【熱門(mén)】采葡萄作文4篇
我們眼下的社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇1
在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會(huì )實(shí)踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。從本期開(kāi)始,我們將陸續刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關(guān)于大學(xué)生考研目的的調查。
調查結果表明,絕大多數學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。
面對考研熱,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數的劇增,從現實(shí)來(lái)看獲高學(xué)位,找好工作所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的`因素。
就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足?蓮淖陨砀杏X(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因為自小到大我的學(xué)習動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習都是自己所感興趣。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇2
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進(jìn)入新世紀以來(lái),黨和國家號召進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設,取得了一系列的可喜成績(jì)。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性,我們要對其進(jìn)行全面的認識就對其進(jìn)行全面的實(shí)踐調查。因此進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查對我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。新農村建設對我家鄉的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學(xué)生,我們要做的就是根據社會(huì )的需要努力學(xué)習文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應盡的力量。
我是一名在農村長(cháng)大的大學(xué)生,雖說(shuō)我學(xué)的專(zhuān)業(yè)可能對新農村建設的作用不是很大,但我卻不能不去關(guān)心新農村建設,因為那是撫育我長(cháng)大的地方。當國人在沐浴著(zhù)社會(huì )新風(fēng)尚的陽(yáng)光,那么建設怎么樣的新農村、怎么樣建設好新農村是我們大家必須思考的問(wèn)題。 隨著(zhù)中國建設步伐的加快,農村的發(fā)展越來(lái)越受到關(guān)注。和諧社會(huì )的提出以及全面建設小康社會(huì )思想的普及和發(fā)展,更是將新農村的建設推向了中國發(fā)展的前臺。在世人期待的目光中農村正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。期間,鄉鎮企業(yè)的興起和發(fā)展無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用。當然農村的建設仍有一些問(wèn)題有待解決 。
一、調查
本調查重點(diǎn)分析了農村的建設情況、鄉鎮企業(yè)的作用。同時(shí)探究農村發(fā)展存在的問(wèn)題,思索解決之道。
1)方法: 本次調查主要采用實(shí)地考察,入戶(hù)訪(fǎng)談、座談以及典籍研究等調查方法。
2)地點(diǎn):廣東省茂名市電白縣干村村委邊坑村。
3)程序: 1月下旬實(shí)地考察村容村貌,了解村中的教育、醫療的硬件設施及村務(wù)公開(kāi)欄等。 1月下旬進(jìn)行了入戶(hù)調查,了解村民的生產(chǎn)生活情況以及其對村務(wù)管理的態(tài)度建議等。與村委會(huì )、黨支部成員進(jìn)行座談,了機村莊整體情況、村務(wù)管理以及村莊建設規劃等。 在調查的同時(shí),我收集了國家關(guān)于農村建設方面的知道思想和政策。2月上旬,填寫(xiě)調查表,撰寫(xiě)調查報告。
二、結果
邊坑村離鎮2。5公里,距離縣城20公里。村內有兩條主要公路,寬約10米,F有耕地面積615畝,人均1。1畝,全部為旱田。村總人口為526人,其中校訓文化18人,初中文化430人,高中60人,大專(zhuān)以上6人,0。02%文盲率。老人、兒童以及遷出戶(hù)口的學(xué)生不在統計之列。 村年總收入為212萬(wàn)元,人均年收入4030元。村民的收入和生活水平較以前都有很大提高。就村民的生活條件而言,村中現有富裕戶(hù)230戶(hù),小康戶(hù)196戶(hù),無(wú)貧困戶(hù)。 定期的農村集市在很大程度上方便了村民的生活,便利了農產(chǎn)品的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
據統計,村中現有樓房4幢,其他住房均為磚混結構的'瓦房,約為260間。
教育方面,村內現有幼兒園一所、小學(xué)一所,小學(xué)生入學(xué)率達到100%;新型農村合作醫療所一處,診室三間,醫護人員六人,村民參合率為100%。 以上是村莊的整體情況。從中我們不難發(fā)現,農民的生活水平已經(jīng)有了很大的提高,教育、衛生事業(yè)也有了和大程度的發(fā)展。
三、討論
1)關(guān)于農民增收問(wèn)題的思考 如果農民單純依靠農業(yè),是和難達到目前的收入的。那么他們的增收之道又是什么呢? 離村莊2。5公里的鄉鎮周?chē)貐^發(fā)展的中心,近年來(lái)興起的諸多以加工為主的勞動(dòng)密集型企業(yè)和不斷發(fā)展的原有企業(yè),為農村的剩余勞動(dòng)力提供了就業(yè)機會(huì )。 村內約有200人在鄉鎮企業(yè)中工作,另有60余人進(jìn)入周?chē)某鞘袆?wù)工。他們的年收入約為8000元/人。此外農閑時(shí)節,村民還可以作為鄉鎮企業(yè)的編外從業(yè)者,從事產(chǎn)品的初加工工作,僅此一項,平均每人每天可增收10元。 大型農業(yè)機械的使用,也使大量的農民從農業(yè)生產(chǎn)中解放了出來(lái),紛紛從事副業(yè)、服務(wù)業(yè)及其他產(chǎn)業(yè),在改善農村產(chǎn)業(yè)結構的同時(shí),也增加了農民的收入。 此外,村內務(wù)工人員的增加也刺激了村內的服務(wù)、副食品等從業(yè)人員的增長(cháng)。
村內現有理發(fā)店一家,車(chē)輛、機械維修處五家,規模較大的綜合商店四家,餐館兩家,副食品加工店七家,從業(yè)人員約50余人,平均每人年收入過(guò)萬(wàn)元。 減少農民才能致富農民。堅持異地輸出、就地轉移和自主創(chuàng )業(yè)三策并舉,多渠道加快農村勞動(dòng)力轉移,讓多數農村勞動(dòng)力從事農業(yè),讓農民收入的多數來(lái)自非農業(yè)。 農村公路是公路網(wǎng)的基礎,是農村地區最主要甚至是一些地區惟一的運輸方式,是關(guān)系到農民群眾的生產(chǎn)、生活,關(guān)系到農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,關(guān)系到全面建設小康社會(huì )和構建和諧社會(huì )的重要基礎設施。
作為社會(huì )主義新農村總體規劃的有機組成部分,農村公路建設規劃是很重要的。
農村公路發(fā)展了,可以改善農村運輸條件和投資環(huán)境,促進(jìn)農村生產(chǎn)發(fā)展;可以增加農民收入,擴大農民就業(yè),促進(jìn)農民生活寬裕;可以加快農村信息傳播和對外交流,改變傳統的生產(chǎn)生活方式和思想觀(guān)念,激發(fā)農民自力更生、奮發(fā)圖強的進(jìn)取精神,促進(jìn)鄉風(fēng)文明;可以加快農村城鎮化進(jìn)程,改善村容村貌,促進(jìn)村容整潔。 我們不是天天說(shuō)在嘴上嗎?要致富先修路嗎!農村公路建設繁榮了農村經(jīng)濟、促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結構調整,是根本上減輕農民負擔、維護農民根本利益的大好事。
具體來(lái)講,農民的增收無(wú)外乎三個(gè)方面的原因: 第一:依靠小城鎮的發(fā)展,變農民為工人。 第二:調整產(chǎn)業(yè)結構,變單一種植農業(yè)為大農業(yè),積極發(fā)展副業(yè)、加工業(yè)。變農戶(hù)為業(yè)主。 第三:大力發(fā)展農業(yè)的機械化,減少務(wù)農所需勞動(dòng)量,剩余勞動(dòng)力向城市轉移,常委務(wù)工人員,讓村民向市民方向轉移
2)關(guān)于新農村發(fā)展方向的思考
中央提出的新農村建設有20字要求:“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,農民的增收無(wú)疑是新農村發(fā)展的重中之重,然而卻不是唯一的重點(diǎn)。在新農村的建設中應該協(xié)調推進(jìn)農村經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設和黨的建設,新農村不僅僅是經(jīng)濟上的新農村,更應該是政治、文化、科技、衛生各個(gè)方面全面發(fā)展的新農村,是讓農民實(shí)現物質(zhì)精神雙豐富的新農村,是使農民在增加收入的同時(shí),也使其醫療衛生、文化素質(zhì)和社會(huì )保障等方面得到提高的新農村。 在調查過(guò)程中我發(fā)現,該村在精神文明建設方面存在著(zhù)很大的不足,其文化、科技等建設遠遠落后于經(jīng)濟建設。至此,村中沒(méi)有圖書(shū)室,沒(méi)有文化大院更沒(méi)有村民文化室或是村民活動(dòng)室、娛樂(lè )室,村民的精神生活相對貧乏。 新農村的發(fā)展應該落實(shí)公共財政政策、加強規劃、推進(jìn)基礎設施建設,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,推動(dòng)了城鄉統籌協(xié)調發(fā)展。還要繼續努力做好農村的垃圾處理、改廁、新能源推廣、衛生設施和文化大院建設等工作,實(shí)現鄉風(fēng)文明、村容整潔。
3)關(guān)于新農村發(fā)展所面臨困難的思考
第一:村級集體經(jīng)濟薄弱(建設的經(jīng)費從哪里來(lái))是新農村建設面臨的主要難題之一。 就此次的調查對象而言,村中沒(méi)有一處集體經(jīng)濟,沒(méi)有村辦企業(yè)。農民增收也多是“八仙過(guò)海,各顯神通”,缺少統一的指導,農業(yè)內部增收潛力有待進(jìn)一步挖掘。
第二:新農村的建設是一項大的工程,它需要統籌的規劃,需要村與村、與鄉鎮、與縣市之間的合作,需要上級機構的扶植。 就地理位置而言,西于戈村離鎮中心較遠,更不是城郊;就自然資源而言,它沒(méi)有資源上的優(yōu)勢……在這樣的基礎上要發(fā)展自己的集體經(jīng)濟,單純依靠本村的力量,一方面能力有限,另一方面很容易在結構安排上或是項目選擇上與其它地區重復,從而造成效益低下甚至是失敗。新農村的建設需要上級的統籌。 在這一方面,國內外都有很多經(jīng)驗值得我們去學(xué)習。例如意大利南部的小城鎮加工業(yè),我國浙江部分地區的村鎮加工等。
第三:農村產(chǎn)業(yè)化有了一定發(fā)展,但農業(yè)競爭力總體不強,農民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度不高,農業(yè)帶動(dòng)農民增收不明顯,公司加農戶(hù)和協(xié)會(huì )加農戶(hù)等模式給農民增收帶來(lái)的實(shí)惠不大,農村產(chǎn)業(yè)化需要進(jìn)一步調整。 村民在種植作物的選擇以及其他生產(chǎn)項目的確定上存在著(zhù)盲目性。缺乏及時(shí)有效的指導,同時(shí)盲目的確定生產(chǎn)項目也使農民的生產(chǎn)面臨著(zhù)更高的風(fēng)險。 第四:務(wù)工人員素質(zhì)較低成為農民其增加收入的瓶頸。 隨著(zhù)農村勞動(dòng)力專(zhuān)業(yè)到二、三產(chǎn)業(yè)的比例逐年增加,外出打工和就地轉移的勞動(dòng)力隊伍龐大,但由于綜合素質(zhì)低,大多數勞動(dòng)力仍從事著(zhù)低收入的工作,技術(shù)型、技能性勞動(dòng)力轉移輸出很少,無(wú)法獲得較高收入,農民工資性收入增長(cháng)受到控制。
4)關(guān)于農村基層組織建設的思考
新農村的建設是一次改革農村基層組織的契機,基層黨組織以及村委會(huì )是農村發(fā)展的主心骨和領(lǐng)導者,其作用是顯而易見(jiàn)的。新農村的建設包括著(zhù)政治文明的建設,而建設新農村也是一次對農村基層組織工作能力的檢驗。 在調查中,發(fā)現該村基層組織機制不夠健全,雖然有村民自治小組和定期召開(kāi)的村民代表大會(huì ),村務(wù)公告欄也定期更換內容,然而在某些方面,其還是存在著(zhù)許多責任不到位的現象。 比如選舉村干部,有人叫投票選內定的人選,更有些家庭一家之主一起投全家的票,民主意識需要加強。
第一。在農民增收問(wèn)題上,沒(méi)有起到引導和服務(wù)的作用。
第二。在提高農民素質(zhì)問(wèn)題上,沒(méi)有給農民搭建要的學(xué)習平臺。
第三。在村莊精神文明建設問(wèn)題上,沒(méi)有創(chuàng )造一個(gè)滿(mǎn)足村民需要到環(huán)境。
第四。在村莊整體規劃建設方面,沒(méi)有加強村莊基礎設施建設,在提高村民生活質(zhì)量方面有不作為現象,缺少村莊整體規劃意識。
據調查,村基層組織功能仍局限與應對出現的問(wèn)題,而不是主動(dòng)帶領(lǐng)村民建設新農村,其核心仍在治理,而非服務(wù)。
5)關(guān)于新農村發(fā)展的建議和意見(jiàn) 在新農村建設過(guò)程中,政府部門(mén)應該做好自上而下的宣傳工作,在部門(mén)內部轉變觀(guān)念,做到以服務(wù)為主;村基層組織應加強自身建設,及時(shí)向村民傳達中央的政策,通過(guò)民主決議等形式,聽(tīng)取村民意見(jiàn),調動(dòng)村民積極性,在村民建設新農村的過(guò)程中提供及時(shí)有效的服務(wù),加強村莊基礎設施建設,提高村民生活質(zhì)量;村民應充分利用已有的條件,提高自己的綜合素質(zhì),加強監督,促進(jìn)繼承組織的政治文明建設。
四、結論
社會(huì )實(shí)踐調查對我們當代知識青年必須掌握的本領(lǐng),任何事情在沒(méi)有經(jīng)過(guò)調查之后請不要輕易下定論。這就好比那些從未到過(guò)中國卻天天在大談特談中國的軍事、政治、經(jīng)濟等問(wèn)題的外國專(zhuān)家們。僅憑看到的幾篇文章或聽(tīng)到的新聞,不搞社會(huì )實(shí)踐調查,就不能更好的了解我們周?chē)氖澜,就不能發(fā)現我們平?床坏降膯(wèn)題,不能解決問(wèn)題,就不能找到正確的方向。 我相信我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好!通過(guò)對新農村的認識,希望自己能創(chuàng )造自己的財富,然后來(lái)建設養我育我的農村,讓它蓬勃發(fā)展起來(lái)。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇3
除夕夜守歲
除夕守歲是最重要的年俗,守歲來(lái)源很早,這在魏晉時(shí)期就有記載。除夕晚上,與家老小熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂(lè ),這是中華民族至今仍然很重視的年俗。唐杜甫詩(shī)中已提及:“守歲阿咸家,椒盤(pán)已頌花!笔貧q,通常大人圍坐暢談,通宵不寐,取意對逝去的歲月眷念,對新的一年殷切期望,也表示精力充沛,龍馬精神!独字莞尽酚涊d有清嘉慶年雷州守歲的習俗:“元日夙興,焚香,燒爆竹,設‘清席’,祀香火神及祖先,曰‘供歲飯’!彼^“夙興”,就是午夜12時(shí),父母長(cháng)輩叫醒小孩起床,踏新年地,穿新衣服,給壓歲錢(qián)。 經(jīng)調查近幾年來(lái)的春節,守歲的.人越來(lái)越少,人們是或看電視,或睡覺(jué)、打牌、上網(wǎng),幾乎無(wú)人靜下心來(lái)守歲。 雖然很多現代人將“網(wǎng)上守歲”、“打牌守歲”等都歸于守歲,然而守歲凈化心靈、讓靈魂通過(guò)安靜“回家”的作用似乎正在消逝。
拜年的方式
20世紀50年代的時(shí)候,晚輩給長(cháng)輩拜年,是要親自上門(mén)作輯磕頭。小孩要想拿到壓歲錢(qián),更必須向父母、祖父母拜年,下跪磕頭。如今隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)日漸普及,網(wǎng)上拜年早已不是什么新鮮事。
隨著(zhù)城鎮化及人口流動(dòng)速度的加快,中國的社會(huì )結構也在發(fā)生變化。一些親朋好友親自見(jiàn)面、親自拜年比較難做到,這樣,比較方便的電話(huà)拜年、短信拜年以及賀卡拜年被人們逐漸的接受。平常的時(shí)候同學(xué)之間群發(fā)短信拜年祝福的理由很多,但是,同質(zhì)化祝福容易沖淡真情,這也已引發(fā)不少人的憂(yōu)慮。
春節禁忌
因為正月是一年之始,一些人往往將它看作是新的一年年運好壞的兆示期,新年的時(shí)候尤其的重要,因此舊的時(shí)候過(guò)年的時(shí)候“禁忌”特別多。在言語(yǔ)方面,凡是“破”、“壞”、“沒(méi)”、“死”、"等不吉利的字眼,都禁忌說(shuō)出口。而且也機會(huì )嬰兒啼哭,因為人們認為啼哭是“沒(méi)頭彩”,兆示疾病、兇禍。所以這一天即使小孩惹了禍,也不能打他或者呵斥他,以免他啼哭不休。在行為方面,端杯、盤(pán)、
碗、碟要格外小心,不能打壞,當不慎打壞時(shí),人們要說(shuō)“碎碎平安”,意指歲歲平安來(lái)沖走打碎器物的不吉利。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇4
調查背景:
在我國飛速發(fā)展的今天,由于人們的無(wú)節制性開(kāi)采,污染氣體肆意排放,導致我們的環(huán)境污染日益嚴重,城市天天被霧霾所籠罩,嚴重影響了人們的身心健康,環(huán)境的污染與每個(gè)人都息息相關(guān),所以需要我們共同去保護。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月
實(shí)踐地點(diǎn):中國
實(shí)踐內容:調查中國霧霾天氣日益嚴重的原因、現狀、危害及政府的解決措施。
實(shí)踐方式:關(guān)注新聞媒體、走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)、向有經(jīng)驗的前輩詢(xún)問(wèn).了解、自己觀(guān)察登記
一 、什么是”霧霾”
霧: 在水氣充足、微風(fēng)及大氣層穩定的情況下,如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí),空氣中的水氣便會(huì )凝結成細微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見(jiàn)度下降,這種天氣現象稱(chēng)為霧。霾: 指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。霧霾: 霧霾是霧和霾的組合詞。因為空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。中國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱(chēng)為“霧霾天氣”。Pm2.5:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(cháng)、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
二、霧霾的成因
。ㄒ唬┳匀画h(huán)境的原因。
一方面,影響我國的冷空氣活動(dòng)較常年偏弱,風(fēng)速小,風(fēng)力弱,大氣層比較穩定,大部地區穩定類(lèi)天氣出現頻率明顯偏多,尤其是華北地區高達64.5%,出現為近10年最高,頻繁出現的穩定天氣造成污染物在近地面層積聚,從而導致霧霾天氣多發(fā);另一方面,因我國冬季氣溶膠背景濃度高,地區近地面空氣相對濕度比較大,在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下,近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng),受大范圍靜穩天氣的原因,沙塵的疊加,偏南氣流,濕度大,水汽使干細的粒子迅速膨脹,也催生了霧霾形成。
。ǘ┉h(huán)境污染的原因。
PM2.5是形成霧霾天氣的主要原兇,使用柴油的大型車(chē)是排放PM2.5的“重犯”包括大公交、各單位的班車(chē),以及大型運輸卡車(chē)等。使用汽油的小型車(chē)雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為顆粒污染物,加重霧霾,進(jìn)一步催化霧霾天氣的形成,加劇霧霾發(fā)展。霧霾形成的另一個(gè)原兇,是冬季燃煤產(chǎn)生的二氧化硫及有機物、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵,這些懸浮污染物在靜穩空氣中產(chǎn)生化學(xué)反應,轉變成大的.粒子,也促進(jìn)了霧霾天氣的形成。
。ㄈ┑乩憝h(huán)境的原因。
現在城市里大樓越建越高,阻擋和摩擦作用使風(fēng)流經(jīng)城區時(shí)明顯減弱,促使靜風(fēng)現象增多,導致在垂直方向上出現高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現象,逆溫層好比一個(gè)鍋蓋覆蓋在城市上空,使得大氣層低空的空氣垂直運動(dòng)受到限制,空氣在水平和垂直方向流動(dòng)性均非常小,大氣擴散條件非常差,受近地面靜穩天氣控制,揚塵基源和運動(dòng)差過(guò)程中形成空氣懸浮微粒,難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面,受其控制,城市無(wú)論規模大小,其局地交通、生活、生產(chǎn)所需的能源消耗的污染物排放均在低空不斷積累,最終集聚在一定空間范圍內,與水分子結核集聚成霾。與此同時(shí),由于霧霾天氣的濕度較高,水汽較大,霧滴提供了吸附和反應場(chǎng)所加速反應性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉化,同時(shí)顆粒物也容易作為凝結核加速霧霾的生成,兩者相互作用,迅速形成污染。
。ㄋ模┳非蠼(jīng)濟發(fā)展的原因。
在發(fā)展就是硬道理的思想指導下,我國以經(jīng)濟建設為中心,長(cháng)期把國內生產(chǎn)總值(GDP)作為衡量一切的標準。追求GDP本身沒(méi)有錯,錯在盲目上。西方國家用了幾百年才能完成的事,我們非要幾十年就完成,殊不知我們同時(shí)也是在用幾十年的時(shí)間制造了幾百年的污染。另外對于引進(jìn)外資各國都有規定,而像我國這樣來(lái)者不拒,多多益善的沒(méi)有第二家,其結果是中國變成了世界工廠(chǎng),給全世界的知名企業(yè)打工,然后把利潤送給人家,把污染留給自己,既浪費了寶貴的資源又污染了生存的環(huán)境。同時(shí),為擴大內需,沒(méi)有考慮我國人口眾多的國情,道路承載的能力,大力發(fā)展汽車(chē)產(chǎn)業(yè),鼓勵國人購臵,忽略這么多汽車(chē)尾氣對大氣污染的后果,據專(zhuān)家介紹汽車(chē)尾氣排放已占到PM2.5的20%—25%。國人為圖方便,企業(yè)為了賺錢(qián),國家為了GDP,當然污染的后果不僅催生了霧霾的產(chǎn)生,還導致了環(huán)境的惡化。
三、 霧霾的危害
1. 霧霾天氣極易使哮喘復發(fā)。包括支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽悶氣、呼吸不暢等哮喘癥狀。人們每次呼吸,往肺部深處吸入大約50萬(wàn)個(gè)微粒,可是在受到污染的空氣中,吸入的微粒比這多100倍。
2. 霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,霧天最好不出門(mén),更不宜晨練,否則可能誘發(fā)病情,甚至心臟病發(fā)作,引起生命危險。專(zhuān)家指出,之所以說(shuō)霧天是心血管疾病患者的“危險天”,是因為起霧時(shí)氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,人們很容易感到胸悶,早晨潮濕寒冷的霧氣還會(huì )造成冷刺激,很容易導致血管痙攣、血壓波動(dòng)、心臟負荷加重等。同時(shí),霧中的一些病原體會(huì )導致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。因此,患有心血管疾病的人,尤其是年老體弱者,不宜在霧天出門(mén),更不宜在霧天晨練,以免發(fā)生危險。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇5
隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設,農村的發(fā)展前景越來(lái)越好,已經(jīng)開(kāi)始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,對于大學(xué)生考入村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優(yōu)惠政策,為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。根據當今現狀,我院組織了赴各地村官調研暑期社會(huì )實(shí)踐團對各地村官進(jìn)行考察和學(xué)習。
x月10日至x月30日,每位成員各自為隊,分別對浙江省紹興市柯橋區柯巖街道茶浜村委會(huì )、江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣眾興鎮陳飼堂村、江蘇省溧陽(yáng)市社渚鎮姚崗村、江蘇省江陰市青陽(yáng)鎮桐岐社區、江蘇省如東縣豐利鎮廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮環(huán)池社區以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮龍奔村共計x名大學(xué)生村官進(jìn)行采訪(fǎng)以及實(shí)地調研,在8月x號之前將調研資料上交整理。
通過(guò)與大學(xué)生村官們的交流,成員們了解到了大學(xué)生村官的工作情況、工作經(jīng)歷和工作收獲,同樣作為當代大學(xué)生;面臨畢業(yè),一次偶然的機會(huì ),一群剛走出大學(xué)校門(mén)的.年輕人,初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農村的生活方式,改善農民的生活,為人民服務(wù),更好實(shí)現自我價(jià)值。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),隊員們對當今大學(xué)生村官現狀有了大概了解,拓展了視野,同時(shí)也激發(fā)了用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)基層農村熱情,為將來(lái)就業(yè)奠定了一定基礎。
心得體會(huì )
隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設,農村的發(fā)展前景越來(lái)越好,已經(jīng)開(kāi)始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,對于大學(xué)生考任村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優(yōu)惠政策,為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。通過(guò)對大學(xué)生村官工作、生活、學(xué)習現狀的調查,了解大學(xué)生村官的目前情況,服務(wù)在校大學(xué)生。讓在校大學(xué)生感受到大學(xué)生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學(xué)校、學(xué)院老師同學(xué)的支持下,在今年六月份我們成立實(shí)踐團隊。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇6
一、概述:
近年來(lái),隨著(zhù)改革開(kāi)放和“科教興國”方略的實(shí)施,我國農村中小學(xué)所取得的成績(jì)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十八大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì )主義新農村與和諧社會(huì )的創(chuàng )建進(jìn)程。
然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長(cháng)期以來(lái),我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價(jià)教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節,忽略了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力培養。長(cháng)此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農村經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務(wù)教育現狀進(jìn)行了較為深入的調查。
二、調查方式
我們選擇了訪(fǎng)談和問(wèn)卷相結合的調查方式。問(wèn)卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪(fǎng)談式調查用于收集非標準化的無(wú)結構的定性資料。通過(guò)調查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點(diǎn)采用訪(fǎng)談法,正是想通過(guò)這種面對面的交談的方式,探詢(xún)我鎮農村義務(wù)教育的現狀,共謀改進(jìn)我鎮義務(wù)教育的大計。
在訪(fǎng)談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到
鄉村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(cháng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。
三、農村中小學(xué)教育現狀及成因分析:
通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮義務(wù)教育的現狀如下:
現狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺
農村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費到了區、縣、鎮一級教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區大興“示范!、“窗口!,不遺余力地標榜個(gè)人政績(jì)。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績(jì)膨脹,農村中小學(xué)基礎教育教學(xué)設施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的'不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
現狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉鎮,六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉公”。他們中只有極少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊伍整體存在著(zhù)年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉鎮的教師檔案資料,發(fā)現全鎮中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51、8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結構老化,教育觀(guān)念落
后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀(guān)。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著(zhù)我鎮中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數十年來(lái),農村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jì)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。
現狀四:德育教育令人堪憂(yōu)。
重智育輕德育是農村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數學(xué)生家長(cháng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無(wú)僅有。記得不久前有報道稱(chēng):某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn),造成一些農村中小學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì )都沒(méi)有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失。
現狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。
農村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”是農村教育的主要癥結。據有關(guān)統計資料,全國大部分農村地區初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村,尤其是農業(yè)地區和中西部地區這一比例更高,達到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉務(wù)農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫(xiě)與農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際需要相脫節,學(xué)到的基礎文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地的經(jīng)濟建設中,造成農村勞動(dòng)力的巨大浪費和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習深造。因而出現了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。
現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長(cháng)選擇處于兩難
筆者所處的濱城區堡集鎮,受當地經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實(shí)驗學(xué)校應運而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗學(xué)校。而收費標準則是“私立”性質(zhì)的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會(huì ),而又別無(wú)選擇?v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎上的高收費教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(cháng)造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經(jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類(lèi)所謂民辦教育的種種問(wèn)題。
農村家長(cháng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習,放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。從而得知,國家支持農村的大量教育經(jīng)費,并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負擔較往日大大加重了?峙,這就是問(wèn)題的癥結所在。
由于農村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農村學(xué)校向學(xué)生家長(cháng)等私人借款維持學(xué)校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉鎮實(shí)驗學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不同債務(wù)?梢(jiàn),農村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見(jiàn)肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們處于兩難境地。那就是,如果讀免費的公辦
學(xué)校,家長(cháng)將無(wú)經(jīng)濟負擔,但由于本鄉鎮最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調到“國有民辦”實(shí)驗學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實(shí)驗學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長(cháng)要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農村教育的困境。隨著(zhù)義務(wù)教育保障機制的逐步完善,隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險與日俱增。
現狀七:初中學(xué)生流失現象死灰復燃
除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀(guān)原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。近年來(lái)各級政府及教育主管部門(mén)為了引進(jìn)和穩定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻意識淡薄,追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現象時(shí)有發(fā)生。
教師厭教的表現不僅不利于良好校風(fēng)的建立,同時(shí)也是導致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之
一。家長(cháng)們認為孩子升學(xué)無(wú)望,紛紛通過(guò)各種關(guān)系把孩子轉到區直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。
五、改變農村教育現狀的策略
根據調查的情況,筆者建議,為改變農村教育現狀,應當采取以下策略:
對策一:加大農村教育資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調查小組,查清農村中小學(xué)的負債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對因負債建校舍的,要通過(guò)財政撥款支付,使學(xué)校能較好地運轉;其次完善對農村教育投資的監督機制,嚴防中間環(huán)節的克、挪、卡、要,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。
對策二:全面提升農村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇7
來(lái)到大學(xué),很明顯的感覺(jué)就是自身的實(shí)踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學(xué)到課本上的東西,更多的自己的動(dòng)手去實(shí)踐,尤其像是我們的專(zhuān)業(yè)“機械設計制造及其自動(dòng)化”,更多的是自己去設計模型,在已有的基礎上去把模型做出來(lái)。當然,現在的我們也只能設計一些比較簡(jiǎn)單的。在大學(xué)里不單是要學(xué)會(huì )課本上的,更有一點(diǎn)的是自身的學(xué)習,不斷地實(shí)踐去完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。每個(gè)人在這方面的方式都會(huì )不一樣。兼職,或許是大多數大學(xué)生都會(huì )選擇的。
調查時(shí)間:20xx年1月26日
調查地點(diǎn):XX市
調查對象:在校大學(xué)生調查內容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應出來(lái)的問(wèn)題
調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查
目的:大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習理論知識的同時(shí)又要增強自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等,我們開(kāi)展了此次調查活動(dòng)。
首先,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹(shù)立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領(lǐng)導的肯定,因此就希望有更多的機會(huì )在他人面前展示自己。而這樣的機會(huì )在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機會(huì )也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過(guò)到外面兼職來(lái)提高自己,并得到他人的認可。
其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機會(huì )給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過(guò)兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實(shí)習上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的.前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高,為實(shí)習工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。
第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴開(kāi)自己的交友圈及開(kāi)闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里,每個(gè)人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過(guò)兼職,接觸社會(huì )結交多一些的異性,以此來(lái)擴開(kāi)自己的社會(huì )視野。當然,男生也愿意通過(guò)兼職結交更多社會(huì )的人士,為以后實(shí)習畢業(yè)提供更多的選擇。
第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過(guò)自己的努力賺取生活費或者零用錢(qián)。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,每個(gè)人在各方面的花消會(huì )有所增加。雖然大學(xué)生應當過(guò)純樸簡(jiǎn)單的生活,但由于出門(mén)在外一些額外的花消也會(huì )有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐,往往男生會(huì )輪流著(zhù)請客;如果男生要購置更好的電腦設備,或者有女朋友的,花消就會(huì )更多。女生也會(huì )把錢(qián)花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢(qián)。
兼職就是一種實(shí)踐的方式,實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
每個(gè)人都在不同的實(shí)踐中得到不同的鍛煉,我相信最后的結果大家都有統一的觀(guān)點(diǎn),那就是不斷地完善自己,提高自己。
對于兼職,每個(gè)人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可,和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō),在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎,到實(shí)習后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),兼職也會(huì )在某程度上浪費其時(shí)
間。高等教育專(zhuān)家潘懋元先生說(shuō),“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的;也不是毫無(wú)選擇地去打工,而要有所針對性,盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識,積累經(jīng)驗的工作。作為在校大學(xué)生,兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字!
我們還是提倡在大學(xué)生期間,把握好時(shí)間和機會(huì )去學(xué)習,和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活,對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著(zhù)自己用。而且通過(guò)兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。
暑期同學(xué)聚會(huì ),在談及大學(xué)生兼職話(huà)題時(shí),昔日過(guò)早走上社會(huì )的朋友說(shuō)道,現在的社會(huì )最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì )的經(jīng)驗。就說(shuō)我的行業(yè)國際物流,現在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì )經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì )是殘酷的,但也是現實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì )經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢(qián)而去打工,錢(qián)是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個(gè)同學(xué)補充道:“雖然這個(gè)寒假我沒(méi)有賺到錢(qián),但是我也增長(cháng)了見(jiàn)識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì )的時(shí)候,也會(huì )有意識地保護自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話(huà),可是在這里找工作,你不張嘴說(shuō)話(huà)別人就不可能給你機會(huì ),所以我現在變得外向了許多!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問(wèn)卷調查中,多數大學(xué)生表示,假期打工賺錢(qián)并不是主要的目的,為自己積累社會(huì )經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書(shū)”,什么閱歷也沒(méi)有,“書(shū)呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,這對他們的未來(lái)是有所裨益的。
的確,大學(xué)的學(xué)習主要是理論學(xué)習,以及實(shí)踐體驗學(xué)習!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習,我們要高質(zhì)量地學(xué)習,我們要全面地學(xué)習。但是現時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗學(xué)習的機會(huì )非常少,殘缺的學(xué)習導致了學(xué)習質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書(shū)呆子?解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì )實(shí)踐體驗學(xué)習。邁入大學(xué)之門(mén)的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開(kāi)始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì )促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中,也會(huì )使自己提前步入社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )。特別是在尋找打工機會(huì )的過(guò)程中遇到的各種挫折,會(huì )使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著(zhù)常人沒(méi)有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會(huì )成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇8
1.關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告
1.調查對象:大學(xué)生
2.調查方式:實(shí)地走訪(fǎng)為主,參考資料為輔
3.調查內容:大學(xué)生對寒假生活的安排
調查內容及結論
寒假,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓班。三、出行旅游度假觀(guān)光。四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐兼職打工
調查結果顯示,現代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì ),為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另
類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的`甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續深造
寒假,成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn),寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓,為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合,在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機會(huì ),也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng),現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(cháng)了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生,感觸社會(huì ),同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養提高了與人交流的能力。
“無(wú)聊”一族昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復返。
通過(guò)對寒假生活的社會(huì )調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地,是大學(xué)生展現青春風(fēng)采,施展一技之長(cháng),增長(cháng)知識,吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )?傊,大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
2.關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
這次的社會(huì )實(shí)踐是在離家不遠的一個(gè)冰室打工,雖然只有短短的兩個(gè)星期,自己從中收獲的卻遠比書(shū)本來(lái)的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì )實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全
因為冰室在一個(gè)休閑廣場(chǎng)對面,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著(zhù)小孩出門(mén)游玩,朋友聚會(huì ),逛街休息等,都會(huì )選擇冰室這種比較悠閑的地方,所以每個(gè)晚上都是忙得不可開(kāi)交。剛開(kāi)始覺(jué)得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實(shí)際上卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單?腿藖(lái)了要幫忙記單,幫忙送菜,開(kāi)酒瓶,有時(shí)候還要當當苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來(lái),接著(zhù)洗碗拖地。每天晚上就是重復這些簡(jiǎn)單的工作,好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人,每天打烊后都會(huì )做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著(zhù)簡(jiǎn)單的工作,這個(gè)過(guò)程卻并不是單純的出賣(mài)自己勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取報酬,在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著(zhù)我的表達能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見(jiàn),有時(shí)候甚至是投訴我必須認真對待,以的態(tài)度來(lái)接受跟解決。我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的.知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高,這種身置其中的學(xué)習才。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。
在這次的社會(huì )實(shí)踐后,我做了如下總結:
1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問(wèn)題。當然和老板也要好好的溝通,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )打退堂鼓。
2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些客人感覺(jué)很舒心,客人來(lái)消費也是為了讓自己舒適一點(diǎn),開(kāi)心放松點(diǎn)。溫和的笑容能給他們。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃;沒(méi)客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個(gè)好印象,自然會(huì )在工作上多加照顧‘。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢(qián)都是汗水的付出。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
3.關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告
一、實(shí)踐目的
一朵雪花屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。我在嚴寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)假期—————寒假,也滿(mǎn)懷激情地參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
二、實(shí)踐概況
實(shí)踐單位
XX市茂業(yè)化學(xué)試劑有限公司
實(shí)踐時(shí)間
20xx年2月3日至20xx年2月12日
實(shí)踐任務(wù)
通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應社會(huì ),處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
實(shí)踐內容
通過(guò)安排到脂肪酸車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節和溫度等條件的限制,對機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導下,我對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我所在的車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。雖然我沒(méi)有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解了他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來(lái)我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。
生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸,市場(chǎng)需求量很大。
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后而得的成品。
三、實(shí)踐收獲
在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
A.在社會(huì )上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
B.在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實(shí)踐的過(guò)程中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。
C.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺(jué)得很渺小。為了克服我內心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
D.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會(huì )到了,只有認真學(xué)習,注意積累,做到知識與經(jīng)驗并重,才能學(xué)以致用。
4.關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告
活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活
活動(dòng):寒假期間
活動(dòng)地點(diǎn):黑龍江省綏化市
活動(dòng)內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會(huì )生活,來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。
調查方法:探問(wèn),實(shí)地調查,道聽(tīng)途說(shuō)等等。
實(shí)踐人員:XX生活中有許許多多的人需要社會(huì )的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢(jiàn),空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì )將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著(zhù)別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年,我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機會(huì ),我們何不放開(kāi)視野觀(guān)望周?chē)枰獛椭娜,其?shí)做好事處處可以做,何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù),只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會(huì )很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會(huì )多么的感動(dòng)。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時(shí)正是中午,她說(shuō)這里有魚(yú),你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著(zhù)就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),卻發(fā)現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著(zhù)按了一下,過(guò)了一會(huì ),電飯煲好像停了,卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會(huì )這樣對待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過(guò)來(lái)時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來(lái)一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長(cháng)的假期。吃完飯后,我問(wèn)她:“你的被單要洗嗎?”她說(shuō):“不用你洗,我知道你 媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著(zhù)她來(lái)洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,清了半天都沒(méi)清干凈,后來(lái)累了就坐在門(mén)口,過(guò)了一會(huì ),看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃,我就會(huì )很高興的!蔽易撕瞄L(cháng)時(shí)間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅持到現在,什么事都是她一個(gè)人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
通過(guò)以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫(xiě)這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì )承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì )上許許多多的老人,他(她)們各自承受著(zhù)不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì )的幫助,可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì )的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習時(shí)間和命運,不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng )造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著(zhù)我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時(shí)間,讓我們的生命發(fā)揮出應有的價(jià)值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì )的幫助,同時(shí)也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng )造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪(fǎng)中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當過(guò)軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒(méi)時(shí)間照顧他。他告訴我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過(guò)來(lái),很多事都是自己學(xué)會(huì )的,自己從小就懂得很多,后來(lái)父母不在了就自己慢慢一路走來(lái),直到現在,如今生活好了,自己在這里沒(méi)有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話(huà)讓我對現在的生活感到倍加珍惜。
在這個(gè)村中住著(zhù)很多家中子女無(wú)暇照顧的老人,還有沒(méi)有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時(shí)間不多,自己睡睡覺(jué),或是找幾個(gè)人聊聊天,打打麻將,過(guò)得很不充實(shí)。我開(kāi)始去的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙,整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。
在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養我的地方。
這次社會(huì )實(shí)踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會(huì )對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會(huì )做出過(guò)貢獻,都有年輕輝煌的時(shí)候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會(huì )的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪(fǎng)老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì )繼續關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。
5.關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告
寒假社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束了,期間所發(fā)生的一切值得我好好回味一番。為此我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文記錄與總結這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我?墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì )很容易清干凈!笔前,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責任!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯,很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉,還會(huì )看不完全。
我們常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了,當時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師 父說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師 父每天都很開(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,比較隨意,走出校園后,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì ),嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì ),了解了社會(huì ),并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì )有些害怕。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對我說(shuō),在社會(huì )中要學(xué)會(huì )厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就會(huì )枯竭。
有一句話(huà)我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方,體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講,這么短的時(shí)間內,小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì )經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì )體會(huì )到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話(huà)當著(zhù)同年級的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì )讓她們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì )明白了,現在聽(tīng)了也不會(huì )明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個(gè)寒假,見(jiàn)識了很多事,認識了很多人,也收獲了很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,我們可以將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇9
在今年的寒假里,我參加了學(xué)校組織的調查報告的社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中收獲不少。
從本期開(kāi)始,我們將陸續刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調查。
調查結果表明,絕大多數學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數的劇增,從現實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。
可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的'。
因為自小到大我的學(xué)習動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習都是自己所感興趣。
我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想,一種無(wú)形的理想。
我們要朝著(zhù)我們的理想努力奮斗,清楚的知道我們的路怎么走,這樣才不會(huì )迷茫,不會(huì )只是為了有好的生活才讀書(shū)。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇10
時(shí)光飛逝,轉眼間,寒假就快過(guò)去,新的學(xué)年就要開(kāi)始。在這個(gè)寒假里,我嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。寒假期間,我利用此次難得的機會(huì )到一家玩具公司參加實(shí)踐,此次實(shí)踐讓我獲益匪淺。
這次實(shí)踐我是一名玩具銷(xiāo)售人員,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到銷(xiāo)售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請求。我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),然后從下午2點(diǎn)到晚上6點(diǎn)。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過(guò)這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷(xiāo)技巧以及注意事項。
開(kāi)始我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次,我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩步上升。這樣不僅利于自己的工作也利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢,以后畢業(yè)也比較容易適應社會(huì )。
另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習時(shí)間有限,對于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西,雖然以前政治課有學(xué)過(guò)一些有關(guān)這方面的知識,但是這并不是簡(jiǎn)單的課本知識就可以解釋的,這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗,不斷總結的,也應算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì )繼續我的'社會(huì )實(shí)踐旅程。而且我要找一個(gè)與我的專(zhuān)業(yè)對口的工作,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì )需要的有用之人。
通過(guò)這次實(shí)習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價(jià)制、贈品制、代金券等等,也是很多銷(xiāo)售方法,使我大開(kāi)眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專(zhuān)業(yè)能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷(xiāo)售員,不斷的學(xué)習才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)踐讓我更加明白了學(xué)校和社會(huì )的不同。在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。
旅游,隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高,已成為時(shí)尚選擇。旅游業(yè)的開(kāi)發(fā),不僅能充分利用區域資源優(yōu)勢,還能推進(jìn)環(huán)境治理,營(yíng)造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀(guān)特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引游客觀(guān)光。前衛生態(tài)農業(yè)旅游區農家旅游項目,正是在社會(huì )化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本著(zhù)政府搭臺,農戶(hù)唱戲,為民辦事,大眾參與,協(xié)調管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態(tài)農業(yè)全球500佳環(huán)境建設,充分發(fā)揮小區市級文明功能優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛精神文明建設風(fēng)采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關(guān)心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學(xué)農家活,享農家樂(lè )”活動(dòng)一炮打響,贏(yíng)得了聲譽(yù),取得了較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。實(shí)踐證明,開(kāi)發(fā)農家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開(kāi)發(fā)市場(chǎng)廣闊,前景無(wú)限美好。據有關(guān)人員介紹,計劃3年內通過(guò)不斷建設和自我完善,使前衛生態(tài)村"農家游"成為上海地區乃至全國一流的休閑新景點(diǎn)。
在采訪(fǎng)了有關(guān)的領(lǐng)導之后得知,“農家游”在上海地區目前沒(méi)有現成的模式,在考察總結四川成都“農家游”經(jīng)驗的基礎上,因地制宜,從實(shí)際出發(fā),探索出一條獨具特色的前衛生態(tài)“農家游”經(jīng)營(yíng)機制。準備組建“農家游”旅游接待服務(wù)公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷(xiāo),組織團隊,對內做好服務(wù)接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務(wù)隊。其次是提高服務(wù)水準!稗r家游”雖不象賓館那樣正規,但在服務(wù)接待上,嚴格按照賓館的服務(wù)體系,貫穿于整個(gè)接待的始終。一是服務(wù)上體現優(yōu)質(zhì)化。加強對接待人員和農戶(hù)的培訓,提高其綜合接待素質(zhì)。在接待過(guò)程中既要體現農家的熱情好客,又要樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念;二是在操作上形成規范化。游客統一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農家。對團隊游客,導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性?shī)蕵?lè )活動(dòng),對散客,由接待員負責做好旅游向導;三是在管理上形成制度化。成立“農家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農戶(hù)、警務(wù)室、“農家游”招待所等進(jìn)行日常監督、檢查,確保整個(gè)接待過(guò)程安全、合理、衛生;四是在菜肴上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等崇明農家特色時(shí)令菜肴。
通過(guò)這次的調查和實(shí)踐使我對前衛村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會(huì )工作能力,意義頗大。相信隨著(zhù)崇明的大開(kāi)發(fā)、大開(kāi)放,前衛村的前景也將更加燦爛,期待的同時(shí)我也祝愿這個(gè)美麗的地方。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇11
調查主題
關(guān)于我的家鄉——“新農村”建設
調查目的
第一,寒冷的寒假好不容易過(guò)了,轉眼到了報到注冊的日子,且說(shuō)報到注冊不是什么難事,可定要人手奉上一份寒假調查報告。沒(méi)怎么調查,就按所思報告一下,好解報到之圍。
第二,作為大學(xué)生的我們不光要在學(xué)校好好學(xué)習,在學(xué)校外面的日子更要了解社會(huì )、關(guān)注當前各種情勢,作為連在學(xué)校都不能好好學(xué)習的本人,只得更用功去親近社會(huì )(不論大。,以便不被社會(huì )遺棄。
第三,新農村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂(lè )了、長(cháng)胖了……值得稱(chēng)頌!
家鄉社會(huì )現狀
第一映像:當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車(chē)上看到家鄉的大致顯然失望了——農村始終是農村!
調查總結
首先,政策好了,社會(huì )進(jìn)步了,終于有空來(lái)關(guān)注農村了,我們農村人也就有干勁了。
其次,經(jīng)濟發(fā)展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進(jìn)度還差一段。
第三,腦筋活、能干的.人在“新農村”政策下的農村也容易發(fā)財了,肯干的人也慢慢向富裕邁進(jìn)了,農村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開(kāi)了。真希望農村人和城市人的概念會(huì )慢慢消失,即使不能,農村人也要成長(cháng)為富有的農村人。
xx工程職院
***班***譚
20xx年3月1日
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇12
實(shí)踐報告調查人:某某某
調查內容:舊城區乞丐的生活狀況,以及他們背后的故事。
調查目的:通過(guò)對底層人民的了解來(lái)反映大良乃至順德目前建設的不足之處,從而更好地進(jìn)行我區的現代化建設。
調查時(shí)間:xx年2月1日星期二下午3:00~6:00(即除夕前一天)
調查地點(diǎn):大良舊城區繁華區(包括:東樂(lè )路、清暉路、華蓋路、鐘樓公園、青少年宮、華蓋市場(chǎng)、鳳山路的大部、藍天街、馬地街,詳見(jiàn)下面的調查報告)
問(wèn)卷內容:
1、 被訪(fǎng)者的年齡、故鄉及受教育程度;
2、 被訪(fǎng)者不去打工或做生意的原因,以及被訪(fǎng)者對救助站的了解情況;
3、 被訪(fǎng)者的家庭狀況;
4、 被訪(fǎng)者乞討的時(shí)間,被訪(fǎng)者一個(gè)星期能討到的金錢(qián)總額,及被訪(fǎng)者對未來(lái)的規劃;
調查報告:
本次調查共涉及乞丐8人,收回有效信息6份.(有效信息均來(lái)自“常駐乞丐”)
1、 乞丐的個(gè)人信息
·8名乞丐的年齡分別為70、85、50、78、65、42,另外兩位一個(gè)大概30歲,另一個(gè)大概十歲。
·8名乞丐中有3個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū),2個(gè)上過(guò)小學(xué)(包括掃盲班),2個(gè)來(lái)自大學(xué)。
·8名乞丐中有3人來(lái)自河南,1人來(lái)自山東,1人來(lái)自北京,其余未知。
2、 乞丐的乞討狀況
·8名乞丐中有6人是“常駐乞丐”,另外2人是急事所需。
·8名乞丐中3人表示一周只能討到5元左右,3人表示一周能討到十余元,其余未知。
·6名“常駐乞丐”中,乞討時(shí)間在“一個(gè)月內”“幾個(gè)月”“幾年”的`各為2人。
·6名“常駐乞丐”中,有3位表示未來(lái)(幾個(gè)月內)不會(huì )再繼續乞討,另外3人表示沒(méi)有改變生活的打算。
3、乞丐的分布狀況
。ㄗⅲ浩蜇さ牧鲃(dòng)性很強,所以分布情況不具有一般性,但總體范圍大致不變)
4、乞丐的家庭狀況
·6名“常駐乞丐”中,3人表示自己有家人,2人表示已無(wú)家人,還有1人不愿透露。
·3名有家人的乞丐中,2人表示家人不養自己,現在已經(jīng)沒(méi)有聯(lián)系了;還有1人表示家人養不起自己。
5、 關(guān)于救助站及自力更生
·6名“常駐乞丐”5名年齡為50以上,已無(wú)力打工及做生意,其余未知。
·6名乞丐中,4名不知道“救助站”這回事,2名表示知道但不愿意去,因為自己能養活自己。
調查總結:
受訪(fǎng)的乞丐很多在講到自己的經(jīng)歷的時(shí)候都流淚了,不孝的子女,不治的頑疾,或是命運的捉弄,讓他們只能以乞討為生。他們很多都一把年紀了,都還要面臨著(zhù)這樣或那樣的窘迫,即便是新年前的幾天。
給我印象最深的是一位被全身被燒傷的乞丐,事實(shí)上在一開(kāi)始由于他外貌令人懼怕,我是不愿意采訪(fǎng)他的!皒x年我在垃圾場(chǎng)撿垃圾的時(shí)候被燒的,我老婆就在那時(shí)沒(méi)了,自從治療完離開(kāi)人民醫院后,我就一直在乞討”,他講的時(shí)候又回到了對往事的糾結中,雖然他手指變形不能動(dòng),五官也因為燒傷的緣故已經(jīng)變得不堪入目了,然而他仍然不失曾經(jīng)作為一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)老師的風(fēng)度。
“我有兩個(gè)女兒,一個(gè)兒子,兒子才16歲,女兒都在上大學(xué),沒(méi)錢(qián)養我”,談到兒女的時(shí)候,他眼前似乎浮現出希望,“他們都很爭氣……”講到這一句時(shí),他的眼淚不由的就流了出來(lái),這是我第一次看到乞丐流淚,從他那眼皮外翻,血紅血紅的眼睛里。
當被問(wèn)及為何不去打工時(shí),他苦笑道:“我這個(gè)樣子誰(shuí)會(huì )要我?在這兒討飯一天至少能有一兩塊,買(mǎi)饅頭,大約也能挺下去!边@令我感覺(jué)到在這個(gè)社會(huì ),似乎一個(gè)殘疾人,只能自甘被人遺棄的命運
,而別無(wú)選擇。這似乎是一種諷刺。
同樣一位自稱(chēng)已經(jīng)七十歲的老人在東樂(lè )路的仁信老鋪處討飯。在采訪(fǎng)時(shí)他說(shuō)話(huà)很大聲,“我有!“邊說(shuō)他便拿出一個(gè)病歷本,”我沒(méi)錢(qián)看,誰(shuí)給我錢(qián),你給我?“我說(shuō)我是個(gè)學(xué)生不掙錢(qián),您沒(méi)有子女嗎?他不愿意說(shuō),后來(lái)我才知道,他已經(jīng)沒(méi)有親人了。
后來(lái)我又問(wèn)他,知道附近的救助站嗎,他很激動(dòng),“我去那兒干嘛,?“他說(shuō)了我很多遍,”我在這兒就能養活我自己,我去那兒干嘛“,我對他說(shuō),市救助站怎么也比在這兒討飯好啊,他似乎耳朵有點(diǎn)背,沒(méi)聽(tīng)懂,又重復了一遍”我去那兒干滿(mǎn),我能養活自己!拔乙粫r(shí)失語(yǔ),只好放棄了。
“人生而平等““人非工具“這是早在啟蒙運動(dòng)就提出的理論,然而在今天我區在經(jīng)濟上大踏步前進(jìn)時(shí),我們仍然能看到底層人民生活的無(wú)奈。他們討了幾年飯,一直沒(méi)有受到真正的幫助,除了那些來(lái)自施舍者們零星的錢(qián)。這是否應該社會(huì )財富再分配者們好好想一下呢?
乞丐,是一個(gè)現代化城市的瑕疵,高樓大廈無(wú)法遮蔽的城市污點(diǎn),也是對gdp莫大的嘲諷。
我的建議:
1、 區政府應該重視乞丐的問(wèn)題;
2、 乞丐的真假不難分辨,問(wèn)一些個(gè)人問(wèn)題,就很好判斷;
3、 區政府把重點(diǎn)放在對老者、殘疾人的救助及保護;
4、 建設我區的救助站;
5、 救助站不應限于救助,被救助者同樣可以干活。
社會(huì )實(shí)踐調查心得
悲天憫人的思想,是對底層民眾最起碼的尊重。敞開(kāi)心扉,關(guān)懷他們,我們才能走進(jìn)他們的世界,了解他們的同時(shí),了解社會(huì ),在對不足的改進(jìn)中,做到那句不過(guò)時(shí)的話(huà)“城市,讓生活更美好“
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇13
近幾年,我國許多高等院校紛紛開(kāi)設電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強烈。北方交通大學(xué)是我國率先開(kāi)展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開(kāi)設了《條碼技術(shù)與電子數據交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專(zhuān)業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )案例教學(xué)模擬試驗等構成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠程網(wǎng)絡(luò )教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現了“電子商務(wù)”課程的遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)!半娮由虅(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門(mén)話(huà)題之一。社會(huì )實(shí)踐報告
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問(wèn)題的呢?1999年底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì )共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問(wèn)卷調查。調查采用書(shū)面問(wèn)卷形式,受訪(fǎng)大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba 20人),這些學(xué)生分別來(lái)自各個(gè)年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸等多個(gè)專(zhuān)業(yè),具有較強的代表性。
調查包括兩部分。第一部分是對電子商務(wù)的認識,包括以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?
2、你能就電子商務(wù)對社會(huì )的影響談?wù)勛约旱恼J識嗎?
3、你能說(shuō)出電子商務(wù)的一般流程嗎?
4、你知道什么是edi嗎?
5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、除了上課外,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(依次舉出三種途徑)。
2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報刊名稱(chēng)。
3、你參觀(guān)過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì )嗎?社會(huì )實(shí)踐報告
對電子商務(wù)的認知程度
在被調查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數據顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的.學(xué)生中,認為電子商務(wù)對社會(huì )有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規模的學(xué)生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說(shuō)明
在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì )的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說(shuō)明,我國電子商務(wù)的人才培養和在校教育與社會(huì )的需要還有一定的距離。社會(huì )實(shí)踐報告
這不能不讓我們擔心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場(chǎng)的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調查時(shí)發(fā)現,問(wèn)題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。
在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過(guò)了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生?梢(jiàn),在深入系統的學(xué)習中,電子商務(wù)逐漸體現了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。但是所占社會(huì )實(shí)踐報告
比例之少,尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現狀實(shí)在令人擔憂(yōu)。
在對電子貨幣的調查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過(guò)電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研習,而且都集中在計算機專(zhuān)業(yè)和信息通信專(zhuān)業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。另有10人表示對此很有興趣,這個(gè)數字是相當低的,僅占總人數的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展
的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿易安全上,電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。
對電子商務(wù)的學(xué)習途徑
第二部分的調查主要是想了解學(xué)生學(xué)習電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數最多。經(jīng)分析,除去開(kāi)設電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè),大部分本科生是通過(guò)計算機類(lèi)的雜志(43%)和報紙(30%)來(lái)了解電子商務(wù)知識的,從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習相關(guān)知識的并不多。社會(huì )實(shí)踐報告
調查數據顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數量也在加大,同時(shí)也反映了當前我國電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細節,系統介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶(hù)》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專(zhuān)門(mén)設立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或專(zhuān)題講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候,選擇系列刊載的報刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。
最后,在沒(méi)有任何組織的前提下,大多數學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì ),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應用。社會(huì )實(shí)踐報告
通過(guò)調查我們發(fā)現,大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習電子商務(wù)知識。但是,他們缺少系統全面的學(xué)習。在電子商務(wù)成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì )推動(dòng)我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇14
一,農村政治
長(cháng)期以來(lái),人們對中國農業(yè)和農民的關(guān)注,多側重于農村經(jīng)濟和農村文化!昂苌儆腥岁P(guān)注和深入研究鄉村政治問(wèn)題”而國家的政治穩定與和諧很大程度上由農村政治狀況來(lái)決定。農村的政治狀況也制約了“三農問(wèn)題”的解決不。
就我村而言,農村社會(huì )秩序相對穩定,但是存在村干部行為失范,甚至有村干部在與民爭利時(shí)采取非法手段,以致村干部與村民關(guān)系緊張,村干部與村干部關(guān)系緊張!吧踔劣写甯刹可碓谄湮,不謀其事。尸位素餐……”有村民如是說(shuō)到。就我調查到的而言,在農村,缺少優(yōu)秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識的農村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質(zhì)也不高。
要建設新農村,建設和諧社會(huì ),發(fā)展農村經(jīng)濟,我們就必需把村干部的整體素質(zhì)提高。搞好村干部與群眾關(guān)系。使大家力往一處使,齊心協(xié)力搞好新農村的建設。
二,農村地區經(jīng)濟
構建新農村社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展是根本。經(jīng)濟建設是農村建設的重中之重,這是毋庸置疑的。
我村位置雖位于新邵偏遠之地。但交通順暢。有217省道貫村而過(guò)。這給村里帶來(lái)了極大的便利!耙敫,先修路”,便利的交通給村里的大理石礦工業(yè)帶來(lái)了發(fā)展的希望。
我中源鋪村陸續建立了五個(gè)礦石粉工廠(chǎng)和七個(gè)大理石加工廠(chǎng)。每個(gè)工廠(chǎng)都需要將近10個(gè)工人,這給我們村里帶來(lái)了更多就業(yè)機會(huì )。閑置的勞動(dòng)力也得到充分的利用。從一位大理石工廠(chǎng)工作的村民口中得知:“我們一年有兩萬(wàn)多元,他們在礦石粉工廠(chǎng)工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產(chǎn)品,一般都銷(xiāo)往長(cháng)沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料,就能不停生產(chǎn)!
我村經(jīng)濟得到長(cháng)足的發(fā)展,人均收入也越來(lái)越高。工業(yè)的飛速發(fā)展,使我村聲名遠揚。
工業(yè)發(fā)展較快,但是農業(yè)綜合生產(chǎn)能力不夠,農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高,務(wù)農人員也不多,農民增收渠道單一。我村在養殖業(yè),種植業(yè)上的`發(fā)展都不盡如人意。
三,農村文化
構建農村社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展是根本,而文化建設是關(guān)鍵。對建設新農村而言,農村文化是新農村建設的軟動(dòng)力。
在這個(gè)寒假期間,我就我村的文化建設進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查、了解。我村在大力加強文化建設時(shí),廣大村民積極參與,激發(fā)了農村文化建設活力,極大地豐富了農民精神。加強農村文化建設是建設新農村地重要任務(wù)和目標。是先進(jìn)文化建設的重要領(lǐng)域。我們的社會(huì )經(jīng)濟各個(gè)方面都獲得了巨大的發(fā)展,農村改革極大的解放了生產(chǎn)力,農村文化建設卻相對滯后,這就制約了全面小康社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程。
我們村早年就建立了自己的娛樂(lè )中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂(lè )隊、腰鼓隊、健身操團。而每晚參加了健身團的村民們都會(huì )聚集在娛樂(lè )場(chǎng)地一起跳舞,健身,構成了一道靚麗的風(fēng)景。也充分展示出了我村文化建設的新精神,新面貌,新風(fēng)采。
農村文化建設對農村經(jīng)濟建設起重要作用,沒(méi)有農村文化建設,也沒(méi)有完整的農村經(jīng)濟持續發(fā)展。
要搞好農村文化建設還需要以少數文藝愛(ài)好者帶動(dòng)多數村民,以營(yíng)造一個(gè)新的農村文化氛圍。
四,醫療衛生
農村醫療衛生保障體系是我國全民醫療衛生體系建設的重要組成部分,也是建設社會(huì )主義新農村不可或缺的一部分。建設覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,不斷提高全民健康水平,促進(jìn)社會(huì )。
而合作醫療制度能提高整個(gè)社會(huì )醫療衛生服務(wù)的利用率和公平性。合作醫療能為大多數農村居民提供基本醫療衛生服務(wù),與自費看病相比,參與農村合作醫療的農民在花費相同成本的條件下,能享受更多的醫療衛生服務(wù)。
在農民患大病時(shí)能給予醫療保障費用。以防止農民看病不起,一致農民因病致貧,因病反貧現象。
這種現象在我村也存在。我村僅一個(gè)衛生所,農村衛生所專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏,技術(shù)不精。水平只能居于中等或偏下,且醫療設備也不全。對鄉村衛生事業(yè)健康發(fā)展有著(zhù)一定的阻礙作用。
加強農村衛生技術(shù)人員隊伍建設,不斷添置醫療設備,提高衛生服務(wù)是當前重中之重,才能解決農村醫療衛生的困境。四,生態(tài)環(huán)境
中國環(huán)境保護事業(yè),在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間內,有了長(cháng)足發(fā)展,取得了很好成績(jì)。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國農村的環(huán)境保護工作則仍然是個(gè)相對薄弱的環(huán)節。我國農村人口眾多,農村農民大眾的生活環(huán)境保護問(wèn)題也日益突出。環(huán)境問(wèn)題大致有如下三點(diǎn)。
1,資源問(wèn)題
資源的不合理開(kāi)發(fā)利用,使自然資源遭受?chē)乐仄茐,我中源鋪村是遠近聞名的工業(yè)小村,工業(yè)的飛速發(fā)展使我村對大理石的需求量增加,大理石資源被過(guò)度開(kāi)采,破壞了山上大多植被,造成水土流失。
2,工業(yè)污染鄉鎮工業(yè)對農村環(huán)境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業(yè)發(fā)展較快,工廠(chǎng)建立較多。而礦石粉廠(chǎng)在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí),會(huì )產(chǎn)生大量粉塵,造成嚴重的大氣污染。大理石廠(chǎng)也可能排放出大量有害物質(zhì)。若不經(jīng)處理就排放,則嚴重污染河水。
我國現階段農村經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境外保護沒(méi)有完全統一起來(lái),工業(yè)企業(yè)在給村里帶來(lái)經(jīng)濟效益的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的嚴重破壞。
3,農用化學(xué)品污染
在農村無(wú)法避免各類(lèi)農藥化肥的使用。而農業(yè)化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營(yíng)養化,使水面長(cháng)滿(mǎn)水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質(zhì),河道淤塞。大量的n,p,k長(cháng)期留于土壤中導致土壤變質(zhì)。
關(guān)于寒假實(shí)踐的調查報告 篇15
經(jīng)過(guò)十余年的漫長(cháng)苦修,我們終于邁進(jìn)了大學(xué)的殿堂,在這里,我們欣喜著(zhù),幸福著(zhù),但同時(shí)也迷茫著(zhù),困惑著(zhù),大學(xué)到底是什么,在大學(xué)里到底應該干些什么?一轉眼的時(shí)間,我們已經(jīng)到大三這個(gè)沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規劃自己在大學(xué)期間的計劃,怎樣讓自己有個(gè)明確的目標去奮斗,我們有自己的愛(ài)好,有自己的特長(cháng),但是如果自身沒(méi)有信念規劃的話(huà),也就像迷失方向的小鳥(niǎo),永遠也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預則立,不預則廢!贝髮W(xué)不僅僅是學(xué)習的繼續,在更大程度上意味著(zhù)一場(chǎng)嚴肅的人生規劃的開(kāi)始。那么,我們應該怎樣規劃自己的大學(xué)生活,乃至規劃自己的整個(gè)人生,而周?chē)奈覀冇钟袔讉(gè)有自己科學(xué)的規劃呢?為了探索研究這個(gè)問(wèn)題,我們做了關(guān)于大學(xué)生人生規劃的調研。
下面是我的社會(huì )實(shí)踐報告。調查報告針對一個(gè)大四學(xué)生面臨工作或者考研如何選擇進(jìn)行調研。
問(wèn)題一:你即將畢業(yè)了,對于考研你是如何看待的呢?
答:我不認為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái),提高自身的學(xué)歷,增強自身的競爭力,但是考研成功畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;我的建議是如果對某個(gè)專(zhuān)業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應的研究能力,要不浪費自己的愛(ài)好和天才,繼續深造,終有一天會(huì )有建樹(shù)。但如果考研只是為了規避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì )使你喪失積累經(jīng)驗的機會(huì )。
問(wèn)題二:你竟然不想考研,那能說(shuō)說(shuō)對找工作有什么看法或者認識嗎?
答:出社會(huì )前,考公務(wù)員也是不錯的選擇,因為它具有穩定的收入和生活,有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會(huì )地位及相應的權限;職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國家機構員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。但是也會(huì )十分的枯燥,乏味,穩定過(guò)后,可能會(huì )讓你產(chǎn)生墮落感,如果你對自己專(zhuān)業(yè)感興趣的話(huà),可以把自己專(zhuān)業(yè)所需的證考到,這樣有利于你在找企業(yè)單位的時(shí)候,具有優(yōu)越的條件。對不考研直接出社會(huì ),我的觀(guān)念是有志從政的人、有權利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個(gè)穩定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,如果不想考公務(wù)員的大學(xué)生,可以根據自己的專(zhuān)業(yè)或愛(ài)好選擇國企或者私企來(lái)發(fā)展,鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗。
問(wèn)題三:對于大學(xué)生,有必要要提前做好自己的大學(xué)生涯規劃嗎?
答:我覺(jué)得有必要,而且很重要,因為經(jīng)過(guò)以往我們的`調研發(fā)現,沒(méi)有規劃的大學(xué)生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復著(zhù)單調的生活,整天蝸居在寢室上上網(wǎng),睡睡覺(jué),打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過(guò)著(zhù)自認為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規劃的學(xué)生(這些人有相當一部人的目標是出國或者考研),每天的生活都是非常的規律,充實(shí),而從學(xué)習,能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說(shuō)同學(xué)一籌的。所以我覺(jué)得,大學(xué)讀的成不成功,能不能有個(gè)好的未來(lái),完全取決于一個(gè)人的態(tài)度。
對自己的規劃
做了以上調查以后,我發(fā)現考研,出國和工作都是有利有弊的,關(guān)鍵是一個(gè)人的態(tài)度,有句話(huà)說(shuō),態(tài)度決定一切。我現在的目標是好好完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),然后步入社會(huì )為父母分擔。企業(yè)對一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)要求固然是重要的,但是我認為一個(gè)人為人處世的態(tài)度和能力也是企業(yè)評判一個(gè)人的重要因素。所以,我想,除了在學(xué)習上要快馬加鞭,不落于人后,也要經(jīng)常尋求機會(huì )鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩重,遇事不驕不躁。
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