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蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文，希望對大家有所幫助。
蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文 1
幼兒園午睡起床的時(shí)候，小老鼠突然大叫了起來(lái)：“哎呀，我帶來(lái)的蘋(píng)果不知被誰(shuí)咬了一口！”
山羊老師走過(guò)來(lái)，拿起小老鼠的蘋(píng)果一看，果然蘋(píng)果被大大地咬了一口。
一起午睡的還有小兔和小狗。小兔一邊揉著(zhù)眼睛，一邊說(shuō)道：“我一直在睡覺(jué)，不是我咬的�！毙」芬厕q解道：“蘋(píng)果不是我咬的�！�
那蘋(píng)果到底誰(shuí)咬的呢？山羊老師再一次拿起蘋(píng)果仔細地看了看，發(fā)現蘋(píng)果大大的缺口兩邊各有一條深深地齒痕。
山羊老師微笑地說(shuō)：“現在，我知道蘋(píng)果是誰(shuí)咬的了�！�
聰明的.小朋友們，你們知道蘋(píng)果是誰(shuí)咬的了嗎？動(dòng)動(dòng)腦筋，仔細觀(guān)察一下吧！
蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)廚房，發(fā)現桌子上放著(zhù)一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。我拿起蘋(píng)果，正準備咬一口，突然發(fā)現蘋(píng)果上有一個(gè)牙印。
我開(kāi)始思考，這個(gè)蘋(píng)果是誰(shuí)咬的`呢？是爸爸、媽媽?zhuān)�是我的弟弟妹妹？我仔細觀(guān)察了一下牙印的形狀，發(fā)現它很像是我弟弟的牙齒印。
于是，我去找弟弟，問(wèn)他是不是他咬了蘋(píng)果。弟弟一開(kāi)始不承認，后來(lái)我告訴他，誠實(shí)是最重要的，他才承認是他咬的。
我告訴弟弟，以后想吃蘋(píng)果可以跟我說(shuō)，但是不能偷偷咬。弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)他知道了。
通過(guò)這件事情，我明白了誠實(shí)的重要性，也學(xué)會(huì )了如何處理兄弟姐妹之間的小矛盾。
蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文 3
一天，我從學(xué)�；氐郊�，看到桌子上有一個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果。我心想，這個(gè)蘋(píng)果是誰(shuí)咬的呢？
我首先想到的`是我的妹妹，因為她最喜歡吃蘋(píng)果。于是，我去問(wèn)妹妹，是不是她咬了蘋(píng)果。妹妹搖了搖頭，說(shuō)她沒(méi)有咬。
我又想了想，會(huì )不會(huì )是媽媽咬的呢？媽媽平時(shí)也很喜歡吃蘋(píng)果。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不是她咬的。
這就奇怪了，蘋(píng)果到底是誰(shuí)咬的呢？我想了很久，也沒(méi)有想出答案。
最后，我決定把蘋(píng)果洗干凈，自己吃掉。當我咬下第一口的時(shí)候，我發(fā)現蘋(píng)果的味道非常好。我突然明白了，蘋(píng)果是誰(shuí)咬的并不重要，重要的是我們要學(xué)會(huì )分享。
蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文 4
在一個(gè)安靜的夜晚，我正在房間里做作業(yè)。突然，我聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣輕微的聲音。我走出房間，看到桌子上有一個(gè)蘋(píng)果，它的一邊被咬了一口。
我感到很奇怪，這個(gè)蘋(píng)果是誰(shuí)咬的呢？我看了看周?chē)�，沒(méi)有發(fā)現任何人。我又想了想，會(huì )不會(huì )是我自己夢(mèng)游咬的呢？但是我又覺(jué)得不太可能，因為我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)游的習慣。
就在我苦思冥想的時(shí)候，我的`爸爸走了進(jìn)來(lái)。他看到我在看蘋(píng)果，就問(wèn)我在干什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。爸爸聽(tīng)了之后，笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是我咬的。我本來(lái)想等你做完作業(yè)一起吃的，但是我太餓了，就先咬了一口�！�
原來(lái)是這樣啊，我終于知道了蘋(píng)果是誰(shuí)咬的。我和爸爸一起笑了起來(lái)，然后一起把蘋(píng)果吃完了。
蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文 5
有一天，我買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果，放在桌子上。第二天，我發(fā)現蘋(píng)果被人咬了一口。
我開(kāi)始猜測，這個(gè)蘋(píng)果是誰(shuí)咬的呢？是我的家人，還是我的朋友？我問(wèn)了我的家人，他們都說(shuō)沒(méi)有咬過(guò)蘋(píng)果。我又問(wèn)了我的.朋友，他們也說(shuō)沒(méi)有咬過(guò)。
我感到很困惑，這個(gè)蘋(píng)果到底是誰(shuí)咬的呢？我決定自己調查一下。我在蘋(píng)果上發(fā)現了一些線(xiàn)索，比如牙齒印和唾液。我根據這些線(xiàn)索，開(kāi)始逐一排查嫌疑人。
經(jīng)過(guò)一番調查，我終于找到了咬蘋(píng)果的人。原來(lái)是我自己咬的！我那天晚上夢(mèng)游，不知不覺(jué)地走到桌子前，咬了一口蘋(píng)果。
這件事情讓我明白了，有時(shí)候我們會(huì )忽略一些顯而易見(jiàn)的事情。我們應該保持冷靜，仔細觀(guān)察，才能找到問(wèn)題的答案。
蘋(píng)果誰(shuí)咬的作文 6
在一個(gè)美麗的果園里，有一棵結滿(mǎn)了紅彤彤蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)。一天，一個(gè)小男孩來(lái)到果園，看到了這棵蘋(píng)果樹(shù)。他非常高興，立刻爬上樹(shù)，摘了一個(gè)蘋(píng)果。
小男孩拿著(zhù)蘋(píng)果，咬了一口。突然，他聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“你為什么咬我的蘋(píng)果？” 小男孩嚇了一跳，四處尋找聲音的`來(lái)源。
“別找了，我是蘋(píng)果樹(shù)�！� 那個(gè)聲音說(shuō)。
小男孩驚訝地看著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)，說(shuō)：“對不起，我不知道這是你的蘋(píng)果。我可以還給你�！�
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“不用了，你已經(jīng)咬了一口。不過(guò)，你要記住，以后不能隨便摘別人的東西�！�
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝你的教導�！�
從此以后，小男孩再也沒(méi)有隨便摘過(guò)別人的東西。他學(xué)會(huì )了尊重別人的勞動(dòng)成果，也學(xué)會(huì )了如何與他人分享。
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