(合集)暑假的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
放假了，我回到達州老家。表叔當天就對我說(shuō)：“明天，騎3D自行車(chē)去張愛(ài)萍大將軍的故鄉，大哥、我姨爹一起去，時(shí)間是早上7點(diǎn)鐘�！蔽冶闼斓拇饝�！
我們四人個(gè)騎一輛3D自行車(chē)一瓶水，便上了公路了。當天列熱當空太陽(yáng)火辣辣的曬在我們四個(gè)大男人身上，最初的`時(shí)候他們還取笑我說(shuō)我不行，我就帶著(zhù)自信的信念來(lái)攻破他們的取笑！雖說(shuō)他們是開(kāi)玩笑，但是我還是要證明給他們看。路中我以我自己騎車(chē)的經(jīng)驗超越了他們但不能驕傲，雖說(shuō)超越了，表叔離我并不遠，但是他的經(jīng)驗可以超越我，我明白這是他再讓我。
不久就到了的張愛(ài)萍大將軍故鄉，查看他的事跡，他發(fā)奮學(xué)習，為人類(lèi)造富。我值得學(xué)習，大家都應該學(xué)習張愛(ài)萍大將軍造福的精神。
不久就到了中午12點(diǎn)鐘，我找了一家餐館點(diǎn)了一些粗茶淡飯，填飽了肚子。
又去了看了博物館。博物館里有許多大將軍的事跡，讓我的腦海里翻越了歷史的的長(cháng)河，穿越上下五千年。讓高興的學(xué)到知識。
暑假的作文 篇2
放假了，放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們快樂(lè )的暑假來(lái)臨了。同學(xué)們，
在暑假的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公用陽(yáng)光照著(zhù)大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來(lái)到沙灘,我看見(jiàn)大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來(lái)，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的'小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )。我和爸爸也迫不及待地來(lái)到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的汗水吧。
我從口袋里拿出一個(gè)袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。
最有趣的是我把腳伸進(jìn)水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說(shuō)；“大海是屬于大自然的，當然舒服�！�
今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護大自然。你說(shuō)這暑假能不快樂(lè )嗎？
簡(jiǎn)評：選材精當，內容具體，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感覺(jué)。寫(xiě)得不錯。
暑假的作文 篇3
雖然一個(gè)暑假有兩個(gè)月，但是我過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心，而且是很糟糕。你會(huì )問(wèn)為什么吧？那我就告訴你。
暑假里的每天早上都是從一件事睜開(kāi)眼睛——吃完早餐，一場(chǎng)“噩夢(mèng)”即將開(kāi)始了。
那就是隔壁小可愛(ài)“嘟嘟”要我去她家玩。也許你們都覺(jué)得是好事，但每次都是我被她逼著(zhù)做著(zhù)做那，非常不情愿。
從“嘟嘟”家出來(lái)就到吃午飯的時(shí)候了，一個(gè)上午的時(shí)間就白白浪費了。
吃完午飯又是一個(gè)浪費時(shí)間的事——睡午覺(jué)。明明說(shuō)睡午覺(jué)是可以安安靜靜地睡，可是我就不同了。我在床上睡，外公卻在外面看電視，聲音不但放得很大而且還使勁催我睡覺(jué)呢！還會(huì )時(shí)不時(shí)地把頭探來(lái)探去望望我有沒(méi)有睡。有時(shí)電視里大叫“沖呀！殺呀！”外公就會(huì )跟著(zhù)說(shuō)“沖��！……”
一個(gè)中午都沒(méi)有睡著(zhù)，下午還要做作業(yè)呢，結果做作業(yè)時(shí)哈欠連連，最后終于趴在桌子上睡覺(jué)了，還說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢！有時(shí)竟然說(shuō)的是“外公，你以后不要再在中午開(kāi)電視”。
媽媽一回來(lái)看到我睡在桌子上，作業(yè)也沒(méi)完成，就會(huì )把我臭罵一頓，還有……
晚上如果我看電視的話(huà)，媽媽回來(lái)就說(shuō)：你怎么沒(méi)有洗澡呀？下午的作業(yè)做完沒(méi)？怎么沒(méi)有出去玩呀？??七八嗦的，煩死了。
暑假的'每一天都這樣重復著(zhù)，我的暑假真沒(méi)意思！唉！
暑假的作文 篇4
暑假是每一學(xué)生最渴望的一次長(cháng)假，因為可以敞開(kāi)的玩耍，可以安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，可以跟著(zhù)父母到外面的世界看看風(fēng)景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？
我的暑假生活看起來(lái)是平平常常的。
我常常會(huì )和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著(zhù)，一路上野花滿(mǎn)地都是的'，有的像小姑娘，在風(fēng)兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著(zhù)；有的像嬰兒，等待雨來(lái)哺乳他……這時(shí)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)婉轉的曲子，來(lái)傾瀉它的歡樂(lè )。我一路走著(zhù)，風(fēng)一路吹著(zhù)，他好像母親的手撫摸著(zhù)我，給我帶來(lái)溫暖。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)飞弦矝](méi)有什么人了，但這些花兒、鳥(niǎo)兒、風(fēng)兒都一直在陪伴著(zhù)我們散步。如果是別人，也只是走著(zhù)好玩的吧。
我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹(shù)、杏樹(shù)、桑樹(shù)、棗樹(shù)等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開(kāi)花落、準備結果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著(zhù)還沒(méi)到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒(méi)熟，黑的就是我們的目標了。我拿著(zhù)籃子，見(jiàn)著(zhù)一個(gè)摘一個(gè)，有時(shí)還會(huì )偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會(huì )讓我回味無(wú)窮。每當摘下一個(gè)我都會(huì )特別高興，因為這是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會(huì )感覺(jué)生活是多彩的，有人寫(xiě)作寫(xiě)不好，既使天天讀書(shū)也寫(xiě)不好，因為他還少了一個(gè)去觀(guān)賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
暑假的作文 篇5
暑假是一個(gè)多么令小學(xué)生向往的假期，而我在這個(gè)我向往的假期中發(fā)生過(guò)許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來(lái)。
這個(gè)暑假我又參加了繪畫(huà)班，由于其間發(fā)生的一件事，說(shuō)真的，我被繪畫(huà)班的人徹徹底底地感動(dòng)了。那是一個(gè)星期五，我依舊來(lái)到繪畫(huà)班，然后把今天是我生日的事告訴了學(xué)友笑娣，本來(lái)以為笑娣會(huì )把這件事大勢宣揚出去，也會(huì )有學(xué)友向我祝福的�？墒瞧铺旎牡男︽肪龟P(guān)閉了他的“大話(huà)筒”。哎!沒(méi)有人祝福的生日真沒(méi)勁，我只好這樣挨過(guò)了一個(gè)上午。
下午，我剛進(jìn)教室，老師就神神秘秘的對我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。然后老師便要求同學(xué)們每人都要畫(huà)一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽(tīng)后學(xué)友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應著(zhù)。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時(shí)不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)友都在埋頭苦干，哪怕有一點(diǎn)小小的瑕疵都要重畫(huà)，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。
看到學(xué)友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說(shuō)真的，那一刻我被深深地感動(dòng)了，同時(shí)也讓我懂得我和學(xué)友之間的友誼是多么的來(lái)之不易，并且值得我深深地珍藏。當大家把畫(huà)好的“我”舉起的時(shí)候，我噙著(zhù)滿(mǎn)眼的淚花笑了。雖然大家把我畫(huà)的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含著(zhù)我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)下午。雖然沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有各式各樣的.禮物，但我在這個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)的時(shí)刻收獲了記憶中最美的一道彩虹。
這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽(tīng)后恐怕連你也會(huì )感動(dòng)吧!在這個(gè)假期中我不僅僅學(xué)會(huì )了繪畫(huà)，還懂得了一個(gè)道理：人與人之間的友誼來(lái)之不易，我們要珍惜友情，愛(ài)護友情。要學(xué)會(huì )用友誼的甘露滋潤每一個(gè)人的心田，這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越艷。
暑假的作文 篇6
我在這個(gè)暑假里收獲很多，能夠說(shuō)是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習寫(xiě)作呢。雖然每一天的時(shí)光都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自已解答數學(xué)題的潛力增強了；積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達潛力也有了必須的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
我最大的`收獲是觀(guān)看奧運節目。我利用休息的時(shí)光來(lái)打開(kāi)電視，看奧運節目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的運動(dòng)員，他們拿了很多獎牌，當記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)候，運動(dòng)員們就會(huì )說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就必須要付出努力�！彼麄兊脑�(huà)讓我思考了很久很久。
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