西瓜記作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的西瓜記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我是自由男神，哈哈哈……”張楚念高高舉起西瓜大聲說(shuō)著(zhù)，同學(xué)們大笑著(zhù)說(shuō)，是西瓜男神吧，咦，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班正在吃西瓜呢。如果你想知道是怎么回事兒，就來(lái)我們閱讀與作文學(xué)習班吧。
原來(lái)事情是這樣的，昨天中午，我們已經(jīng)放學(xué)了，走到樓下，這時(shí)，我們意想不到的好事情發(fā)生了，張楚念眉飛色舞地說(shuō)，我爸爸給咱們提了個(gè)大西瓜，獎勵咱們這幾天學(xué)習辛苦了�？此�(gè)黑美人大西瓜，我趕緊去幫忙，一起把西瓜抱到教室，累的汗水直流，看著(zhù)放在課桌上的西瓜，我越看越想吃，可是冉老師說(shuō)，放學(xué)了，有的同學(xué)已經(jīng)走了，明天咱們再吃吧。我心里嘀咕著(zhù)，應該是沒(méi)有西瓜刀吧，要不然我就想獨吃了。我們走出教室，我又回頭望望西瓜，依依不舍地回家了。
第二天一大早，我歡喜地來(lái)到教室，啊，那個(gè)大西瓜不在了，我大叫道，同學(xué)們說(shuō)，一定是冉老師藏起來(lái)了，咱們來(lái)找找看，瞬間我們化身為“西瓜偵探”，開(kāi)始滿(mǎn)教室找西瓜，最后在兩張并排的'課桌下，我們發(fā)現了西瓜，它正悄悄地躲在下面涼快呢。這時(shí)，冉老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們，咱們中午放學(xué)的時(shí)候就開(kāi)西瓜喲，上課認真點(diǎn)哈。
我們一聽(tīng)，長(cháng)長(cháng)地啊了一聲，唉，還要等好幾節課呀。
叮鈴鈴，終于捱到放學(xué)了，我們靜靜地等老師發(fā)話(huà)，冉老師喊張楚念把大西瓜抱著(zhù)，說(shuō)，咱們要拍照留個(gè)念，張楚念抱著(zhù)黑美人西瓜的時(shí)候，我們就像螞蟻看到食物一樣向西瓜圍過(guò)去，就連抱著(zhù)西瓜的張楚念的臉，都被遮住了，只有大西瓜露出來(lái)，同學(xué)們的小手啪啪啪啪地拍著(zhù)西瓜，冉老師大呼，暫停，西瓜心碎了喲！
這時(shí)的冉老師瞬間化身為“西瓜殺手”，拿出她的西瓜寶刀---一把小水果刀，只見(jiàn)她一手扶著(zhù)瓜，另一只手拿著(zhù)寶刀使勁砍下去，大西瓜紋絲不動(dòng)，寶刀插在瓜里，冉老師又用力拔出寶刀，再砍下去，一連砍了好幾刀，西瓜終于裂開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的縫，于是冉老師又順著(zhù)那條縫切下去，那個(gè)黑美人西瓜終于敞開(kāi)了“心扉”，這時(shí)，冉老師又拿出手機記錄下她的光輝戰績(jì)。有些同學(xué)看到老師在拍照，就迫不及待地準備把嘴湊上西瓜，余虹霖拿著(zhù)西瓜對著(zhù)鏡頭哈哈大笑，冉老師急忙說(shuō)，大家小心點(diǎn)，別把“標點(diǎn)符號”打到西瓜上了，有些同學(xué)便問(wèn)老師，標點(diǎn)符號怎么能打到西瓜上呢？冉老師笑著(zhù)說(shuō)，就是咱們的口水呀，同學(xué)們不約而同大笑起來(lái)，冉老師忙說(shuō)，控制住，控制住，別真的打上了喲，我們急忙用手捂住嘴笑，看到這，冉老師說(shuō)了一句話(huà)，再笑就沒(méi)有西瓜吃了，霎時(shí)，同學(xué)們都停住了笑聲。
冉老師又變成了西瓜殺手，開(kāi)始把西瓜切成小塊，這時(shí)有同學(xué)說(shuō)，應該給張楚念切塊大的，感謝他為我們帶來(lái)的西瓜，冉老師切了一大塊拿給張楚念，只見(jiàn)張楚念高高舉著(zhù)大西瓜，大呼，自由男神來(lái)了……冉老師又說(shuō)，鄭義寒，來(lái)塊大的，獎勵你今天上課積極發(fā)言。同學(xué)們陸續拿著(zhù)西瓜啃起來(lái)，最后，冉老師也拿起一塊西瓜吃起來(lái)。
我拿著(zhù)西瓜，一口咬下去，西瓜汁流出來(lái)，哇，真是清涼可口，我恨不得一口把它吃掉，可是轉念一想，吃完之后就沒(méi)有了，我一定要慢慢地把它吃掉，過(guò)了一會(huì )兒，我的西瓜上還有一點(diǎn)紅色的瓤，我把紅色的瓤吃完了，還啃了一點(diǎn)白色的瓤，吃完之后，我好想再吃一個(gè)西瓜呀。
在回家的路上，我依然在回味著(zhù)那又甜又脆，又可口又好吃的西瓜，我還盼望著(zhù)哪一天能再吃到這可口的大西瓜呀。
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