- 甘蔗的作文 推薦度：
- 甘蔗的作文 推薦度：
- 甘蔗的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于甘蔗的作文精華4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于甘蔗的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于甘蔗的作文1
今天，我吃了甘蔗，是爸爸的同事從陶山買(mǎi)來(lái)的，爸爸都說(shuō)自己愛(ài)吃，其實(shí)是媽媽愛(ài)吃，我也很喜歡。
媽媽把甘蔗切成三節一段，一段段放在洗碗槽里，洗凈擦干后放在桌子上，我拿來(lái)一段吃，用嘴一咬，甘蔗汁從嘴角“溜”了一些出來(lái)，連手上都有，弄得臟兮兮的.。媽媽看我不會(huì )吃，就想了一個(gè)辦法，把甘蔗切成一塊塊，這樣甘蔗汁都吃到時(shí)了我肚子里了，而且手上也干凈了。甘蔗很甜，我吃得很開(kāi)心。
我還特意查了一下電腦：甘蔗汁多味甜，營(yíng)養豐富，被稱(chēng)為果中佳品。有人稱(chēng)：“秋日甘蔗賽過(guò)參�！备收釥I(yíng)養價(jià)值高，它含有水分多，占84%;含糖量最為豐富，其中蔗糖、葡萄糖及果糖達12%;還含有人體所需要的其他物質(zhì)。
甘蔗營(yíng)養那么豐富，你們也多吃點(diǎn)吧。
關(guān)于甘蔗的作文2
在一個(gè)安靜的早上，我來(lái)到了，我媽媽的菜地里，看見(jiàn)了香甜可口的甘蔗，他外表粗糙，身體彎曲，而且還很粗，但是它吃起來(lái)甜極了。
甘蔗的葉子很長(cháng)。這些甘蔗的葉子每一片大約有一米多長(cháng)，他最開(kāi)始的十幾厘米是嫩綠的，后來(lái)便變成了深綠色的了。有時(shí)候我在想，為什么甘蔗的葉子會(huì )這么長(cháng)呢？難道是怕別人奪取了自己的養分？有的時(shí)候我還把甘蔗的葉子搶到了人們的頭發(fā)，看著(zhù)像一個(gè)年輕的少女。
在甘蔗的旁邊還有著(zhù)一個(gè)用竹竿搭起來(lái)的架子，它的用處我也不知道，我認為他大概是用來(lái)我等著(zhù)扶正的吧！
甘蔗他的味道非常的甜，甜的讓人停不住口。最近一直在吃媽媽她培養的甘蔗，吃了一節還想再吃一節，因為它的'味道實(shí)在是太好吃了！估計呢，隨便來(lái)一個(gè)人就可以把一根甘蔗全部干光，如果是那樣的，怎么把35個(gè)人，早就把咱們的這個(gè)甘蔗一點(diǎn)渣都不剩了。
我喜歡甘蔗，因為它非常的可口，吃起來(lái)簡(jiǎn)直就是神仙都愛(ài)吃，簡(jiǎn)直可以跟天上的仙桃來(lái)媲美，他雖然丑陋，但是他的內部卻很潔白，就像媽媽他所說(shuō)的，不要只看外表，一個(gè)金人會(huì )包著(zhù)一層泥，一個(gè)泥人外面會(huì )包著(zhù)一層金，所以我們要看內在，不要只看外表。
這就是我喜歡的甘蔗。
關(guān)于甘蔗的作文3
今天上午，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽給我送來(lái)了一盤(pán)甘蔗。那盤(pán)中的甘蔗沒(méi)有節頭也沒(méi)有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。
我津津有味地吃完了整盤(pán)甘蔗，無(wú)意間發(fā)現媽媽在門(mén)外肯著(zhù)甘蔗節頭。
我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕难啦惶哿藛�？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這么快就好了么？”“好多了！”媽媽回答�！澳悄銥槭裁粗怀愿收岬�.節頭呀？”我追問(wèn)媽媽?zhuān)斑@個(gè)節頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問(wèn)。
我半信半疑，趁媽媽沒(méi)注意時(shí)，偷偷地吃了一口甘蔗節頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！
后來(lái)我明白了：原來(lái)媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛(ài)的偉大，媽媽?zhuān)阏婧茫?/p>
關(guān)于甘蔗的作文4
今天，我和爸爸媽媽在南沙區欖核的農田走著(zhù)。我看見(jiàn)一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著(zhù)橫著(zhù)的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細瞧瞧，發(fā)現每一畦蔗田的.兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著(zhù)的、豎著(zhù)的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在地里勞作，我好奇地問(wèn)：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對我說(shuō)：“如果不搭成三角形的話(huà)，大風(fēng)一來(lái)，整片竹竿就會(huì )倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問(wèn)到疧。在一旁的爸爸笑著(zhù)解釋?zhuān)弧澳阒绬�？三角形具有穩定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩定性防風(fēng)的�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟�！澳阍僮屑氂^(guān)察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩定性？”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。
一路上，我留心觀(guān)察，發(fā)現還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車(chē)等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形運用到生活中，這里藏著(zhù)不少智慧哩！
【甘蔗的作文】相關(guān)文章：
甘蔗的作文04-20
關(guān)于甘蔗的作文04-09
甘蔗、竹子作文04-07
精華甘蔗的作文04-20
描寫(xiě)甘蔗的作文11-02
實(shí)用的甘蔗的作文04-21
有關(guān)甘蔗的作文04-21
關(guān)于甘蔗作文08-06