固然夸張，但有時(shí)仰頭望去，一片片葉竟真的會(huì )拼合成一抹手帕狀，遮蔽了天空，甚為美妙。枝葉扶疏間生活，日子便成了一種風(fēng)景。
大樹(shù)穿上了衣服
我發(fā)現大樹(shù)穿上了衣服，紅色的、綠色的、黃色的、紫色的，我覺(jué)得大樹(shù)的衣服顏色很漂亮。
媽媽問(wèn)我大樹(shù)為什么要穿上衣服?我說(shuō)，因為就像人一樣，大樹(shù)到了冬天也要穿上漂亮的衣服來(lái)抵抗寒冷。我想，今天下大雪，穿上衣服的大樹(shù)就不再怕冷了。
一個(gè)人的樹(shù)作文 6
夏天又到來(lái)了，門(mén)前的柳樹(shù)早已枝繁葉茂，濃密的柳葉隨風(fēng)飄舞，像少女的柔發(fā)一樣輕柔。
它已經(jīng)十五歲啦，和我一樣大。它是在我出生的時(shí)候，爺爺親手種下的，爺爺說(shuō)柳樹(shù)最容易存活。我知道，在它一道道年輪中，既包含著(zhù)爺爺的`厚愛(ài)，也記錄著(zhù)我成長(cháng)的經(jīng)歷。
在我小時(shí)候，奶奶時(shí)常拉著(zhù)我到小樹(shù)下和它比身高，雖然我長(cháng)得很快，但是卻遠遠趕不上小樹(shù)的生長(cháng)速度，望著(zhù)漸漸高大的柳樹(shù)，我急切地問(wèn)奶奶：“我什么時(shí)候才能像柳樹(shù)一樣高��？”奶奶總是撫摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“快了，再過(guò)不了幾年，你就會(huì )像它一樣高了�！庇谑�，小時(shí)候的我，天天盼著(zhù)長(cháng)大。
上小學(xué)的時(shí)候，門(mén)前的柳樹(shù)已經(jīng)有茶杯那么粗了，樹(shù)干也高大了許多。我背上了可愛(ài)的書(shū)包，每天穿梭于家和學(xué)校之間。我覺(jué)得我長(cháng)大了我知道了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽胰琊囁瓶实膶W(xué)著(zhù)知識，每天快快樂(lè )樂(lè )的。那時(shí)，放學(xué)后，我常常和小伙伴們在柳樹(shù)下玩著(zhù)各種游戲，我們用柳條編成環(huán)戴在頭上，用柳條制成鞭子揮的聲聲作響，還用柳條制成哨吹著(zhù)清脆的聲響，游戲與歡樂(lè )一直伴隨著(zhù)我，那時(shí)不再想著(zhù)長(cháng)大，只想一直這樣和小伙伴們玩。
如今，我上初三了，門(mén)前的柳樹(shù)已經(jīng)十分粗壯，枝葉更加繁茂了。初三，迎接我的是緊張，是大大小小的考試，肩上的書(shū)包已經(jīng)也壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。坐在書(shū)桌前，我常常覺(jué)得心情煩悶。有一次，我實(shí)在無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習，我走到門(mén)外，望著(zhù)這棵樹(shù)，忽然想到，年復一年，樹(shù)就這樣在默默的成長(cháng)著(zhù)，既接受著(zhù)陽(yáng)光雨露，也迎接著(zhù)風(fēng)吹雨打，不管怎樣，它就在成長(cháng)著(zhù)，壯大著(zhù)，我呢？當初爺爺中下這棵樹(shù)難道僅僅是為了紀念我的出生？
成長(cháng)是必然的，在每個(gè)階段都應該經(jīng)歷不同的事：就如我童年的游戲與快樂(lè )，現在的緊張與繁忙……
成長(cháng)，是一種期待，每時(shí)每刻，我們都在成長(cháng)，我們應該笑著(zhù)面對我們的成長(cháng)。
一個(gè)人的樹(shù)作文 7
每個(gè)孩子的快樂(lè )童年里都會(huì )有一些難以忘記的事情，有時(shí)它們就會(huì )像小帆船一樣在眼前飄過(guò)。
而在我的童年回憶里有這樣一件事一直讓我記憶猶新。那是兩年前的植樹(shù)節，那時(shí)我才剛上一年級，因為前幾天看了一個(gè)故事，說(shuō)的是和小樹(shù)比高的事。我深受感動(dòng)，也想種一棵屬于自己的樹(shù)。所以那天放學(xué)后，我和爸爸在花草店里挑了一棵石榴樹(shù)苗，決定種在我家前面的綠化區�；氐郊�，我跑上樓拿來(lái)了一把小鏟子，這是我家種花用的鏟子。我在草坪上找了一塊空地，就拿起小鏟子想把草地挖一個(gè)坑，可能是我的力氣太小吧!沒(méi)鏟幾下，手就酸了。而且地上也只有一個(gè)很小很小的坑。爸爸看到了，就說(shuō)讓他來(lái)挖吧。小土坑弄好了。我和爸爸就把樹(shù)苗放入土坑，爸爸讓我扶著(zhù)小樹(shù)苗，他來(lái)填土。等爸爸把土填好了，我還在上面踩了幾下，讓土堅實(shí)一點(diǎn)，還給小樹(shù)澆了水。
那天，我真得很高興，因為我有了一棵屬于自己的樹(shù)，我要和它一起比高，看誰(shuí)長(cháng)得快長(cháng)得高。以后的幾天，我都去給小樹(shù)澆水、施肥。和小樹(shù)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、看看小樹(shù)有沒(méi)有長(cháng)高呀!小樹(shù)也確實(shí)長(cháng)高了很多，而且還發(fā)了新芽�？粗�(zhù)那嫩綠嫩綠的.新芽，我眼前仿佛看到了結滿(mǎn)紅紅果實(shí)的石榴樹(shù)。
小樹(shù)在一天天長(cháng)高，我也在一天天長(cháng)大。但是那一年的暑假卻發(fā)生了一件讓我現在也很后悔的事。因為要去武夷山旅游，當時(shí)也確實(shí)玩得很開(kāi)心。但是等我回到家，卻沒(méi)看到家門(mén)前的石榴樹(shù)。這到底是怎么為事呢?我的小樹(shù)去哪里了呢?我當時(shí)都急得哭了起來(lái)。后來(lái)，問(wèn)了小區的物業(yè)管理員才知道，原來(lái)是因為小區里的綠化要修改而把小樹(shù)給拔掉了。
我一直在想，小樹(shù)你現在在哪兒呀?如果當時(shí)我在家就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。這樣你就不會(huì )只是我記憶中的小樹(shù)了。那樣我們就可以一起比一比，看誰(shuí)長(cháng)得高、長(cháng)得快。等你長(cháng)成枝葉茂盛、果實(shí)累累的大樹(shù)時(shí)，我也已經(jīng)長(cháng)大、長(cháng)高了，也不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了吧
一個(gè)人的樹(shù)作文 8
從前，在開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花的草地上，長(cháng)著(zhù)一顆粗壯的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的、又大又圓的蘋(píng)果，孩子們都喜歡在大樹(shù)下玩耍。
其中，有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常來(lái)這里，蘋(píng)果樹(shù)也喜歡和小男孩一塊玩。夏天，小男孩爬上樹(shù)，坐在樹(shù)枝上，望著(zhù)藍藍的天空、潔白的云朵……玩累了，在樹(shù)蔭下乘涼。秋天，小男孩爬上樹(shù)，吃著(zhù)又香又甜的蘋(píng)果，又開(kāi)心、又快樂(lè )。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小男孩長(cháng)大了，考上了大學(xué)，整天都在學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)好傷心、好傷心。
有一天，小男孩來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心，說(shuō)：“孩子，來(lái)，爬到我的樹(shù)枝上，摘些蘋(píng)果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我需要錢(qián)，到集市上賣(mài)東西�！碧O(píng)果樹(shù)聽(tīng)了，說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，但你可以把我的果子摘下來(lái)賣(mài)錢(qián)�！蹦泻⒙�(tīng)了，爬上樹(shù)，把樹(shù)上的.果子通通摘了下來(lái)，拿到集市上賣(mài)錢(qián)，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心、好開(kāi)心。
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)高興的發(fā)抖，說(shuō)：“孩子，快來(lái)，爬到我的樹(shù)枝上蕩秋千!”男孩說(shuō)：“我不要蕩秋千，我要我的家，所以我要給我的孩子造一座房子�！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有房子，但我有粗壯的枝干，你可以把它拿去蓋一座房子�！蹦泻⒙�(tīng)了，拿來(lái)了斧子，把蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)，扛著(zhù)樹(shù)枝，走向了他的孩子，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心、好開(kāi)心。
過(guò)了十幾年，男孩又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果樹(shù)又開(kāi)心又快樂(lè )，說(shuō)：“我沒(méi)有枝條給你蕩秋千、結果子了，對不起!”男孩說(shuō)：“我已經(jīng)老了，需要一條船，帶著(zhù)我去遠航�！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有船，但我又粗壯的樹(shù)干，你可以把它砍掉，造一條船去遠航�！蹦泻⒖车袅藰�(shù)干，走了，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心、好開(kāi)心。
又過(guò)了幾年，男孩又來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我什么也沒(méi)有了，對不起!”男孩卻說(shuō)：“我只要能坐下來(lái)休息的地方就行了，我太老太老了�！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“孩子，來(lái)，坐到我的樹(shù)樁上休息吧!”男孩坐了下來(lái)……
一個(gè)人的樹(shù)作文 9
偶爾在林間的小路上散步，累了，便在長(cháng)椅上歇一歇。望著(zhù)身旁那一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹(shù)，我不禁陷入了沉思！
看那樹(shù)根，它深埋泥土，不見(jiàn)天日，為整棵大樹(shù)帶來(lái)生機。它默默無(wú)聞卻至關(guān)重要，它甘于奉獻又不求回報，這不正和那些處于社會(huì )底層的勞動(dòng)者一樣嗎！就拿環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)吧，他們埋頭苦干，不被重視，打掃垃圾，為整個(gè)城市帶來(lái)整潔。試想一想，如果沒(méi)有了他們，行嗎？答案是否定的。他們的工作雖然卑微，但是責任重大，無(wú)論春夏秋冬、酷暑嚴寒，他們總會(huì )率先出現在馬路上，為這個(gè)城市迎來(lái)新的一天而做準備。這些人默默無(wú)聞，卻無(wú)私奉獻，讓我們高聲贊美他們吧！
看那樹(shù)枝，它輸送養分，呵護樹(shù)葉。它盡心盡力地去保護、愛(ài)護下一代，這不又和辛勤的`老師與慈愛(ài)的父母一樣嗎！老師教書(shū)育人，授予我們做人的道理及智慧；父母疼愛(ài)呵護我們，給予我們生活的溫暖及動(dòng)力。為了下一代，他們傾盡全力，培養我們，無(wú)怨無(wú)悔，讓我們記得感恩于他們吧！
看那樹(shù)葉，它是新生命的象征，活力與生機的代表，未來(lái)的希望。難道它不是與我們這些學(xué)生一樣嗎！現在的我們正如那一片片的綠葉一般，是未來(lái)的新希望。我們更應該努力學(xué)習，不斷超越自我，使自己強大起來(lái)，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”的確如此，我們雖說(shuō)談不上和周恩來(lái)總理一樣“為國家之崛起而讀書(shū)”，但我們也要為自己的將來(lái)做打算，一個(gè)高尚的人與一個(gè)卑賤的人的最大區別就在于有無(wú)奮斗的目標！我們要相信自己，樹(shù)立遠大的理想，明確奮斗的目標，為之頑強拼搏，超越自我！讓我們?yōu)樽约杭佑�、高聲吶喊吧�?/p>
品樹(shù)如品人，細細品位，才能發(fā)現其可貴之處，獲得感悟。品樹(shù)，真乃人生一大樂(lè )事！
一個(gè)人的樹(shù)作文 10
夏天，驕陽(yáng)似火，但夏天的樹(shù)在如此炎熱的環(huán)境中，卻依然生機勃勃。
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大火球，烤得人們汗流浹背。隨處可見(jiàn)的大樹(shù)便可以為人們遮擋太陽(yáng)。
瞧，那一棵槐樹(shù)又高又大，真像一個(gè)身材魁梧的人。這棵銀杏樹(shù)又高又瘦，樹(shù)梢上長(cháng)著(zhù)許多綠色的，如小扇子般的銀杏葉，讓人見(jiàn)了就想摘一片，用它扇走炎熱，那一排楊樹(shù)像一排不怕炎熱的士兵，昂首挺胸地堅守在自己的崗位上……。
這些樹(shù)形態(tài)各異，有的像一個(gè)剛剛長(cháng)大的小姑娘，很害羞；有的像一個(gè)高大魁梧的男子，正在鍛煉身體；有的像一個(gè)美麗善良的女人，正在翩翩起舞……。
夏天的樹(shù)，真美��！
夏天到了，我家門(mén)前的一棵大樹(shù)有熱鬧起來(lái)了。你看，火辣辣的太陽(yáng)向大地投來(lái)了萬(wàn)道金光，門(mén)前這棵大樹(shù)上的蟬兒提高嗓子拼命地喊著(zhù)：“熱��！熱啊……村子里的人們都喜歡到這棵大樹(shù)底下來(lái)乘涼，有的大人拿著(zhù)凳子`搖著(zhù)蒲扇`有的小孩拿著(zhù)涼席躺在上面……我們一邊乘涼，一邊聽(tīng)著(zhù)蟬兒的歌聲，還有人們的`歡笑聲。夏天的大樹(shù)下真是熱鬧極了。
剛聞到春化最后的芬芳，又嗅到了夏樹(shù)的清新。
那一片無(wú)邊好漢，挺拔滄勁的山林呀！看——濃陰匝地，枝丫重疊，火辣的太陽(yáng)下樹(shù)影斑斑。遠遠看去，好一條綠色長(cháng)城，好不壯觀(guān)的場(chǎng)面呵！
夏天，娃娃臉說(shuō)變就變，不等你防備，雨點(diǎn)噼里啪啦就下來(lái)啦。這時(shí)，旺盛的樹(shù)林成員毫不畏懼，挺直了軀干，舒展了枝葉，卻咧開(kāi)嘴，貪婪的吮吸著(zhù)夏天的甘露。
可惜好景不長(cháng)，夏天這娃娃有"咯咯咯"笑了，捧出了大紅蘋(píng)果。樹(shù)葉，樹(shù)枝的摩擦"沙沙"聲隨雨而停，戛然而止。更清新的紅旗孫素三開(kāi)來(lái)，充滿(mǎn)了樹(shù)林的沒(méi)個(gè)角落，葉子也山著(zhù)七彩光，炫耀著(zhù)它那反光的水衣。枝葉繁茂，葉縫隙見(jiàn)滴下水珠。
正在旺盛時(shí)期的樹(shù)，也邊得更加可愛(ài)了！
一個(gè)人的樹(shù)作文 11
在豐富多彩的時(shí)光中，給我留下過(guò)印象的有柳樹(shù)，梧桐樹(shù)，楊樹(shù)，但最令我難忘的是那棵無(wú)名樹(shù)，它在我的心中烙下了深深的印痕。
打我記事起，門(mén)前就有那礙人的一棵樹(shù)，栽哪不行，非得栽這。跑出家門(mén)，時(shí)不時(shí)會(huì )撞到那棵樹(shù)。8歲的一天，出門(mén)過(guò)急，撞到了它，鼻血一直流。那棵樹(shù)長(cháng)得還彎彎曲曲的，沒(méi)有楊樹(shù)那筆直的腰桿兒，沒(méi)有柳樹(shù)婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有梧桐樹(shù)生長(cháng)有序的枝干。
春冬季節，它的枝干光禿禿的，只有厚厚的雪花覆蓋著(zhù)。夏秋季節，陽(yáng)光穿過(guò)那屈指可數的樹(shù)葉。那棵樹(shù)年復一年的成長(cháng)，我也漸漸成長(cháng)。
“門(mén)前那棵樹(shù)長(cháng)高了不少�！薄笆茄�，想想就高興，咱閨女出生那天，那棵樹(shù)剛好栽到這，緣分呀！”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)。我無(wú)意間聽(tīng)到父母討論那棵樹(shù)，原來(lái)我出生時(shí)，它剛好栽到門(mén)前，父母每天為無(wú)名樹(shù)澆水、施肥的原因是因為我與他所結的緣！
我日漸長(cháng)大，煩惱也隨之而來(lái)。每當我有煩惱無(wú)處傾訴時(shí)，我就向他傾訴，他成為了我的知音。每過(guò)一年，父母就將我的.身高刻在無(wú)名樹(shù)上，每一年我都要哭鼻子，因為他比我長(cháng)得高，有時(shí)就跟他開(kāi)玩笑：哇，你長(cháng)得好高，但是——沒(méi)有我美麗。
時(shí)間沖淡了腦海中關(guān)于那棵樹(shù)的記憶。不知從何時(shí)開(kāi)始，門(mén)前那礙人的它沒(méi)了蹤影。缺少了一位傾訴者，卻少了一段美好的時(shí)光，更是缺少了一位伴我成長(cháng)的人。呆呆的望著(zhù)那樹(shù)根，傻傻的摸著(zhù)那年輪，無(wú)名樹(shù)，不！成長(cháng)之樹(shù)那原有的樣貌浮現在眼前，去擁抱他，也只剩下沒(méi)有清香的空氣了……
多么希望時(shí)光能倒流，我不會(huì )再羨慕其他樹(shù)，而是會(huì )更加珍惜你，愛(ài)護你，如同母親呵護我成長(cháng)一樣。您讓我感受到愛(ài)的溫度，它是永恒的。一段聲音打斷了我的思緒：“孩子喝點(diǎn)茶吧！別太累了，休息一下�！笔悄赣H那微不足道的關(guān)愛(ài)。
你看，風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)絲，送來(lái)久別的清香。是您在召喚我嗎？哎！如今成長(cháng)之樹(shù)的愛(ài)失去了。但那愛(ài)卻被母親拾起來(lái)，把那熟悉而又陌生的愛(ài)給予了我，我定會(huì )珍惜這份愛(ài)。
記憶里的那棵樹(shù)還在原處……
一個(gè)人的樹(shù)作文 12
現在還是寒冬料峭的三月，往窗外看一看，光禿禿的丫杈劃碎了湛藍的天空，不時(shí)有幾只不怕冷鳥(niǎo)兒休憩在樹(shù)枝上，哀鳴幾聲，增添了一份悲涼的氣息�？晌┆毮且豢脴�(shù)顯得那么鶴立雞群，淡黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)撩動(dòng)，雖不說(shuō)長(cháng)的很茂密，但卻總能吸引人們的眼球。因為其他的樹(shù)都還在沉睡，絲毫沒(méi)有顯示要吐綠的痕跡，而唯獨它與后面的大山相互映襯，儼然成了一幅不加裝飾水彩畫(huà)。預示著(zhù)春的到來(lái)。我常常在想，是什么讓它不畏寒冷，毅然的站立在那里，引領(lǐng)整個(gè)春天的到來(lái)？是那顆特有的好奇心？還是那頑強不屈的生命力？還是什么……
我曾經(jīng)看過(guò)一棵樹(shù)，它已經(jīng)被閃電從枝杈中劈成了兩半，被劈的地方已經(jīng)燒焦，旁邊的樹(shù)葉已是面目全非，看著(zhù)它的人都不免有些惋惜，因為它已經(jīng)有些年代了，但還能怎么辦？事已成定局。所有的`人都認為它不會(huì )活了，然而，過(guò)了幾天，人們卻驚奇的發(fā)現在他的身上冒出了一點(diǎn)綠，淡淡的，也許是因為身體已殘，沒(méi)有足夠的營(yíng)養，葉小小的。接下來(lái)，慢慢的，新綠就好似水墨一樣，慢慢的印染了整個(gè)樹(shù)干。帶來(lái)了一絲欣喜。一絲驚奇。
從那以后，我似乎對樹(shù)有了不同的見(jiàn)解，在原先，樹(shù)總是遭受我的“虐待”，整天在它的身上涂涂畫(huà)畫(huà)，樹(shù)皮也都是不完整的�？赡且恢蹦瑹o(wú)聞的樹(shù)一下子在我心中高大起來(lái)，油然而生出一種敬佩。也許是已經(jīng)在寒冷中磨礪出那不屈的斗志，也許是身體上飽受摧殘，可它卻有不倒的生命。當我看到它那偉岸的身軀，我總會(huì )昂頭審視。它給了我生命的詮釋。
其實(shí)，生活中也不乏橡樹(shù)這樣的人�？茨堑缆穬膳缘那鍧嵐と�，他們頂著(zhù)烈日，面向灰不溜秋的水泥路，忍受別人異樣的眼光，可是他們毫無(wú)怨言，他們比別人想的更要堅強；張海迪，霍金，愛(ài)迪生……他們的肉體是痛苦的，可是正因為這不屈的生命，他們活的多姿多彩。
一個(gè)人的樹(shù)作文 13
一片楓葉，無(wú)法染紅整個(gè)秋天；一盞殘燭，暖不了漫漫長(cháng)夜；而就是這樣簡(jiǎn)單的一棵樹(shù)，卻足以點(diǎn)綴整個(gè)春天。
——題記
就是這樣一棵樹(shù)，一棵平凡無(wú)奇的樹(shù)，一棵四季常青的樹(shù)，像一個(gè)士兵堅守在崗位上。它長(cháng)在山上，長(cháng)在石縫中或是長(cháng)在懸崖上，它能吸收天地精華，此話(huà)怎講？若它不能吸收天地精華，又怎能在石縫、懸崖中生長(cháng)，長(cháng)得那么挺拔，那么美，剛勁的美。
它無(wú)處不在，只要有山就有它的身影。忘不了那黃山上聳立著(zhù)的迎客松，以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站在山頂，望著(zhù)繁華的城市，可以說(shuō)是“一覽眾山小”。
它的剛直，不是清高自傲，是它骨子里散發(fā)出的傲氣，剛直不阿的精神，象征著(zhù)我們萊蕪人。意味著(zhù)我們要像它一樣，骨子要有一種不畏艱險，不懼困難的精神。
值得我們學(xué)習的，不只是它的精神，還有它默默奉獻的'高尚品質(zhì)。
在山上，出現最多的就是它。人們說(shuō)，它是靠天吃飯，不像家里的觀(guān)賞植物，半天不去澆它，它就萎蔫，像是在沖你發(fā)脾氣，怪你為什么不給它澆水，若它不見(jiàn)陽(yáng)光，依然會(huì )萎蔫，雖是植物，但嬌生慣養，像公主王子一樣被人們捧在手心里。它卻不一樣，它被栽在山上那天起就已經(jīng)選擇了與眾不同的命運，它經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，它經(jīng)歷過(guò)嚴寒酷暑，在貧瘠的土地中長(cháng)成參天大樹(shù)。從當初不起眼的小樹(shù)苗開(kāi)始它奉獻的一生，把它栽在山上可以涵養水源保持水土，它默默奉獻著(zhù)，卻從未向人們索取任何回報。
它開(kāi)不出美麗的花，卻會(huì )用自己的根緊緊抓住故土，教會(huì )了我們要時(shí)刻愛(ài)著(zhù)自己的家鄉。
它結不出可口的果，卻會(huì )用自己的身軀贈與人們，鑄造更美的家園，教會(huì )了我們不管自己身上沒(méi)有閃光點(diǎn)，都要為自己的家鄉盡上自己的一份心，即使那么微弱，愛(ài)自己的家鄉。
它就是松樹(shù)。
它就是我心中的市樹(shù)：松樹(shù)。
愛(ài)我萊蕪，建設萊蕪，從你我做起。
一個(gè)人的樹(shù)作文 14
樹(shù)木不從日月山川土地中汲取精華，就沒(méi)有深厚的根基去應對風(fēng)雨雷電的打擊，只能成為風(fēng)雨下的殘骸;如果樹(shù)木只是吸收了一大堆所謂的養分，而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，恐怕也只會(huì )隨意亂長(cháng)，最終成為一堆燒火的柴草而非棟梁。
根扎大地吸收營(yíng)養有利于我們人生之樹(shù)的成長(cháng)，風(fēng)雨的磨難同樣是我們成長(cháng)所必需的。
杜甫青年時(shí)代就才華橫溢，他博覽群書(shū)，吸取先人營(yíng)養，寫(xiě)下了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的名篇，可是他若不經(jīng)歷安史之亂，只會(huì )是一個(gè)粉飾太平、歌功頌德的普通文人。只有經(jīng)歷了磨難，他才能真正了解人民，了解那個(gè)時(shí)代，他的詩(shī)，也才升華到了“圣”的水平。曹雪芹在家族興盛時(shí)對才能的培養和對生活的觀(guān)察，加上家道中落時(shí)對人生的感受，共同醞釀出了中國古代小說(shuō)最璀璨的明珠。
有利的條件可以成為成就一個(gè)人的營(yíng)養，也可以成為滋生毀滅的溫床;挫折可以阻擋弱者前進(jìn)的.腳步，也能夠成為強者前進(jìn)的階梯。歷史上，有多少紈绔子弟身居要職卻無(wú)所作為，又有多少有識之士最終懷才不遇。只有有利條件和挫折的實(shí)踐結合，才能創(chuàng )造成功。
植物、人如此，國家、民族也是這樣。如果我們沒(méi)有改革開(kāi)放三十年來(lái)所積累的強大的綜合國力，就不會(huì )有“中國式的救援，中國式的速度”，災難就是對我們的打擊，如果沒(méi)有一場(chǎng)災難，就不會(huì )如此明確地展現出偉大的民族精神和民族凝聚力，就不會(huì )讓世界認識到中國人的團結和能力。民族的自立自強離不開(kāi)雄厚的綜合國力，但同樣也離不開(kāi)艱苦奮斗的精神。
我們生活在一個(gè)機遇與挑戰并存的世界中，只有我們既抓住機遇，努力發(fā)展，又敢于迎接挑戰，在戰勝困難中不斷成長(cháng)，這樣才能走向成功。
做一棵這樣的樹(shù)，深深扎根于時(shí)代的土壤吸取營(yíng)養，又要在與困難的搏斗中進(jìn)一步完善自己，無(wú)論花開(kāi)花落還是云卷云舒，都向著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)。
一個(gè)人的樹(shù)作文 15
一個(gè)小女孩滿(mǎn)懷理想的時(shí)候，在她的院子里種了一棵楓樹(shù)。
小女孩和小楓樹(shù)健康順利的長(cháng)大了。女孩出去做自己的天空，楓樹(shù)在家里默默等待。也許我們應該回答那句老話(huà)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，女生失敗。她日日夜夜去找工作，卻沒(méi)有好消息。女孩回家了。正當她情緒低落準備放棄的時(shí)候，她抬頭看到了楓樹(shù)。楓葉雖然很少，但在寒風(fēng)中仍然挺立著(zhù)。當一個(gè)女生想到自己的時(shí)候，不是幾乎身無(wú)分文嗎？但是她在寒風(fēng)中退縮了。這個(gè)女孩從楓樹(shù)上恢復了她曾經(jīng)擁有的勇氣。當時(shí)是冬天。
努力得到回報，女孩終于找到了工作。她工作勤奮認真。不管多小，她都會(huì )盡力去做。不僅如此，他對朋友也很有幫助，很真誠。大家都很喜歡他，老板也經(jīng)�？渌�。女生的工作逐漸走上正軌。年底，她心滿(mǎn)意足地回家過(guò)年。在自己的房間里，經(jīng)過(guò)一年的充實(shí)和快樂(lè )，女孩想，那棵楓樹(shù)呢？走到樹(shù)上，一年就長(cháng)了很多。女孩在家呆了一會(huì )兒。今年天氣很暖和，當女孩離開(kāi)時(shí)，楓樹(shù)正試圖釋放出它們的新芽，更多地釋放出它們的活力。是的，現在是春天。
女生工作越來(lái)越好。很快，她的才華和認真打動(dòng)了領(lǐng)導，領(lǐng)導把她提拔了幾級，成為公司的骨干。女生以上班為樂(lè )，每天開(kāi)開(kāi)心心上班，努力工作，神采奕奕回家，有自己幸福的家庭。那年休假，一家人回到了女孩原來(lái)的家。一家人看著(zhù)那棵茂密的楓樹(shù)，它是通過(guò)辛勤勞動(dòng)長(cháng)出來(lái)的。它已經(jīng)很繁榮了。女孩生動(dòng)地向家人介紹了這棵樹(shù)。丈夫用心聽(tīng)完，對女孩說(shuō)，我好像在里面找到了你的影子。那天，是仲夏。
女孩已經(jīng)步入中年。她的工作依然順利，家庭依然和睦。她又回到了老家，又去了樹(shù)上。盯著(zhù)樹(shù)，就像她丈夫說(shuō)的，她看到了自己的.影子�！皸�，謝謝�！彼卣f(shuō)。楓樹(shù)高大，火紅的楓葉披滿(mǎn)枝頭，就像守護她的使命已經(jīng)完成，綻放著(zhù)自己的魅力。在我家的院子里。這是清高的秋天。
至于那個(gè)女孩，她出國了，但是心里還是有分支的。
一個(gè)人的樹(shù)作文 16
我們丁字橋小學(xué)有一棵矮小而美麗的大榕樹(shù)，它一年四季都陪伴著(zhù)我們。
春天，榕樹(shù)的葉子是翠綠的，陽(yáng)光照射在那翠綠的葉子上，就像一片片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖著(zhù)，春天榕樹(shù)上經(jīng)常有小鳥(niǎo)的叫聲，還有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，有百靈，有畫(huà)眉……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)。每天一到早上大榕樹(shù)就十分繁華，許多的鳥(niǎo)都在大榕樹(shù)下面勁情的歌唱，吸引著(zhù)許多的小冤家。大榕樹(shù)也十分茂盛，葉子的數目數不勝數，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇下面，不留一點(diǎn)縫隙。
夏天，榕樹(shù)的葉子變成了深綠色的了，太陽(yáng)像生了氣似的，不停地向地球分發(fā)著(zhù)熱氣，在操場(chǎng)上站一會(huì )兒，就感到腳下就像著(zhù)了火一樣，但是到了那棵 細弱茂盛的大榕樹(shù)下，熾熱的.陽(yáng)光都照射在了葉子上，陽(yáng)光照不到大榕樹(shù)上面，所以在大榕樹(shù)下是一片清涼，下課的時(shí)分，很多的同窗都在這棵大榕樹(shù)旁邊玩，有很小冤家在大榕樹(shù)上面納涼。普通最多的就是一年級小冤家們在大榕樹(shù)那邊玩兒。有的在跳繩，有的在跳皮筋,有的在那里下圍棋，還有的在看書(shū)……真是繁華極了。
金秋時(shí)節，大榕樹(shù)的葉子又變成了墨綠色的了，有一些落上去的葉子，曾經(jīng)變得半黃半綠的了，落上去的葉子先是在半空中漂浮著(zhù)，就像一只只半黃半綠的蝴蝶翩翩起舞，給我們帶來(lái)了秋天的訊息。落在地上之后遠遠望去就像鋪上了一層厚厚的地毯，看見(jiàn)這樣的風(fēng)光心中就會(huì )有一點(diǎn)想一步就跨過(guò)來(lái)，感受榕樹(shù)給我帶來(lái)的高興。
冬天，榕樹(shù)原本還是綠色的，后來(lái)雪花漸漸地飄落在大榕樹(shù)的葉子上，大榕樹(shù)就披上了厚厚的銀裝，雖然，如今是冬天，不過(guò)，大榕樹(shù)也不會(huì )孤獨，有許多同窗都在玩雪。還有朗朗上口的讀書(shū)聲，永遠陪伴著(zhù)它。
��！我為我們丁字橋小學(xué)小學(xué)有著(zhù)這樣一棵榕樹(shù)而感到到自豪，這棵樹(shù)曾經(jīng)有五百多年的歷史了，他不斷和我們在一同。
一個(gè)人的樹(shù)作文 17
時(shí)隔多年，我再一次回到老家。曾經(jīng)印象中的那個(gè)小村儼然變了樣，村邊清澈的小溪被填平，改成了人行道；土路不再揚起滿(mǎn)滿(mǎn)泥土的味道，傳來(lái)的是汽油與水泥的刺鼻味。我已經(jīng)不認識他了。滿(mǎn)懷期待地推開(kāi)依舊熟悉的銅門(mén)，我依然能看到那個(gè)身影，它靜靜地佇立著(zhù)，流露出無(wú)限柔情。
第一次來(lái)老家，是在我四歲的時(shí)候，我踩著(zhù)那雙會(huì )發(fā)出“啊哦啊哦”的橡膠鞋，屁顛屁顛的跨進(jìn)了門(mén)口的那道門(mén)檻。那是我第一次見(jiàn)到它，它還只是棵小樹(shù)苗。樹(shù)干粗細與我大腿一般，枝椏也寥寥無(wú)幾，葉子更不用說(shuō)，只有零星幾點(diǎn)綠色。這么“丑”的一棵樹(shù)，完美地讓我忽視了各個(gè)同齡的堂兄弟姐妹，每一天都圍著(zhù)他轉。
那一次，爺爺坐在搖椅上，看著(zhù)我在樹(shù)下拍皮球，他放下了那團蒲扇，向我招招手。爺爺問(wèn)我：“你為什么那么喜歡這棵樹(shù)呢？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我其實(shí)進(jìn)門(mén)看到的第一個(gè)風(fēng)景就是它，所以有一種莫名的親切感。爺爺笑了笑：“它就是在你來(lái)的前一天種下的，可能，這是你與它的緣分吧�！蹦且痪潆S口的玩笑卻激起了我有點(diǎn)幼稚的責任心，發(fā)誓要照顧好它。
從那一天起，我每天給它澆水、施肥、與它說(shuō)話(huà)。它會(huì )微微的搖晃一下，表達聽(tīng)懂了我的話(huà)。那一個(gè)月，我的心情與秘密全被它聽(tīng)了去，便成了我們的秘密。
但我的誓言，恐怕是無(wú)法實(shí)現了。暑假也只短短的兩月，在這期間，我看見(jiàn)它又冒出了幾個(gè)嫩芽，僅此而已。
多年以后的現在，它已經(jīng)長(cháng)成了一棵大樹(shù)，金色的樹(shù)葉鋪了滿(mǎn)地，原來(lái)它是棵銀杏樹(shù)��！我的`手碰上了樹(shù)干，紋路比以前深了許多，沙啞了許多。我依然拿起那曾經(jīng)拿過(guò)的水壺，給它澆水、施肥；它同樣期待著(zhù)，我可以再一次在樹(shù)下拍皮球，再一次告訴它我的秘密，再一次依偎在茁壯的樹(shù)干上，傾聽(tīng)著(zhù)清風(fēng)的呢喃，那是它對我柔情的思念與問(wèn)候。
一個(gè)人的樹(shù)作文 18
有一種東西叫做鉆石，如天上的星星，風(fēng)雨的歲月和空間，凝固成人類(lèi)精神的永恒。愛(ài)，沒(méi)有缺陷，它可以化解所有的仇恨，燃起生命之歌。生活中的愛(ài)有很多：母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)，愛(ài)心。最偉大的是母愛(ài)，母愛(ài)猶如白開(kāi)水，平平淡淡，但它滋潤著(zhù)我們的心靈，用愛(ài)筑起幸福之窗，把我們帶向未來(lái)。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
這是陸游的`一首詩(shī)，在出行時(shí)，母親為他縫補衣裳，害怕他在路上凍著(zhù)了；為他帶好干糧，害怕他在路上餓著(zhù)了。陸游感嘆，寫(xiě)下的這首詩(shī)。��！母親就像童話(huà)中的愛(ài)心樹(shù)，時(shí)刻都在想著(zhù)我們，為我們付出，卻不求回報�？晌覀儏s在他們嘮嘮叨叨的時(shí)候責怪他們，在教育我們的時(shí)候表現出不耐心，母親為我們付出的太多太多，我們又很少回報，我先找個(gè)機會(huì )報答媽媽?zhuān)K于，我找到了。
今天是我的生日，也是媽媽的受難日。要給我過(guò)生日，也就是給媽媽過(guò)生日。怎樣才能讓媽媽知道我對他的感恩和愛(ài)呢？
我有了好主意，翻出了小時(shí)候的照片，從小到大，每一歲的照片都被媽媽整齊的存放著(zhù)，我抽出每一歲和爸爸媽媽的留影，把它們排列好順序，用色卡紙把它們挨個(gè)兒的裝訂起來(lái)，在封面上寫(xiě)上【溫馨港灣】“吱”的一聲門(mén)被推開(kāi)了，我趕緊把相冊藏在身后，媽媽說(shuō)：“你的生日��！大主角，快上場(chǎng)呀！”我滿(mǎn)臉堆起笑容，應身答道：“好了，好了，我馬上就去�！弊叩讲妥狼�，想說(shuō)的話(huà)又不好意思說(shuō)，思來(lái)想去，終于看著(zhù)媽媽的臉，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！今天既是我的生日，更是你的受難日，這本冊子是我送給你的禮物�！眿寢尨糇×�，臉微紅，媽媽禁不住留下了淚水，火光襯托著(zhù)她的臉龐，更加紅潤，白頭發(fā)也似乎少了許多。這幾年來(lái)，我很少對媽媽說(shuō)這句話(huà)，這次說(shuō)出來(lái)了，所有對媽媽嘮叨的不滿(mǎn)全都消失了，我才發(fā)現，原來(lái)媽媽在燭光里的微笑，原來(lái)是這么美呀！
一個(gè)人的樹(shù)作文 19
我的外祖母家有一棵老枇杷樹(shù)，這棵枇杷樹(shù)生長(cháng)在她家旁10米外的土坡上。雖然它的壽命已有十幾年了，顯得很蒼老，但它卻能帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )。
這棵枇杷樹(shù)從外形上來(lái)看很矮，粗略估計，最高不過(guò)2米多一點(diǎn)。遠遠看去，就像一株被放大了的四葉草，脆嫩的草莖變成了粗壯精悍的樹(shù)干，扎實(shí)堅固；松軟的葉片變成了勃發(fā)向上的樹(shù)枝，蔓延向空中。每次我與弟弟來(lái)到外祖母家，都會(huì )手腳并施，爬上樹(shù)，在葉叢樹(shù)枝間盡情嬉戲。
枇杷樹(shù)枝上滿(mǎn)是那墨綠稍肥的`大葉子，一簇簇地擠在一團，并包圍著(zhù)樹(shù)枝。整個(gè)枇杷樹(shù)如同穿上了一件厚薄適中的綠色棉襖，保護著(zhù)樹(shù)身。我們也從這平常的樹(shù)葉中找出了樂(lè )子，經(jīng)常抓一大把葉子，趁伙伴不注意時(shí)向他來(lái)個(gè)“天女散花”，開(kāi)開(kāi)伙伴的玩笑。
到了枇杷結果的前期，枇杷樹(shù)上，滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)圓圓的青果子。摘下它，仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現果子的底部有一圈墨綠、如花邊、如波浪的片狀物，擠成一團，貌似一個(gè)裂開(kāi)的口子。果子是淡綠色的，靠近聞一聞，一股酸臭刺鼻的味道便襲向我的鼻子，刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)神經(jīng)。等過(guò)幾周，那青果子便煥然一新了。它已變成了香噴噴的枇杷了。這枇杷是黃色的，是一種帶給人陽(yáng)光溫暖的橙黃。我剛想品嘗，卻想起了那青果的味道，不由得打了個(gè)寒顫，立刻把枇杷湊近鼻子聞了聞，一股成熟枇杷的香甜氣息便撲面而來(lái)。色和香有了，味還沒(méi)嘗過(guò)哩！我拿起一個(gè)果肉飽滿(mǎn)的枇杷，剝開(kāi)柔軟的皮，將橙色的果肉放入嘴中細嚼慢咽，一股酸中帶甜，甜中帶香的滋味便在心中漾開(kāi)了！這香甜可口的枇杷與之前的青果比起來(lái)，真是不可同日而語(yǔ)呀！
這外祖母家的枇杷樹(shù)，無(wú)論是爬樹(shù)帶來(lái)的樂(lè )趣，還是玩弄葉子的歡樂(lè )，還是品嘗枇杷的喜悅，都給我帶來(lái)了數不清的快樂(lè )。我愛(ài)外祖母家的枇杷樹(shù)！
一個(gè)人的樹(shù)作文 20
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，一年到頭都充滿(mǎn)了笑聲。泡桐樹(shù)和我們有過(guò)很多有趣的故事。我告訴你！
春天到了，微風(fēng)吹過(guò)，沉睡的泡桐樹(shù)蘇醒走了過(guò)來(lái)。它揉揉惺忪的眼睛，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！啊哈！”(打呵欠)突然，它向前彎了彎，同學(xué)們嚇得趕緊跑：“風(fēng)大了樹(shù)干都不抖了！��！凍裂了嗎？快跑！”第二天，我和幾個(gè)同學(xué)小心翼翼的'去看泡桐：“哈哈哈哈！”我笑了，泡桐樹(shù)一夜之間消失了，于是我成了——的“媽媽”，生下了無(wú)數的嫩葉。我看到它挺直了腰板，很高興當媽媽?zhuān)∷�開(kāi)出許多紫色和白色的花，形狀像小喇叭。有時(shí)許多花像一串小鈴鐺掛在上面；有時(shí)候有些花簇在一起，就像一個(gè)大足球；有時(shí)候一朵花獨自坐在樹(shù)枝上，就像一位優(yōu)雅的公主，不愿意被別人打擾。
夏季無(wú)疑是泡桐最繁盛的時(shí)期，樹(shù)葉由綠變深綠色，形狀由小塊變大塊，一片在另一片之上，幾乎不留空隙。炎熱的六月下旬，上完體育課，我們去泡桐樹(shù)下乘涼。覆蓋天空的大天篷就像一個(gè)大屏障。我們還在看樹(shù)干兩邊的蜘蛛螞蟻！看看蜘蛛如何織網(wǎng)，螞蟻如何回家。
泡桐樹(shù)迎來(lái)了清爽的秋天。蕭瑟的秋風(fēng)使樹(shù)木抖落黃葉，金滿(mǎn)地。樹(shù)葉藏在風(fēng)中的孩子漫天飛舞，像蝴蝶和小手帕從天而降。在過(guò)去，郁郁蔥蔥的綠色風(fēng)景消失了，變成了無(wú)數的金帛。同學(xué)們都是用小樹(shù)枝吊鉤子，找樹(shù)葉做標本等活動(dòng)，別提有多忙了！
轉眼間，冬天向我們走來(lái)。泡桐樹(shù)上的葉子不見(jiàn)了。一場(chǎng)雪后，它穿上了一件白色的連衣裙。斯諾大概不喜歡它總是穿這么薄的衣服，一直在上面放針線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，雪停了，泡桐樹(shù)似乎覺(jué)得很無(wú)聊，就掛上冰柱袖唱戲。其他的樹(shù)也已經(jīng)恢復了秩序。聽(tīng)聲音，唱好！
泡桐樹(shù)一年四季都是這樣，給學(xué)校增添了不少光彩，讓大家都很開(kāi)心。同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)吧！
一個(gè)人的樹(shù)作文 21
一根藤，它渴望站得高高的，仰望那從未見(jiàn)到的風(fēng)景�？墒�，它只是一根軟綿綿、絲毫沒(méi)有力氣的藤呀，就像現在的它，只能臥在雨后的泥土上，眼巴巴地想讓被樹(shù)葉遮擋的美景突然被風(fēng)兒扯下了面紗，讓自己好好欣賞長(cháng)輩們口中所說(shuō)的那美輪美奐的風(fēng)景。
藤附近有一棵參天大樹(shù)，它該有一把年紀了，挺拔的身子聳立在空中，像一個(gè)巍峨的巨人立在那兒。難怪森林里的小動(dòng)物都稱(chēng)它為“保護森林的戰士”。
當藤的目光落在大樹(shù)上時(shí)，它緊皺的`眉頭舒展了，繃著(zhù)的臉兒放松了，甚至緊閉的嘴巴也浮起一絲不懷好意的笑容。一個(gè)大膽的計劃形成了。
藤爬到大樹(shù)身旁，它臉上堆著(zhù)獻媚的笑容：“哎呀，樹(shù)大哥，瞧您那高大挺拔的身板兒，森林里可再找不出一棵樹(shù)與您媲美了�！�
“呵呵，那當然�！睒�(shù)只是對恭維話(huà)照單全收。
“不過(guò)，在您美麗的樹(shù)干上，那些可惡的鳥(niǎo)兒總隨意建巢搭窩，您身上沾滿(mǎn)了爛泥草根，沒(méi)準兒哪天它們還會(huì )孵出一群嘰嘰喳喳惹人生厭的雛鳥(niǎo)！”藤一臉惋惜。
“哼哼，這些小家伙。要是哪天暴雨來(lái)臨，我情愿它們淋得渾身濕透！”樹(shù)果然被激怒了，它搖晃著(zhù)腦袋，好像這樣就能將那該死的鳥(niǎo)窩搖下來(lái)。
“這些鳥(niǎo)著(zhù)實(shí)可惡！要是您能讓我順著(zhù)您的身子爬到那兒，我一定將這些家伙一個(gè)個(gè)扔下來(lái)�！碧倭x憤填膺。
在樹(shù)的默許下，藤繞著(zhù)樹(shù)干，拼命地向上爬去。那一根根棕色的小刺便是它的小手，致使藤爬得更堅勁，更有力。
藤終于如愿以?xún)�，看到了那傳說(shuō)中的風(fēng)景。
可藤不滿(mǎn)足它現在所看到的風(fēng)景。它要爬得更高，看得更遠。它要用那粗壯的身體緊緊纏住樹(shù)，從樹(shù)根上吸取更多養料來(lái)滿(mǎn)足自己的愿望。
承載著(zhù)藤那粗壯的身體，加上沒(méi)有充足的養料，樹(shù)愈發(fā)枯黃，它苦苦支撐著(zhù)，日漸衰弱。
藤不理會(huì )樹(shù)的痛苦，繼續攀爬著(zhù)。
終于有一天，樹(shù)倒塌了。漫天塵土迷住了藤的眼，也打破了藤苦心經(jīng)營(yíng)的夢(mèng)。當藤睜開(kāi)眼睛時(shí)，它看到自己依舊臥在那雨后的泥土上。
一個(gè)人的樹(shù)作文 22
陽(yáng)光順著(zhù)墻頭，斜斜地投在地上，迸濺出春天的朝氣蓬勃。
墻角，站立著(zhù)一棵青翠欲滴的樹(shù)，高大、枝繁葉茂。
小時(shí)候的我，便經(jīng)常站在這棵樹(shù)下，晚風(fēng)吹來(lái)些許涼意，樹(shù)葉“沙沙”作響，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。我便會(huì )持一把風(fēng)車(chē)，迎著(zhù)風(fēng)，望著(zhù)風(fēng)車(chē)“呼啦呼啦”直傳，心中的快樂(lè )蕩漾開(kāi)來(lái)。外婆則會(huì )拿一本書(shū)，躺在樹(shù)下的安樂(lè )椅上，帶著(zhù)老花鏡，一字一句地念。有時(shí)外婆便會(huì )拉著(zhù)我，持一本故事書(shū)，用她那和藹而又沙啞的聲音為我講著(zhù)故事。有時(shí)，會(huì )有一只色彩斑斕的蝴蝶從我眼前掠過(guò)，我便會(huì )驚喜的大叫一聲，不顧外婆的'大聲呼喚，便跑去追逐蝴蝶，消失在田野深處。
小時(shí)候，那棵大樹(shù)，也是我休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所。
閑暇之時(shí)，我便會(huì )手腳并用，像只猴子一樣串上樹(shù)，在樹(shù)干上藏起來(lái)。當外婆找不著(zhù)我時(shí)，便會(huì )在院子外大喊大叫。我在樹(shù)上偷看外婆的樣子，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不料被外婆發(fā)現了，她嗔怪道：“你這搗蛋鬼，沒(méi)事爬樹(shù)上干啥?快下來(lái)!”我便在樹(shù)干和樹(shù)杈上躺了下來(lái)，裝出一副“閉目養神”的神態(tài)，對外婆說(shuō)：“不，這上面舒服的很!”，確實(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)綠葉、花朵的清香，拂過(guò)我的臉頰，我感覺(jué)身上每一個(gè)活細胞都隨著(zhù)微風(fēng)拂動(dòng)，我仿佛處在人間仙境一般……
稍稍長(cháng)大些，那棵大樹(shù)，便成了我遮擋陽(yáng)光的蔭蔽。
陽(yáng)光明媚的早晨，我便會(huì )和小伙伴們一起，到田野里迎風(fēng)放風(fēng)箏。展翅的“燕子”在空中飛翔，在藍天白云間穿梭……田野中，往往回想著(zhù)我們天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。直到晚霞照耀大地，天空被余暉映紅時(shí)，我們才回家。那時(shí)陽(yáng)光依然十分耀眼，我便會(huì )躲到樹(shù)下，盡情地享受那棵大樹(shù)帶給我的陰涼……
如今，我已長(cháng)大成人，搬入繁華的大城市，卻依然忘不了童年的那棵大樹(shù)，童年的記憶中，也應該只有它和外婆的陪伴了吧。
有時(shí)，外婆發(fā)現她坐著(zhù)得抬頭和我講話(huà)，便會(huì )問(wèn)我：“怎么突然一下摸不到你的臉蛋了?”
怎么了呢，我長(cháng)大了!
一個(gè)人的樹(shù)作文 23
夜晚，微風(fēng)習習，數不盡的繁星鑲嵌在蔚藍的夜空下閃爍著(zhù)光芒，若隱、若現。我不禁覺(jué)得自己離那些明亮的繁星好遠，就如永遠也觸摸不到一般。這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)中，走到了一棵古樹(shù)旁。粗壯的樹(shù)干印證了它的年齡，有著(zhù)斑銹的路燈在它的身邊守護著(zhù)它。在昏暗的燈光下，古樹(shù)顯得有些凄涼。( )
“砰”這一聲打破了夜晚原有的寧靜，我隨著(zhù)聲源走了過(guò)去。映著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的燈光，我看到了一位小女孩，她蹲在草叢里，在尋找著(zhù)什么。她的身旁一直環(huán)繞著(zhù)一陣嘰嘰喳喳的響聲，像是雛鳥(niǎo)在叫�！鞍�！找到了”女孩興奮地叫了起來(lái)，她慢慢起身，手中捧著(zhù)一個(gè)用干草筑成的鳥(niǎo)窩，里面有幾只未長(cháng)羽毛的雛鳥(niǎo)，張著(zhù)嘴巴，不停地叫著(zhù)，或許是因為剛從樹(shù)上掉下來(lái)受到的驚嚇還沒(méi)有平復。她看著(zhù)幾個(gè)吵鬧的小生命，眼神中流露著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意。女孩小心翼翼地用手捧著(zhù)，慢慢靠近許久前立好的梯子，手腳配合緩緩地向上爬，梯子有些搖晃，但女孩手中的鳥(niǎo)窩卻還是穩穩的存放在她的掌心中，不曾擺動(dòng)過(guò)一絲一毫。
終于，女孩爬到了樹(shù)干旁，她抬起手，謹慎地把鳥(niǎo)窩放到樹(shù)干上，這時(shí)站在路燈下的我抬起頭看著(zhù)樹(shù)干上的她，忽然覺(jué)得天上的繁星與她的心離的好近，就如可以觸摸到一般。此時(shí)此刻的繁星猶如明珠般璀璨，和女孩的心煥發(fā)著(zhù)光芒，清晰地展現在我面前，美麗至極。
女孩確保鳥(niǎo)窩不會(huì )有再次掉落的危險后，對雛鳥(niǎo)微微一笑，才戀戀不舍地爬下梯子。她用袖口擦擦頭上在星光映襯下有著(zhù)亮麗色彩的`汗珠，臉上欣喜的表情異常美麗。
天空劃過(guò)一陣清脆的叫聲，雛鳥(niǎo)的媽媽向著(zhù)古樹(shù)飛來(lái)，它不停地叫著(zhù)，似乎是在感謝那位女孩。我看著(zhù)女孩的背影，站在古樹(shù)旁，此時(shí)的古樹(shù)不再是那么凄涼，而是又增添了家的溫暖。
那晚，微風(fēng)習習，古樹(shù)上，心與星的距離，很近，很近……
一個(gè)人的樹(shù)作文 24
"時(shí)光飛逝，日月如梭。"而，中秋節又到了。老規矩：吃月餅，賞月……但是有一點(diǎn)變了。今年，我一邊看樹(shù)下的月亮，一邊聽(tīng)媽媽給他們講小時(shí)候中秋節的趣事。
媽媽說(shuō)有一年中秋節她成了落湯雞。
那是一年中的中秋節。奶奶烤了糕點(diǎn)（相當于現在的月餅）讓他們四兄妹在家吃。他們自己去上班了。小姑拿了個(gè)蛋糕，帶著(zhù)舅舅去我家門(mén)前的河邊玩。我叔叔在胡言亂語(yǔ)，不小心把鞋子掉到河里了。嫂子趕緊離開(kāi)舅舅，趕緊跑回家，結結巴巴地說(shuō)：“快去，快去，掉進(jìn)河里�！背泽@的是，媽媽和月經(jīng)扔下蛋糕跑到河邊�！皹銟�(shù)——”和“樸樹(shù)——”相繼跳入河中。媽媽在河的上游釣魚(yú)，月經(jīng)在河的下游釣魚(yú)。他們左釣右釣了很久，只釣了一只鞋，卻沒(méi)有我舅舅的'蹤跡，于是放聲大哭。當蕭炎看到鞋子時(shí)，她大聲說(shuō)：“找到了，找到了�！彼呎f(shuō)邊跑到河邊的樹(shù)上，拉著(zhù)躲在那里穿鞋的叔叔。我媽看到我舅舅就生氣了，氣呼呼的問(wèn)阿姨：“你不是說(shuō)他掉進(jìn)河里了嗎？”“不！我就說(shuō)他鞋掉了！”月經(jīng)擦了擦臉上的淚，破涕為笑，帶著(zhù)濕漉漉的媽媽回家換衣服。雖然只是有點(diǎn)害怕，但是被淹死的姐妹還是被奶奶訓斥了一頓。
聽(tīng)著(zhù)媽媽小時(shí)候的趣事，我笑著(zhù)笑著(zhù)看著(zhù)天空。月亮好像和我對著(zhù)干，卻不肯露出她蒙娜麗莎般的笑臉。我不肯回屋睡覺(jué)，只好看她的美。終于，月亮忍不住我的堅持，露出了笑臉，圓圓的臉像一個(gè)大玉盤(pán)，明亮的銀光灑滿(mǎn)了大地，滿(mǎn)天的星星變得羞澀朦朧。想起小時(shí)候媽媽親自教我的李白的一句詩(shī)：“小時(shí)候不認識月亮，叫白玉盤(pán)……”月亮輕輕一笑，仿佛在祝福我們：“中秋節快樂(lè )，家人團聚，大家都開(kāi)心�！边@時(shí)，一朵薄薄的白云飄過(guò)來(lái)，像薄紗一樣遮住了明月，使明月顯得更加神秘。隱約看去，像是一個(gè)人影在跳舞。是嫦娥嗎？——可愛(ài)的玉兔和勇敢的吳剛呢？……
月亮，明年，我會(huì )在樹(shù)下等你！
一個(gè)人的樹(shù)作文 25
總是愛(ài)在這樣的樹(shù)下睡著(zhù)。溫暖的陽(yáng)光一片片透過(guò)葉縫柔柔地落在臉上，倚著(zhù)樹(shù)干，乘著(zhù)風(fēng)，唱著(zhù)歌，睡著(zhù)在漏滿(mǎn)陽(yáng)光的樹(shù)下。樹(shù)旁沒(méi)多遠，是綠油油的麥苗，一片，兩片，三片，四片。就像永遠數不清的繁星，我從未數盡過(guò)這片生命。滿(mǎn)地滿(mǎn)地的綠，如流水一樣生動(dòng)，伴著(zhù)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，綻放著(zhù)最徇麗的色彩。
到了夜晚，這便成了動(dòng)物的樂(lè )園。田鼠率性地溜達在小路上，樹(shù)葉篩下的月光照亮了樹(shù)旁的野草，惹得蟋蟀紛紛奔向這月光下的舞臺，演奏出一曲又一曲《逍遙散》，成為這一季最動(dòng)人的音樂(lè )。
這樣的.天堂，印刻成了我童年的記憶篇章。
而后，像是做了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)里漏光的樹(shù)下的天空上，出現了一排排林立的煙囪，嘈雜的機械碰撞的聲音充斥著(zhù)耳膜，樹(shù)下不見(jiàn)了日光亦或月光，只有彌漫的陰霾，填滿(mǎn)了空氣。
恍惚間掙扎著(zhù)醒來(lái)，驚慌地發(fā)現已置身于高樓大廈林間。原來(lái)不是夢(mèng)，這個(gè)地方也踏上了叫做“城市化”發(fā)展的步伐。
四處張望卻找不到一棵大樹(shù)，只有灰色的墻，墻下刻意種上用于裝點(diǎn)的草坪已在人們無(wú)意的行走向死亡，赤裸裸的黃土在烈陽(yáng)的烘烤下無(wú)聲掙扎。
我開(kāi)始奔跑，想要尋找那棵熟悉的會(huì )漏下大片大片日光的樹(shù)。像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，我終于在傍晚落日下的城邊找到了它，可它已是面目全非——樹(shù)的枝葉全部凋零，剩下尖銳的枯枝刺破火紅的天空。輕輕撫摸那傷痕累累的樹(shù)干，我只能默默為這即將失去的生命祈禱。望著(zhù)樹(shù)下四方的小小土塊和土塊外的水泥地，我只能任眼淚肆意流淌。
而現在，每當走在街道的綠蔭下，我總是避開(kāi)樹(shù)下那一圈蜷縮著(zhù)的小草；我總是制止行人在樹(shù)皮上亂涂亂畫(huà)；我總是驚跑街邊的小鳥(niǎo)兒盼它們快快飛離這片喧囂。我努力地去做力所能及的事情，因為我相信：
陽(yáng)光和自然漫過(guò)的地方，總會(huì )有漏光的樹(shù)指引前方。
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