愉快的暑假 - 暑假記事作文450字
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感恩永駐我心演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩永駐我心演講稿1
初中生感恩演講稿——感恩永駐我心 如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。
XX年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的.生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育，用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青�？寡┚葹牡倪^(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報社會(huì )，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn)，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對災區進(jìn)行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂�！�
在XX年年，北京奧運會(huì )中，中國運動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！比绻麗�(ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì )更加美好，社會(huì )更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛！
感恩永駐我心演講稿2
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我們生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。
20xx年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報社會(huì )。
感謝陽(yáng)光，因為它給我涼爽：感謝綠葉，因為它給我生機；感謝星空，因為它給我遐想，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。
感謝親情，它是陽(yáng)光下最令人感動(dòng)的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì )更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰(shuí)言寸草心”的這份情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當小樹(shù)逐漸長(cháng)大，大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)，這是一片無(wú)私的奉獻，是藍天的情懷。
感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸出了援助的雙手；失敗受挫時(shí)，他又送來(lái)安慰鼓勵的溫暖話(huà)語(yǔ)。
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的.雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著(zhù)，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！比绻麗�(ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì )更加美好，社會(huì )更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛！
感恩永駐我心演講稿3
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們能來(lái)到這個(gè)世界上，看到赤橙黃綠青藍紫，呼吸新鮮的空氣，享受陽(yáng)光雨露，這是父母的功勞；我們能擁有知識，縱橫古今，在唐詩(shī)宋詞中遨游，這是老師的功勞；我們能衣食無(wú)憂(yōu)、自由自在，這是社會(huì )的功勞。那么，父母給予了我們生命，老師給予了我們知識，社會(huì )給予了我們溫暖，我們就要之恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。
感恩是人生最起碼的道德�！傍f有反哺之義，羊知跪乳之恩”，一個(gè)人能來(lái)到世界上，全是父母的功勞，父母之恩天高地厚，因此我們有責任、也有義務(wù)好好對待父母，長(cháng)大后善待父母，這是天經(jīng)地義的事。老師教給了我們知識，把他們畢生的精力都貢獻給了教育事業(yè)，他們?yōu)榱宋覀冑M盡心血，用盡心事，我們不能冷酷無(wú)情，打老師，罵老師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋熅褪俏覀兊拈L(cháng)輩，像父母一樣愛(ài)我們。是老師，為我們設計
了錦繡的前程；是老師，為我們指明了人生的道路。他們像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；像汽車(chē)，帶領(lǐng)我們走向成功；像路燈，為為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母，卻勝似我們的父母，我們應該用一顆感恩的心去對待我們的老師。
“感恩”是一種人生必備的`品德。一個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界上，必須懷一顆感恩之心�！暗嗡�，當涌泉相報�！蔽ㄓ羞@樣，才能贏(yíng)得父母、親人的信任，如果不具備這種品德，恩將仇報，以怨報德，那么你失去的不僅是一個(gè)人的信任，而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼�，我們要學(xué)會(huì )感恩，把感恩貫穿在我們的人生當中，唯有如此，你才能快樂(lè )地生活。
感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景，人生因感恩而變得精彩，家庭因感恩變得溫馨，社會(huì )因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì )感恩吧！學(xué)會(huì )感恩心胸就會(huì )變得豁達，使我們的人生之路充滿(mǎn)流光溢彩。
感恩永駐我心演講稿4
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？？”當一首《感恩的心》響徹大江南北時(shí)，我們不免會(huì )獲得心靈的感動(dòng)，情感的慰藉。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人，讓感恩永駐我心。
人生在世，要面對許多的困難和失敗，面對這些，我們應該常懷一顆感恩的心。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨社會(huì )的不公，命運的不平，造化的弄人。相反，，我們應該拋棄所有的憤恨不平，拋棄所有的怨天尤人，讓我們心懷感恩。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢！面對自己的恩人，我們要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報�！�
感恩我們的父母，是他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，是他們讓我們沐浴了陽(yáng)光；感謝學(xué)校，是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；感謝老師，是他們傳授知識和和做人的道理；感謝同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì )處事和為人；我更要感謝黨和國家，是黨和國家為我們搭建了平臺，讓我們圓大學(xué)夢(mèng)。我來(lái)自云南省師宗縣一個(gè)偏僻的小山村，父母是勤勞憨厚的農民，知識的貧瘠使養家糊口困難重重。父母臉朝黃土背朝天在田里操勞著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有抱怨什么，為了讓我讀書(shū)，他們在家省吃?xún)�用，這樣日復一日，年復一年的過(guò)著(zhù)。但是家里的貧窮并沒(méi)有阻止我讀書(shū)的愿望，我常想，人無(wú)貴賤之分，貧窮更不能說(shuō)明什么。沒(méi)有什么能阻擋我讀書(shū)的熱情，在學(xué)校里我更加刻苦努力學(xué)習。
20xx年秋，我懷著(zhù)希望和信心來(lái)到江漢大學(xué)。開(kāi)始呆在武漢的幾分孤獨的生活，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！辈ㄕ酆芏�，傷感很多，樂(lè )趣也很多。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和美好的愿望，洋溢在大學(xué)的殿堂里，充分享受著(zhù)大學(xué)里濃厚的文化底涵和學(xué)習氛圍。我知道，貧窮山里的'孩子上大學(xué)不容易，所以我要充分利用好大學(xué)里的寶貴資源，抓緊時(shí)間好好學(xué)習知識。
進(jìn)入大學(xué)，學(xué)費、生活費的問(wèn)題自然也成為我的問(wèn)題，我每個(gè)月都要為自己計劃好怎樣用才最節約。在江大這所美麗的校園，有許多像我這樣的家庭不好的學(xué)生。好在黨和國家的政策好，國家的助學(xué)政策全面落實(shí)到了我們每個(gè)貧困學(xué)生身上，在我最困難的時(shí)候享受到了國家的幫助，和千千萬(wàn)萬(wàn)資助的學(xué)生一樣，一種難以名狀的溫暖時(shí)常感動(dòng)著(zhù)我。
轉眼間，如今的我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，國家的助學(xué)政策和學(xué)習的幫助也陪我一路過(guò)來(lái)。我得到了兩次助學(xué)金，給家里減輕了負擔，幫我過(guò)難關(guān)。每次開(kāi)學(xué)，輔導員老師都會(huì )叫我去談話(huà)，詢(xún)問(wèn)家里的困難，最近發(fā)生什么重大災難？并且，班主任吳老師和舒老師還幫我在外面介紹了一份兼職，讓我通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為家里減輕負擔，使我在大學(xué)里更加溫暖的學(xué)習、生活。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！奔偈刮矣幸惶斐晒α�，我要說(shuō)是國家、老師為我搭起了通向成功的橋梁。我將用自己的行動(dòng)來(lái)證明一切，我本著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，為社會(huì )，學(xué)習奉獻自己一份微薄但很堅實(shí)的力量。
心有感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈；心有感恩，社會(huì )將和諧美好；心有感恩，生命將燦爛輝煌。讓感恩永駐我心，去回憶過(guò)去，去描繪現在，去收獲未來(lái)！耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高歌嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？”
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