關(guān)于喜歡葡萄作文4篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生勵志演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生勵志演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力,是永不停歇的馬達,是美妙無(wú)比的向往,人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是一個(gè)神圣的職業(yè),它被稱(chēng)之為是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢(mèng)想就是當一名醫生。
醫生是治愈病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是為人類(lèi)生命健康做貢獻的'人。醫生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無(wú)天日的世界里托起一顆充滿(mǎn)光芒、溫暖、希望的太陽(yáng),是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時(shí)伸出的一雙援助之手。
每年都有數以萬(wàn)計的人死于癌癥和一些極為罕見(jiàn)的疾病,這些病例有些卻因無(wú)法找到合適的醫術(shù)治療而耽誤醫治的時(shí)間失去了生命,有些則因為沒(méi)有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸?鞓(lè )地生活,讓為他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿(mǎn)對病魔的恐懼!
想當一名醫生,需要的是知識、愛(ài)心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真讀書(shū),培養高尚的品德修養,鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣,從現在做起,用行動(dòng)證明一切,用時(shí)間來(lái)檢驗結果。長(cháng)大后,我要做一個(gè)敬職敬業(yè)的醫生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。同學(xué)們,每個(gè)人都應該充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)對未來(lái)的美好盼望,為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己美好的未來(lái)!
同學(xué)們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!
謝謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿范文2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力,他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇,最終最終成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書(shū)法卻不如人意。于是,他痛下決心,必須要練好書(shū)法。最終,在他的努力奮斗下,他最終悟到了書(shū)法真諦,成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級的時(shí)候,班里幾乎沒(méi)人愿意搭理我,和我做朋友。原因僅有一個(gè),那就是我的學(xué)習成績(jì)極差。在同學(xué)們的心里,我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里,我是個(gè)差生,壞學(xué)生。我常常因成績(jì)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚,我選擇過(guò)努力去學(xué)習,努力去奮斗,可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里,新教師跟我談了話(huà)。那段話(huà)中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到自信。我決定,努力做個(gè)好學(xué)生,因為一切皆有可能。我也許沒(méi)有學(xué)習的天分,沒(méi)有尖子生的聰明。
一次考試下來(lái),我的成績(jì)只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)?蘖。那天以后,同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉,我不會(huì )的'題,同桌主動(dòng)教我,放學(xué)的時(shí)候,也有女生和我一齊回家?吹酱蠹业母淖,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學(xué)們休息聊天時(shí),我就拿起書(shū)本溫習學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立刻回家,多爭取時(shí)間學(xué)習。教師也經(jīng)常來(lái)幫我補習,我堅信,我的努力必須不會(huì )白費。
在那一次期末中,當教師拿著(zhù)學(xué)業(yè)獎狀遞給我時(shí),當同學(xué)們送給我掌聲時(shí),我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏(yíng)得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(cháng)。為了自我,去奮斗,去實(shí)現自我的夢(mèng)想。
小學(xué)生勵志演講稿范文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是安師附小三年級的一名學(xué)生,通過(guò)在校幾年的學(xué)習,我深深的愛(ài)著(zhù)我們偉大的祖國,更愛(ài)著(zhù)我可愛(ài)的家鄉——安康。
安康,北靠秦嶺,南依巴山,境內物產(chǎn)豐富,山清水秀。我們母親的河流——漢江,從城中緩緩流過(guò)。美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風(fēng)景是大自然賦予我們的無(wú)盡財富。
然而,這座美麗的城市因為衛生條件較差,給人們留下不好的印象,對我們的投資與發(fā)展造成一定的影響。
為了我們城市的發(fā)展,我們安康正在創(chuàng )建省級衛生城市和中國優(yōu)秀旅游城市,也就是“雙創(chuàng )”。自開(kāi)展“雙創(chuàng )”活動(dòng)以來(lái),我們全校師生堅持從“我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,從學(xué)校到每個(gè)家庭做起,直到覆蓋整個(gè)安康。作為一名小學(xué)生,我知道我也是“雙創(chuàng )”的一員,是代表我們安康形象、推動(dòng)“雙創(chuàng )”工作開(kāi)展的小代表、小動(dòng)力。
有一天下午放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位阿姨正在打掃垃圾,見(jiàn)她頭上冒出的細細汗珠,我便幫阿姨把周?chē)臉?shù)葉一片片撿進(jìn)了垃圾車(chē)里。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事!”聽(tīng)了阿姨欣慰的.話(huà)語(yǔ),看了周?chē)麧嵉牡孛,我的心中十分高興。希望每位同學(xué)都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,從小養成好習慣,就可以用我們自己的雙手,盡一份力量,使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃,讓我們的家園更美、天空更藍!
同學(xué)們,我們剛學(xué)習了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,文中主要講了一個(gè)村莊的人們由于不停地亂砍濫伐樹(shù)木,最后小村莊被洪水卷走的故事。還有《燕子專(zhuān)列》這篇文章,它也通過(guò)人類(lèi)關(guān)愛(ài)、保護燕子的這件事情,表現了人類(lèi)對動(dòng)物的博大愛(ài)心。通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習,相信同學(xué)們和我一樣增強了保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、共建和諧自然的環(huán)保意識。所以,當我們毫不羞愧地伸出無(wú)情的雙手,去采摘嬌艷的花兒時(shí);當我們殘忍地伸出雙腳,去踐踏那正抽出嫩芽的小草時(shí);當我們因好奇而肆意地捕捉那些無(wú)辜的小動(dòng)物時(shí);讓我們想想公益廣告里小女孩留在草坪上“小草也會(huì )疼”的那句話(huà),讓我們想想寧愿讓自己孩子死去也不愿讓孩子失去自由的“鳥(niǎo)媽媽”……
通過(guò)這些知識的學(xué)習,我們安康人知道“雙創(chuàng )”工作對家鄉環(huán)境保護和發(fā)展的重要性。同學(xué)們,讓我們在市政府的號召下、在市“雙創(chuàng )辦”的帶領(lǐng)下,樹(shù)立良好的環(huán)保風(fēng)尚與道德品質(zhì),與所有的家庭架起“小手拉大手”的環(huán)保橋梁,堅持從小事做起,成長(cháng)為一棵“雙創(chuàng )小衛士”的參天大樹(shù)。相信在大家的共同努力下,我們的山會(huì )更青、水會(huì )更秀、城市會(huì )更美!
謝謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
在爭奇斗艷的百花園中,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花,而我最喜歡的是永遠向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放的向日葵。
第一次看到一大片的向日葵,是去年秋天媽媽帶我去辰山植物園游玩的時(shí)候。那片向日葵生長(cháng)在一條小河的堤岸上,遠遠望去,像一張張金燦燦的笑臉,在歡迎我們的到來(lái)。
我和媽媽情不自禁地朝向日葵花田跑去,我發(fā)現向日葵是一種奇異的植物,一根綠色的、筆直的長(cháng)莖支撐著(zhù)圓圓的`花盤(pán),葉子是綠綠的,心形的,好象一把扇子。向日葵的花盤(pán)有的微微揚起,好象在跟太陽(yáng)聊天;有的悄悄低著(zhù)頭,好象一個(gè)害羞的小姑娘。仔細看那花盤(pán)上有很多小格子,每一個(gè)小格子上藏著(zhù)一粒小種子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在搖籃里睡覺(jué);ūP(pán)的四周?chē)?zhù)一圈金黃色的花瓣,好象是金色的太陽(yáng)在放射出光芒。
向日葵的香味不像玫瑰花那樣撲鼻,它淡淡的,我想應當帶著(zhù)陽(yáng)光的味道吧,給人溫暖,讓人陶醉。
看著(zhù)這么多的向日葵,我忽然覺(jué)得自我仿佛就是一株向日葵,隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞,向著(zhù)陽(yáng)光燦爛地開(kāi)放……
小學(xué)生勵志演講稿范文5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
海倫·凱勒,美國女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞,1歲半時(shí)突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……
人們說(shuō)海倫是帶著(zhù)好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的,盡管命運對幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強的海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě),學(xué)會(huì )了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去,然后用打字機回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過(guò),英文和德文得了優(yōu)等成績(jì)。4年后,海倫手捧羊皮紙證書(shū),以?xún)?yōu)異的成績(jì)從拉德克利夫學(xué)院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏(yíng)得了世界輿論的贊揚。她先后完成了《我生活的故事》等14部著(zhù)作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒(méi)有強烈的'與命運挑戰的勇氣和信心,是不可能成長(cháng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì )面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰,我們如何面對挑戰?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰而勝之,那么,自我將會(huì )更加完善和成熟。在挑戰面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿(mǎn)信心;自信可以促使人自強不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō),“信心是命運的主宰”。培養自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認真地總結我們的長(cháng)處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰,向海倫學(xué)習。
小學(xué)生勵志演講稿范文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的.人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,慰藉于自己?
所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什么腳?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉!你的女兒很?yōu)秀!你的獨生子不會(huì )讓你們白生白養的!你的女兒不會(huì )給你們丟臉的!你的兒子不會(huì )讓你們失望的!你的女兒一定會(huì )讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿范文7
敬愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我們演講的主題是說(shuō)普通話(huà)大家都明白,我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國家,全國56個(gè)民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅僅影響人們的正常交往,并且極大的'影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展。為此,推廣普及普通話(huà),有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。
也許有人會(huì )說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯了算什么?那些不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
會(huì )講普通話(huà),購物可打折。香港電臺以往舉辦過(guò)一次普通話(huà)日,鼓勵港人說(shuō)普通話(huà)。顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店,用普通話(huà)購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
經(jīng)過(guò)這件事,可見(jiàn)普通話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì )生活的各個(gè)層面,說(shuō)普通話(huà)已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。
此刻普通話(huà)在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船”。推廣普通話(huà),就像是劃大船,就讓我們都來(lái)為“普通話(huà)之舟”劃槳吧!
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