【熱門(mén)】暑假的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
放暑假樂(lè )啦！我的暑假生活開(kāi)始了。
我家有一個(gè)漂亮的大果園，果園里的桃子熟了。我主動(dòng)要求跟著(zhù)媽媽一起去賣(mài)桃：一是平常都在上學(xué)，趁放假幫助家里分擔一些。二是趁也想鍛煉下的的口才、提升下我的生活能力。
清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，草兒舒展著(zhù)柔軟的身軀，我滿(mǎn)腔歡喜的和媽媽一起去果園摘桃。
剛到果園，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，濃郁的桃香撲鼻而來(lái)，晃動(dòng)的桃子好像在向我微笑。樹(shù)上的桃子一個(gè)連一個(gè)地掛滿(mǎn)枝頭，我看的眼花繚亂，看著(zhù)豐收的果園，我很開(kāi)心。我和媽媽準備了好幾個(gè)小筐，提前做好了分工，媽媽負責摘桃子，我負責把摘好的桃子運到三輪車(chē)上，并輕輕的擺放整齊，一筐一筐又一筐，汗水浸透了我們的衣服，車(chē)上裝滿(mǎn)了，該去賣(mài)桃了。
我們行駛在鄉間的小路上，媽媽打開(kāi)提前錄好的'喇叭吆喝著(zhù)賣(mài)桃子。正走著(zhù)呢，忽然聽(tīng)到后面有人喊著(zhù)：“等一等，我要買(mǎi)桃子�！眿寢屭s緊停了下來(lái)，并掉頭過(guò)去。阿姨，要買(mǎi)桃��！我家的桃子可好吃了，先嘗后買(mǎi)，不好吃不要錢(qián)，要不您先嘗嘗，我熱情的說(shuō)。阿姨隨手拿了一個(gè)桃子，三兩下就剝開(kāi)了皮，里面嫩白的果肉立即漏了出來(lái)。她剛咬了一小口，只見(jiàn)那桃汁就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣，不停的往外流�！昂锰鸢�！”多少錢(qián)一斤，給我來(lái)一兜！好嘞，我把阿姨選的桃子一稱(chēng)剛好二十，我又送阿姨了兩個(gè)。阿姨給完錢(qián)后開(kāi)心的回去了。
那位阿姨剛走沒(méi)多久，來(lái)了一大群人，我趕緊對他們說(shuō)：“買(mǎi)桃子了，不好吃不要錢(qián)，又大又甜，先嘗后買(mǎi)��！”我說(shuō)著(zhù)并拿出桃子給他們品嘗。他們剝開(kāi)皮，吃后都說(shuō)好，這下我和媽媽就忙開(kāi)。一會(huì )給這位客人稱(chēng)桃，一會(huì )給那位客人挑桃，我們忙得不亦樂(lè )乎。我們累的汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅。忙完我和媽媽一人拿了一個(gè)桃子吃了起來(lái)，然后整理了所剩無(wú)幾的桃子，準備回家。
我坐在三輪車(chē)上，哼著(zhù)小調，腦海里不禁浮現出賣(mài)桃的情景，突然發(fā)現自己好能干啊。想起了老師經(jīng)常教導我們，要幫父母做力所能及的事情。希望暑假繼續幫助父母，鍛煉下自己，不斷成長(cháng)哦！
暑假的作文 篇2
我的暑假生活是豐富多彩的，我在學(xué)習里、愛(ài)好里得到快樂(lè )。
毛筆是我最忠心的朋友，筆墨是我最好的哥們。每天我們在一起寫(xiě)字，少了誰(shuí)我們都不同意，我每天都沉醉在書(shū)法之中，一張張好字讓我們都很高興，一寫(xiě)字我就很興奮，我和毛筆牽著(zhù)手還能聞見(jiàn) 墨汁的芳香，如同在仙境中寫(xiě)字。
有時(shí)我會(huì )去找作文這個(gè)朋友，他可是個(gè)記憶高手，我的快樂(lè )事件都寫(xiě)在他身上，他會(huì )一直不忘。我的榮譽(yù)也一一蓋在了他臉上，他高興的不得了，特臭美。
我的`球拍朋友，他有一身金剛般的身體，和朋友打羽毛球我倆配合的相當默契，他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興，我也很興奮。
我的暑假豐富多彩吧！從學(xué)習中交朋友、從書(shū)法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會(huì )快樂(lè )，在了朋友生活才會(huì )豐富多彩。
暑假的作文 篇3
我充實(shí)、快樂(lè )的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧，同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，通過(guò)假期的訓練，一些以前不會(huì )的詞組又掌握住了許多。
數學(xué)老師布置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀(guān)察黃豆七天生長(cháng)的記錄，發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽，再長(cháng)根，最后從豆體間長(cháng)葉子的；生長(cháng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(cháng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì )變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長(cháng)，所以它們不會(huì )發(fā)芽。
英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀(guān)多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我一定會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的.魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《WHY？—新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？---《神奇校車(chē)---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫(huà)和游泳呢！
國畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習，才會(huì )把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì )偷偷地仰游呢！
四、生活習慣方面
我總是能夠堅持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當了一次采茶姑娘。在內蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì )，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿(mǎn)哈達的敖包，讓我長(cháng)了不少的見(jiàn)識。在這次“快樂(lè )少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團隊活動(dòng)被評為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì )給媽媽打電話(huà)，心里還總是依靠著(zhù)她，下一次我去夏令營(yíng)，我一定不會(huì )依靠媽媽?zhuān)乙毩㈤_(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(cháng)失散了，于是我帶著(zhù)弟弟去廣播室廣播了我們，最終找到了家長(cháng)。當時(shí)我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著(zhù)弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒(méi)有跟緊家長(cháng)，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長(cháng)，要不一不小心就會(huì )和家長(cháng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的�？蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè )又充實(shí)的暑假,馬上就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習，多閱讀，堅持寫(xiě)日記。
暑假的作文 篇4
天空睜開(kāi)了雙眼，又看見(jiàn)了太陽(yáng)，又看見(jiàn)了花草，又看見(jiàn)了五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅的大千世界了！哦！昨天已經(jīng)過(guò)去了又是新的一天了！不知不覺(jué)中，日歷已經(jīng)翻到七月份了，暑假！暑假要到來(lái)啦！
我同花兒一起換上了衣服，同露珠做好個(gè)人衛生，今天格外輕松自在，好像暑假已經(jīng)到來(lái)。我看看擺放在房間里，已沾滿(mǎn)灰塵的行李箱，自言自語(yǔ)地說(shuō)："行李箱很快就派上用場(chǎng)啦！"于是，我拿著(zhù)擦布，決定把行李箱擦干凈。不一會(huì )兒，行李箱就被我擦得一塵不染。我看著(zhù)干凈的行李箱，心里甜甜的，似乎已經(jīng)在過(guò)暑假，于是我不由自主沉入幻境中去了。
假如暑假已經(jīng)到來(lái)了，我們不用背著(zhù)沉重的.書(shū)包，帶著(zhù)沉重的心情去上學(xué)校，我與班中的同學(xué)走出學(xué)校大門(mén)，然后脫下書(shū)包跳起來(lái)，把書(shū)包往上仍高喊："放假啦！"我會(huì )格外開(kāi)心，期待已久的暑假到來(lái)了。這么長(cháng)的假期，該怎樣好好度過(guò)呢？對！可以去海邊玩，夏天你正好可以去游泳多舒服，多清涼呀！于是我把所有東西裝進(jìn)行李箱去，與爸媽一起踏上暑假快樂(lè )之旅。
很快，我們到了海邊，海邊的清風(fēng)清涼使我們心情無(wú)比舒暢�？炜磪�，那是五色貝殼！那是浪花娃娃為我們準備的小禮物！我開(kāi)心的拾起它們，它們真漂亮呀！可以串成一條美麗的項鏈。于是，我高聲呼喊爸爸媽媽?zhuān)?爸爸媽媽快來(lái)呀，這里有許多五顏六色的貝殼，好看極了！"爸爸媽媽從遠處奔來(lái)，看著(zhù)一望無(wú)際的大海，他們陶醉了……"哦喲！"媽媽尖叫一聲，她被水花濺到褲子了。嘻嘻！頑皮的我已經(jīng)換上了游泳衣，媽媽呵斥道："小家伙！竟知道戲弄你媽?zhuān)?我頑皮的游著(zhù)，得意洋洋地做了個(gè)鬼臉給媽媽?zhuān)�！媽媽還笑呢！隨后爸爸也游過(guò)來(lái)了，他一來(lái)我可倒霉了。爸爸搶了我很好的游泳地方，時(shí)不時(shí)還潑水給我，還不是憑著(zhù)他游泳技術(shù)好，不然我早就把這"惡霸"趕跑了。多快活！多快樂(lè )！多自在��！忽然，一個(gè)聲音"喂！發(fā)什么呆？"把我從夢(mèng)幻中驚醒，原來(lái)是媽媽在催促我快上學(xué)呀！我暗暗下決心，快考試了，一定要拿個(gè)優(yōu)異的成績(jì)去過(guò)個(gè)快樂(lè )的暑假，先把學(xué)習做好吧！暑假時(shí)我一定拉著(zhù)你去玩！再見(jiàn)，行李箱我去上學(xué)了！
噢！暑假我期待你！我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)期待你的到來(lái)哦！
暑假的作文 篇5
暑假的時(shí)候，補習班老師安排一天的“校外教學(xué)”，我很高興，頓時(shí)的我好像是飛翔于無(wú)垠的天空中的小鳥(niǎo)一樣，心想可以一展身手，放松身心的時(shí)候。宣布的那天晚上，我興奮的睡不著(zhù)覺(jué)，但是隔天早上起床后，還是一條快樂(lè )的飛龍，很有精神呢！
我很期待那天的`校外教學(xué)，所以一大早就歡歡喜喜的到達補習班。經(jīng)過(guò)老師的一番講解之后，大伙飛也似的跑上游覽車(chē)。一路上，大家高高興興的相互說(shuō)笑聊天，不知不覺(jué)之中，車(chē)子已抵達游泳池的停車(chē)場(chǎng)。大家興高采烈的換上泳衣，戴上泳帽，往室內的泳池奔去。
哇！雖是室內，但四周卻有美麗的花兒和茂盛的灌木，讓人有一種放松的感覺(jué)。我們往湛藍的池水跳下去，水花四濺，漣漪朵朵，歡呼之聲不絕于耳。歡喜的神情寫(xiě)在臉上，快樂(lè )的言語(yǔ)充斥其中，這才是我們要的課程。
人家常說(shuō)：“快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別的快，痛苦的時(shí)間總是過(guò)得特別的慢�！庇境氐臍g樂(lè )時(shí)光就在老師一聲哨音之中嘎然結束。我們換上便服，收拾好自己的衣物，排好隊伍，搭上交通車(chē)依依不舍的踏上回家的旅程。
至今，我仍然記得那天大家的歡樂(lè )神情，一張張愉快的表情依舊在我的腦海里輪轉，就好像是歡樂(lè )的走馬燈一般。我知道以后還會(huì )有類(lèi)似的校外教學(xué)，讓我們馳騁于廣大的草原中，游水于淺淺波浪的池水中。我很喜歡那次的校外教學(xué)，因為那也是我暑假之中印象最為深刻的一件事。
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