XXX，XXX小學(xué)五年級（1）班學(xué)生。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，XXX同學(xué)一直以新時(shí)代好少年的標準嚴格要求自己，她的良好行為感染著(zhù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。

　　XXX同學(xué)學(xué)習刻苦努力，思維敏捷，她求知欲強。課堂上，她專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，她敢于提問(wèn)，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握；除所學(xué)知識外，她總是抽課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。她有一個(gè)好習慣，每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，并且喜歡總結，她會(huì )把每天的感想記錄在日記本上，她堅持看書(shū)、寫(xiě)日記已經(jīng)兩年多了，她認為讀書(shū)會(huì )使一個(gè)人的思維更加靈活，對生活也會(huì )更富有愛(ài)心。正是有了這些書(shū)的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，也活躍了思維，開(kāi)擴了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀。

　　功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的`成果：近年來(lái)學(xué)習成績(jì)均保持在全年級的前五名。XXX同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰：20xx年被評為校級“三好學(xué)生”；20xx年被評為校級“新時(shí)代好少年”，在參加20xx年“新華杯”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽三年級組比賽中榮獲“一等獎”；20xx年被評為校級“三好學(xué)生”，在參加20xx年XX鎮“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)中榮獲四年級組“二等獎”，在參加20xx年XX縣第六屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中榮獲小學(xué)組二等獎；20xx年在XX市“綠動(dòng)普洱、青春行動(dòng)”文學(xué)作品征集活動(dòng)中榮獲“二等獎”，20xx年被評為XX縣級“三好學(xué)生”，在參加20xx年XX縣第七屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中，榮獲小學(xué)組三等獎，同年獲得少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)�。在諸多榮譽(yù)面前，XXX同學(xué)不驕不躁，繼續努力鉆研，不斷向更高的目標邁進(jìn)。

陽(yáng)光少年事跡材料3

　　我叫xxx，是昆山市實(shí)驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生。在班級中擔任班長(cháng)，語(yǔ)文課代表等職務(wù);在年級里擔任大隊長(cháng)一職。幾年來(lái)，在老師的精心教導和悉心培育下，我在學(xué)習上，積極努力，刻苦鉆研;在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊干部和雛鷹好少年。

　　我的特長(cháng)是繪畫(huà)和作文，我曾參加全國中小學(xué)生繪畫(huà)比賽，獲二等獎;“商廈杯”等比賽也多次獲獎;在“郵儲杯”征文競賽中曾獲二、三等獎;在校許多征文比賽中也多次獲一、二等獎......

　　在生活上，我堅持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，這樣不僅減輕了父母的家務(wù)負擔，同時(shí)也提高了自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的同學(xué)全都是獨生子女，他們在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，許多人把這種享受當成了理所當然，我不這樣認為。每個(gè)父母都愛(ài)自己的子女，我覺(jué)得我們不能只懂得接受父母的愛(ài)，享受他們給予我們的一切，我們也要多為父母著(zhù)想，為他們分憂(yōu)，替他們分擔生活壓力。在我的家庭中，父母愛(ài)我，可也對我嚴格要求，生活中，我處處注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但老師和父母夸我懂事，而且在不斷地動(dòng)手、參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中，我也養成了良好的自覺(jué)性、獨立性和自理能力。

　　在班級里，我擔任了多種職務(wù)，在提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，我盡職盡責，努力做好自己負責的每一項工作。身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師排憂(yōu)解難，做老師的好幫手。在學(xué)習上，我主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們。我每年都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅定了我做好班級工作的信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量。

　　我對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失。給同學(xué)們講解難題時(shí)有我的'身影;同學(xué)身體不適在一旁慰問(wèn)、關(guān)心他們時(shí)有我的身影;敢于指出好朋友或老師同學(xué)缺點(diǎn)并讓他們及時(shí)改正時(shí)也有我的身影。這都是我作為班干部應做的事。我也深知“人無(wú)完人”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我只要意識到錯誤便會(huì )立即改正。我能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》，并且在生活學(xué)習中體現出來(lái)，我還很樂(lè )于助人。在大家眼里我是一個(gè)誠實(shí)守信，對自己要求嚴格，說(shuō)到就做到且十分認真的人。在這方面我一直是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

　　我學(xué)習認真刻苦，五年以來(lái)始終保持著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，一直在班上名列前茅，我上課時(shí)能全神貫注、認真聽(tīng)講，如遇到不理解的問(wèn)題，能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請教。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。

　　我深知，榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養和幫助是分不開(kāi)的。今后，我將再接再厲，堅持不懈，在學(xué)習上，繼續發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神，讓學(xué)習成績(jì)百尺竿頭，更進(jìn)一步;在生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，為父母分憂(yōu);在工作上，不怕苦、不怕累，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用�？傊�，我將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，回報老師對自己的關(guān)愛(ài)，回報學(xué)校給自己的榮譽(yù)，回報同學(xué)對自己的支持，將來(lái)做社會(huì )的有用之材!

陽(yáng)光少年事跡材料4

　　曹，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。

　　打小起，曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。還是曹xx3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

　　上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的`動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧曹xx年幼的妹妹及曹爺爺奶奶；還要輔導曹功課，很是辛苦。懂事的曹每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)�直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

　　曹不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

　　曹爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，曹又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，曹都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，曹又總是和媽媽輪流前去送

　　飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。曹外公外婆住在另一個(gè)村，離曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，曹也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當曹一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。

　　不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。

　　在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。

　　曹xx同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在曹xx同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。

陽(yáng)光少年事跡材料5

　　XXX，女，現年10歲，是XX縣XX鎮瑤家山小學(xué)的一名四年級學(xué)生。從一年級至今，一直擔任班里的班長(cháng)，是老師的得力助手。

　　進(jìn)入小學(xué)，她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�求，遵守各項規章制度。在平時(shí)的學(xué)習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上，她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，認真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴守安全規范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學(xué)校的要求內化為自己的自覺(jué)行為。

　　她處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。

　　她總有一套管理班級的小辦法，不僅能處理違反紀律同學(xué)，而且能幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。

　　在家里，她特別懂事孝敬父母、體貼父母，很能照顧家里的妹妹們，能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，洗衣服、做簡(jiǎn)單的`飯菜，看到媽媽干活累了，總會(huì )關(guān)切的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快休息�?huì )兒，我給您捶捶背，我幫你干活”，讓媽媽總是感到很欣慰。

　　在學(xué)校里，不管班里有什么事情發(fā)生她都是第一個(gè)沖在前面，有一次數學(xué)課上，班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地，老師用眼睛看了看所有的學(xué)生，他們所有人都把鼻子捂了起來(lái)，只有她高高的舉起了手說(shuō)：“老師您繼續上課，我去幫他處理吧”！于是，她拿著(zhù)簸箕很快弄來(lái)土幫著(zhù)處理”。她就是這樣一位不怕臟、不怕累，樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

　　她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，熱愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。她就是XX縣XX鎮瑤家山小學(xué)的10歲少年——XXX。

陽(yáng)光少年事跡材料6

　　xx，20xx年9月出生，鳳凰學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”�，F將他的先進(jìn)事跡概括如下：

　　一、負有責任感勇?lián)�重任�?/strong>

　　xx同學(xué)作為班級的班長(cháng)，他是老師眼的好學(xué)生在老師心目，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，本學(xué)期期考試數學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jì)，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生，并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)，改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

　　二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。

　　xx能夠專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從獲益匪淺�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。xx愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一午看一本�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，xx同學(xué)正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。

　　三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。

　　對待老師，xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師高，他的作文多次作為范文在班級交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。

　　三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。

　　對待老師，xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有xx同學(xué)所取得的成績(jì)，因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。他對同學(xué)十分友好，能熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力差，xx同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，幫他們開(kāi)門(mén)，提菜。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節省下的`零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。

　　他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

　　四、自主自立全面發(fā)展。

　　在生活上，xx同學(xué)堅持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心的好孩子xx的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)�鄰居看在眼里，�?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他適應環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，他還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅持學(xué)習參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊，一年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，取得了一定的成績(jì)。

　　xx同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

　　一路走來(lái)，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

　　總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年！

　　xx同學(xué)的座右銘：“自信自強功自成”。

　　xx同學(xué)所獲獎項：“鳳臺縣講故事能手”、“鳳凰學(xué)優(yōu)秀少先隊員”、“XX—XX年鳳凰學(xué)三好學(xué)生”。

陽(yáng)光少年事跡材料7

　　陳xx，女，20xx年10月出生，漢族，就讀于xx中心小學(xué)四年級二班。

　　現任402班班長(cháng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子，使她茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她踏實(shí)認真、勤學(xué)善思，每次考試的`成績(jì)都在班級名列前茅。她熱愛(ài)集體，管理能力強，是老師得力的小助手；她文明守禮，待人誠懇，是同學(xué)的好伙伴，總能以自己的言行舉止影響他人，溫暖他人。

　　在老師的辛勤栽培和自己的勤奮努力下，她年年被評為“三好學(xué)生”，曾榮獲“文明禮儀小標兵”、“勤儉節約小標兵”、“書(shū)香少年”、“才藝之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。她興趣愛(ài)好廣泛，尤其喜歡舞蹈，自幼兒園起開(kāi)始學(xué)習舞蹈，至今已通過(guò)“中國民族民間舞”7級考試；“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，閱讀是她每天的必修課。除此之外，她喜歡書(shū)法、圍棋等。秉承感恩之心，懷揣夢(mèng)想，在未來(lái)的學(xué)習和生活中她一定會(huì )演繹更多的精彩。

陽(yáng)光少年事跡材料8

　　我是小昊，男，20xx年出生，現在青縣盤(pán)古鄉塔寺莊小學(xué)五年級學(xué)習，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)。在學(xué)習和生活中，我用辛勤的汗水和不懈的努力，取得了優(yōu)異成績(jì)，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野

　　在知識的海洋中，我是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)校的各級考試中，我的成績(jì)始終名列前茅，多次被評為“年級十佳”。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還認真閱讀課外書(shū)，讀書(shū)時(shí)愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦的精神，使我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也提高了我與人交流的能力。

　　二、盡職盡責，模范帶頭

　　自從進(jìn)入一年級起，我就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。我能夠很好地組織班級各項活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友。在當好小干部過(guò)程中，我學(xué)會(huì )怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能盡量忍讓和包容。這些工作，體現了我很強的組織協(xié)調能力，也使我得到了全面鍛煉。

　　三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )

　　我是同學(xué)們的好伙伴。同學(xué)生病了，我總是想方設法幫助同學(xué)輔導作業(yè)。大家有了困難，都愛(ài)找我，也都能得到我的幫助。走出校園，我同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。多次向貧困兒童捐款捐物。特別是近年我國災情嚴重，我時(shí)刻關(guān)注災區新聞和救災的進(jìn)展，并拿出自己平時(shí)積攢的.零花錢(qián)多次捐給了災區，獻出自己的微薄之力。

　　四、孝敬父母，自強自立

　　我的家庭并不富裕，媽媽因身體不好常年吃藥，爸爸也患有先天性耳聾，在這樣的一個(gè)家庭中，練就了我頑強的品格，因此我比平常的孩子為家里想的多，做的多。平時(shí)的生活中，我總是用心地回報父母。在父母疲憊時(shí)，我會(huì )默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時(shí)，我會(huì )扮一個(gè)調皮的鬼臉，逗父母開(kāi)心；在父母生氣時(shí)，我會(huì )主動(dòng)同他們溝通，讓父母開(kāi)心起來(lái)。有一次，回到家里，爸爸媽媽因為家庭瑣事，吵了起來(lái)。我默默地寫(xiě)完作業(yè)，又懂事地做起家務(wù)，看爸爸媽媽平息了，我若無(wú)其事地講起了笑話(huà)�？吹轿疫@么懂事，這樣努力地讓家庭快樂(lè )起來(lái)，爸爸媽媽把我摟在懷里，他們也和好了。當寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì )饒有興趣的幫媽媽打打下手：洗洗碗、洗洗菜、剝個(gè)蒜、打個(gè)雞蛋。吃完飯能主動(dòng)地幫著(zhù)收拾碗筷，掃地。我也就成了媽媽的得力小助手，家里不可缺少的小干將。每當家里買(mǎi)了好吃的，吃之前總會(huì )問(wèn)問(wèn)大人吃不吃，自己再吃。

　　五、健康發(fā)展，屢獲佳績(jì)

　　幾年來(lái)，我取得了驕人的成績(jì)。20xx年、20xx年，我兩次參加學(xué)校的數學(xué)競賽都榮獲一等獎。20xx年、20xx年的學(xué)�！叭�禮”教育活動(dòng)中，我均被評為“禮儀標兵”。20xx年到20xx年我一直被評為學(xué)校的“陽(yáng)光學(xué)生”。正是因為這樣，我成了同學(xué)們最佩服、最迷人的榜樣，我用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

　　總之，開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異的我，以后一定會(huì )更加以高標準要求自己、激勵自己，不懈努力。我相信，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，憑著(zhù)刻苦好學(xué)的精神，我在不久的將來(lái)，一定會(huì )成為祖國的有用之才。

陽(yáng)光少年事跡材料9

　　xxx，男，XX年10月出生，xxxxx小學(xué)學(xué)生。

　　xxx是個(gè)勤勞儉樸、自立自強、充滿(mǎn)愛(ài)心、全面發(fā)展的

　　男孩。他學(xué)習勤奮，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣；他關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，成為同學(xué)們學(xué)習的典范；

　　他熱愛(ài)勞動(dòng)、生活儉樸、愛(ài)護家人，成為父母夸贊的好孩子。

　　一、在家，他是一個(gè)孝順、懂事的好孩子。xxx的父親遠在廣東打工，自小就跟媽媽和年邁的奶奶

　　一起生活。媽媽既料理家務(wù)，又忙于農活，家里很忙。xxx每天放學(xué)后，一邊完成功課，一邊還要幫媽媽掃地、燒飯等。

　　奶奶身體不太好，每遇到奶奶心情不好，xxx總是講些有趣的事，讓奶奶高興�，F在只要提到自己的孫子，奶奶就特別高興，滿(mǎn)臉掛著(zhù)自豪的笑容。

　　在農忙時(shí)節，家務(wù)勞動(dòng)就自然落在了這個(gè)少年的身上，如煮飯、掃地、是xxx的日常工作，還要到田間地頭幫媽媽干一些農活，盡量減輕媽媽的負擔。

　　他就是這樣用自己稚嫩的雙手在家塑造了一個(gè)孝順、懂事的孩子的形象，向自立自強之路邁進(jìn)。

　　二、在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生

　　xxx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。尤其是他的數學(xué)成績(jì)更加突出。課本上的數學(xué)知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足他好學(xué)的頭腦，一有時(shí)間他就會(huì )徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的課外書(shū)！因為，有著(zhù)虛心好學(xué)的求學(xué)精神，把戰勝學(xué)習上的困難看作是最大的快樂(lè )！進(jìn)入三年級后，學(xué)習更加勤奮，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他鐘愛(ài)數學(xué)，卻從不偏科，在學(xué)習上一直追求全面發(fā)展，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體11 / 14陽(yáng)光少年的.事跡材料

　　育、等方面他的成績(jì)同樣優(yōu)秀。剛上三年級時(shí)，作文課上，老師總要把他的習作推薦給全班，甚至作為全年級的范文。

　　作為一名班干，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，得到了三年級全體任課老師和同學(xué)的贊賞，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

　　三、在社會(huì )，他是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、人人贊譽(yù)的小男孩

　　xxx同學(xué)熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，充滿(mǎn)愛(ài)心。作為班干他主動(dòng)幫助本班同學(xué)，了解他們的思想和生活情況，經(jīng)常和他們進(jìn)行溝通交流，并為學(xué)習困難學(xué)生蔡潤巖輔導功課。使這名同學(xué)克服了障礙，找回了往日的自信，并在學(xué)習上取得了很大進(jìn)步。

陽(yáng)光少年事跡材料10

　　陽(yáng)光少年，是指那些積極向上、樂(lè )觀(guān)向前的青少年。他們熱愛(ài)生活，努力學(xué)習，關(guān)心社會(huì )，樂(lè )于助人，用自己的行動(dòng)傳遞著(zhù)正能量。在我們周?chē)�，有許多這樣的陽(yáng)光少年，他們用自己的善舉和努力，影響和感染著(zhù)身邊的人們。

　　在寧靜的小城里，有這樣一個(gè)陽(yáng)光少年叫小明。小明是一名高中生，成績(jì)優(yōu)異，但他的閑暇時(shí)間并不只是用來(lái)埋頭苦讀。每逢周末，他都會(huì )組織一些志愿者，一起去附近的敬老院慰問(wèn)老人。無(wú)論是給老人們打掃衛生、唱歌跳舞，還是陪他們聊天，小明總是盡心盡力。他說(shuō)，看到老人們笑容滿(mǎn)面，自己的內心也會(huì )充滿(mǎn)溫暖和快樂(lè )。

　　除了在社區里開(kāi)展志愿活動(dòng)，小明還積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。他帶領(lǐng)同學(xué)們去貧困山區支教，用自己的知識和愛(ài)心，幫助那里的孩子們實(shí)現夢(mèng)想。在那片貧瘠的土地上，小明見(jiàn)證了很多孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，也收獲了深深的感動(dòng)和滿(mǎn)足。

　　此外，小明還關(guān)注環(huán)保事業(yè)。他組織過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，倡導大家節約資源，保護環(huán)境。他說(shuō)，地球是我們共同的家園，每個(gè)人都應該為保護環(huán)境出一份力，讓這個(gè)世界更美好。

　　除了小明，還有許多像他一樣的陽(yáng)光少年，他們用自己的`方式，做著(zhù)一些小事，卻給周?chē)�的人帶�?lái)了很大的正能量。比如，某市的王小姐，她每個(gè)月都會(huì )拿出一部分零花錢(qián)，去當地的孤兒院資助一些孩子，或是幫助他們解決一些生活上的困難；還有某縣的張同學(xué)，他在自己的家鄉建立了一個(gè)愛(ài)心圖書(shū)室，為那些沒(méi)有學(xué)習資源的孩子們提供了一個(gè)閱讀學(xué)習的天地。

　　陽(yáng)光少年們的事跡，雖然不像大人們那樣轟轟烈烈，卻是那么真切而又感人。他們用一顆純凈的心，一片真摯的愛(ài)，成就了一個(gè)又一個(gè)美好的故事，也點(diǎn)亮了無(wú)數人的人生。

　　陽(yáng)光少年，是那道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，是我們共同的驕傲。希望越來(lái)越多的青少年能夠加入到陽(yáng)光少年的行列，用自己的力量，為社會(huì )增添更多的正能量，在這個(gè)美麗的世界上，綻放出屬于他們的光芒。

陽(yáng)光少年事跡材料11

　　xxX，11歲，是xxX小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)。而且熱心于班級管理，是老師的得力助手。

　　她學(xué)習優(yōu)秀，多才多藝，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)；課下找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。周末會(huì )去學(xué)習她喜愛(ài)的舞蹈和繪畫(huà)。在家懂得孝順長(cháng)輩，勤儉節約，禮貌待人，深受鄰里的夸獎。她獨立性較強，從小知道自己的'事情自己做，一些力所能及的家務(wù)，總能做得井井有條。由于它突出的表現，曾多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習小標兵”“學(xué)習之星”等。小學(xué)六年來(lái)，她一直踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做好每一件事情，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

陽(yáng)光少年事跡材料12

　　XXX，女，出生于20xx年1月24日，XX省XX市XX縣民族小學(xué)四年級（2）班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、認真踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。

　　她積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，每次都按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，成績(jì)一直在班級名列前茅。本學(xué)期一開(kāi)始她就踴躍地參加了班級的班干部競選，并成功當選為班長(cháng)，出于對班級的熱愛(ài)和負責，她不僅積極完成老師交給的工作，還能幫助老師維持班級秩序，只要是班集體的活動(dòng)她都會(huì )積極參與。因在20xx年春季學(xué)期中德、智、體諸方面表現優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”。在老師的辛勤教導下，先后榮獲了優(yōu)秀班干部、識字小能手、語(yǔ)文之星、書(shū)寫(xiě)之星、學(xué)習之星等榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年參加X(jué)X縣第六屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中榮獲小學(xué)組一等獎，得到了去XX市參賽的機會(huì )，并獲得XX市第六屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽小學(xué)組二等獎。

　　生活中她孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在老師的辛勤培育下，學(xué)習刻苦認真，堅持做到課前預習課上認真聽(tīng)講踴躍發(fā)言，課后積極主動(dòng)獨立完成作業(yè)，養成了良好的學(xué)習習慣。她喜歡閱讀書(shū)籍，一有時(shí)間就會(huì )閱讀各種書(shū)刊，在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，她堅持用知識來(lái)充實(shí)自己，培養了樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。在家中，她聽(tīng)話(huà)懂事，尊老愛(ài)幼，從小就養成了自己的事情自己做的習慣，整理房間，打掃衛生，每天還能協(xié)助父母做一些力所能及的事情。

　　一分耕耘，一分收獲，學(xué)習、生活、成長(cháng)的.路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。今后的她依然會(huì )從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個(gè)謙遜、誠懇、堅強、勤奮的好少年。一個(gè)善良、真誠、努力的小學(xué)生，正在老師的諄諄教誨下，如同一株小白楊，和著(zhù)陽(yáng)光、伴著(zhù)風(fēng)雨，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

陽(yáng)光少年事跡材料13

　　如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。祖國母親是一個(gè)大太陽(yáng)，它用無(wú)私的陽(yáng)光照耀著(zhù)每個(gè)中華兒女；我們的家庭是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，它用有情的愛(ài)滋潤著(zhù)家里的每一個(gè)成員。我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。

　　一、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)

　　在學(xué)校，我尊敬老師，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是老師們給予了我知識，幫助我成長(cháng)，沒(méi)有老師們的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的成績(jì)。對待同學(xué)，我從來(lái)都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。

　　回到家里，我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的'事自己做，我還幫父母干家務(wù)�？腿藖�(lái)了，端茶倒水我會(huì )主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么，我也會(huì )及時(shí)、盡力做好。

　　二、學(xué)習刻苦，成績(jì)突出

　　我堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。能夠專(zhuān)心學(xué)習，勤1 / 3陽(yáng)光少年事跡材料(小學(xué))

　　學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過(guò)辛勤努力，成績(jì)在班級始終名列前茅，連續五年被評為“三好學(xué)生”。

　　三、工作主動(dòng)，講求方法

　　積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動(dòng)，處處為集體著(zhù)想，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，做到虛心解答。生活中養成整理、整潔、分類(lèi)的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛生，班級黑板報設計稿的撰寫(xiě)、設計、書(shū)寫(xiě)，每期都有我的身影;做事勤快，主動(dòng)承擔班級、學(xué)校組織的各項任務(wù)；參與校內外多項比賽，成績(jì)優(yōu)秀。

　　擔任紅領(lǐng)巾廣播站工作后，每次都認真選稿，播音，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng)，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手，同學(xué)們的好朋友。

　　四、全面發(fā)展，綜合提高

　　我愛(ài)看書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里遨游；我愛(ài)唱歌，喜歡用歌聲傳達我的快樂(lè )；我愛(ài)跳舞，喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，我的興趣愛(ài)好十分廣泛。從4歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈、電子琴、語(yǔ)言表演等，學(xué)習中吃過(guò)很多苦，遇到過(guò)很多困難，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。我一直堅信：“臺上三分鐘，臺下十年功!”一份耕耘，一份收獲，我曾在河南省百名藝術(shù)特長(cháng)生節目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎，焦作市首屆少兒“故事大2 / 3陽(yáng)光少年事跡材料(小學(xué))王”電視大賽中榮獲低年級二等獎，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。

　　我是一棵正在陽(yáng)光下成長(cháng)的小樹(shù)苗，我要不斷的汲取營(yíng)養才能健康成長(cháng)！既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁，既然是花，我就要開(kāi)放，這是我們的誓言。讓我們都來(lái)做一名陽(yáng)光少年吧！3 / 3

陽(yáng)光少年事跡材料14

　　樊昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，勤儉節約，是個(gè)自立自強的人；他熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)重感情的人；他熱愛(ài)學(xué)習，勤奮努力，不恥下問(wèn)，是個(gè)好學(xué)的人；他關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻，是個(gè)有愛(ài)心的人；他孝親敬長(cháng)，關(guān)愛(ài)幼小，是個(gè)有責任感的人；他熱愛(ài)運動(dòng)，注重鍛煉，是個(gè)擁有健康體魄的人。

　　一、樂(lè )觀(guān)向上，勤儉節約，自立自強

　　樊昊，從一年級入學(xué)時(shí)，就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛(ài)的印象。每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地回家，從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買(mǎi)零食，不亂花錢(qián)。有的時(shí)候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習用品也很節約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來(lái)不讓家長(cháng)操心 。特別是他的性格，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上。每當成功時(shí)，從不驕傲；每當失敗時(shí)，從不氣餒，一笑而過(guò)，從頭再來(lái)。

　　二、熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)

　　樊昊，一直都尊敬各科老師，聽(tīng)老師的話(huà)，主動(dòng)關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問(wèn)老師嗓子疼不疼，還主動(dòng)給老師買(mǎi)藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過(guò)程中，他總能做到寬容友善，團結互助。無(wú)論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動(dòng)拿出一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長(cháng)和老師都表?yè)P了他。

　　總之，他作為一班之長(cháng)，遵守學(xué)校的各項規章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責、耐心細致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。生活中養成講衛生的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛生。

　　在他的.帶動(dòng)下，班級年年被評為學(xué)校先進(jìn)班級，自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽(yù)！

　　三、熱愛(ài)學(xué)習，勤奮努力，不恥下問(wèn)

　　他求知欲強，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。

　　每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預習，還抽出時(shí)間看書(shū)。他在課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。

　　自10歲起，他還開(kāi)始參加素描的培訓和練習。經(jīng)過(guò)4年的努力，他畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)特別漂亮，素描畫(huà)得也不錯，水彩畫(huà)也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng)，也拿到了不少獎項。

　　四、關(guān)心他人，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻

　　他很有愛(ài)心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢(qián)慷慨地捐出來(lái)。雖然沒(méi)有多點(diǎn)，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災區捐款時(shí)，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導的好評。在公共汽車(chē)上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中，如參加義務(wù)植樹(shù)、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛生等，他都能積極參加。

　　五、熱愛(ài)運動(dòng)，注重鍛煉，擁有健康

　　他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛(ài)跑步。在每年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。

　　他不僅為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為自己贏(yíng)得了尊嚴。

　　六、孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，弘揚美德

　　在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動(dòng)為父母承擔家務(wù)。在父母生病時(shí)，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。

　　總而言之，樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì )的一致好評，

　　這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養是分不開(kāi)的。當然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模，是美德陽(yáng)光少年的驕傲！

陽(yáng)光少年事跡材料15

　　太陽(yáng)已經(jīng)升得老高，道路兩邊的楊樹(shù)新葉綠的耀眼，稍遠一點(diǎn)的油菜花正開(kāi)的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長(cháng)長(cháng)的隊伍，行經(jīng)在鄉間的不再狹小的道上，談話(huà)聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區上空。走在最前面的，身著(zhù)一身泛舊校服的，略顯壯實(shí)的少年，扛著(zhù)校旗，沐浴在金色的陽(yáng)光里，昂首闊步。他，就是初一（1）班的班長(cháng)徐xx。

　　初來(lái)咋到，徐xx默默無(wú)聞，略高的個(gè)頭，他坐到了教室最后一排。有著(zhù)與長(cháng)相不相稱(chēng)的文靜少語(yǔ)，摸底的成績(jì)也很一般，真的找不出什么過(guò)人之處。新生入學(xué)不久一天，老師帶著(zhù)大家參觀(guān)了校園，布置了“尋找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務(wù)，后來(lái)，老師需要送一份材料去學(xué)生部，詢(xún)問(wèn)有誰(shuí)知道。沒(méi)有人敢吱聲，老師要發(fā)火了，說(shuō)參觀(guān)的時(shí)候都干什么去了。徐xx似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來(lái)，順利的完成了任務(wù)。老師非常高興，問(wèn)他是怎么記得的。他說(shuō)，參觀(guān)之后怕自己還記不得，利用休息時(shí)間，拿著(zhù)紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準確無(wú)誤的找到校園里任何一個(gè)部門(mén)，他還最先認全了班里所有的同學(xué)。等到入學(xué)教育結束，班級競選班級干部的時(shí)候，他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名，在競聘演講中，他憨憨的`神態(tài)，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。

　　作為班長(cháng)，徐xx熱愛(ài)集體，無(wú)私奉獻，盡心盡職。尤其令人感動(dòng)的是，使用頻率較高的大會(huì )堂、舞蹈房、多功能教室衛生老大難問(wèn)題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會(huì )前按時(shí)打開(kāi)大門(mén)，檢查衛生，下午安排同學(xué)去打掃，每次都是身先士卒，帶動(dòng)大家，晚自習下了去關(guān)鎖門(mén)窗，臨時(shí)有活動(dòng)時(shí)，也能隨機抽調學(xué)生打掃保潔。這么多天下來(lái)，竟然沒(méi)有出現過(guò)問(wèn)題，老師說(shuō)“堪稱(chēng)奇跡”。

　　學(xué)習上，徐xx也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來(lái)自村小的他，來(lái)到縣城最棒的初中，猶如魚(yú)入大海，如饑似渴，銳意進(jìn)取。課堂上，他專(zhuān)心致志，認真聽(tīng)講筆記，課后認真獨立完成任務(wù)。還利用課間休息時(shí)間，修補自己的不足，詢(xún)問(wèn)自己不懂的東西。有一次，字詞聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，由于基礎薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專(zhuān)心的比劃著(zhù)，等到第二輪的時(shí)候，他就處于領(lǐng)先位置了。更不用說(shuō)遇到難題了，更是不放過(guò)，自己鉆研不過(guò)，就去請教同學(xué)，同學(xué)不會(huì )，就去請教老師。憑著(zhù)這股精神，徐xx的成績(jì)也很快躍至班級前列。

　　班會(huì )課上，老師說(shuō)，學(xué)校要建設節約型校園，班級要建設節約型班級，同學(xué)們要爭做節約型的學(xué)生。同學(xué)生立即說(shuō)，班長(cháng)就是節約型的學(xué)生！是的，他當之無(wú)愧。他衣著(zhù)樸素簡(jiǎn)潔，吃飯從不浪費，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過(guò)分要求，還主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，還和爸爸一起去田間勞動(dòng)。

　　徐xx，這個(gè)來(lái)自村小的少年，帶著(zhù)鄉土的醇厚樸實(shí)，憑借自身的勤奮拼搏，贏(yíng)得了同學(xué)們尊重和喜愛(ài)。

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