取蘋(píng)果作文（精選73篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)技能教育心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)技能教育心得體會(huì )1
在學(xué)校，我們學(xué)的是理論;在這里，我們學(xué)的是實(shí)踐。在家里，我們是溫室中的花朵;在這里，我們只是一個(gè)普通的人。
帶著(zhù)興奮與激動(dòng)，我又回到了這熟悉的地方，這恐怕是最后一次在這里生活了。
隨著(zhù)同學(xué)的歡呼，我也大呼一口氣，我們的第一門(mén)課是"電子"。老師還是老樣子，不厭其煩地講著(zhù)注意事項，我們也只得耐心地聽(tīng)。
我們的.目標是做一個(gè)收音機，最重要的工具是"電烙鐵"，它工作的溫度高達200℃，我們需要用它來(lái)將錫熔化成液體，它的作用是連接電路板和零件的電線(xiàn)。我耐心地做著(zhù)第一個(gè)零件，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于完成了第一個(gè)零件，我將做好的零件拿去給老師看，老師幫我修改了很多東西。當時(shí)我就明白了，聽(tīng)老師講的挺容易的，其實(shí)做起來(lái)很難。從理論到實(shí)踐，還是有很長(cháng)的一段距離的。
隨著(zhù)零件的個(gè)數越來(lái)越多，拿給老師看時(shí)，他只看了一眼就還給我，表示我的不用修改了。這也讓我懂得，從理論到實(shí)踐的過(guò)程中，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐才能成功。
當我做好了收音機時(shí)，我不僅學(xué)會(huì )了這門(mén)技能，更讓我懂得實(shí)踐的重要性，"光說(shuō)不做"是不會(huì )成功的，我們要做"行動(dòng)上的巨人"。
第二門(mén)課是"剪紙"，老師講的內容并不多，大部分是自己動(dòng)手實(shí)踐，完全靠自己，無(wú)奈我對這種動(dòng)手一竅不通，手也不夠"巧"，最后的作品只能讓我自己滿(mǎn)意而已。
在這次"勞技"中，除了上課時(shí)間之外，其余時(shí)間都是軍事化管理。我們需要自己洗衣服，自己疊被子，自己洗碗，自己鋪床等。我們不再被父母溺愛(ài)，我們不能懶惰，我們必須自己動(dòng)手，溫室里的花朵在暴風(fēng)雨中接受考驗。
經(jīng)過(guò)這次"勞技"，我們鍛煉了自立能力。在五天沒(méi)有父母關(guān)照的日子中，我們長(cháng)大了，我們的自立能力得到了很大的加強，相信回家以后，我們一定能收獲不少。
五天的"勞技"生活過(guò)去了，人生還在繼續，但我懂得了更多。
勞動(dòng)技能教育心得體會(huì )2
5月5日，京筑教育合作掛職跟崗全體學(xué)員在陳健主任的帶領(lǐng)下參加了北京市西城中小學(xué)勞技中心參觀(guān)體驗活動(dòng)。首先，在會(huì )議室，勞技中心的崔主任對他們學(xué)校的基本情況給我們做了簡(jiǎn)單的介紹，該學(xué)校分為小學(xué)部和中學(xué)部，小學(xué)部課程安排：陶藝、布藝、木藝、紙藝、皮藝、廚藝、茶藝、種植、環(huán)保、科技、綜藝、機器人、計算機、電子電工、數碼照相。中學(xué)部現有16個(gè)勞技專(zhuān)業(yè)教室及四個(gè)通用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教室，開(kāi)設汽車(chē)模擬駕駛、攝影、攝像、服裝設計、室內裝飾設計、財商、陶藝、工藝木工、電子電工、金工、工藝手工(立體紙模、絲帶繡、中國結)、機器人等12個(gè)專(zhuān)業(yè)。
給我們講解勞動(dòng)教育對中小學(xué)生全面發(fā)展的重要性，勞動(dòng)課程是學(xué)校教育的重要組成部分，勞動(dòng)課程的設計與管理，應以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，力求達到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂(lè )，以勞益美的綜合教育效果。然后，崔主任帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)校和各個(gè)教室，學(xué)校的校園文化很豐富，教學(xué)樓的每層走廊都是文化專(zhuān)欄，有學(xué)生們上課時(shí)的精彩記錄、成品展示、手工作品，從這些我們就能感受到在這里學(xué)習的樂(lè )趣。之后我們走進(jìn)了串珠的課堂，小學(xué)生們都正在津津有味的穿著(zhù)珠子，多媒體放映著(zhù)這節課要做得工藝品，老師在指導學(xué)生，看到學(xué)生們一小組的形式互相幫助、互相學(xué)習地做著(zhù)，很多同學(xué)串出了漂亮的掛件和手鏈，有的孩子還說(shuō)："母親節快到了，我們打算做串手鏈送給我們媽媽"，聽(tīng)到這話(huà)讓人多溫暖、多有愛(ài)啊!孩子們通過(guò)勞動(dòng)精心做出的禮物送給媽媽?zhuān)⒆雍退麄兊膵寢尪际嵌嗝吹男腋�。隨后我們走進(jìn)紙藝、布藝、木藝教實(shí)，看到同學(xué)們的興趣非常濃，他們都做出了自己的成果，非常興奮和自豪。課后和學(xué)校的老師們交流，了解到孩子們不僅動(dòng)手能力很強，而且還很有創(chuàng )新思想，他們的想象力是無(wú)限的，做出的東西常常使我們感到驚訝，超乎想象。所以不要低估每位同學(xué)的能力，只要我們能給他一個(gè)合適的平臺和機會(huì )，他們就會(huì )展現他的.才能，創(chuàng )造出非凡的成績(jì)。
下午，我們貴陽(yáng)的老師選擇性的參加了陶藝、攝影、編織三門(mén)課程的體驗活動(dòng)，老師們都興致勃勃，很感興趣，也很快樂(lè )的跟著(zhù)老師在那認真細心的學(xué)，真想一下子能學(xué)很多，可學(xué)一樣都讓我們很費勁，老師先教我們編同心結和盤(pán)長(cháng)結，個(gè)別教了一遍就會(huì )了，大多數教了兩三遍才學(xué)會(huì )，我們都在想，平時(shí)教學(xué)生有時(shí)感覺(jué)他們怎么老是學(xué)不會(huì )，今天我們也做一回學(xué)生才感受到從零開(kāi)始學(xué)習的困難，才覺(jué)得不是學(xué)生們笨，而是接受一個(gè)新的東西都需要一個(gè)過(guò)程，不能一蹴而就。整個(gè)下大家的學(xué)習熱情都很高漲，整個(gè)下午連水都顧不上喝，就在那里跟著(zhù)老師做，老師邊教編講故事，通過(guò)故事的記住編織方法，還從老師哪里得知各種中國結的寓意，最后大家都編出了自己的中國結，雖然不是很精致，但老師們都很有成就感，大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一天的活動(dòng)下來(lái)，讓我們意識到勞動(dòng)技能教育的重要性，一是用勞動(dòng)去激發(fā)學(xué)生追求;二是通過(guò)勞動(dòng)引導學(xué)生去體驗勞動(dòng)的價(jià)值;三是在勞動(dòng)中去培養人的素質(zhì)。一個(gè)人從小打下愛(ài)勞動(dòng)的基礎，培養會(huì )勞動(dòng)的習慣，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，鍛煉毅力顯得極為重要，這樣能全面地提高學(xué)生素質(zhì)。只有把勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與培養學(xué)生的德、智、體、美、樂(lè )有機地結合，勞動(dòng)實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能，學(xué)生的綜合素質(zhì)才能真正得到提高。
勞動(dòng)技能教育心得體會(huì )3
離開(kāi)勞技中心的時(shí)侯，我不時(shí)回頭看看，心頭涌上一陣陣惆悵。我太舍不得離開(kāi)了，在這里的感受實(shí)在是太多太多了……
初聞勞技，我還以為是一個(gè)很好玩的節目，可是我錯了，大錯特錯。
勞技課雖說(shuō)是很好玩，比數學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文好玩得多。但還是很辛苦的。有時(shí)候還會(huì )被割傷。但總的來(lái)說(shuō)，我們在課上是歡聲笑語(yǔ)，老師都沒(méi)有辦法制止住。
剛開(kāi)始，我們學(xué)的是絲網(wǎng)花藝，我一聽(tīng)，哎!這，男生肯定不喜歡�？墒菦](méi)有辦法啊，我們有不能改課。其實(shí)我們女生還挺高興的，看到男生那愁眉苦臉的樣子，看起來(lái)倒有點(diǎn)幸災樂(lè )禍。但身為初二的學(xué)生，我們還真的有點(diǎn)過(guò)火了，為什么這樣說(shuō)呢?我們上勞技課，老師說(shuō)我們是在菜市場(chǎng)，這么一說(shuō)，男生來(lái)勁了，開(kāi)始嚷嚷了"賣(mài)魚(yú)的坐在位置上，買(mǎi)菜的到前面來(lái)。"
老師每次都說(shuō)，我們是她教過(guò)最差的學(xué)生了。但是我們做出來(lái)的'東西是非常的好看。我們做了玫瑰、百合、滿(mǎn)天星、康乃喜，雖然，我做的好像破布，不怎么好看，但是我學(xué)到了知識和技術(shù)，還有一些連我都不知道的花，雖然是我做的，我統一起名為"自創(chuàng )花"。而且還有很多種。這一點(diǎn)，老師說(shuō)我們的創(chuàng )意不錯。
前兩天半的時(shí)間，我聽(tīng)得到竟是不好聽(tīng)的話(huà)，但是在勞技課的后兩天，我們聽(tīng)到的基本沒(méi)有不好聽(tīng)的話(huà)。
后兩天半的學(xué)習的是模擬駕駛，我還以為男生一聽(tīng)到這個(gè)，會(huì )萬(wàn)分興奮，但是出乎我的意料。我們班的人聽(tīng)到這個(gè)消息，竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應，男生女生都一樣，鴉雀無(wú)聲。
剛上模擬駕駛課，我便開(kāi)始為我的耳朵苦惱，我的耳朵又要飽受摧殘了。這詞課上的表現，我差點(diǎn)一位這不是我們的，但是一看，是我們班的。一堂課沒(méi)有一個(gè)人出生的，聽(tīng)老師講的聚精會(huì )神。
后面的兩天，都比前三天表現的好太多了，我都懷疑之前是不是他們自己故意的。
長(cháng)達五天的勞技，徹底的結束了，在這五天中，讓我明白了一些人生哲理，有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。我在勞技后才真正感覺(jué)到它的內涵。但是很多人卻怕苦怕累，要有吃苦耐勞的精神，戰勝困難的勇氣。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就看不起你，你就會(huì )苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì )有越多的收獲。
這次勞技，我真的受益匪淺，因為我不僅學(xué)會(huì )了做絲網(wǎng)花藝和模擬駕駛，還學(xué)會(huì )像軍人一樣擁有鐵一般的紀律，學(xué)會(huì )像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。我想在接下來(lái)的生活中，我應該認真地做好每一件事，調整好心態(tài)，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰自己。讓自己的人生過(guò)得更精彩，更有益。
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