我的暑假計劃作文必備(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的我的暑假計劃作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的暑假計劃作文1
暑假,和時(shí)間做伴,化作一條小溪,歡快地從我們身邊淌過(guò)。激動(dòng)人心的假期從此刻計時(shí),又像一陣清風(fēng),輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰,那么的愜意。
暑假開(kāi)始了,如同一張畫(huà)紙,需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開(kāi)始了,如同一本圖書(shū),需要我添加上我想象的故事和樂(lè )趣;暑假開(kāi)始了,如同一塊寶玉,需要我雕刻上我制訂的計劃和目標。
我還想把暑假看作是一匹駿馬,我可以騎在那馬上,揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原,可能是人聲鼎沸的大都市,可能是荒原偏僻的小孤村,可能是......
殊不知,我卻忘了一個(gè)非常重要的問(wèn)題——計劃。
沒(méi)有計劃的暑假,聽(tīng)別人講生活是枯燥乏味的。也對,沒(méi)有計劃的暑假,開(kāi)始的時(shí)候是自由而幸福的',但隨著(zhù)時(shí)間的推移,會(huì )感覺(jué)越來(lái)沒(méi)有意思,結果導致一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己,“暑假這六十多天,我可不想什么收獲都沒(méi)有!
于是,我開(kāi)始制定屬于自己的暑假計劃。為了暑假能夠過(guò)得充實(shí)而有意義,我開(kāi)始規劃此后這六十多天的生活。
當計劃表列出來(lái)的時(shí)候,總結起來(lái)就兩項內容:
1、吉他
一直想學(xué)個(gè)什么特長(cháng),我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何,我好像光顧著(zhù)打乒乓球、學(xué)習,所以始終沒(méi)有這個(gè)機會(huì )。
這個(gè)暑假既然有時(shí)間學(xué)習,我就干脆把學(xué)吉他當作我的暑假任務(wù)。我覺(jué)得,既然學(xué)了一個(gè)東西,我就一定要學(xué)好,這就是我的倔脾氣。
吉他,我多次看別人秀過(guò)。雖說(shuō)看得極為嫉妒,但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽(tīng)完才罷休。
大概是因為巧合吧,姐姐也要學(xué)吉他,我們倆都正愁沒(méi)人陪著(zhù)練。這下好了,有姐姐陪著(zhù),我學(xué)好吉他的意志更堅定了。
爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,并沒(méi)有反對我。媽媽對我說(shuō):“要學(xué)就學(xué)好,別半途而廢。要想學(xué)好就下個(gè)狠勁兒,手指彈破了也別閑疼!”我連說(shuō):“好好好!”不然呢,我學(xué)吉他的計劃就要泡湯了。爸爸對我說(shuō):“男孩子學(xué)個(gè)樂(lè )器也沒(méi)什么不好的,有情調嘛!蔽衣(tīng)了之后,不知為何,笑得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
今天,我向大家保證,等我學(xué)有所成的那一天,我一定會(huì )展現給大家看!
2、學(xué)習
說(shuō)什么也不能忽略學(xué)習,因為學(xué)習是我的首要任務(wù),畢竟就要進(jìn)入九年級了。
我這個(gè)暑假并不準備報輔導班,因為我覺(jué)得只要我自己不好好學(xué),報什么班也學(xué)不好。反之,我如果要真是下個(gè)狠心用功學(xué)的話(huà),自學(xué)都能學(xué)好!
和爸爸媽媽說(shuō)完我的想法后,他們開(kāi)始并不同意。不管我怎么說(shuō),還是堅持報個(gè)輔導班,或者請個(gè)家庭教師。沒(méi)辦法,我只好做他們的思想工作,誰(shuí)知他們竟然同意讓我自學(xué),畢竟家中有教學(xué)碟片。
他們同意后,我開(kāi)心極了,就像這樣:上午學(xué)吉他,下午自學(xué)功課,不就不會(huì )一無(wú)所獲了嗎?
這就是我的暑假計劃,雖說(shuō)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)真當我實(shí)施的時(shí)候,我并不覺(jué)得很容易。你們想啊,畢竟學(xué)吉他和學(xué)習都要下個(gè)狠心才能符合我自己的要求,沒(méi)達到目的就是失敗。
你們制定暑假計劃了嗎?可不要虛度數日,一無(wú)所獲哦。
我的暑假計劃作文2
盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假終于到來(lái)了。我們在學(xué)校緊張的學(xué)習也畫(huà)上了句號,我終于可以放松一下了;終于可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍了!但我靜下來(lái)一想,暑假不能漫無(wú)目的,想干什么就干什么,我們得像放假前班主任對我們說(shuō)的那樣,暑假期間要勞逸結合,為自己安排一個(gè)合理的暑假計劃。為了過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)又難忘的暑假,我為自己制定了以下暑假計劃:
一、語(yǔ)文方面,我的字跡寫(xiě)得不工整,作文水平也不好,我要每天讀兩個(gè)小時(shí)課外書(shū)籍。增加詞語(yǔ)的積累,總結自己的體會(huì )和心得,寫(xiě)幾篇讀后感。不管是寫(xiě)作文還是別的作業(yè),盡量改掉書(shū)寫(xiě)潦草的毛病,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
二、數學(xué)方面。我最大的問(wèn)題就是馬虎,為此我打算多做一些數學(xué)題,多練題型,不只做,做完還要認真檢查,做到只要會(huì )的就不能出錯。另外我還要做一些奧數題、開(kāi)闊思路,當然做這些都是在認真完成暑假作業(yè)的前提下。
三、英語(yǔ)方面。我的聽(tīng)力方面有些差距,在這個(gè)暑假我要多做一些聽(tīng)力題,每天抽出時(shí)間多聽(tīng)、多讀。我們英語(yǔ)老師經(jīng)常說(shuō)萬(wàn)變不離其蹤,所以我還要多讀課本,熟悉課本的.內容。
除了學(xué)習,在假期里我要幫父母做力所能及的事。爭取做幾道拿手的飯菜,這也是我的實(shí)踐作業(yè)喲!我還有一個(gè)愿望,我想在這個(gè)假期實(shí)現,那就是減肥。因為胖成了我目前最大的煩惱,一提到關(guān)于胖的詞語(yǔ),如肥頭大耳,膀大腰粗等,我就覺(jué)得同學(xué)們都在抬頭看我,笑我,所以我想在這個(gè)假期把體重減輕,讓身體變得靈活,可以穿漂亮裙子了,想想都高興,我要讓老師和同學(xué)們看到我的變化。
上面是我的暑假計劃,我說(shuō)到做到,希望爸爸媽媽監督我。
我的暑假計劃作文3
暑假,在我心中一直是一個(gè)美好的字眼?墒,這一次,我突然厭惡暑假的來(lái)臨,因為在這個(gè)暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來(lái)!再笑著(zhù)揮手再見(jiàn)!
在小時(shí)候,當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒(méi)有作業(yè)時(shí),心里那是各種——羨慕嫉妒恨!現在,當我成為人們眼中的畢業(yè)生時(shí),我才明白:原來(lái)畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!
我們終究挽留不了時(shí)間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時(shí)光呢?!
為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個(gè)暑假去再好好懷念一下從前的一點(diǎn)一滴,再聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們那發(fā)自?xún)刃淖钫鎸?shí)的歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們,當我們揮手分別時(shí),請送我一個(gè)擁抱,在我心中揚起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠方,當我們嘴上說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”二字時(shí),請你一定要記得;別讓再見(jiàn)變成再也不見(jiàn)!
這個(gè)暑假,當我再次回到這個(gè)空無(wú)一人的.校園里,站在旗臺下,想起剛入隊時(shí),大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領(lǐng)巾;走在操場(chǎng)上,眼前仿佛又出現了那些年在操場(chǎng)上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們;坐在一年級的教室里,好像又感受到了初來(lái)乍到的興奮,缺乏自信時(shí)的忐忑……
這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去旅游勝地玩耍,展示自己最真實(shí)的一面,敞開(kāi)心扉,感受你我之間的友情……
這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導的老師家串串門(mén)……
這個(gè)暑假……
我的暑假計劃作文4
考試結束了,暑假終于來(lái)臨了,真的好開(kāi)心,暑假我準備干這幾件事。
一、課內學(xué)習
我的爸爸經(jīng)常說(shuō)我做完作業(yè)經(jīng)常不檢查,不驗算,所以就經(jīng)常失分,這個(gè)暑假我一定要改掉壞毛病,以此保證減少錯誤。
二、暑假作業(yè)
我這個(gè)暑假堅持在7月27日前完成數學(xué),在8月15日內完成語(yǔ)文,多出來(lái)的時(shí)間可以自行安排活動(dòng)跟任務(wù)。
三、娛樂(lè )時(shí)間
我堅持一個(gè)星期只看五集電視,游戲拒不玩,因為上次校長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō)了,玩游戲就像吸,會(huì )慢性中毒,危害有多大呀!希望更多小朋友跟我一樣,杜絕不健康游戲。
四、課外書(shū)
我每天堅持看四年級必讀書(shū),希望一個(gè)暑假能背完《千家詩(shī)》的所有詩(shī)。從而提高自己的知識儲備量。
每日計劃:
每天完成暑假作業(yè)各15頁(yè);6點(diǎn)到7點(diǎn)從家到學(xué)校再從學(xué)校走回家;一個(gè)半的娛樂(lè )時(shí)間;讀背千家詩(shī)里的'三首古詩(shī);控制飲食,每餐吃飽就行,不喝垃圾飲料,不吃沒(méi)營(yíng)養的零食,防止身體發(fā)胖;看完書(shū)去圖書(shū)館借,讓大腦知識量膨脹增多。
怎么樣,我的暑假計劃是不是很完美,而且還豐富多彩呢?
我的暑假計劃作文5
適逢暑假,期待了一學(xué)期的假期終于到了,我的心情也像出籠的小鳥(niǎo),早已對外面的世界無(wú)比渴望。本來(lái),我想假期一定要外出游玩,怎奈天公不作美,雖則晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛,奈何高溫不降,出門(mén)簡(jiǎn)直成了一種煎熬,在外面走一走都險些中暑。于是,我只能重新修改我的假期計劃,以室內活動(dòng)為主了。下面就是我的計劃:
。ㄒ唬┩瓿杉倨谧鳂I(yè)
同學(xué)們經(jīng)常一提起假期作業(yè)就叫苦不迭,我也曾經(jīng)是其中一員,不過(guò)現在,我感覺(jué)到假期作業(yè)也是有意義的。它可以讓我們在假期保持學(xué)習的習慣,復習學(xué)過(guò)的功課,預習新的課程,提高自己的能力。讀后感、觀(guān)后感這些作業(yè)也可以讓我們接觸到更多的好書(shū)和好電影。
。ǘ┻M(jìn)行課外閱讀
讀書(shū)應該是生活中必不可少的一部分,在假期,我準備閱讀的書(shū)有伍美珍的《單翼天使不孤單》、曹文軒的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小讀者》和《小橘燈》,還有鄭淵潔的`童話(huà)故事集。此外,我還打算閱讀一些科普讀物,增加自己的知識面,提高科學(xué)素養。讀好書(shū),開(kāi)卷有益,多多益善!我想規定自己每天至少讀兩個(gè)小時(shí)書(shū)。
。ㄈ⿲W(xué)習藝術(shù)課程
我學(xué)習水彩畫(huà)和鋼琴都有一年有余,為了不讓自己的技藝荒廢,我計劃每星期在參加課程的同時(shí),畫(huà)一幅作品和幾張速寫(xiě),每天練習鋼琴的彈奏。盡管練習的過(guò)程會(huì )有點(diǎn)枯燥和辛苦,但為了未來(lái)的成就,我應該堅持下去!
。ㄋ模┚毩曌黾覄(wù)
既是“宅”在家里,不能四體不勤、飯來(lái)張口。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了涼拌菜和煮菜的做法,計劃學(xué)會(huì )炒菜,爭取多為家里分擔家務(wù)。
最后,如果天氣涼爽的日子還能出現在暑假里,我想我會(huì )出去好好玩一番,充分享受夏日的明媚。
我的暑假計劃作文6
6月24日就要考試了,我要每天閱讀15分鐘,把每一課的詞都要會(huì )默,還要把每一課的課文和識字會(huì )背,再做一些考卷?荚嚂r(shí)我要認真讀題目,做完后要認真檢查,爭取語(yǔ)文和數學(xué)都要考95分以上。
暑假里,我要每天完成規定的作業(yè),閱讀課外書(shū),參加寫(xiě)作培訓班和游泳培訓班,幫家里人做家務(wù),過(guò)一個(gè)快樂(lè )的`暑假。
我的暑假計劃作文7
這個(gè)暑假,爸爸要上班,媽媽要學(xué)習,周一到周五,我要6:30左右起床,7:30出發(fā)去暑托班,在那里度過(guò)一天,主要內容包括學(xué)習游泳、做暑假作業(yè)、上一些文化課、參加一些體育活動(dòng),還有在那邊吃中飯、包括午睡,18:00左右吃好晚飯回家,晚上在家里擺弄我的興趣愛(ài)好,練習小號,看看書(shū),聊聊天,21:30洗漱睡覺(jué),進(jìn)入夢(mèng)鄉。
老師對我們假期提的要求,我盡力努力做好,做得還可以的地方我要繼續保持和提高,做得還不夠的地方,我要繼續努力迎頭趕上。
雙休日的時(shí)候,我也要按時(shí)作息,根據實(shí)際情況,去看看爺爺奶奶外婆,也可以去爬山,或者去爸爸同學(xué)的.葡萄園里摘葡萄,或者到附近好玩的地方玩一下,要么就在家里看看動(dòng)畫(huà)片,看一些我自己喜歡的電視節目,都好。
在暑假的后面一段時(shí)間,我要在爺爺奶奶家生活,按照作息時(shí)間的安排做好自己的事情,跟著(zhù)爺爺奶奶,幫他們做自己力所能及的事情,不忘看書(shū)學(xué)習,爸爸已經(jīng)設計好了評價(jià)表,還要請爺爺奶奶根據我的表現打分。
最好能有幾天時(shí)間和同學(xué)們去一趟黃山,感受一下課文中的美景在現實(shí)中到底是怎樣的。
我的暑假計劃作文8
愉快的暑假生活開(kāi)始了,在這個(gè)暑假里我制定了一個(gè)計劃,有計劃才能合理的安排時(shí)間,才能根據計劃學(xué)習和玩兒兩不誤。
第一項,我準備先完成暑假作業(yè)。今年的暑假作業(yè)是習作和讀書(shū)筆記,社會(huì )實(shí)踐調查和看原聲電影、英語(yǔ)的聽(tīng)讀。要求把每一項作業(yè)完成后裝訂成冊。我都要認真的去完成每一項作業(yè)。
第二項是寫(xiě)博客。寫(xiě)博客在這個(gè)暑假里是不可缺少的一項作業(yè)哦,多練習可以提高我寫(xiě)作文的水平。我要每天抽出一個(gè)小時(shí)時(shí)間多學(xué)習一些優(yōu)秀的文章,這樣能使我的作文寫(xiě)的更好,更出色。
第三項是鋼琴。這個(gè)暑假八月份我就要考八級,現在我正在緊張的練琴,學(xué)琴的時(shí)間已增加到每周三次。鋼琴八級的要求非常高,音節最慢必需要達到120一拍四個(gè),曲子也有了難度,一個(gè)右手的音就要和三四個(gè)左手的音,非常難。所以我要刻苦的去練琴,每一條都安老師的.要求練,爭取鋼琴八級還拿個(gè)優(yōu)秀。
第四項就是閱讀。讀書(shū)能讓我懂得許多道理,還能讓我獲取豐富的知識,更重要的是閱讀能緊握夢(mèng)想。在暑假里,我一定要堅持讀書(shū),我準備讀的書(shū)有《愛(ài)的教育》、《快樂(lè )王子》、《搭克的郊外》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《綠野仙蹤》、《山居歲月》、《獾的禮物》、《窗邊的小豆豆》。在這幾本書(shū)里,《獾的禮物》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我們老師布置的,是必須要看的。這些書(shū)我都要認認真真一本不缺的全部都讀完。和主人翁一起成長(cháng)一起去歷險。
第五項就是聽(tīng)讀英語(yǔ)。劍橋英語(yǔ)集中講課到7月18日結束。在這其間閱讀英文經(jīng)典《伊索寓言》,并和媽媽看一些英文但帶有中文字幕的電影,然后寫(xiě)出閱讀、電影的觀(guān)后感,把一些從書(shū)、電影里學(xué)到的英語(yǔ)單詞和句子都記下來(lái)。既豐富了我的詞匯量又鍛煉了我的聽(tīng)力。
第六項就是幫媽媽做家務(wù)。首先我要選一項家務(wù),一直做到開(kāi)學(xué)并寫(xiě)出過(guò)程和體會(huì )。我選的是掃地和拖地。雖然只是一項簡(jiǎn)單的家務(wù),但我也要盡我的努力把它干好,每天把地上打掃的干干凈凈,這樣,既鍛煉了我,又能讓我理解家務(wù)的單調和繁瑣,更能減輕媽媽的家務(wù)負擔。
第七項是去旅行。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。我要去北京親眼目睹人間奇跡——長(cháng)城和故宮。還要去吉林長(cháng)白山觀(guān)看天池和美人松。
你們瞧!我的暑假生活還真是滿(mǎn)當當!
我的暑假計劃作文9
要放假了,真是期待呀。想象暑假沒(méi)有約束的日子,那叫一個(gè)爽啊,不要上課,不要寫(xiě)作業(yè),不要上自習。呵呵。不過(guò)我不打算回家了,為什么呢?想學(xué)點(diǎn)東西啦,所以就要犧牲自己逍遙自在的時(shí)間了,哎!么得辦法啊,就要畢業(yè)了,要抓緊學(xué)點(diǎn)有用的,給自己充點(diǎn)電,不然什么都不懂,是吧?
還剩下兩門(mén)課程,我打算暑假好好看哈,然后下次一次考完了早點(diǎn)畢業(yè),然后我就可以學(xué)點(diǎn)別的了,那樣豈不是蠻好。然后我還準備考個(gè)證書(shū),所以暑假就有得忙了。不過(guò)想哈自己的`未來(lái),相信自己現在的付出肯定是有用的,所以只能委屈自己咯!
我的暑假計劃作文10
“要放暑假了!”這消息,恰似炎熱中的一絲清涼,讓我們在緊張的考試之后,有了一種全身心的放松?勺鳛橐幻欣硐氲男W(xué)生,我還是想針對自己的不足,在享受暑假生活的同時(shí),給自己一個(gè)合理的學(xué)習計劃。
一,提高寫(xiě)作水平
我決定先從基本功入手,找好詞,學(xué)佳句,多讀,多背。走向戶(hù)外,向生活請教素材;走向圖書(shū)館,向作家名著(zhù)請教寫(xiě)作技巧;走向書(shū)房,多練多思多改,向自己的`寫(xiě)作潛力挑戰。注重情節把握,細節提煉……這樣,讓自己的寫(xiě)作水平,能在這個(gè)暑假更上一層樓。
二,培養閱讀能力
一直以來(lái),閱讀在我心中總無(wú)足重輕?梢淮卧u估,讓我真正感受到了它的復雜。比如,識字能力。閱讀一篇文章,可能會(huì )有遇到許多生僻字,它會(huì )嚴重影響到我們的閱讀效果。再比如,閱讀速度。閱讀得太快,等于囫圇吞棗,而閱讀得太慢,又相當于蝸牛爬行,一本書(shū),好多天都看不完。還有理解能力。閱讀中可能會(huì )遇到許多新詞,難句,甚至不懂的文義。所有這些,都是閱讀的障礙,我打算通過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假,徹底解決。
三,合理安排時(shí)間
每每到了假期,就都會(huì )沒(méi)了時(shí)間觀(guān)念。起床起得很晚,睡覺(jué)睡得遲,做事邋遢,吃飯費時(shí),讀書(shū)少得可憐,瘋玩起來(lái)沒(méi)了沒(méi)完。等等這些,導致我的作息安排沒(méi)有了規律。一個(gè)假期下來(lái),啥也沒(méi)干成,所以,我打算這個(gè)暑假,得有時(shí)間觀(guān)念。玩得開(kāi)心,學(xué)得也舒心。
這就是我在這個(gè)暑假打算要提高的三個(gè)方面。暑假,很長(cháng)又很短。只要做到有計劃,合理安排時(shí)間,我想,那一定會(huì )過(guò)得很愉快,也會(huì )很有意義,很充實(shí)的。
我的暑假計劃作文11
從下學(xué)期開(kāi)始便是我在小學(xué)階段的最終一年了,回想起自我在小學(xué)階段的學(xué)習之中最為擅長(cháng)的科目便是數學(xué)了,語(yǔ)文成績(jì)再怎樣算都不會(huì )差到哪里去的,思來(lái)想去貌似僅有英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)是比較困難的,至少我在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候遇到了很多難以解決的問(wèn)題,所幸接下來(lái)的暑假意味著(zhù)我將有兩個(gè)月的時(shí)間能夠利用起來(lái)學(xué)習英語(yǔ),所以我打算先制定一份學(xué)習英語(yǔ)的計劃將這門(mén)弱勢科目的成績(jì)提升起來(lái)。
首先是在暑假的時(shí)候將學(xué)校平時(shí)發(fā)的英語(yǔ)磁帶利用起來(lái),雖然說(shuō)每學(xué)期都會(huì )發(fā)放英語(yǔ)磁帶,可是說(shuō)實(shí)話(huà)我家好像并沒(méi)有錄音播放設備,所以好像這些磁帶也從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),所以我打算先購買(mǎi)一個(gè)錄音機播放磁帶,每一天上午都打開(kāi)錄音機播放一上午的英語(yǔ)磁帶,這樣的話(huà)便能夠在我的腦海中留下一個(gè)深刻的印象,即便是有些單詞我不會(huì )讀,可是如果能夠經(jīng)常聽(tīng)到英語(yǔ)磁帶中的資料的話(huà),那么在以后的英語(yǔ)學(xué)習之中也能夠熟悉課本上頭的資料,或者說(shuō)在我聽(tīng)久了英語(yǔ)磁帶的話(huà)說(shuō)不定就會(huì )自我讀英語(yǔ)課文了。
當然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了,雖然說(shuō)每個(gè)單元的'單詞并不算多,可是由于我平時(shí)的積累比較淺薄的緣故,所以或許我在學(xué)習的時(shí)候可能會(huì )比較吃力,并且我覺(jué)得最為麻煩的便是我不會(huì )讀音標,所以有些生僻單詞我可能并不明白應當如何讀,所以我打算每一天至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)抄寫(xiě)單詞,因為我從來(lái)都不認為自我擁有多么強的記憶力,所以我覺(jué)得或許能夠經(jīng)過(guò)重復抄寫(xiě)的方式來(lái)加強自我的記憶力,等到什么時(shí)候我能夠自我默寫(xiě)單詞的話(huà),那么我這一階段的英語(yǔ)學(xué)習也算是圓滿(mǎn)成功了。
其實(shí)我還能夠提前向高年級的親戚借閱六年級的英語(yǔ)課本,這樣的話(huà)我在復習過(guò)去的英語(yǔ)課本之余還能夠提前預習下學(xué)期的英語(yǔ)知識,能夠說(shuō)我這樣做的話(huà)便能夠占盡先機。為了解決自我有單詞不會(huì )讀的問(wèn)題,我應當跟著(zhù)英語(yǔ)磁帶進(jìn)行大聲朗讀,只要能夠將自我培養得敢于大聲將英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),那么我覺(jué)得自我在下學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習之中可能就會(huì )容易一些,唯一覺(jué)得不足的地方就是自我在暑假期間的英語(yǔ)學(xué)習都是自我摸索,所以也可能存在出現錯誤卻不明白的情景。
雖然我覺(jué)得自我在暑假期間的英語(yǔ)學(xué)習可能并不能夠收獲太多的成果,可是即便是能夠鞏固前面幾個(gè)學(xué)期的所學(xué)知識也能夠令我感到些許的滿(mǎn)足,總的來(lái)說(shuō)我還是期望自我能夠經(jīng)過(guò)這份計劃使得英語(yǔ)成績(jì)能夠獲得一個(gè)較大的提升。
我的暑假計劃作文12
放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假,我制定了以下計劃:
一、主要學(xué)習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。
認真復習三、四年級學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預習五年級英語(yǔ),爭取把五年級單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習安排
每天彈琴1。5小時(shí),把古箏七級的'《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學(xué)一首曲子。
復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3~5次,錄制曲子3~5首。
我的暑假計劃作文13
暑假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,暑假期間可以大玩一場(chǎng),自己計劃好了就去干,我的計劃是報一個(gè)暑假的習作班,因為我的作文一直都不太好。
我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開(kāi)了一個(gè)課外班,我拿到了報名簡(jiǎn)章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班,現在就可以報名了?墒菆竺(jiǎn)章上寫(xiě)著(zhù)這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報二課班。我們騎著(zhù)自行車(chē)趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度。
我看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛比原來(lái)更多了,可能是都來(lái)買(mǎi)年貨等待過(guò)年的緣故吧。
由于我是第一次來(lái)報二課班,也找不著(zhù)去的路,不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車(chē),說(shuō):“下車(chē)吧!到了!蔽蚁铝塑(chē),看見(jiàn)了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的.,在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼。
我不由自主地走了進(jìn)去,來(lái)到了報名窗口前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙,填完了后交給里面的老師。只見(jiàn)里面的老師看了看,又還給姐姐一張。
交完錢(qián)后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。
回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強,努力寫(xiě)好作文。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來(lái),剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問(wèn)號滿(mǎn)滿(mǎn)的占據了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。
我于是跑去問(wèn)爸爸!霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問(wèn)道。爸爸沉思了一會(huì ),不慌不忙地回答道:“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過(guò)一次課外班!蔽乙幌搿畬Π,我怎么沒(méi)想到’。
來(lái)不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門(mén)前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉念一想,我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。
希望我可以完成我的暑假計劃,作文水平可以芝麻開(kāi)花節節高。
我的暑假計劃作文14
期待一學(xué)期的好日子終于到了,那就是—暑假,經(jīng)過(guò)緊張的`考試,終于可以放松了!
然而,我必須寫(xiě)暑假作業(yè)。接下來(lái),我為我制定了一個(gè)暑假計劃:
每天完成作業(yè)后,閱讀兩篇英語(yǔ)課文,然后閱讀作文書(shū),然后復制英語(yǔ)單詞,復制與妹妹玩,累睡一會(huì )兒,起床到屋頂花園跳繩,跳橡皮筋,累下樓玩電腦,當然,我想上學(xué)音樂(lè )網(wǎng)!我和妹妹一起玩,然后幾乎該吃晚飯了,吃完后去屋頂花園享受涼爽,然后下樓彈鋼琴,玩完后讀英語(yǔ),然后睡覺(jué)。
我的暑假生活怎么樣?
我的暑假計劃作文15
一年一度的暑假,終于來(lái)啦,暑假能給我們帶來(lái)許許多多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )時(shí)光暑假是多么令我們憧憬而又期待!在這個(gè)假期里,我有許多的事情想去做一做,所以我給自己做了一個(gè)暑假計劃,一起來(lái)看看吧!
首先我要先認真的完成暑假作業(yè),預習好下冊所要學(xué)的新知識,暑假作業(yè)是對上學(xué)期所學(xué)知識的考察,只有認真的完成暑假作業(yè),才能讓我更好的鞏固知識,為下學(xué)期準備著(zhù)。
再者,我想當個(gè)小書(shū)迷,把那書(shū)架上放好久卻沒(méi)有認真仔細去讀的課外書(shū),讀一讀,從巜三國演義》去了解劉關(guān)張桃園三結義,劉玄德的三頓茅廬,諸葛亮的'草船借箭;《水滸傳》里魯智深拔垂柳,景陽(yáng)崗武松打虎;《西游記》中驚天動(dòng)地的美猴王出世,雷音寺如來(lái)賜真經(jīng);再品一品《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉在大觀(guān)園放風(fēng)箏,盡享紅樓著(zhù)趣;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解答我的疑惑。
另外,我想當一個(gè)小旅行家,想到人人都想去的首都去看看那“大氣”的故宮,“福氣”的恭親王府,“霸氣”的八達嶺長(cháng)城,氣勢“雄偉"的天安門(mén),豐富多彩的太平洋海底世界……
還有就是,我要學(xué)著(zhù)做家務(wù),爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,又要要照顧家庭,很是辛苦,我想為爸爸媽媽分擔一些,讓爸爸媽媽不那么累在這個(gè)暑假里,我要學(xué)洗碗做飯,洗衣服,打掃衛生,成為爸爸媽媽的小幫手。
這就是我的暑假計劃,如果你喜歡,讓我們一起行動(dòng)吧!
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