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暑假二三事小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-13 21:26:48 暑假 我要投稿

暑假二三事小學(xué)作文

  公務(wù)員工作作風(fēng)自查報告(一)

暑假二三事小學(xué)作文

  加強學(xué)習 找準問(wèn)題 不斷改進(jìn)自身作風(fēng)建設

  自開(kāi)展干部作風(fēng)整頓建設以來(lái),我按照農業(yè)局黨委關(guān)于干部作風(fēng)建設教育活動(dòng)的要求,認真學(xué)習了中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設的決定、胡總書(shū)記提出的領(lǐng)導干部八個(gè)方面的優(yōu)良作風(fēng)等文件,通過(guò)認真學(xué)習區委書(shū)記在全市干部作風(fēng)建設教育動(dòng)員大會(huì )上麒麟區貫徹動(dòng)員會(huì )上的講話(huà)精神,在深化學(xué)習提高認識的基礎上,在聽(tīng)取單位領(lǐng)導及同志們的意見(jiàn)建議的同時(shí),通過(guò)聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)認真查擺,對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,現將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠。對學(xué)習的要求不夠高,學(xué)習的內容較淺,學(xué)習的范圍較窄,系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在:一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì )內涵,全面貫徹;三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn),但求面面俱到,結果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習。

  2、處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習,但學(xué)習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀(guān)點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

  3、責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以?xún)鹊氖,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  4、對工作的熱情度不夠。我的統計工作是一項嚴謹、單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

  1、平時(shí)疏于學(xué)習。在知識結構日新月異的今天,不學(xué)習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其它學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習。在學(xué)習上還存在四個(gè)不夠:一是業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠。自己從事這個(gè)崗位工作一年多來(lái),沒(méi)有系統地進(jìn)行過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)不精,導致工作效率不高。二是政治理論知識學(xué)習不夠。理論知識的學(xué)習上也只滿(mǎn)足于看看黨報黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書(shū)本,偏重于時(shí)事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習不夠,致使理論基礎薄弱。三是學(xué)習與實(shí)踐結合不夠。由于忽視了對黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。四是學(xué)習的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習制度堅持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。

  2、群眾觀(guān)念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與下屬單位職工和農民接觸的機會(huì )多,并且出生在農村,在農村生活多年,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀(guān)念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

  公務(wù)員工作作風(fēng)自查報告(二)

  圍繞縣委干部作風(fēng)建設具體內容學(xué)習,對照自身平時(shí)中的思想動(dòng)態(tài)和及思想認識、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了檢查和自我檢查。認真查找問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好的開(kāi)展工作。

  一、存在問(wèn)題和不足

  1,學(xué)習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí),在學(xué)習的深入性和系統上還存在很大不足,有時(shí)緊時(shí)松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)性。

  2,艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時(shí)會(huì )放松了學(xué)習的時(shí)間。

  3,為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心,沒(méi)有合理調整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  在思想上對政治學(xué)習認識不夠,平時(shí)雖經(jīng)常參加政治學(xué)習,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節,自己思想意識的更新不夠。

  三、整改措施

  1,通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)建設情況自查,本人認真對照縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設方面的要求,通過(guò)學(xué)習同志們的長(cháng)處,我認真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:①學(xué)習“xxxx”重要思想,學(xué)習“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)”,用“新解放新跨越 新崛起”的新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長(cháng)自己的才干,提高駕馭工作能力。與時(shí)俱進(jìn),不斷加強思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習。繼續發(fā)揚“釘子”精神,努力擠時(shí)間學(xué)習黨的基本方針、政策、法律法規,要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。只有不斷的學(xué)習,才能不斷獲得新知識,適應新形勢的要求,更好的完成本職工作。②圍繞貫徹黨的xx屆三中全會(huì )精神,學(xué)習、領(lǐng)會(huì )省委書(shū)記參加信陽(yáng)代表團審議的重要講話(huà),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),創(chuàng )優(yōu)服務(wù),改進(jìn)作風(fēng),把為上級、為同級、為下級服務(wù)作為工作的基礎,把熱情搞好服務(wù)視為自己的天職,發(fā)揚“認真負責、扎實(shí)苦干、不干則已、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng),伏下身子,埋頭實(shí)干,樹(shù)好形象,為城鄉建設增輝。③大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,善于總結工作的得與失,及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題和不足,不斷提高自己的文化素養和管理水平。

  2,加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識、自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)。靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。從采購辦自身實(shí)際工作出發(fā),進(jìn)一步積極探索政府采購機制的科學(xué)規范化。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結合,提高問(wèn)題處理的規范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥。以高度工作責任感和踏?shí)工作作風(fēng),嚴格、公正、文明處理各項問(wèn)題,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

  3,以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。學(xué)習、貫徹方波、曲尚英同志在縣委經(jīng)濟工作會(huì )議上的講話(huà)精神,發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

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