我最?lèi)?ài)的水果小學(xué)作文

　　很慶幸有這樣的一次實(shí)習機會(huì )，短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間就過(guò)去了要感謝計劃財務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導。很多課堂、課本上不能學(xué)到東西。讓我學(xué)到這些東西。實(shí)習結業(yè)了作鑒定如下：

　　解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。實(shí)習期間，因為有了這次實(shí)習。經(jīng)理教會(huì )我怎樣做銀行各部門(mén)的業(yè)務(wù)考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類(lèi)帳;教會(huì )我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。耳濡目染的過(guò)程中，解了銀行里各部門(mén)之間有怎樣的分工與合作，計劃財務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著(zhù)什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業(yè)務(wù)往來(lái)和資金流動(dòng)。

　　能用到以前學(xué)過(guò)的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來(lái)劃去的時(shí)候，因為有了這次實(shí)習。很興奮，因為知識遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )很有成就感—即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理—但是有這樣的感覺(jué)：這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我工作帶來(lái)很多靈感。

　　能接觸到可能即將面臨的工作環(huán)境。覺(jué)得我辦公室的氣氛就很和諧，因為有了這次實(shí)習。很融洽。大家會(huì )為某個(gè)問(wèn)題去討論，然后很快的去解決。效率就是謙虛，就是交流，就是妥協(xié)和團結。這樣體會(huì )到

　　意識到要學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)統計方向專(zhuān)業(yè)的而統計本身只是門(mén)工具，因為有了這次實(shí)習。不難學(xué)會(huì )。而以后，會(huì )從事各種各樣的工作，就是說(shuō)當我不進(jìn)行統計方面的研究了就要從頭開(kāi)始學(xué)。這是一個(gè)很?chē)谰�的事�?shí)，所以我要學(xué)會(huì )學(xué)習，主動(dòng)一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)。

　　想再次感謝我計劃財務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅，最后。謝謝你能讓我學(xué)到這么多的東西，讓這兩個(gè)月星期的實(shí)習變得很充實(shí)，很有意義。未來(lái)的道路還很長(cháng)，仍需我努力，努力了就不會(huì )后悔，也沒(méi)有后悔的余地。

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