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水的作文

時(shí)間:2025-01-19 08:27:50 我要投稿

水的作文6篇(必備)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的水的作文6篇,歡迎大家分享。

水的作文6篇(必備)

水的作文 篇1

  在漢字中,“冰”字和“水”字只差兩點(diǎn),而冰是冷酷的,水是熱情的;冰是沉默的,水是活潑的。冰猶如一蹶不振的失敗者,水好似永不言棄的追夢(mèng)者;冰猶如陳舊腐朽的代表作,水好似新思想的代言人。冰和水,你選哪一個(gè)?

  我們是早晨初生的太陽(yáng),美好而充滿(mǎn)希望。我們應該像水,奔騰著(zhù),雀躍著(zhù),歡呼著(zhù),朝著(zhù)理想的海洋努力進(jìn)發(fā)。而不應該像冰,停滯著(zhù),妄想著(zhù),沉默著(zhù),眼望自己的理想——大海,卻不肯付出努力,理想最終變?yōu)榭障搿?/p>

  我們應該像水,無(wú)論遇到什么困難、災難,都永遠向前奔騰,直至理想實(shí)現。而不應該像冰,一點(diǎn)點(diǎn)寒冷之苦便使之膽怯、退縮,始終與夢(mèng)想有千里之遙。

  我們應該像水,無(wú)論自己出身多么貧賤都不感到自卑,哪怕來(lái)自一條無(wú)名的小溪,哪怕來(lái)自深山里的小溝,都自信地流淌著(zhù),流向大海。

  我們應該像水,不要把自己封閉起來(lái),敢于接納別人,融入集體,廣交天下之友,結伴暢游海洋。

  我們應該像水,那樣純潔、真誠……

  我們應該像水,因為滴水穿石……

  但是,請不要忘記,冰融化后便是水,水凝固后便為冰。如果你感覺(jué)到自己是“冰”,現在還為時(shí)不晚,努力融化掉心上的冰層,你會(huì )像水一般充滿(mǎn)活力;如果你感覺(jué)到自己就是我所形容的“水”,請你不要驕傲自大,否則你也有可能在驕傲中沉睡,凝結成冰。

  人們都說(shuō),水是生命之源,但在我看來(lái),水不僅是一種生理需求,更是心靈的需要。水是樂(lè )觀(guān)、自信、開(kāi)朗,永不言棄;冰是悲觀(guān)、自卑、封閉、知難而退。

  我們是年輕的`一代,朝陽(yáng)般的一代,充滿(mǎn)希望的一代,就應該有水的精神與品質(zhì),像水一般奔騰,朝著(zhù)自己理想的方向……

水的作文 篇2

  我是一滴快樂(lè )的水寶寶,我和小溪里的小伙伴們一起去旅行。

  我們先“乘著(zhù)輪船”來(lái)到了大海中。突然,一個(gè)巨浪把我們沖上了岸。我們來(lái)到了土壤中。那里是一個(gè)陰暗潮濕的'世界,在那里,我們發(fā)現了像章魚(yú)腳的一樣東西,還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),我們就被吸了進(jìn)去。慢慢地,我們看到了亮光,我們來(lái)到了葉片上,原來(lái)我們是被樹(shù)根吸了進(jìn)去呀!

  我們開(kāi)心地躺著(zhù)葉片上曬太陽(yáng),曬著(zhù)曬著(zhù),我們的身體越來(lái)越輕,我們被蒸發(fā)到了天上。在那里,白云姐姐跟我們玩游戲,但是有一天,白云姐姐傷心了,我們跟著(zhù)它的眼淚一起掉到了河里。

  某天,一頭口渴的大熊跑來(lái)喝水,它一口氣就把我們喝進(jìn)了肚子里。但是沒(méi)過(guò)多久,我們又乘著(zhù)大熊下廁所,從它身體里跑了出來(lái)。

  這次旅行真奇妙!

水的作文 篇3

  暑假里,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》,覺(jué)得非常感人,非常溫馨。文中的紙月與她外婆的故事,讓我想起了奶奶對我的疼愛(ài)。

  我的奶奶很疼我,不管什么事情她都依著(zhù)我。

  去年暑假里的一個(gè)下午,我在家里看電視看膩了,就吵著(zhù)要奶奶陪我去工廠(chǎng)里找爸爸媽媽。奶奶想了一下,答應了。

  奶奶不會(huì )騎車(chē),從我家門(mén)前的小路去爸爸媽媽的'工廠(chǎng)里特別近,我們決定從小路步行去。小路上長(cháng)滿(mǎn)了高高的草。你們別看那些草葉很柔軟,其實(shí)它們很鋒利的,刮在腿上可疼了,我的腿上都刮出血痕。我賴(lài)在那里不肯走,大聲嚷道:“疼死了!疼死了!”奶奶一聲不吭就把我背了起來(lái)。

  我伏在奶奶汗津津的背上,奶奶用勁把我往上托了托繼續往前走。田野一片綠油油的,如一塊綠色的毯子,旁邊有條小河,河水嘩嘩地流著(zhù)。金燦燦的太陽(yáng)如輪子轟隆隆地滾到我們頭上,曬得我非常熱。而奶奶呢,她滿(mǎn)頭大汗,衣服也濕透了。走了一段路就停下來(lái)用袖子擦擦頭上的汗水。我輕輕地問(wèn)奶奶:“奶奶,你累不累呀?要不你把我放下來(lái)吧,讓你休息休息!”“不用了,你不用擔心我!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō)。終于到工廠(chǎng)了,我給奶奶倒了杯水,讓她休息一下。

  “奶奶!謝謝您,您辛苦了!”在早晨是您給我做的早飯,在雨天是您給我送的雨傘,在晚上是您給我蓋的棉被……您為我付出的心血是那么多!

水的作文 篇4

  我的家鄉在一個(gè)傳統小村莊,那里風(fēng)景優(yōu)美,河流縱橫交錯,是我童年里最美好的一段回憶。

  我在爺爺家生活過(guò)幾年,屋后有條小水渠,河水清澈見(jiàn)底,曲折蜿蜒一直伸向遠處。清晨,我就能看見(jiàn)人們忙碌的身影,有的洗衣服,有的挑水,有的淘米爺爺也趕早釣起了魚(yú),不一會(huì ),旁邊的水桶里就裝滿(mǎn)了,我和妹妹開(kāi)心地數著(zhù),心想:這么多魚(yú),夠我們美餐一頓了。小水渠的兩岸長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)木,樹(shù)枝上站著(zhù)許多小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳歡快地唱著(zhù)歌兒;這時(shí),一只綠色的翠鳥(niǎo)從河面上掠過(guò),嘴里還銜著(zhù)一條魚(yú),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“好機靈的鳥(niǎo)!”這條小水渠一直向西,盡頭是虎渡河,河有幾十米寬,爺爺告訴我,在他們年輕的時(shí)候,想過(guò)河都得坐木船,用很粗的'竹子撐船,人工劃行,隨著(zhù)科技的發(fā)展,如今手劃船已經(jīng)用不上了,現在都是有螺旋槳的鐵船了。這條河春、秋、冬水都很清,只有夏天水是渾濁的,并且夏天的水漲得比較快,時(shí)不時(shí)會(huì )出現一艘艘貨船,有的運沙、有的拉小石遠處還有捕魚(yú)的人們,還是那種傳統的方法,鸕鶿下水捕魚(yú),人們在船上收獲魚(yú)兒,鸕鶿也在一次次的努力后得到了主人的獎勵。

  這條河養育了這里的人們,也養育了我,我希望這里的河流一直流淌著(zhù),直到永遠。

水的作文 篇5

  那些年,那些事,那些淚……

  小時(shí)候,百合總會(huì )倚在教室的窗臺上,感受著(zhù)暖暖的春風(fēng),聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的樂(lè )章,她會(huì )笑,她會(huì )向往地瞇瞇眼,并自言自語(yǔ)的喃喃著(zhù),誰(shuí)也不知道她在說(shuō)些什么,每當我們提起,她總是吐吐舌頭,我們從小學(xué)就是一個(gè)班,直到大學(xué),但我們沒(méi)有意識到——她,竟然小學(xué)畢業(yè)后就再也沒(méi)笑過(guò)。

  令我們印象深刻的,還有一位男同學(xué)。我們清楚的記得這個(gè)男孩的名字:蘇銘,一個(gè)被命運捉弄的男孩,他在學(xué)校不言語(yǔ),但陰差陽(yáng)錯地竟漸漸地和百合有了一定的默契。

  我們升小學(xué)二年級時(shí),百合終于忍不住和蘇銘說(shuō)話(huà)了:“嘿!”百合笑了,笑得甜甜的,像柔軟的春風(fēng)劃過(guò)小河一般,可是,得到的卻是蘇銘卻說(shuō)出如冰一般的言語(yǔ)刺傷了百合,百合哭了,盡管她有多么的堅強,她哭了,緊緊撲到我的身旁,嚎啕大哭起來(lái),這是我第一次見(jiàn)到她的眼淚。

  之后,百合只當蘇銘是她人生中的過(guò)客,一塊墊腳石,從未管過(guò)他。百合升到四年級了,我們都在為我們的.成長(cháng)而欣喜。大約過(guò)了一年半,母親節到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,百合也同樣,不過(guò),她說(shuō)的話(huà)讓我一輩子都記得:“昊,我有一個(gè)秘密,你只和你說(shuō),因為你是我最好的朋友了!”她悄悄的趴在我的耳朵上,細身細氣的說(shuō):“昊,其實(shí),我的母親不是我的親生母親……我還有一個(gè)才九個(gè)月大的小妹妹,我的養母經(jīng)常罵我,有的時(shí)候還打我……她…她…”不知不覺(jué),她竟抽泣起來(lái)“好百合,你不要哭了!”我安慰道,“可…她對妹妹很好,我想替妹妹給她做一個(gè)母親節禮物!”百合一邊說(shuō),一邊嫻熟的從書(shū)包里小心翼翼的抱出一個(gè)繡的很潦草的雪蓮花,當時(shí)年幼,不懂審美,只顧拍手叫好。

  她給我看了看她為了這個(gè)雪蓮花付出的一切:一雙滿(mǎn)目瘡痍的手、一個(gè)個(gè)細小的針眼,還有老繭。

  “嗚嗚”百合又哭了,她變得一次比一次柔弱,我從她斷斷續續的嗚咽聲大體知道了:當百合滿(mǎn)懷信心的把禮物交到繼母手里,她的繼母卻把這個(gè)雪蓮花狠狠地踩在腳下,瞪了百合一眼,百合不明白,依然執著(zhù)的看著(zhù)她的繼母,說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”“像你這樣的小孩就是粗,連個(gè)禮物都不會(huì )做!”百合沖出屋子,哭起來(lái),哭著(zhù)哭著(zhù),她的眼睛,已經(jīng)模糊了。她睜開(kāi)眼,想讓她眼前的畫(huà)面清晰過(guò)來(lái),可她失敗了,她依舊倔強的說(shuō):“我才沒(méi)事呢!”

  放學(xué)后,她一個(gè)人面對著(zhù)高傲的夕陽(yáng),一顆顆熱氣騰騰的眼淚從她眼角滑出,她瞎了,她永遠失去了光明,我悄悄藏在門(mén)后,我的心也要碎了。

  “小嬌孩!”蘇銘淡淡地說(shuō)了一句,“瞎了算什么,能比得上死嗎?我寧愿瞎,我也不愿意她死啊”他大步流星走向百合,“用你管,誰(shuí)……誰(shuí)死了?”她愣了愣,頭也不回地問(wèn)道!澳愫臀襾(lái)!”他說(shuō)了一句,然后就走開(kāi)了,“喂,我,眼睛!”“麻煩,大不了我牽著(zhù)你!”他有些不耐煩,但還是拉起百合的手,一步一步的走……那是百合第一次握男生的手,也是最浪漫的一次,一股暖流涌上心田。我快點(diǎn)藏到同學(xué)后面,默默跟蹤他們。

  他們走了許久,他的手已經(jīng)被百合握的發(fā)熱,但還是沒(méi)有放下。

  他們來(lái)到了一個(gè)墓地,他說(shuō):“放開(kāi)吧!”“不!我怕再次失去一個(gè)知心的朋友!”她尖叫著(zhù),臉上露出驚悚的表情。他用力的一拽,擺脫開(kāi)了百合,直徑走到前面,“嘭”的一聲跪在了地上,他熱淚盈眶,說(shuō)了許多話(huà)!斑@,這是哪?”百合好像有了眼睛一樣,走上前去,撫摸那冰冷的墓碑,“墓地”蘇銘重重的說(shuō)了這兩個(gè)字,竟也像一個(gè)女孩子一樣痛哭流涕。

  “你的母親也…”“對!”

  天已經(jīng)晚了,他們聊了許多,已經(jīng)是很要好的朋友了。我已無(wú)心再管,恍恍惚惚的走回家去,那一晚,我破天荒的給媽媽倒了一杯茶,望著(zhù)媽媽干裂的嘴唇,我也哭了……

水的作文 篇6

  國慶放假的第二天,我們好幾家人開(kāi)車(chē)去玉水農莊玩。山路很長(cháng),又彎彎曲曲的,像條長(cháng)蛇。路上有很多車(chē),還堵了一會(huì )兒。

  秋天的山上樹(shù)都黃了,有枯黃的落葉松,有一片黃黃的雜草,還有一些叫不出名的大樹(shù)長(cháng)得很茂盛。

  秋天的風(fēng),吹到身上很涼爽。它吹下了一片片落葉,吹熟了累累果實(shí)。

  秋天的果實(shí)有很多,桂花樹(shù)那濃濃的香味把我們引到了菜園子里。那里有金黃的玉米,有小小的青辣椒和紅辣椒,還有大大的白菜……

  秋天的'池塘,水有點(diǎn)冷。鴨子們在水里游了一會(huì )兒就上岸了。魚(yú)兒們都躲在水底,釣魚(yú)的時(shí)候,我們要放很長(cháng)的繩,才能釣到幾條貪吃的魚(yú)。

  秋天的玉水農莊真多姿多彩,令人留戀,我們依依不舍地離開(kāi)了。

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