[精華]實(shí)用的暑假的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文 篇1

　　兩個(gè)月的暑假轉眼間就過(guò)去了，在這個(gè)假期里，我學(xué)會(huì )了很多東西。

　　首先，我按時(shí)完成了暑假作業(yè)，并把作業(yè)從頭到尾檢查了一邊，又看了幾本課外書(shū)，增長(cháng)了見(jiàn)識。其次，我在大軍乒乓球俱樂(lè )部學(xué)了一個(gè)假期，打乒乓球的技術(shù)有了很大提高。另外，彈鋼琴是我每天一定要做的工作，假期期間我學(xué)會(huì )了好幾首曲目。我還到首都北京游覽了幾天，晚上在天安門(mén)廣場(chǎng)我真正理解了“金碧輝煌”的意思。

　　不過(guò)，這個(gè)假期我最大的`收獲是學(xué)會(huì )了賣(mài)東西。晚上，我和幾個(gè)朋友在我們小區一人擺了一個(gè)地攤，剛開(kāi)始的時(shí)候，我是賣(mài)我玩過(guò)的玩具、看過(guò)的書(shū)。后來(lái)，我覺(jué)得品種太少，就讓爸爸帶我到公安局南邊批發(fā)了一些東西。沒(méi)想到生意還挺好的，有一天晚上竟然賣(mài)了五十多元錢(qián)。

　　這個(gè)假期我的收獲可真大！

暑假的作文 篇2

　　我的童年生活像一個(gè)五顏六色的盒子，童年中發(fā)生的許多事情，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有的已漸漸淡忘了，但是有一件事情，至今還閃爍在我傷心的長(cháng)河里。 記得去年的六一節那天，爸爸給我抱回來(lái)一只非�？蓯�(ài)的卷毛泰迪狗，說(shuō)是送我的節日禮物，我高興得一蹦三尺高！

　　小狗有一身棕色的卷卷毛，一對水汪汪的大眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了！于是，我給它取名叫＂布丁兒＂。 時(shí)間一天天過(guò)去了，＂布丁兒＂就這樣快樂(lè )地陪伴著(zhù)我。一個(gè)月后 的`一天，＂布丁兒＂突然很沒(méi)精神，隨著(zhù)開(kāi)始不停的拉血，到后來(lái)，它就悄悄地躺在地下, 好長(cháng)時(shí)間才動(dòng)一下。我和爸爸、媽媽都著(zhù)了急，趕忙帶上小狗去寵物醫院一檢查，才發(fā)現它得了一種名叫＂胃腸炎＂的病，是一種非常兇險的疾病。我聽(tīng)后頓時(shí)感到像天塌下來(lái)一樣，眼淚不由自主地＂唰唰＂地流了下來(lái)，媽媽說(shuō)：＂寶貝，別傷心了，醫生會(huì )盡力救治小狗的。＂我一邊哭一邊說(shuō)：＂醫生阿姨，求求您了，請您一定把我的布丁兒治好吧�。�阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，安慰我道：＂盡力而為吧。＂不久，寵物醫院打來(lái)電話(huà)說(shuō)，小狗死了。電話(huà)＂啪＂的一聲掉到了地下 這件事情雖然過(guò)去了很久，但是，只要一提到＂布丁兒＂我總是會(huì )淚流滿(mǎn)面。

暑假的作文 篇3

　　四十天的暑假一眨眼的工夫就過(guò)去了，總結一下假期，我最大的成就是——減肥，

　　放假時(shí)，我體型稍胖，可奶奶每次到我家來(lái)，第一句話(huà)就是：“我的娃又瘦了!”我對奶奶說(shuō)“同學(xué)們都說(shuō)我胖，我要減肥!”奶奶又說(shuō)：“減啥肥？越減越肥�！蔽移�不信，于是，我開(kāi)始了假期的“小魔鬼式訓練”：飯量不嚴格控制，遇到香飯就多吃一些，沒(méi)食欲的飯就少吃一點(diǎn)。每天都要保證1￣2小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間，乒乓球、籃球、足球堅持天天練，中間稍帶跑跑步。

　　我是一個(gè)說(shuō)到做到之人。每天在烈日和風(fēng)雨的交替中，我的衣背不知濕透了多少次。正是我的堅持鍛煉，一個(gè)假期下來(lái)，我又長(cháng)高了一大截，身上多余的贅肉也不見(jiàn)了。

　　說(shuō)說(shuō)我這一個(gè)假期的心情吧，雖說(shuō)我和媽媽是五天一小吵，三天一大吵，

　　。但是奇了怪了，換做以前，我的眼里早已灌滿(mǎn)淚水，可現在，不但不這樣，而且有時(shí)吵著(zhù)吵著(zhù)還笑了起來(lái)。真奇怪，也許是我長(cháng)大了吧，整個(gè)假期，我的生活中全都是歡聲笑語(yǔ)。

　　這個(gè)假期，我有一個(gè)目標，就是買(mǎi)一個(gè)pmp。我的好朋友買(mǎi)了一個(gè)pmp，整天在我們面前晃來(lái)晃去，看他聽(tīng)歌時(shí)的悠然自得，玩游戲時(shí)的全神貫注，我好生羨慕。便央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。雖然我這次的考試沒(méi)考好，但民主的媽媽為了滿(mǎn)足我的心愿，而又不讓我白拿，便和我約定：一個(gè)假期的鍋我洗，一次5角；每周看一本書(shū)，獎勵十元，拖延時(shí)間，倒退錢(qián)。為了攢夠錢(qián)，整個(gè)假期我都在好好努力。

　　假期還有兩天就到了，因為我的所有任務(wù)已全部完成，所以媽媽給我放了兩天假，讓我好好瘋狂了兩天。癮過(guò)完了，接下來(lái)，就該收拾一下邋遢的.我了。我先理了發(fā)，然后又洗了澡。個(gè)人衛生處理完后，該收拾書(shū)包了，媽媽催促我，我呢卻全然不去理會(huì )。媽媽問(wèn)我磨磨蹭蹭在干啥？你猜!我也照著(zhù)鏡子在“臭美”。因為新學(xué)期開(kāi)始，我想讓大家心目中有一個(gè)嶄新的我——活潑、開(kāi)朗、還有帥氣!

　　好了，我把一個(gè)假期所有想說(shuō)的話(huà)，想做的事都寫(xiě)在這了。相信隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我一定滿(mǎn)懷朝氣的迎接我的六年級生活!

暑假的作文 篇4

　　“太好了！終于放假了！” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲！” “咱哪玩去？ 聯(lián)系” “好啊好��！” 教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃�！袄蠋焷�(lái)了！成績(jì)出來(lái)了！死期到了！”不知是誰(shuí)叫了一聲，教室里立馬安靜下來(lái)，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jì)。 老師挨個(gè)公布成績(jì)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我？“任凱雄，總分 ！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬��！ 我拿著(zhù)成績(jì)單失落的回到了家，媽媽見(jiàn)我這樣，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，一把奪下成績(jì)單一看�！芭�！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jì)��！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著(zhù)。我捂著(zhù)自己的臉，淚水不爭氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。

　　早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著(zhù)，就被媽媽揪了起來(lái)：“快起來(lái)！我給你報了奧數班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 給你報了作文培訓班”我聽(tīng)了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過(guò)招”�？蓩寢層终f(shuō)：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎？ 在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我一直在延續著(zhù)媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢？ 我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū)，取得好成績(jì)，為自己爭取一個(gè)輕松愉快的'假期；同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的空間，不要一味的追求成績(jì)。

　　最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期！

暑假的作文 篇5

　　終于放假了，在這個(gè)暑假里，我將變成一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，快樂(lè )自在，想飛多高就費多高，就算飛上西天也沒(méi)人搭理。

　　翹起二郎腿，坐著(zhù)柔軟舒適的沙發(fā)，手里拿著(zhù)遙控器，眼睛盯著(zhù)精彩的電視節目——快樂(lè )的假期生活開(kāi)始嘍！

　　可是沒(méi)過(guò)幾天我就煩了，太陽(yáng)懸空高照，悶在家中的我感覺(jué)我很煩躁。我想我應該做點(diǎn)什么，因為自己都這么大了，應該學(xué)會(huì )幫爸媽分擔一些�？吹郊依镉峙K又亂，趁著(zhù)爸媽還沒(méi)有回來(lái)，我今天就先大掃除吧，順便在爸媽沒(méi)回來(lái)之前給他們一個(gè)驚喜！

　　找好了掃帚和垃圾桶，開(kāi)始掃地。我把家里所有的地方都掃了一遍，首先，打掃客廳。我先灑好水，然后，掃起了臟兮兮的客廳。等我掃完客廳時(shí)，已經(jīng)流了一頭大汗了。

　　好吧，去下一個(gè)地方打掃，“咚咚”我還沒(méi)動(dòng)手，就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，我想:完了，一定是爸媽回來(lái)了，算了，先不忙手中的家務(wù)。我亂的擦了擦頭上的汗，把門(mén)打開(kāi)，是媽媽�！澳阍趺戳�？怎么一頭大汗呀？”媽媽問(wèn)。我忙說(shuō):“沒(méi)什么�！眿尶次一攀只拍_的樣子，還以為我出了什么事。

　　他們來(lái)到客廳發(fā)現干凈了許多，“小紅，這是你干的嗎？真棒！”媽媽說(shuō)。我不知怎么的，忽然忘了什么，一下子說(shuō)了聲是�！拔业暮门畠�，真是長(cháng)大了！”爸又說(shuō)。

　　太陽(yáng)似乎笑了，我望著(zhù)媽媽?zhuān)�她高興得像飛上天了似的。

　　后來(lái)的.幾天里，我學(xué)會(huì )了幫爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)，他們都說(shuō)我長(cháng)大了。

　　這就是我的暑假生活，你的暑假生活是怎樣的呢？

暑假的作文 篇6

　　每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂(lè )的，而我就是快樂(lè )的。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因為，今天背書(shū)的內容是以前背過(guò)的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說(shuō)：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣�(tīng)了后，我欣喜諾狂地說(shuō)：“太好了，我可以到阿姨家去玩了�！�

　　后來(lái)，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�.，想帶我出去玩一下，現在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。

　　爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我們來(lái)到了阿姨家，他倆開(kāi)始工作了。我看見(jiàn)賴(lài)柳毅和歐陽(yáng)張燁都在，我說(shuō)：“玩什么呢?”歐陽(yáng)張燁說(shuō)：“玩—，自行車(chē)比賽�！蔽覀內�都贊同。

　　我們下樓拉出了自行車(chē)，這些自行車(chē)都是大的，我不適應。我們各自編了個(gè)號，我是1號，賴(lài)柳毅是2號，歐陽(yáng)張燁是3號。

　　比賽開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車(chē)很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過(guò)了那川流不息的公路，我現在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來(lái)了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點(diǎn)。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過(guò)，我還是很開(kāi)心。

　　這就是我的暑假中的快樂(lè )的一天。

暑假的作文 篇7

　　暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

　　我先搜集了一些現在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。

　　我先打上題目：“小學(xué)生三年級英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著(zhù)排列，在從單詞的右面對應的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的.方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對不對了。

　　幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。

　　果然，弟弟對幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì )兒就對答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦！大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。

　　聽(tīng)到大家齊口，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習，做出更漂亮的幻燈片來(lái)！

暑假的作文 篇8

　　是緊張的，現在放了，本想把節奏調慢，盡情享受生活。原來(lái)，每每假期伊始總有點(diǎn)不適應，一睡睡到自然醒，醒了吃，吃了睡，連一點(diǎn)生活的規律也沒(méi)有了。

　　今年不同了！我今年的因為有了老爸的積極參與變得精彩多了！不信嗎？現在聽(tīng)我給您娓娓道來(lái)——

　　今年，我的暑假生活是這樣安排的：練練書(shū)法，打打乒乓球，讀，看看電視……樣樣精彩。其中練書(shū)法和打乒乓球都離不了老爸的幫助。

　　老爸的毛筆字寫(xiě)得特別棒，原來(lái)他們家的春聯(lián)都是由老爸親手書(shū)寫(xiě)粘貼的，厲害吧！乒乓球更是他的拿手好戲，這不，在上期他們學(xué)校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁，獲得了百十元的球拍一只。

　　現在聽(tīng)我具體說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧！

　　不必說(shuō)書(shū)中的悲歡離合帶給我的震顫；不必說(shuō)書(shū)法的高深玄妙帶給我的；更不必說(shuō)豐富多彩的電視節目帶給我的啟迪和歡樂(lè )……單說(shuō)打乒乓球一項活動(dòng)，就帶給了我無(wú)窮的`樂(lè )趣和。

　　看！那兩個(gè)“乒乓高手”是誰(shuí)？一板接一板地扣殺，一板接一板地穩拖，能打十幾個(gè)回合！誰(shuí)��？我和老爸��！我們天天體育中心打球，常常招來(lái)羨慕的眼光：我一板一板地扣殺，老爸呢？總能穩穩當當、從從容容地接過(guò)來(lái)。哈哈~如果您認為我也是乒乓高手，那您就大錯特錯了。因為一旦進(jìn)入實(shí)戰，我常被老爸打得落花流水，連一次扣殺的機會(huì )都找不到。問(wèn)其故，老爸曰：“實(shí)戰時(shí)誰(shuí)給你打那么容易扣殺的球？”

　　有一次，老爸突發(fā)奇想，用左手和我打，再沒(méi)有了嫻熟的球技：很好接到的球都接不到，發(fā)球自殺……打得我捧腹大笑，結果誰(shuí)贏(yíng)了倒不重要了，就好！您說(shuō)呢？

　　有時(shí)候，我們也和其他球友切磋切磋，當然是以老爸為主了，更多的時(shí)候還是老爸做我的陪練，給我好球，讓我扣殺，有意思吧！現在趁其不備，我偶爾能贏(yíng)上他一兩局了，收獲不��！

　　怎么樣？我的暑假生活還算豐富多彩吧！也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的暑假生活吧！

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假趣事作文_暑假生活作文_暑假作文大全10-16

我的暑假-暑假記事作文02-15

暑假的作文06-12

暑假的作文[精選]12-04

【經(jīng)典】暑假的作文12-11

暑假的作文（精選）10-21

暑假的作文[經(jīng)典]11-18

【精選】暑假的作文11-19

暑假的作文(經(jīng)典)12-08

（經(jīng)典）暑假的作文12-04