關(guān)于水的作文（精選45篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　水的作文 1

　　生活就像一杯水，這杯水無(wú)色無(wú)味，但它卻是所有人生活中必不可少的。而生活中的這杯水對于不同的人來(lái)說(shuō)，也有著(zhù)酸甜苦辣不同的滋味，那究竟哪種味道的水更好喝呢？就要因人而異了。

　　那杯無(wú)色無(wú)味的水是大多數人喝的最多最長(cháng)的一杯水。杯子的華麗與否顯示了一個(gè)人的貧與富，但杯子里的水，清澈透明，無(wú)色無(wú)味，對任何人都一樣。漸漸的人們厭倦了這杯平淡的水，于是人們想法設法要改變一下這杯水的`味道。有的人搞到一點(diǎn)糖，有的人搞到一點(diǎn)茶葉，更多的人搞到一些不知名的東西，都統統的放入了自己的那杯水。

　　杯子的容量是有限的，啜飲的時(shí)候，你要慢慢體會(huì )。白開(kāi)水淡而無(wú)味，淺淡中的甜爽是白開(kāi)水的韻味。本色的滋味雖然最長(cháng)久，最無(wú)法舍棄，不過(guò)喝久了，也會(huì )覺(jué)得淡而無(wú)味，就得適當的加入合適自己的口味�？梢赃m量加點(diǎn)糖，甜甜的感覺(jué)讓你的生活開(kāi)心起來(lái)。生活最少不了開(kāi)心，煩惱，愁眉苦臉的過(guò)日子，所以，要學(xué)會(huì )買(mǎi)好糖，然后加進(jìn)你的水里。你也可以加點(diǎn)檸檬，讓微妙的感覺(jué)放松下自己。也可以倒點(diǎn)辣椒，讓你的生活火辣辣，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)熱鬧。也可以拌些黑咖啡。

　　黑咖啡這種與生俱來(lái)的苦，沒(méi)有受任何添加物的雜亂，感覺(jué)很自然。你也可以……人的喜好各不相同，生活的態(tài)度各不相近，所以水的滋味也不盡相同，有人喜歡濃的豪放，有人喜好淡的雅致，只要仔細的把握自己的口味，生活將是多姿多彩的。一杯白開(kāi)水，淡而無(wú)味，如果什么也不添加，放置的太久，也會(huì )變的渾濁，變味，無(wú)法飲用，失去了它原本存在的意義。生活好比一杯水，干凈而透明。

　　不如把一些味道融入其中，那又將是一番什么滋味呢？那就要看你的了……其實(shí)我們的生活大多數時(shí)間應該平淡如一杯無(wú)色無(wú)味的水，只要能保證這杯水是給我們解渴，對我們身心有益的就可以了。

　　如果想加一點(diǎn)糖，改變一下水的味道也是非常值得推崇的，但一味追求太多太甜的糖水，失去了我們平淡無(wú)奇的那杯水，反而會(huì )另我們失去真正的理想方向。

　　水的作文 2

　　現在，總能聽(tīng)到一些大人或長(cháng)輩訴說(shuō)在當年，家鄉的河是多么清澈，多么干凈，多么美麗，在夏天還 可以在河里游泳呢！似乎可以想象到，這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時(shí)不同往日。河水變得骯臟、渾濁，水環(huán)境遭到了破壞。作為一個(gè)生活在地球上的人，我們都有義務(wù)來(lái)彌補工業(yè)與人造成的對水環(huán)境的破壞�？梢恍┟髦�故犯的人卻還 在因為利益而破壞環(huán)境，他們是罪人。

　　好久以前，在我家不遠處有一條河流。河流的不遠處有一家工廠(chǎng)，這是一家圍巾印染廠(chǎng)。河流與工廠(chǎng)之間連著(zhù)一條水渠，水渠長(cháng)長(cháng)的，大概有一二百米，和一條灌溉農田用的水渠并在一塊，令人分辨不出，它一直連到小河岸邊的一個(gè)水泵。水泵用磚頭圍起來(lái)了，坐落在桑樹(shù)地里，不怎么引人注目，這是用來(lái)把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的'位置，又有一個(gè)洞，用來(lái)排水。水渠里的污水常年不斷，散發(fā)出惡心刺鼻的味道，污水有點(diǎn)棕色，也有點(diǎn)紅，看上去很臟。就在水渠旁，有一條道路，這不免使行人感到不舒服，可見(jiàn)工廠(chǎng)也不顧人們的感受，真是令人發(fā)指！而在污水排入河水中，河水幾乎也變了色，河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后，小河里死氣沉沉，除了一些水草外，就再也看不到其他的生命了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越久，排放的污水也越來(lái)越多，很大的一片河道都被污染了，水變得不再美麗了，孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。

　　俗話(huà)說(shuō)得好——“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。這家工廠(chǎng)也躲不過(guò)社會(huì )的追查，最后因為排放污水而倒閉了。但是，這件事同時(shí)也帶給了我許多感受。

　　水是生命之源，她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動(dòng)物等生命的生存環(huán)境，如果世界上的所有水源都被污染，那地球上還 會(huì )有多少生物存活呢，這就像傳說(shuō)中的世界末日一樣，而人類(lèi)就是禍根。有時(shí)，我真希望像父輩一樣，見(jiàn)過(guò)河川樸素，美麗，自然的樣子，而不是單單的想象。

　　最后，我呼吁大家，保護生命之源——水吧！

　　水的作文 3

　　明天下午，我和媽媽一同到震雷山景色區玩，那里的風(fēng)光真是好，有大樹(shù)、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是美觀(guān)。但讓我最感興味的是跟媽媽競賽打水漂。

　　我和媽媽邊玩邊走，突然發(fā)現了一條美麗的河流，外面的水明澈極了，但是間隔公路邊有一段間隔，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，由于公路間隔下邊的河流比擬陡，下去就像是下山一樣，十分困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費力了心思。

　　我們先把電動(dòng)車(chē)停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從上面看見(jiàn)車(chē)子，以免被賊偷了，畢竟那個(gè)中央比擬偏遠，人也不多。我協(xié)助媽媽把車(chē)鎖好后，就小心翼翼地下去，媽媽開(kāi)端說(shuō)不下去，但是在我的一再央求下，也漸漸地上去了，我們抓住邊上的樹(shù)枝，一點(diǎn)點(diǎn)兒地往下移動(dòng)，很驚險，也很安慰，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負有心人，我們終于平安地抵達河床了。

　　媽媽發(fā)現河床上長(cháng)有特別多的地菜，于是媽媽就開(kāi)端挖呀挖，把那一塊河床上能看見(jiàn)的一切的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺(jué)得這個(gè)中央的水不錯，河床上的小石塊又多，預備在這里打水漂。我先把石頭拿平，然后做好姿態(tài)，盡量以跟水面平行的角度打最好，只聽(tīng)“嗖”的一聲，水面上呈現了五條波紋，就證明我打了五個(gè)水漂。我想和媽媽競賽，于是就喊媽媽和我競賽，媽媽一口容許了我的`懇求。

　　競賽開(kāi)端了，我們一塊打，水面上被我們打得基本就無(wú)法寧靜上去。我創(chuàng )了記載，六個(gè)水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見(jiàn)狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個(gè)來(lái)回，不分勝負，一個(gè)，四個(gè)，三個(gè)……耗到最初，我還是輸了，我輸得心服口服，這才曉得媽媽的本領(lǐng)。媽媽最多一次打了九個(gè)，我的最高記載是八個(gè)�？纯刺焐�不早了，我跟媽媽依依不舍地分開(kāi)了那條好玩的河流。

　　等爸爸出差回來(lái)，我得跟爸爸再取取經(jīng)，爭取下次玩打水漂時(shí)超越媽媽?zhuān)?/p>

　　水的作文 4

　　濤濤黃河，練就一代代炎黃子孫。

　　滾滾長(cháng)江，鑄造一方方龍的傳人。

　　水，鑄就了生命，鑄就了黃河，鑄就了長(cháng)江。

　　黃河雄水！

　　佇立在大岸之上，方知黃河的動(dòng)魄、驚心，大禹治水的芳名，周曹大戰的史事，大蘇泛的赤的閑暇，都隨著(zhù)天上的流水，奔復到海不復回。

　　側耳細聞，黃河在訴說(shuō)。多年的流浪，讓我想起了我的祖母，自巴顏喀拉山流下，我來(lái)到了千溝萬(wàn)壑的黃土高坡。這方土地不知要被我沖刷成什么樣子……在這片荒貧的土地上，我聽(tīng)到了隆隆的豉聲。就是它??安塞腰鼓。它的聲音踏實(shí)了黃土，震動(dòng)了黃土，只見(jiàn)一切都變得火熱起來(lái)了。容不得束縛，容不得約束，容不得低頭，是爆開(kāi)了，抬頭了，前進(jìn)了的一股勁！于是，我士氣奮發(fā)，為每一支安塞腰鼓涌出一片雄水。那是水的本質(zhì)，要闖蕩出一片自己的新天地。

　　側耳再聞，它走了，誰(shuí)讓它一去不復回呢？

　　是呀！大禹治水，治下了父親的心病，百姓的心患，治下了人民的信賴(lài)……周曹相爭，個(gè)個(gè)英勇謀略，用自己的大軍闖下一片江山，用自己的氣概廣得天下，用自己火熱奮斗的心給這滔滔黃河翻復起一陣陣雄浪。驚濤澎湃/掀起萬(wàn)丈狂瀾/濁流宛轉/結成九曲連環(huán)。

　　說(shuō)完了一個(gè)雄壯的黃河水，再來(lái)看看江南的小家碧玉。

　　長(cháng)江漣漪！

　　來(lái)到江南水鄉，魚(yú)火的氣息濃烈而繞魂。田間的蛙鳴，喊來(lái)了稻田的豐香；林中的鳥(niǎo)啼，喚回了荷塘的肥美。水鄉的.韻味就在水上。深宅大院里，種秘肅穆的氣氛來(lái)了些雅致清閑；粗獷的山林里，一股清泉給畫(huà)景增添了些細膩；俗塵的城市里，騰飛的心都悄悄化作水中的魚(yú)兒，羞澀點(diǎn)點(diǎn)……

　　江南水鄉引來(lái)了千古佳話(huà)。楚王在虞姬的哀歌怨舞里段絕緣分，烏江自刎。屈原淚寫(xiě)《離騷》，長(cháng)嘆世俗，棄世淚灑汩羅江，懷水抱江而去……古樸的荷花淀子，演上英偉的一幕，這片土地屬于我們的！涓涓細流，流向遠方。李白對酒當歌，問(wèn)月幾時(shí)，卻想永留水的溫鄉，月的暖影。

　　只有在這兒/黃河與長(cháng)江才能融合/輕柔與洶涌/熱血與悲歌/雄水在飄/漣漪在灑……

　　水的作文 5

　　水是人們的生命之源，是不可缺少的必需品。但是淡水卻很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球總水量的2.53%，即便是這樣還是有人在生活中仍然浪費水，因為他們認為水是無(wú)限的，永遠不會(huì )停止。

　　比如：洗完手不關(guān)水龍頭、每次都把水開(kāi)的很大、不關(guān)緊水龍頭……這些事情在我們生活中隨處可見(jiàn)。但這些不是最重要的，最重要的是來(lái)自于工廠(chǎng)。

　　工廠(chǎng)排放的廢水一般都會(huì )放在小河中，可是他們仍然繼續排放廢水，現在淡水已經(jīng)很少很少了，難道還要繼續這樣嗎？

　　不，再這么下去。地球將會(huì )變成一片沙漠，沒(méi)有了水，植物和人類(lèi)都無(wú)法生存下去，植物無(wú)法生存，地球上就會(huì )死氣沉沉，這不僅是關(guān)于水的`，還是外國人對我們中華民族的侵略，外國人將用文化來(lái)侵略我中華人民共和國！

　　在鄉村，會(huì )種瓜果和蔬菜，當地里有蟲(chóng)子時(shí)候一定會(huì )噴灑農藥，可是有沒(méi)有想過(guò)，他們噴灑的農藥會(huì )進(jìn)入水中，又將水污染了，一些偏僻的小山村上一定會(huì )這樣，他們的水非常寶貴絕不會(huì )浪費水�？墒俏覀冊诳h城的這些人們，卻一次又一次浪費水。

　　我記得有一次，我們出去在一家飯店吃飯，我和我的表弟吃飽飯后，在飯店里走蕩。我們發(fā)現了一個(gè)在飯店內的清潔工，清潔工正在串拖把，我們因為無(wú)聊，所以在門(mén)口看著(zhù)她。老師教過(guò)我們，一定要節約用水，可是她開(kāi)著(zhù)水龍頭。水嘩嘩的流。一邊拖地，一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭。

　　我們上前阻止，說(shuō)：“阿姨，請不要浪費水�！蹦莻�(gè)阿姨抬起頭來(lái)看著(zhù)我們，說(shuō)：“哦，是嗎，小朋友，哦，真對不起呀，我忘記關(guān)水龍頭啦，我這就關(guān)啊�！蔽液捅淼芤黄鹫f(shuō)：“阿姨，水是我們的生命之源，不可以浪費�！闭f(shuō)完我們便走了。

　　生活中有許許多多的這樣例子，可是誰(shuí)又會(huì )放在心上呢？

　　從現在開(kāi)始，我們要節約用水，想要讓世界節約用水，就要先從自己做起！

　　水的作文 6

　　我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類(lèi)的母親，我就是人類(lèi)的第二個(gè)媽媽。因為人的生命來(lái)源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。

　　但是，我雖然是生命之源，卻毫無(wú)防御能力。從人類(lèi)降臨在這世界，建立文明后，就忘了我的養育之恩，隨意踐踏我，破壞我。我眼看著(zhù)忘恩負義的人們不斷破壞環(huán)境，傷害地球，揮霍資源，對我的另一類(lèi)孩子—動(dòng)物肆意殘殺感到無(wú)能為力。我拼命呼吁著(zhù)人類(lèi)，停止對我的傷害。我不停地向這個(gè)世界的已經(jīng)覺(jué)醒的人大聲呼救，救救我吧，是的，恣意破壞的行為已經(jīng)收斂了，可是我的身體已經(jīng)破壞的不成樣子。望著(zhù)我微微變黃、散發(fā)著(zhù)惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂(lè )的生活……

　　以前，我全身裹著(zhù)透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚(yú)兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的.快樂(lè )。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的體內，我拼命為人類(lèi)清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪小鳥(niǎo)唱唱歌。當人們需要我時(shí)，我從天而降，滋潤久旱的大地，有時(shí)，我也粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊，吞沒(méi)人類(lèi)，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。

　　我奇形怪狀，形態(tài)多變，體重不一。我敢說(shuō)，少了我，地球就會(huì )消失所有的美麗。

　　我雖然是個(gè)大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個(gè)稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了

　　冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長(cháng)久，連你們人類(lèi)的末日也不遠了。

　　人啊，你聽(tīng)見(jiàn)我的呼救了嗎？讓我們和睦相處，共同創(chuàng )造純凈美好的地球吧

　　水的作文 7

　　水是生命之源，水可以滋潤萬(wàn)物，使它們茁壯成長(cháng)，水是人們賴(lài)以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要物質(zhì)資源之一。如果沒(méi)有水，地球就會(huì )變成一片荒漠。

　　從前，有一個(gè)村子，那里山清水秀，各種動(dòng)物都在這里筑巢安家，人們幸福的生活在這兒。每家農場(chǎng)后面都會(huì )有一個(gè)水車(chē)，人們腳踏水車(chē)，取水灌溉，水已經(jīng)成為人們的朋友了，可這里的人卻從來(lái)沒(méi)有節約過(guò)一滴水。因此，沒(méi)過(guò)10年，這兒就不再是那個(gè)山清水秀充滿(mǎn)生機的樣子了，漸漸地變得荒無(wú)人煙，樹(shù)木和花草都枯萎了，樹(shù)木痛苦地伸著(zhù)手，花草耷拉著(zhù)腦袋，仿佛就只想要喝一點(diǎn)水�？墒蔷瓦B小河里的一滴水都沒(méi)有了，許多人因饑餓而死，因缺水而渴死了。村長(cháng)痛苦的趴在地上，用沙啞的聲音自責道：我們不應該浪費水資源應該節約用水��！如果能早點(diǎn)明白就好了。只見(jiàn)村長(cháng)的嘴唇都裂開(kāi)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到村長(cháng)說(shuō)完這句話(huà)后，永遠地離開(kāi)了人世，大家都十分的難過(guò)，心立刻就像有人用刀插了一下，而且插得很深很深，正在上面撒一大把一大把的鹽。

　　原來(lái)一個(gè)美麗的村子卻因不節約用水而沒(méi)了······

　　現在人們開(kāi)始懂得節約用水了。在許許多多的地方都會(huì )有一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“水，生命之源�！毕�水，愛(ài)水，節水從我做起！愛(ài)惜生命從節約用水開(kāi)始。在大家心中不時(shí)地會(huì )想起以前人們不節約用水的后果，耳邊還會(huì )響起響亮的節約用水的`口號“一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球，水是生命之源，保護水資源，就等于保護整個(gè)地球！”我們不僅要節約用水還要提醒身邊的人要無(wú)時(shí)無(wú)刻地節約用水。

　　如果我們真的不節約用水，我認為50年后，坐在飛機上，從高空鳥(niǎo)瞰，地球上一片綠洲都沒(méi)有了。大街上會(huì )十分干燥。人們流的汗都會(huì )放在試管里，等個(gè)兩分鐘就把汗喝了。如果真這樣，我們將會(huì )怎么辦呢？沒(méi)有人可以回答�，F在唯一知道的是早點(diǎn)節約用水。

　　“水，是生命之源！”節約身邊的每一滴水，為我們的家園增一片片生機吧！

　　水的作文 8

　　天哪！這一天終于來(lái)了！這是我第一次打開(kāi)水龍頭看到的不是水，而是失望和無(wú)奈。

　　一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。我就這么過(guò)著(zhù)整天不洗臉、不刷牙、嚼干面包的日子嗎？到了第三天，我再也忍不住了。水雖然不好買(mǎi)，但我還是決定要去碰碰運氣。我獨自漫步在街上，毫無(wú)目的地走著(zhù)，也不知多少時(shí)間。當我被一塊石頭絆了一下時(shí)，竟意外地發(fā)現了一個(gè)淡水交易站的指示牌。我欣喜萬(wàn)分，像發(fā)現了新大陸一樣，朝著(zhù)交易站的方向奔去。

　　交易站里熙熙攘攘，人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我好不容易才擠到一個(gè)攤點(diǎn)前，望著(zhù)前面黑壓壓的一群人，我不禁皺起了眉頭�，F在也只有耐心等待了，因為水已經(jīng)成了最寶貴的商品了。

　　終于快排到我了。這時(shí)，卻發(fā)生了意外的一幕。排在我前面的那位老人正要付錢(qián)時(shí)，一個(gè)健壯的'年輕人突然擠到他面前，油腔滑調地說(shuō)：“老爺爺！您今年都這么大歲數了，還買(mǎi)什么水呀？還不如把這水讓給我，好讓我們年輕人延續生命，開(kāi)發(fā)出新的水資源……”老人被氣得渾身發(fā)抖，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我雖然很想幫助那老人，可一個(gè)女孩子，勢單力孤，無(wú)濟于事；號召大家吧，現在的人們連自己活下來(lái)都不容易，誰(shuí)還會(huì )有閑心去幫助一個(gè)陌生人呢？我也只有同情的份了。老人無(wú)奈地離開(kāi)了交易站，而那個(gè)小伙子卻在人們鄙視的目光中得憊洋洋地搶著(zhù)那袋水走了。

　　我看了一眼那碩果僅存的十幾袋水，迫不及待地問(wèn)：“這水多少錢(qián)一袋？”“1000！”賣(mài)主頭都不抬�！斑@么貴？”我大吃一驚�！澳氵@不是在敲詐嗎？一袋水就要1000元？”“嫌貴呀？那你就不買(mǎi)��！現在是鬧水荒，不是以前自來(lái)水遍地淌的時(shí)候了！你也看到了，我們也就這么幾袋了，你不買(mǎi)，后面有的是人要買(mǎi)呢！”他大大咧咧地說(shuō)。

　　我無(wú)可奈何地買(mǎi)下了這袋水，因為，我還要生存下去。抱著(zhù)沉甸甸、溫吞吞的一袋水，我默默地離開(kāi)交易站。同頭望去，人們還在那里擠著(zhù)、轉著(zhù)。面對此情此景，我的心情十分沉重。當初，我們浪費水的行為是多么可悲��！很多年前的一句廣告詞再次浮現在我的腦海中：保護好我們的水資源吧！否則，人類(lèi)社會(huì )的最后一滴水，也許就是自己的眼淚。那時(shí)，我們都以為是祀人優(yōu)天，可如今，當我們真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義時(shí)，后悔，還來(lái)得及嗎？

　　水的作文 9

　　雪過(guò)后，不時(shí)的看到堆砌在路旁的雪堆，由于有些是機械操作的緣故，看上去方方正正比較齊整。我伸腳用勁的踹了踹，梆梆的硬，撞擊得腳都有些生痛。

　　此時(shí)寒風(fēng)四起，在室外，很難找得到一塊暖和地，裸露在外的手，很快的就冰冷得有些疼有些麻。

　　這樣的氣溫更令到這些雪堆冷傲的存在著(zhù)。

　　同樣是水，不同的狀態(tài)下，顯然給人帶來(lái)不同的感受，甚至讓人生疑，它們真的是用一樣的東西嗎?

　　這種變化，尤其是當變化劇烈到完全以不同的狀態(tài)出現在人的面前，就不得不重新去審視它。

　　一杯涼水，炎炎夏日，它用清涼安撫略微焦躁的心靈;

　　一杯熱水，凜冽寒天，它用溫度溫暖稍顯蒼涼的.心思;

　　一杯水，總是在渴時(shí)凸顯出它的價(jià)值，其它的時(shí)候，人是不一定在意。

　　我沒(méi)有在荒無(wú)人煙的沙漠里呆過(guò)哪怕片刻，所以壓根就沒(méi)有那種徹入心扉的感受，滴水如金。

　　我也很慶幸自己沒(méi)有遭受過(guò)那種洪水滔天，人，原來(lái)如此脆弱，家園破損的災難，柔弱的水聚合到一起，竟然有那么巨大的可怕的破壞力。

　　我看過(guò)那滾沸的水，不斷的翻騰，那架勢不管多么結實(shí)的肉體，都會(huì )被撕扯得支離破碎，它已狂傲得無(wú)法駕馭。那騰騰而起的蒸汽，帶動(dòng)著(zhù)龐然大物的機器自如的運動(dòng)，此時(shí)還想得起那安靜時(shí)柔弱的樣子來(lái)嗎?

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，泉水咕咕，那水，從不知有多么黑暗的塵土沙石的重重壓迫下，是否唱著(zhù)歡快的歌?

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，水到高處，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。那里四處氤氤氳氳，云霧繚繞，愈近得前，簡(jiǎn)直就會(huì )被那巨大的聲響完全吞噬了。

　　古來(lái)自有所謂的上善若水之說(shuō)，是否說(shuō)的就是水之狀態(tài)有諸多的變化。

　　也許至柔至弱的水，在很多的時(shí)候可以隨意的吆來(lái)喝去，完全不用擔心它可以帶來(lái)傷害。但是我們不要忘了，至柔至弱的水在適當的時(shí)候，是可以產(chǎn)生難以置信的力量出來(lái)的。寒極成冰，硬堪比堅石利刃;熱極成汽，力大無(wú)窮，可以摧枯拉朽;量多成江河，載舟覆舟，成也蕭何，敗也蕭何;水到高處，一瀉千里，勢不可擋。

　　只是安靜時(shí)，微小時(shí)，好像不存在似的。

　　但或者由此而犯錯：當情勢發(fā)生了變化，它就以另一種模樣出現，完全陌生的模樣。

　　水的作文 10

　　水滴反映了堅強的意志。河流體現了無(wú)私的奉獻。河流體現了對理想的追求。大海反映了經(jīng)歷磨難后的勝利希望。它又寬又深，是水所追求的至愛(ài)。

　　然而，我們明天喝的水從哪里來(lái)？中國是一個(gè)水資源貧乏的國家。水資源主要面臨三大問(wèn)題:洪澇災害、水資源短缺和環(huán)境惡化。中國水資源面臨的形勢非常嚴峻。如果水資源的開(kāi)發(fā)利用沒(méi)有重大突破，管理不能適應這一殘酷的現實(shí)，水資源就難以支撐國民經(jīng)濟快速發(fā)展的需求。水資源危機將成為所有資源問(wèn)題中最嚴重的問(wèn)題。這將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人擔憂(yōu)。

　　水，所有生物的液體，不斷地從液體、氣體、固體和介質(zhì)中再生，成為生命的信使。它包含并融入了多少有意義的`哲學(xué)

　　多么美麗的世界��！它名副其實(shí)“生命的源泉。

　　如果我們不再節約用水。生命的源泉。它會(huì )消失嗎？我們會(huì )有水喝嗎？水是人類(lèi)生活和生產(chǎn)的重要資源。水一旦被污染，就會(huì )毒害環(huán)境，制約經(jīng)濟發(fā)展。當被問(wèn)及水污染時(shí)，居民的用水受到了很大影響，嚴重危害了人們的健康。據該報報道，全球每年因輕微雜質(zhì)導致的死亡人數超過(guò)1000萬(wàn)。多么驚人的數字。如果缺水，植物將死亡，人體將無(wú)法進(jìn)行新陳代謝。后果不堪設想。

　　哦，天��！

　　正因為如此，世界上許多有識之士大聲疾呼，為合理用水和保護水資源提出了許多建議。原因是什么？原因是水可以繼續提供給人們。原因是水不再被污染了。

　　雖然用水量不多，但我們也要大力提倡節約用水，提高利用率。

　　我經(jīng)常想，如果每個(gè)人在試圖理解人性的時(shí)候停止喝水幾個(gè)小時(shí)，那將是一次很好的經(jīng)歷，因為口渴會(huì )讓他珍惜每一滴水，保護每一種水資源。

　　只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，并加強節水措施，昔日美麗的世界雞尾酒會(huì )就會(huì )重現。明天，我們還有水喝！

　　水的作文 11

　　水，我們的“母親”，請原諒我們，原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源，我們卻身在福中不知福，大肆用水�！澳赣H”呀！漸漸離我們遠去。

　　水，我們的“母親”請原諒我們，原諒您不孝的兒女們。

　　您的心頭肉龍溪溝，在遭到我們大量建房時(shí)，我們將所有的化學(xué)用品，垃圾堆在您的'愛(ài)子身上，您深深嘆息，但毫無(wú)責備我們，默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小溪，在我們的折磨之下，變得烏煙瘴氣，渾濁不堪，無(wú)奈的垂下了頭。像生命垂危的老人，形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí)，讓我們在心中懺悔，如今當我們看到它那副發(fā)臭的身體，讓我們對自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)龍溪溝在哭泣：好心的人們，來(lái)幫幫我吧，來(lái)幫我清理掉身上的垃圾吧。

　　當年龍溪溝兩岸綠樹(shù)成蔭，我和小伙伴們在龍溪溝旁邊的柳樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下嬉戲，在清澈的溪水中捉魚(yú)捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花，你潑我濺笑哈哈。

　　兩岸的迎春花相繼開(kāi)放，花瓣落在龍溪溝身上，如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵，柳暗花明，綠毯上繁花似錦，花紅柳綠。當年的龍溪溝已經(jīng)死去了，只剩下它邪惡的外殼。藍天不再籃了，河水不再清了。

　　全國三分之二的河流和1000多萬(wàn)公頃的農田被污染。農藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中，照這樣發(fā)展下去，10年后，我們將無(wú)水可飲。污水不僅給人類(lèi)環(huán)境帶來(lái)破壞，還會(huì )給我們自身帶來(lái)危害。

　　水是生命之源，水是我們的母親，我們要像善待自己的母親那樣，去善待我們的水。

　　母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手，停止這樣的惡習，共創(chuàng )我們的家園。數年后，龍溪又綠又靜，小魚(yú)小蝦們在這安居樂(lè )業(yè)，昔日的美麗又回來(lái)了。我們的家園是那樣興旺，是那樣美麗和諧。

　　水的作文 12

　　就算大雨讓這座城市顛倒，我也不會(huì )害怕，因為這雨水中有了你溫暖的陪伴�！�—題記

　　我是個(gè)總是忘記帶傘的孩子，我總是懷疑自己大腦那里管著(zhù)記雨傘的地方被蟲(chóng)蛀過(guò)，不論媽媽怎么嘮叨卻總是記不住。

　　又是一個(gè)雨天，綿綿不斷的雨水從天上嘩啦啦的灌下來(lái)。也許是上帝忘記關(guān)掉他后花園的水龍頭，才讓這些水精靈蹦跳著(zhù)來(lái)到人間。望望從天邊一直鋪展開(kāi)來(lái)的濃重墨色，猶豫著(zhù)。

　　突然后背上被輕輕拍了一下，回頭，看見(jiàn)一張似曾相識的笑臉，與身后的`黑色幕布格格不入。你什么也沒(méi)說(shuō)只是笑著(zhù)沖我揚揚手中的傘，拉起我的手，沖進(jìn)傾盆大雨中�？涌油萃莸乃�被我們踩的迸濺起，跳躍著(zhù)，在別處開(kāi)出一朵朵細小的花。就像是那顆友誼的常青藤，一點(diǎn)點(diǎn)的在心底生長(cháng)。

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)你住在我家的對面，每當夜晚的幕布拉下時(shí)，你這張笑臉總會(huì )在窗對面亮起，陪伴我度過(guò)熬燈苦讀的夜晚。從那以后。每個(gè)雨天仿佛約定好了一般，你總會(huì )陪伴在我身邊。我也開(kāi)始開(kāi)玩笑抱怨你的傘太小，而你也總會(huì )說(shuō)我太笨，總是忘記帶傘�？墒悄銋s仍是把傘舉到我的面前，一直陪伴。

　　可是現在，你卻要離開(kāi)，隔了山跨了河的你也不能再在雨天陪伴在我身邊。最后一次你替我撐著(zhù)傘走在我身邊，上帝很給面子地把水龍頭開(kāi)到最大，天上像是失了火一樣，濃煙一樣的烏云把整座城市包裹起來(lái)。雨傘在重重的雨滴下已經(jīng)失去了作用，你收起傘，拉起我的手狂奔起來(lái)，這樣的情景就如第一次相遇一樣，可是內心裝載的卻由相識的開(kāi)心變成了離別的悲傷。你把我送到家門(mén)口才離開(kāi)，看著(zhù)你的身影漸漸在雨幕中消失，雨滴在你身后噼里啪啦地碎裂開(kāi)來(lái)，可是內心裝載的卻由開(kāi)心變成了悲傷。我們在雨水中相識相伴，卻又在雨水中分離，滑過(guò)臉頰的水，不知是雨水還是淚。

　　那些曾經(jīng)不在意的事情突然間變得讓我懷念。

　　我們就這樣默默地送走了四年的雨季，送走了四年的回憶，我也學(xué)會(huì )了記得帶傘，也要開(kāi)始習慣沒(méi)有了你的雨天，可是，心底那株常青藤，卻永遠的陪伴在我心間。

　　謝謝你小A，謝謝你永遠在雨水中的陪伴。

　　水的作文 13

　　明天下午，我們坐著(zhù)長(cháng)途車(chē)駛向了景色秀麗、風(fēng)光惱人的江南水鄉——周莊。

　　天公也非常作美，下起了蒙蒙細雨，這時(shí)的周莊好似一位姑娘身上披著(zhù)薄薄輕紗，變得愈加奧秘、誘人。

　　走進(jìn)周莊，我看到了黑瓦白墻的居民房，玲瓏小巧，非常心愛(ài)。同時(shí)又像在水墨畫(huà)中旅游，可謂是“人行周莊中，似在畫(huà)中游�！苯o人一種愜意的覺(jué)得，非常美妙。

　　周莊，是個(gè)具有九百多年歷史的古鎮。全鎮60%以上為明清修建，如元末明初巨富沈萬(wàn)山后嗣所建的沈廳、明初中山王徐達后嗣所建的張廳等，都是明清住宅的模范。周莊四面環(huán)水，河道縱橫成井字形，民居傍河，依水成街。河道上橫跨十四座古橋，與刁滑憨厚的古鎮民風(fēng)一道，構成“小橋、流水、人家”的水鄉風(fēng)情畫(huà)，

　　我們走在窄窄的石頭“街道”上，雖然是在冷冷清清的人群中，但我聞到了一股股香味，��！原來(lái)是著(zhù)名的特產(chǎn)—萬(wàn)山蹄了。我和爸爸看得有點(diǎn)饞，爸爸便買(mǎi)來(lái)了一個(gè)嘗嘗，我拿過(guò)萬(wàn)山蹄先嘗了一口，還不錯，雖然沒(méi)導游說(shuō)得好吃，但還是很筋道。之后我們觀(guān)看了張廳，它前后有六進(jìn)房屋七十余間，大廳敞亮，廳旁還有一條小河穿屋而過(guò)，河水中還設有丈余方的`水池，供船只交匯和調頭用，后廳臨河設一排敞窗，好一派“轎從前門(mén)進(jìn)，船自家中過(guò)’的情形。

　　隨后，我們又進(jìn)了沈廳。出來(lái)后，我馬上驚嘆道:“這就是沈萬(wàn)山家嗎，好大、好氣度呀！”媽媽說(shuō)：“可不是嗎，它占地兩百多平方米呢！”我心想：要是住在這兒就好了。

　　出了沈廳，我們隨著(zhù)人流上了一座石頭橋。這時(shí)，我聽(tīng)到了一曲曲充溢風(fēng)土人情的歌聲，抬頭一看，原來(lái)歌聲是從河面上一艘艘船只上收回的，只見(jiàn)船家搖著(zhù)小船，載著(zhù)游客唱游周莊呢！

　　我想坐船，只惋惜工夫太緊，沒(méi)方法坐了。我感到很遺憾，沒(méi)有把周莊的風(fēng)光盡收眼底，記在心里！當前無(wú)機會(huì )，我一定要重游周莊。

　　水的作文 14

　　今天，班里的一位同學(xué)的親人逝去了，他那平時(shí)的堅強一掃而光，從火化場(chǎng)戴孝回來(lái)后，臉上的淚水點(diǎn)綴了他那無(wú)比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽(tīng)講，總是對一切事情都無(wú)所謂，可他還是很有潛質(zhì)，因為每次考試都湊合，并有一副帥氣的面孔，所以沒(méi)人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅強的人，可這次，那淚水，那自責，是真實(shí)的，曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)他對著(zhù)那并不好的成績(jì)唉聲嘆氣，又曾幾何時(shí)，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。

　　“安兆喆，不要傷心了......”同學(xué)安慰他。他還是不說(shuō)話(huà)，默默背著(zhù)英語(yǔ)單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過(guò)，看不到，抓不著(zhù)，它掌控著(zhù)生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那么疼他，而他卻一直沒(méi)有讓姥爺看到他拿著(zhù)滿(mǎn)分試卷的.那一刻，他后悔，他失落，都隨著(zhù)淚水干在眼眶中，來(lái)不及回不去。

　　在淚水那邊，是對奶奶的思念。在淚水那邊，充滿(mǎn)自責。在淚水那邊，是未來(lái)的憧憬，淚水那邊，是彼岸的燈火。

　　死去的人再也見(jiàn)不到了，那渴望著(zhù)會(huì )給他們帶來(lái)幸福，讓他們過(guò)上好日子的夢(mèng)想破碎了，來(lái)不及了，來(lái)不及了！

　　想到這里，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來(lái)。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時(shí)我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了為止�？珊髞�(lái)我明白了，誰(shuí)都有那一天，可生活，還要繼續下去不是嗎？

　　我也勸慰他：“有些事，來(lái)不及，也回不去了不是嗎......”他愣住了，我走了。我在流淚，真的，我在流淚......淚水那邊，空空一片......

　　自習課時(shí)，安兆喆在課桌上仔細的看著(zhù)書(shū)......

　　水的作文 15

　　上星期，我去了外婆家，正遇上下雨。原來(lái)外婆家村莊的四周被一條清澈的小河環(huán)抱，不下雨時(shí)，水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多小魚(yú)小蝦�？山衲晟嫌蜗卤┯�。使原來(lái)狹窄的河道變寬了幾十倍。路面也被水淹了。水很深，后來(lái)姨爸爸用卡車(chē)把我們接了過(guò)去。沒(méi)想到水繼續瘋漲，河面以每小時(shí)1米的速度抬高。傍晚時(shí)，水已漲到靠近村莊的最后一道防洪線(xiàn)——圍埂邊。放眼望去，整個(gè)河面足足有1公里寬�；鞚岬暮铀�漂著(zhù)許多雜草、木頭、日常用品，雜七雜八的東西，不斷從上游奔流而下�？礃幼�，上游肯定是有房屋被水沖毀了。我看得膽戰心驚。

　　被水淹沒(méi)的莊稼地里跑出許多蚯蚓，在道路上扭來(lái)扭去，路面布滿(mǎn)了一條條泥水印。所有的樹(shù)枝和樹(shù)干上都爬滿(mǎn)了各種顏色、各個(gè)品種、不計其數的'小蟲(chóng)子。我嚇得想躲都沒(méi)地方躲。

　　天黑以后，水還在上漲，村里的大人們全都到圍埂邊測量水速，大水沖倒了許多大樹(shù)，我們心里都很恐慌。真擔心圍埂會(huì )倒塌，水沖到村莊里來(lái)。村干部帶領(lǐng)群眾拿來(lái)鐵鍬、麻袋、沙子等物。放在圍埂邊，隨時(shí)準備搶險。大約在晚上十點(diǎn)多鐘時(shí)，水終于停止了上漲的速度。大家這才松了一口氣。我心里懸著(zhù)的石頭終于落了下來(lái)，大家紛紛回家了。只留幾個(gè)人輪流值班觀(guān)察水情了。

　　第二天上午，水退走了很多。但低洼的地方還有水。姨爸爸帶我去抓魚(yú)，我們來(lái)到河邊。把網(wǎng)一排排地攔在魚(yú)的必經(jīng)之路上。魚(yú)一不小心就會(huì )撞上去，被魚(yú)網(wǎng)扣住。它們只能乖乖地等著(zhù)我去捉它了。不大的網(wǎng)上一會(huì )兒就掛滿(mǎn)了魚(yú)。我們都顧不得弄濕了衣服，左右開(kāi)弓地把魚(yú)解下來(lái)。

　　這是我第一次體驗到發(fā)大水的恐懼與緊張。但我也感到了不一樣的快樂(lè )，因為我抓到了許多魚(yú)。

　　水的作文 16

　　水是生命之源，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的最重要的物質(zhì)資源之一。既然地球上有水，就有了人類(lèi)的生命。人類(lèi)的衣食住行離不開(kāi)開(kāi)水。

　　而且水資源非常有限，來(lái)之不易，其他任何資源都無(wú)法替代。雖然地球表面70%以上被海水覆蓋，被稱(chēng)為“水球”，但海水是不可飲用的。飲用淡水只占地球總水量的3%，而人類(lèi)能直接攝入的不到1%。相當于把地球上的水當成一杯水，而淡水只是一勺，而人類(lèi)只能直接使用一滴水。

　　今天是世界愛(ài)水日。當國旗早早升起時(shí)，學(xué)校的龍主任對大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天是世界愛(ài)水日。水是我們生命的源泉。人一周不吃飯，只要有水，就不會(huì )死；但是如果一個(gè)星期不喝水，就會(huì )失去生命。水相當于我們的血液，人體重量的65%是水。我們每個(gè)人每天消耗4000克到5000克的.水。我國有13億人口。如果現在不節約用水，后果不堪設想！”

　　耶！聽(tīng)了龍主任的發(fā)言，我想起了我們《綜合實(shí)踐》教材里的一小段信息：你每次沖廁所，相當于發(fā)展中國家一個(gè)人每天的用水量；夏天洗冷水澡相當于缺水國家每人每天的用水量；如果你的水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上損失的水量相當于非洲或亞洲一個(gè)村莊所有居民的日用水量。所有這些數據充分表明，為了人類(lèi)的生存，我們必須節約用水。

　　節約用水，必須從我和身邊的小事做起。為此，我對自己提出以下要求：(1)每次用完水后，水龍頭一定要擰緊；(2)洗完衣服的臟水后，不要傾倒，用它沖馬桶；(3)當天沒(méi)喝完的開(kāi)水，第二天可以用來(lái)洗碗；(4)洗澡時(shí)注意節約用水。另外，我有個(gè)想法。以后我想設計一個(gè)能“說(shuō)話(huà)”的水龍頭，讓它時(shí)刻提醒大家節約用水。我想只要我現在好好學(xué)習，把技能學(xué)好，以后我會(huì )設計很多節水器具的。

　　水的作文 17

　　身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是龐大的家族，在家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈�！眿寢尀槲掖虬绾�，輕輕地說(shuō)：“你將一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì )生命的絢麗吧!”

　　我居住到登山者的眼圈內許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機會(huì )都。遇到不開(kāi)心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說(shuō)失落的人會(huì )流眼淚，他為與眾不同呢?

　　一直躲在家里鍛煉的.他，終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對說(shuō)：“我要活得精彩!”我不知道對一位登山者來(lái)說(shuō)，怎樣的人生才算得上精彩。

　　開(kāi)始登山了。這是一座崎嶇險峻的高山。一路上我見(jiàn)到了溪水、雨水，也看到了家族的好友——汗水。在他的努力下，不少都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢險峻，不過(guò)景致也愈發(fā)壯觀(guān)。我暗暗慶幸的選擇。

　　快到山頂的時(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見(jiàn)他拼命地抓著(zhù)登山繩，整個(gè)人像一片樹(shù)葉懸掛在半空中。我開(kāi)始在他眼中打轉，可都被他頂了回去，我只好順著(zhù)他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開(kāi)始漲紅，青筋綻開(kāi)，嘴唇也慢慢被咬破。

　　我默默地祈禱著(zhù)。我知道，在時(shí)候我流，便意味著(zhù)他的失敗。登山者漸漸恢復了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。

　　站在山巔，登山者長(cháng)長(cháng)地喘了一口氣，他雙手，呼喊著(zhù)。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著(zhù)我高喊道：“我的生活將精彩!”

　　水的作文 18

　　和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的你，清冽晶瑩，綻放著(zhù)迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起你，那么柔暖、脆弱，心中唯恐你會(huì )墜落，化為云煙。透過(guò)你潔凈的身軀，我清楚地看到了自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水是我？你生動(dòng)而又有活力，而人的形體也如同你的波浪，描繪著(zhù)生命的軌跡。仿佛冥冥之中注定我們與你，有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 你脆弱得一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就能使你步入美麗的天堂�？墒悄�，又是最為強大最為堅強的。你看那滾滾波瀾從高高的山頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬(wàn)均！而流速極快的你，更是能削鐵如泥，無(wú)堅不摧！回首看人，亦是如此。我隱約記得有位著(zhù)名的思想家曾說(shuō)過(guò)：“人是自然界最脆弱的個(gè)體，一口氣，一滴水，都有可能致他于死地�！比欢�，人卻如同水一樣又強大無(wú)比，有著(zhù)同水一樣不可忽視的巨大力量，可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個(gè)地球！水在體內流淌，人在水周?chē)�生存。水是人的脊梁，人是水的心臟。水是人，人也是水。

　　那么，你又是怎樣的一潭水呢？

　　你是像陶淵明、屈原那樣，是一方清澈飄逸靈動(dòng)的純水，還是像秦檜那種，是自己污濁還要污染他人的一汪渾水？或許，你是像諸葛亮那樣，是自己活動(dòng)且又會(huì )推動(dòng)他人的一溪流水；或許你是如同藺相如一樣，是海納百川的'海水；可能你是與魯迅一樣，是一泓憤世嫉俗激情澎湃的瀑布；也可能，你就是像越王勾踐一般，是一潭臥薪嘗膽孜孜不倦的泉水……

　　清涼靈性的水從我的指縫間緩緩滑落，那么親切。因為我知道，我的靈魂與水緊緊聯(lián)系在一起。

　　水的作文 19

　　在墨客眼里，一輪當空皓月，一江似錦春水讓生活更完美；在軍人眼里，一封簡(jiǎn)短家書(shū)，一曲嘹亮軍歌讓生活更完美，而在我眼里，日常的一杯水讓我的生活更加完美。

　　每當我做作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì )悄悄端上一杯溫度適中的水，而水的味道則是在不斷變化著(zhù)：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬熱茶。

　　今日是一杯蜜水，使屋中飄著(zhù)淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣，把蜜水放在我觸手可及的地方，便輕輕關(guān)門(mén)出去了。

　　隨著(zhù)口中干燥，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間，說(shuō)不出的舒服受用。

　　無(wú)意間舉杯對月，杯中閃動(dòng)著(zhù)蜜色的月光，就像透明的琥珀中包裹著(zhù)一弦彎月，流光百轉，宛如永恒。我無(wú)言微笑，簡(jiǎn)單的屋子，就這樣被一杯水映襯得完美。

　　日子抱著(zhù)溫暖的水杯一天天走過(guò)，這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天，媽媽出差了。

　　我像往常一樣，趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，口中傳來(lái)干燥，我下意識地抓起杯子，直到送到嘴邊，才發(fā)現那是昨日的`杯子，里面空空如也我不由垂下眼簾，對啊媽媽?zhuān)�出差了想到那里不由眼中一暗，心中涌起沒(méi)來(lái)由的失落，杯子就這樣被我舉在胸前，很久才放下來(lái)月色入戶(hù)，杯子依舊，卻再也埋不住那一輪皓月而我心如杯，空無(wú)一物明月皎皎如昔，可那以往的完美之感，卻似乎離得遠了

　　或許讓生活更加完美的，不盡是杯中月漣，而是蜜色液體中藏著(zhù)的，媽媽的心意像是一塊美麗的琥珀，地把我包裹。

　　這時(shí)，我才漸漸意識到這杯水的重要。不論杯子怎樣變，可是是容器，不論飲料怎樣變，可是是媒介，而其中承載的媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)，是一向一向不曾改變的。

　　水的作文 20

　　水，在常溫下，是一種無(wú)色無(wú)味的透明液體。但是，只要環(huán)境稍微變化一下，水就會(huì )分別呈現出固態(tài)，氣態(tài)，液態(tài)等不同狀態(tài)，人何嘗不是這樣呢？

　　當外界溫度下降至零度以下時(shí)，水就會(huì )結成冰，這時(shí)，水幾乎不蘊含能量，它能到達的地方就是它所呆在的地方，它自己把自己封閉住了。人也一樣，如果他所處在的是一個(gè)人情冷漠，充滿(mǎn)鉤心斗角，爾虞我詐的的世界里，如果他不想被別人傷害，他就會(huì )變成一個(gè)自我封閉，不敢越雷池一步的'人，這樣的人，會(huì )有什么活力？在這個(gè)世界上有什么作用？

　　當溫度上升到零度至一百度之間時(shí)，水會(huì )變成液態(tài)，這時(shí)，水中蘊含了不少的能量，它能流動(dòng)了，它能覆蓋住它能流動(dòng)到的地方，但是，想要它流動(dòng)，還需要一股力的幫助在絕對零度和太陽(yáng)內核一百萬(wàn)度之間，水能以液態(tài)形式存在的溫度段太狹窄了。如果我們給予一個(gè)人愛(ài)和幫助，無(wú)論他之前如何，無(wú)論需要多少時(shí)間，他心中的堅冰遲早會(huì )被融化，能夠成為一個(gè)正常的人。但他的心靈仍舊是脆弱的，這就要求我們不要做出傷害他的事，否則他的心很容易又變回零度以下了。

　　當溫度超過(guò)一百度時(shí)，水沸騰了，它變成了水蒸汽，這時(shí)，水擁有了極大的能量，它能不依靠外力擴散到整個(gè)空間，它的能量能使蒸汽機動(dòng)起來(lái)，它的溫度能殺死細菌，他還能高效吸收太陽(yáng)的能量升高自己的溫度。我們要做像水蒸汽那樣的人，善于吸收各種知識，努力充實(shí)自己，用我們熾熱的心，無(wú)限的能量，做出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，為人類(lèi)造福，像比爾蓋茨，像“光纖之父”高錕，使世界的每一個(gè)角落都因我們而改變。

　　水的作文 21

　　時(shí)間的河道似乎又寬又深。一些人在水面上筆直航行，而另一些人在水面下爬行和休息。所有的原則都包含在一層薄薄的水中，在水面上的人無(wú)法觸摸到它，而在水下的人只能仰望。這個(gè)長(cháng)遠的愿景創(chuàng )造了兩個(gè)不同的世界。水面下的人們在渴望和熱情中逐漸被時(shí)間所挫敗，就像河道中的暗流，無(wú)法抗拒墜入黑暗的深淵。冷水和厚厚的黑泥涌入他的鼻腔和身體，從而關(guān)閉了他的心臟。寂靜的黑暗統一了憔悴的靈魂。從那以后，他變得沉默了。希望對他來(lái)說(shuō)是一種諷刺，但它是一種長(cháng)期的愿望，但從未存在過(guò)。今天把他變成這個(gè)樣子的兇手，在質(zhì)疑希望的存在時(shí)，祝賀自己從欺騙中醒來(lái)。他可能明白這是不安，但他無(wú)法平靜下來(lái)，他的外表是麻木的，但他的心是隱藏的。他鄙視那些對希望天真的人，并在心里安慰他的不滿(mǎn)。自我。處于清醒狀態(tài)，而那些人仍是幼稚無(wú)知。

　　有九條人流。水面以上的是“上層階級。，是一種極而“九條溪流的下游”他們之所以聰明是因為他們成功了，之所以英勇是因為他們有大氣資本。它們與水下的完全相反。他們相信希望，所以他們努力工作并獲得成功。一切都是完美的，直到他從水中浮出水面的那一刻，他才明白，在水面之上，仍然存在著(zhù)天空空，一種飄過(guò)水面的.白云。水面。，那種瞬間的懷疑，然后變成了深深的懷疑，他想超越天空，但明白要突破重力的禁錮有多難，那是連-“；水”可以束縛，所以他放棄了努力，然后去尋找其他的力量。

　　事實(shí)上，有些東西可以溶解在水中，水可以在溫暖的溫度下蒸發(fā)成朦朧的氣體，然后飄向天空空。

　　水的作文 22

　　在日常生活中，水時(shí)時(shí)刻刻都能派上用場(chǎng)。人們做飯、洗衣服都得用水；植物也需要水，；當發(fā)生干旱時(shí)，水可是最有用的……總之，水是一種人類(lèi)離不開(kāi)的物質(zhì)�？墒�，人一點(diǎn)兒也不為水著(zhù)想，他們只顧自己的爽快。有時(shí)，人們用完水后，不關(guān)水龍頭，讓水白白地流失了......

　　世界上淡水量本來(lái)就不多，主要是因為大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類(lèi)能直接使用的淡水就很有限。據科學(xué)家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦�淡水不多，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì )怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！所以人只有節約用水，水資源才能得到保證。但許多人還沒(méi)有認識到節約用水的重要性，在我國有許多跟我們同齡的小朋友還不上一口干凈的水！

　　有些人為了達到自己的目的.，胡亂挖掘、肆意抽取——被認為如同人類(lèi)血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災害的發(fā)生，造成了無(wú)法挽回的損失！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些，我好像看到了未來(lái)：，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。

　　沒(méi)有草地，沒(méi)有湖泊，沒(méi)有笑聲，沙子迷漫在天空，大地化做了無(wú)邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們不保護水，那么這些將會(huì )成為現實(shí)。

　　水的作文 23

　　有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，把兩團體辨別放在沙漠中。其中一團體給他足夠的食物，另一團體給他足夠的水，看誰(shuí)能忍受更久的工夫。后果是有足夠食物的人能堅持兩天，而有足夠水的人卻堅持了七天。這充沛證明了水對我們生命的重要。

　　我們偉大的祖國地大物博，物產(chǎn)豐厚，但卻是個(gè)缺水的國度。我看到電視上我國東北局部省每逢雨季吃水都很困難。常常是沒(méi)有水洗臉，要洗臉時(shí)只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年歲差不多，還要背20斤的水真的很辛勞。我想雖然我們這里如今不缺水但假如不加以節制當前就會(huì )像電視里演的'那樣去背水，到最初也許連背水的中央都沒(méi)有水了，那該怎樣辦呢？當您面對浩瀚的大海時(shí)，當您面對滾滾的長(cháng)江時(shí)，當您站在奔騰的錢(qián)塘江的潮水旁時(shí)，您能否想過(guò)假如不浪費用水您面對的大海將是一片沙漠；您眼前的長(cháng)江竟是一條干枯的河床；您身旁的錢(qián)塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心境，那時(shí)您所看到的水真的就是本人的淚水了，那將是多么可怕的事��！所以我提議浪費用水從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事做起。洗澡的時(shí)分隨時(shí)封閉水龍頭，關(guān)一會(huì )就會(huì )有多少個(gè)缺水的孩子能洗上臉，接水的時(shí)分及時(shí)封閉水龍頭，要曉得幾秒鐘的水就會(huì )給缺水的孩子喝上幾口，洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，要曉得這一盆水能澆灌多少莊稼。

　　親愛(ài)的同窗們，家長(cháng)們！我想你們也不希望我們生活的湛藍色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來(lái)從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，浪費生活中的每一滴水給我們的未來(lái)留下一個(gè)美妙的家園，讓這顆湛藍色的星球愈加亮麗，愈加誘人吧！

　　水的作文 24

　　一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨一無(wú)二的風(fēng)采。

　　水不辭辛勞地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長(cháng)時(shí)間不喝水，會(huì )導致嘴唇干裂或出血。如果嚴重的話(huà)，還可能有生命危險。不光是人，植物離開(kāi)了水，更會(huì )立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒(méi)有向人們索取任何回報。即使走得有多遠，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭執。所做一切不求回報。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。

　　水追求清凈，十分淡雅。一陣清風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養性，用琴棋書(shū)畫(huà)將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢(qián)總比不上沉穩的自信。

　　每當水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì )隨機應變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問(wèn)題拉直，條理清晰的`整理出來(lái)，難題就迎刃而解了。

　　水充滿(mǎn)的無(wú)限愛(ài)心。夏日炎熱的夜晚中，它會(huì )給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們早晨起床時(shí)，便會(huì )在涼爽的微風(fēng)中聞到淡淡的清香，給需要的人帶來(lái)愛(ài)與溫暖。創(chuàng )造世界的美好，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會(huì )最底層的人，也有自己的長(cháng)處。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛(ài)心。

　　不過(guò)，現在越來(lái)越多的湖水里，充斥著(zhù)臭味和垃圾。魚(yú)兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)快樂(lè )、健康的生活環(huán)境吧！

　　水的作文 25

　　誰(shuí)的旅行是漫長(cháng)的，它經(jīng)過(guò)山河，經(jīng)過(guò)湖畔，經(jīng)過(guò)地下，然后經(jīng)過(guò)了自來(lái)水廠(chǎng)，在自來(lái)水廠(chǎng)做加工，沉淀、過(guò)濾、消毒，最后送到千家萬(wàn)戶(hù)。但水的旅行還沒(méi)到終點(diǎn)。

　　中午，媽媽一打開(kāi)“火車(chē)”——水龍頭，“旅客”——水就到我家了。媽媽熟練地把水接到放米的盆子里，把袖子一挽，手伸進(jìn)盆子里與米同跳著(zhù)華爾茲。只見(jiàn)米隨著(zhù)音樂(lè )在媽媽的擺動(dòng)下一會(huì )兒跳到左邊，一會(huì )兒又跳到右邊，有時(shí)還在中間轉起了圈。我的眼睛不由看呆了。

　　媽媽洗好米后，叫我拿幾把青菜放進(jìn)盆子里。我正準備打開(kāi)水龍頭，接水洗菜，可媽媽卻阻止了我。

　　“孩子，不要放水，用淘米水洗�！眿寢屨f(shuō)。

　　“可這是臟水��？”我疑惑不解的問(wèn)。

　　媽媽聽(tīng)了耐心的解釋道：“淘米水中有淀粉，可不是臟水，用它洗菜可以把菜洗的更干凈，用它洗臉可以美容變白，用它洗碗可以殺菌...�！�

　　原來(lái)淘米水有這么多用處��！我用淘米水洗著(zhù)，把上面的泥土和灰塵洗掉，并把被蟲(chóng)吃過(guò)的葉子摘掉，一看，果然用淘米水洗過(guò)的葉子更翠綠，更生機勃勃了。

　　我正要把洗菜的水倒掉，媽媽又阻止了我。媽媽把水倒在了一個(gè)大桶里，水只倒了一半，又拿來(lái)了一個(gè)拖把，放進(jìn)桶里，擰干。哦，原來(lái)媽媽是打算拖地哦。

　　拖完地后，媽媽把之前盆子里還沒(méi)倒完的'水用來(lái)澆花�；�澆過(guò)后更加生機勃勃了。

　　晚上，我上過(guò)廁所后，提起那桶水，沖進(jìn)了馬桶，看著(zhù)水慢慢地流進(jìn)去，我想水又開(kāi)始它的旅行了。

　　有水，就有了萬(wàn)物的生機；有水，就有了綠色的希望；有水，就有了人們安定的生活；有水，就有了...。

　　水的作文 26

　　湖是人工開(kāi)挖的，在父母那個(gè)年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點(diǎn)一滴挖出了個(gè)半月型的潭，那湖光山色倒映著(zhù)，晨曦、當午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風(fēng)吹皺這一池春水，夏天，生機在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。

　　這湖不僅調節了龍潭整個(gè)地方周?chē)�的溫度，而且成了龍潭的象征，一道獨特的風(fēng)景。

　　彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿(mǎn)了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長(cháng)滿(mǎn)了各式蘆葦水草，開(kāi)滿(mǎn)了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚(yú)蝦在游動(dòng)。

　　如果硬說(shuō)有點(diǎn)詭異的話(huà)，那是緣自古老父輩們危險的循循善勸。

　　我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學(xué)了，放假了，這里就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)，帶著(zhù)自家的`冷飯便當，頂著(zhù)大太陽(yáng)奔赴水灘，穿梭于藍天白云映照下的草叢里，在被水淹沒(méi)的田埂邊支一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚(yú)，小孩們就支小魚(yú)。

　　就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過(guò)家家。一起吃家里帶來(lái)的便當，不管誰(shuí)家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個(gè)花環(huán)戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺(jué)。

　　咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著(zhù)醒了，魚(yú)網(wǎng)也起了，大小不等幾十條在蹦跳著(zhù)，心里真是樂(lè )呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!

　　“如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑，那門(mén)前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無(wú)憾與快樂(lè )！時(shí)時(shí)告訴自己，將快樂(lè )進(jìn)行到底。

　　水的作文 27

　　水，這個(gè)地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，它每天伴隨著(zhù)我們。在我的眼里，它是有生命的，它是美的，它有它存在的價(jià)值。它是大自然賜予人類(lèi)最好的禮物。

　　因為有了水，生命才得以出現，既然水創(chuàng )造了生命，創(chuàng )造了動(dòng)物與人，那么動(dòng)物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》一樣，“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！比�水靜靜、細細地流著(zhù)，大樹(shù)的影子映在水面上，像一幅美麗的畫(huà)卷�？扇绻麤](méi)有水，就算景色再美，也不會(huì )有生機，荷花不會(huì )盛開(kāi)。更沒(méi)有詩(shī)的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭�！�

　　春是生命萌芽的時(shí)期。當我們迎來(lái)春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物的一天時(shí)，心中總是充滿(mǎn)喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，并寫(xiě)下了《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵枥L了錦官城內生機勃勃的一派景象。但有誰(shuí)想過(guò)如果沒(méi)有雨水，是絕不會(huì )有這一優(yōu)美的春季景色。

　　水，除了滋養萬(wàn)物生命，它本身也是變幻無(wú)窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑�晚時(shí)分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多么奇妙的.景觀(guān)。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中，杭州的西湖無(wú)論晴天或是雨天都非常有特色，有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　水，默默地以它千變萬(wàn)化的姿態(tài)養育著(zhù)我們這個(gè)星球，讓萬(wàn)物生生不息。我們應該保護水資源，珍惜每一滴水，我們的家園才有更美好的未來(lái)!

　　水的作文 28

　　水，總如它本身一樣，奔流著(zhù)，帶來(lái)無(wú)窮的遐思。它總是以不同的形態(tài)呈現在我們的眼前，溢出清思，映射光芒。

　　納

　　水這一個(gè)字，字形工整，就像四條支流匯入干流一樣。這就體現了它的包容性。

　　“海納百川，有容乃大�！闭玖⒃趶V闊的海灘上，望著(zhù)比之更廣的海，想著(zhù)地平線(xiàn)后更為深邃的洋，心中不禁涌起一股容納萬(wàn)物的豪氣。山上的溪流、地下的徑流，甚至雨滴，匯入海洋。而海洋便是憑借這般想與天空一較高下！

　　從科學(xué)角度講，水作為一種溶劑，能溶解許多的物質(zhì)。這也是它包容性的體現。

　　那我們的心胸之中，是否也存在著(zhù)這么一汪水潭呢？我這樣聯(lián)想到�！肮啪疅o(wú)波”，也可以形容情感沒(méi)有波動(dòng)。也許我們各自的`器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？

　　以水納物，以器容情。

　　活

　　在山村里，總是橫臥著(zhù)條條山澗。它們不斷地流淌，順著(zhù)山勢，倚著(zhù)山石，不斷碰撞，奏出叮咚作響的樂(lè )曲。駐留在鄉間，和著(zhù)水聲，感受著(zhù)心跳的韻律。

　　水，是活物，有靈，有情�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！痹�拜訪(fǎng)過(guò)，山頭那源頭的住所——在一片樹(shù)林的掩映下，在天然形成的洞里，盛著(zhù)如清酒一般的水。相比山溪的活潑，它更像沉穩的智者。也曾驚訝過(guò)山泉上自由浮沉的水蟲(chóng)子，殊不知有生命的水才能孕育這些小生命？

　　我們的思緒，如活水，還是死水？我們自己也不知道。只是循著(zhù)靈感，發(fā)現并創(chuàng )造美的事物罷了。

　　“智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水�！八�聲仍回響在耳畔，帶來(lái)無(wú)窮的遐想——叮咚、叮咚……

　　水的作文 29

　　大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點(diǎn)也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難��！某天，我隨著(zhù)兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來(lái)，來(lái)到了美麗的校園，我的任務(wù)是為大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮�！币魂嚧潭�的聲音在我耳邊滑過(guò)，��！原來(lái)是同學(xué)們下課了，我高興地直沖下去，為的是清潔空氣中的有害物質(zhì)，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當我感到自己是多么偉大的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)小男孩不滿(mǎn)地嚷到：“哎呀！怎么下起雨來(lái)？剛剛才晴空朗朗的，現在就烏云密布，這節體育課又泡湯了！”緊接著(zhù)，許多同學(xué)都在喊：“干嗎下雨��！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過(guò)是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎么這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著(zhù)兄弟姐妹們下了下水道……

　　“啦啦啦啦”呀！我來(lái)到了一條清澈的小河里，周?chē)�綠樹(shù)成陰，魚(yú)兒在我體內快活地生活，許多小朋友愛(ài)來(lái)看我，在我體內玩耍，我快樂(lè )得像做了神仙一樣！然而，快樂(lè )的時(shí)光總過(guò)得很快，在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的'人越來(lái)越多，不講衛生的人也多了，他們把垃圾扔進(jìn)我的體內，卻沒(méi)人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著(zhù)，生存在我體內的魚(yú)兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現在變成了堆著(zhù)垃圾的黑衣服，還散發(fā)出令人呼吸困難的味道，現在，我看是討厭我自己了。我這滴水滴，一直想為人們服務(wù)，但是人們不但沒(méi)有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發(fā)現做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難��！

　　水的作文 30

　　小時(shí)候，去外公家玩，我總喜歡去那條小溪邊玩一會(huì )兒。

　　小溪的水清澈而明亮，宛若九天上掛下的銀河之水。微風(fēng)清清一吹，小河的水面漾起輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)碧綠的綢緞。軟泥上的青苔，柔柔的在水底招搖。波光中清明的艷影，是那么的清晰，倒映出那河畔的金柳，如一位亭亭玉立的新娘。魚(yú)兒在溪底的卵石邊歡快地游著(zhù)，幾條顏色各異的魚(yú)魚(yú)尾相互交織在一起，煞是好看。

　　那個(gè)時(shí)候，我總喜歡拿一個(gè)小魚(yú)鉤，不求魚(yú)多，只求過(guò)個(gè)新鮮，每次一旦釣上一條頂多手指大小的小魚(yú)兒，也能讓我開(kāi)心半天。

　　后來(lái)因為外公有了新居，這處老房子也不常來(lái)了。有一次回來(lái)看看，那溪水早已不見(jiàn)了當初“素湍綠潭，回清倒影”的.模樣。

　　許多垃圾和油花漂浮在小溪的溪面上，溪水淡淡地有了一些臭味，偶爾還能看見(jiàn)死魚(yú)浮在水面上。住在溪邊的人家經(jīng)常把垃圾或者是臟水倒在小溪里。那溪水的模樣好像在訴說(shuō)著(zhù)什么，它在抱怨著(zhù)，人們把我清澈的身體污染，讓我的孩子們，可愛(ài)的小魚(yú)死去，在訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)的種種罪行。

　　面最近回外公家的時(shí)候，溪水煥然一新的新相貌讓人眼前一亮。

　　許許多多的清理船來(lái)來(lái)往往，它們經(jīng)過(guò)的地方，垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤。隨著(zhù)溪水漸漸清澈起來(lái)，人們也不象從前那樣向水里扔垃圾了。溪水重新變得像原來(lái)那樣那么清澈如許了，一幅“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游水細石，直視無(wú)礙”的樣子。

　　短短幾年的時(shí)間，政府實(shí)行的五水共治使水資源從骯臟到清澈，是群眾和國家齊心協(xié)力努力的結果。我希望，留一席春水在人間。

　　水的作文 31

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我就從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很微妙，六年的時(shí)間竟如此的短暫。

　　從踏入初中的大門(mén)時(shí)，我就覺(jué)得初中校園真的比小學(xué)大得多，而且環(huán)境也很好，到處都擺放著(zhù)鮮花，讓人們覺(jué)得很新鮮。

　　我進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的體驗……在這個(gè)新的校園里，有的事讓我高興，有的事讓我憂(yōu)郁，有的事讓我傷心……

　　一個(gè)晴朗的下午，我和幾個(gè)同學(xué)去提水。哇，好多人��！隊伍排得老長(cháng)，什么時(shí)候才輪到我們呢？我們等啊等啊，等了許久，還是沒(méi)有輪到。

　　我覺(jué)得很奇怪，因為那些和我們一起來(lái)的，甚至在我們后來(lái)的，都已經(jīng)走了。按理說(shuō)，早該輪到我們了。我想知道是怎么回事，就偏著(zhù)頭看了半天，結果發(fā)現了令人難以置信的事。一些個(gè)子比較高而且身體比較強壯的同學(xué)，直接把那些排在前面的同學(xué)推擠開(kāi)，把別人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了�？吹贸�，被推擠出來(lái)的同學(xué)都非常憤怒�？墒�，畢竟人家長(cháng)得高大強壯，就算你再憤怒又有什么用呢？你又打不過(guò)人家，人在屋檐下，哪能不低頭吶？

　　“這些人真可惡��！不懂禮貌，不懂得先來(lái)后到的`道理�！蔽遗赃叺囊晃煌瑢W(xué)生氣地說(shuō)。

　　“你們難道不知道先接后到，全靠霸道嗎？”一個(gè)強行提滿(mǎn)了水的厚顏無(wú)恥的同學(xué)，得意洋洋地笑哈哈地離開(kāi)了。

　　“有什么了不起嘛，自己還不是插隊的，得意個(gè)啥？”我的同學(xué)氣氛地說(shuō)。

　　時(shí)間慢慢過(guò)去，快上晚自習了�？墒�，我們還連半滴水都沒(méi)有接到，只能拎著(zhù)空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！

　　水的作文 32

　　雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對萬(wàn)物的恩澤，它滋潤了小草，滋潤了小花，滋潤了萬(wàn)物。當然，也滋潤了人們的心靈。在干燥的旱災地區，人們?yōu)樗�的到�?lái)而快樂(lè )、喜悅。它是一個(gè)滋養家。

　　溪水，踩著(zhù)輕快的腳步，伴著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)的韻律節拍，流過(guò)許多地方，感染過(guò)春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個(gè)和岸邊的孩子嬉戲過(guò)，和小鳥(niǎo)玩鬧過(guò)的旅行家。

　　海水，滾滾東流，一望無(wú)際，贈予人們的是博大的胸襟，它孕育著(zhù)無(wú)數的生命，那里是魚(yú)兒歡樂(lè )的天堂。它是一個(gè)偉大的母親。

　　水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來(lái)水。自來(lái)水通過(guò)許多水管來(lái)到人們的家里，成為人們賴(lài)以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類(lèi)盡心盡力，無(wú)私奉獻，不一會(huì )兒，它就成為人見(jiàn)人棄的污水了。

　　污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥(niǎo)不再與它玩鬧，遠遠地避開(kāi)了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說(shuō)：“這水，真臟！”，人們見(jiàn)到了，更沒(méi)有想起它曾經(jīng)是拯救旱災的.得力助手，曾經(jīng)延續過(guò)人類(lèi)的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……

　　每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息�？晌覀儗λ�的存在熟視無(wú)睹，岸上保護水的樹(shù)林被砍伐了，土地成了沙漠化，風(fēng)沙無(wú)情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無(wú)情地注入；人們的垃圾無(wú)情地扔在水流淌過(guò)的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無(wú)止境的流著(zhù)，人們總是對這種細小的動(dòng)作不于關(guān)注，讓生命之水白白的浪費。

　　生命的源泉是水，沒(méi)有了水，生命將何處生存？那么，請珍惜生命之源吧！

　　水的作文 33

　　我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂(lè )業(yè)。我每到一處，都會(huì )留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì )尋找到我的兄弟。

　　在人類(lèi)生活中，經(jīng)過(guò)人們的改造，我被裝進(jìn)自來(lái)水管里，于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開(kāi)水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類(lèi)服務(wù)的'，人們不能沒(méi)有我，我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。

　　我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細流，澆灌莊稼，滋潤大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿(mǎn)了生機，才郁郁蔥蔥。

　　但是，當人們還不能掌握我們的規律，自由地駕馭我們的時(shí)候，我們便會(huì )橫行霸道，肆無(wú)忌禪地做出許多不通情理的事來(lái)。我變成大雨傾盆而下，撲向大地，沖破河堤江壩，使房屋倒塌，千頃糧田變成汪洋……人類(lèi)的生命財產(chǎn)受到了嚴重損害，望著(zhù)這滿(mǎn)目慘狀，我多么羞愧��！可當時(shí)，我無(wú)法控制自己。我盼望人們早日認清我的"廬山真面目"，用科學(xué)的力量來(lái)駕馭我，利用我。

　　隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展，"三廢"越來(lái)越多，大量廢水涌進(jìn)了我們的大家族，我們的成份越來(lái)越復雜了……本來(lái)，我們的軀體清潔美麗，現在變得越來(lái)越丑陋不堪。就連我們最親密的朋友——魚(yú)類(lèi)。也落得個(gè)悲慘的結局：一條條跟我們永別。望著(zhù)朋友受難，我們痛苦極了。人類(lèi)啊，你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒(méi)有我，可你們卻污染了我。難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類(lèi)啊人類(lèi)，不要再污染我們了！"

　　我愿意做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友！

　　水的作文 34

　　說(shuō)起水，我最驚嘆的是水滴石穿的奇觀(guān)。

　　區區一小滴水，在人們看來(lái)是微不足道的力量。然而就是這樣小小的一滴水，卻能夠穿透頑石，這不能不令人驚嘆。細細想來(lái)卻也不難理解。其實(shí)，滴水就是以恒心與專(zhuān)一為力量穿透頑石的�？梢�(jiàn)，有無(wú)恒心，能否專(zhuān)一，對事業(yè)的成功至關(guān)重要。

　　滴水之所以能穿石，與其有恒心是分不開(kāi)的。曹雪芹寫(xiě)作《紅樓夢(mèng)》，增刪五次，披閱十載。陳景潤為攻克哥德尼赫猜想，歷時(shí)九年，草稿如山。還有居里夫人為從幾十噸瀝青中提煉出鐳，實(shí)驗做了一遍又一遍。這些人之所以在事業(yè)上卓有建樹(shù)，無(wú)不是滴水精神的榮耀。

　　令人遺憾的是，有些人在干事之初，雄心勃勃的，可是過(guò)不了多久就因各種原因偃旗息鼓了。這種人之所以半途而廢，正是因為缺乏恒心。事實(shí)上，在事業(yè)上一蹴而就者是很少的。恰如釣魚(yú)，一下釣魚(yú)兒就上鉤的情況是很少的。

　　滴水由于具備恒心，因而能夠一如既往地滴向頑石。然而倘若它東一滴，西一滴，則仍是無(wú)濟于事。因此，滴水之所以能穿石，與其專(zhuān)一也是分不開(kāi)的。

　　事實(shí)上，當今學(xué)科錯綜復雜，欲想一覽無(wú)遺，精通所有區域是不可能的。只有目標專(zhuān)一，方可奏效。倘若東一榔頭，西一棒子，則將一事無(wú)成�！鞍最^翁”的故事是老幼皆知的，它的可悲之處在于不專(zhuān)一�，F實(shí)生活中也有這樣一種人。他們既羨慕李白的.“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，又鐘情于達·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。于是今日揮筆作詩(shī)，明日揮毫作畫(huà)，結果詩(shī)不像詩(shī)，畫(huà)不成畫(huà)，只能與白頭翁同病相憐。所以說(shuō)，能否專(zhuān)一，是很重要的。

　　水滴石穿，誠在有恒，貴在專(zhuān)一。

　　水的作文 35

　　從我們出生開(kāi)始，水便深刻地影響著(zhù)我們的生活。在它清澈的面龐上，我們看到了無(wú)盡的可能性和神奇。就如同一位偉大的探險家，我決定展開(kāi)一段對水的探尋之旅。

　　我的第一站是一處神秘的湖泊。站在湖邊，我凝望著(zhù)湖水，仿佛看到了自己的倒影。湖面上浮動(dòng)著(zhù)一片花瓣，它們像舞者一樣優(yōu)雅地漂浮。我仔細觀(guān)察，驚訝地發(fā)現湖水是如此清澈透明，無(wú)微不至地呵護著(zhù)這些美麗的花瓣。

　　接著(zhù)，我的腳步帶我來(lái)到了茂密的森林。在這里，我遇到了一只口渴的小鳥(niǎo)。我看著(zhù)它無(wú)助地扇動(dòng)羽翼，心生憐憫。于是，我用手指弄濕了它的嘴巴。隨著(zhù)一滴水滑進(jìn)小鳥(niǎo)的嘴里，它恢復了精神，歡快地飛走了。在這一刻，我明白了水是生命的源泉，它滋潤著(zhù)大地上的萬(wàn)物。

　　繼續我的探險之旅，我來(lái)到了一座瀑布。瀑布的水勢洶涌澎湃，威力驚人。站在瀑布前，我的內心也仿佛被洗滌一般清澈。我想到了人生中的`煩惱和困擾，仿佛與瀑布一同被沖刷走了。水的力量讓我明白，面對困難時(shí)，我們應該像瀑布一樣堅韌而不屈。

　　在我的探險中，我遇到了一位智者。他告訴我，水有著(zhù)無(wú)窮的智慧。它能夠適應不同的環(huán)境，時(shí)而溫柔如春風(fēng)拂面，時(shí)而奔放如閃電劃過(guò)天空。智者還說(shuō)，水的形態(tài)可以改變，但它的本質(zhì)永遠不變——流動(dòng)、堅韌而有力。

　　我的探尋之旅即將結束，但我對水的敬畏之情卻愈發(fā)濃厚。水，它讓生命煥發(fā)出絢麗的色彩，它教會(huì )我們堅持不懈，不畏困難。在這片充滿(mǎn)著(zhù)謎團和奇跡的水的世界里，我領(lǐng)略到了它的偉大與神秘，也更加明白了自己對水的珍視和感恩。

　　水的作文 36

　　大家好，我的名字大家一定非常熟悉�！耙幻嫘＄R子，伸手摸的到，用刀切不斷，人人都需要�！毕肫饋�(lái)了吧。我就是家喻戶(hù)曉，眾所周知的“水”。

　　我是這個(gè)世界的潤滑油，沒(méi)了我動(dòng)物，植物所有的生物都會(huì )滅亡。大家一定都知道生命三要素“水，陽(yáng)光，空氣”我就是其中得一位。我可厲害了。地球表面2／3以上都被我覆蓋，因此地球有水的行星之稱(chēng)。但是，我到底來(lái)自何方？（因為時(shí)間太長(cháng)我也給忘了）對此，目前科學(xué)家有兩種解釋。一種觀(guān)點(diǎn)認為水來(lái)自地球本身。地球從原始星云凝聚成行星時(shí)，地球內部釋放出大量的氫氣和氧氣；加上太陽(yáng)發(fā)出的粒子流，也給地球帶來(lái)了氫氣和氧氣。這些氣體通過(guò)化學(xué)反應，形成了水。另外一部分水是地殼內部礦物脫水而來(lái)的。另一種觀(guān)點(diǎn)認為水來(lái)自地球外部，是地球形成時(shí)從宇宙空間捕獲來(lái)的。當含有水分的隕石凝聚形成地球時(shí)，水被封存在地球內部物質(zhì)的結構中。以后由于地球溫度升高，自轉速度加快，在地球自轉離心力的作用下，輕而活躍的水擠出地球表面，呈水汽狀態(tài)。再經(jīng)冷凝形成降水，落到地面，從而形成了地表水。但是別看我占了地球的那么多，大部分都是不能飲用的海水。海水占總水量的97.2％，冰山和冰川占2.15％，地下水占0.31％，湖泊占0.009％。而現在的人類(lèi)卻并沒(méi)有意識到我的`重要。不斷的污染小溪，河流。在江河中洗衣服，扔垃圾最可恨的是往江河里排放廢水，搞的我傷痕累累。

　　人類(lèi)們覺(jué)悟吧，你們現在就像是在給自己挖墳墓。危害大自然就是危害人類(lèi)自己

　　水的作文 37

　　我成長(cháng)的地方就是被譽(yù)為泉城的濟南，著(zhù)名詩(shī)句四面荷花三面柳，一城山色半城湖也是在贊美濟南迷人的景色。濟南的七十二名泉股股清瑩透徹，味美甘甜。尤其是那名傳千里的趵突泉，春天楊柳依依，花香溢滿(mǎn)泉水；夏天波光粼粼，陽(yáng)光灑在水面；秋天落葉飛舞，泉水有了一種令人心醉的秋香；冬天銀裝素裹，泉多了一種完美的寧靜。

　　濟南是一個(gè)有了4000多年建城史的歷史文化名城。在那里，處處有著(zhù)古詩(shī)韻意。趵突泉是個(gè)古香古色的寧靜院落，去感受詩(shī)壇才女李清照的詩(shī)詞的美妙；到大明湖那個(gè)略有敬意的著(zhù)名陳列館，去品味老舍筆下的美麗泉城；到小清河畔那個(gè)熱鬧的小鎮，去體會(huì )辛棄疾心中的那份悠遠；到濟南那個(gè)柳云社區的'云莊，去冥想張養浩眼中的世俗真樸。

　　在濟南北面，還有一個(gè)世世代代我們成長(cháng)的依靠黃河。在這條被稱(chēng)為中華民族母親河的河岸上，有多少我們祖先曾留下的足跡。他們喝著(zhù)這黃河水長(cháng)大，又為我們中華民族做出了偉大的貢獻。能不說(shuō)這黃河是我們中華民族的母親嗎？在濟南南面，是一座座連綿起伏的翠綠的群山。山上的每一片葉子，每一棵小草，每一朵花兒都記述著(zhù)泉城的風(fēng)姿多彩，這山又給濟南添了一道靚麗的霓虹。

　　濟南也有一個(gè)現代化的一面在濟南中心的泉城廣場(chǎng)就是一種現代的美。屹立在廣場(chǎng)中心的那個(gè)蔚藍色的泉標，好像三股從濟南各處飛來(lái)的潺潺流水。它是我們泉城人心中的泉韻，唱亮了泉城人心中的每一處角落，讓泉城的魅力更煥一新！

　　濟南，是我那美麗的故鄉。濟南，是眾多著(zhù)名詩(shī)人詞人筆下的那一處靚麗風(fēng)景線(xiàn)。濟南，是中華民族建城史上的一個(gè)輝煌！生長(cháng)于斯是我們的幸福！讓我們?yōu)闈�南而驕傲，讓我們�(yōu)闈�南而自豪�?/p>

　　水的作文 38

　　我是一個(gè)水龍頭，靜靜地在整齊的貨柜上等待著(zhù)，等待著(zhù)被人購買(mǎi)。

　　有一只胖眫的小手握住了我。他把我帶回了家。我躺在他的手里，環(huán)視著(zhù)我的新家。一只大手又拿住了我，把我安在洗手盆上。我想：這洗手間也太大了吧？可以當臥室了。正想著(zhù)，那胖眫的小手再次握住了我，往旁邊一扭，一種奇妙的感覺(jué)由然而生，一股清清的.液體穿過(guò)我的身體，流了出來(lái)。胖胖的小手走了，那液體依然流著(zhù)。

　　“你叫什么名字？”我開(kāi)口問(wèn)那液體�！八�，我叫水！”液體輕輕說(shuō)道。我們很快成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起聊男孩，一起聊心底的小秘密。水知道很多東西，去過(guò)很多地方，我很羨慕她。

　　一天，水生病了，她很虛弱。她從我的身體流過(guò)，很細，很細�！八�流怎么這么��？”

　　一個(gè)粗粗的男聲抱怨道。他把我拆開(kāi)，使勁敲了敲水管，水流又大起來(lái)，他把我裝回去�！拔液美邸�…”水說(shuō)，“每天我不停地流著(zhù)，一刻也沒(méi)停過(guò)，我是不是要死了？”

　　“不，不會(huì )的，你不會(huì )死的！”我安慰她。

　　這一天，我們倆都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。

　　可是，水說(shuō)的是真的。她越流越少，越流越少……有一天，無(wú)論那男人怎么敲，水都沒(méi)留出來(lái)。水死了。我哭了，男人把我扔了。我找了個(gè)安靜的地方，給水立了塊碑。每天都在她前面哭泣……

　　我發(fā)現，我腦海中竟浮現了未來(lái)的地球：人類(lèi)的哭聲、喊聲響成一片。他們嘴里一直呼喚著(zhù)同一個(gè)名字——水……

　　是的，如果我們再不加節制地浪費水，水資源終究有一天會(huì )枯竭，地球就會(huì )變得滿(mǎn)目瘡痍……

　　水的作文 39

　　現在是信息發(fā)達的年代，書(shū)信早已被電子郵件或短信代替了，郵票看上去好像也退休了，但它卻被集郵愛(ài)好者視如珍寶。爸爸雖然不是集郵愛(ài)好者，但他卻珍藏著(zhù)好多的信，我被信封上那些花花綠綠的郵票所吸引，這些郵票雖然只有方寸大小，但畫(huà)面主題卻不同，有民居，有花鳥(niǎo)，還有人物。其中有一張郵票的主題是江南水鄉，我很喜歡。

　　這張郵票大約長(cháng)3 厘米，寬2.5厘米，郵票上方標注著(zhù)它的價(jià)值是80分。爸爸也和我一樣喜歡這張郵票，爸爸說(shuō)，它向全世界展示著(zhù)江南水鄉柔媚迷人的風(fēng)光。

　　細細端詳這張郵票，上面只有兩種顏色——黑和白，顯得非常素凈，但卻不單調。你看，天空中高掛著(zhù)一輪圓月，透過(guò)縷縷薄云把朦朧的月光灑向水鄉，為水鄉披上了一層銀紗。遠處那連綿起伏的群山在月色中若隱若現，給秀氣的水鄉平添了一份壯麗的風(fēng)景。月色下的水鄉是多么的靜謐呀！一所所具有江南特色的白墻黑瓦的房子，錯落有致地分布在水邊。遠近兩座石拱橋靜靜地立在水面上，秀氣典雅。連風(fēng)似乎都睡著(zhù)了，樹(shù)木紋絲不動(dòng)地佇立在岸邊，像是忠實(shí)守衛水鄉的士兵。水平如鏡的湖面上，停泊著(zhù)一艘艘漁船，一只只魚(yú)鷹站在船頭，各具情態(tài)，有的把頭藏到翅膀下，像是和水鄉一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉；有的高高仰起脖子，像是在欣賞月亮；有的只是靜靜地站著(zhù)，像是在享受這份安寧。整個(gè)江南水鄉沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中，美麗的夜色倒映在水面上，形成了一幅恬靜優(yōu)美的的.水鄉夜色圖。

　　方寸世界里的江南水鄉真是美極了，每當欣賞這張郵票時(shí)，那素雅的畫(huà)面都會(huì )讓我陶醉，仿佛置身于那猶如夢(mèng)幻般的江南水鄉之中。我喜歡這張郵票，喜歡方寸世界里的江南水鄉。

　　水的作文 40

　　“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜�！蔽以缇拖肴ズ贾菘次骱�了。這不，媽媽借著(zhù)去杭州比賽的機會(huì )好好地帶我去杭州西湖玩。

　　西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著(zhù)微風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)柔軟的腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　我正陶醉在這景色中的時(shí)候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂(lè )的浪花，我的心也隨著(zhù)浪花不停地跳動(dòng)。

　　我們蕩漾在西湖上，盡情地觀(guān)賞著(zhù)西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著(zhù)銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著(zhù)我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)臉，涼絲絲的，真愜意！

　　西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，蔚藍的天空和美白無(wú)瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的.大鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。藍天白云，晴空萬(wàn)里，西湖水澄澈清亮。微風(fēng)吹來(lái)，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬(wàn)物的影像，一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )兒聚攏，又散開(kāi)，又聚攏……

　　無(wú)論身在西湖的哪一個(gè)角落，哪一個(gè)地方。每一塊地都隱藏著(zhù)小精靈，每一棵樹(shù)木，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草都映襯著(zhù)這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩(shī)人范成大的《吳郡志》�！昂肌本褪侵负贾�，而杭州最美的，就是西湖了。

　　不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)西下，出現了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時(shí)我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……

　　水的作文 41

　　龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹(shù)成蔭。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像一群群鴨子，一會(huì )兒翻著(zhù)筋斗撲通撲通地跳入水里，一會(huì )兒兩手交錯撲打著(zhù)水面往對岸游，一會(huì )兒潛入水底，半晌才露出個(gè)頭兒。

　　一天，有位年輕的媽媽帶著(zhù)五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見(jiàn)那些大哥哥們在水中玩得那么快樂(lè )，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過(guò)去想拉他，沒(méi)想到還是沒(méi)有拉住。

　　此時(shí)，那個(gè)小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒(méi)，沖到距一位小哥哥大約有兩米的.地方。只見(jiàn)那位小哥哥急速向前，沒(méi)想到在那兒水已淹沒(méi)他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著(zhù)沖了下去，此時(shí)水已漫過(guò)了他的頭。那位小哥哥踩著(zhù)水浮上來(lái)一點(diǎn)剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒(méi)人來(lái)救，在水中，他死命地掙扎著(zhù)，可越掙扎沉得越快……

　　這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會(huì )因好奇而下水;假如溪里沒(méi)有挖機，也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒(méi)有機會(huì )外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見(jiàn)底，有時(shí)深不可測。

　　“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命、謹防溺水!”

　　水的作文 42

　　水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，地球將不再生機勃勃。水與人息息相關(guān)，然而你知道嗎？世界上的水只有十分之三的水是淡水，這些淡水只有很少可以喝，我們如果不節約用水，持續不了多久，人類(lèi)就會(huì )滅亡，就算有水，那也將是人類(lèi)最后一滴眼淚了。有的人不節約用水，把垃圾扔到河里，原來(lái)這條河很干凈，大家都在這里打水仗，有的.在這里洗衣服、游泳，大家很開(kāi)心，可是河邊造了一個(gè)化工廠(chǎng)，垃圾廢水都放到河里，最后河水變得又臭又臟，人們都迫不及待地躲開(kāi)這條河；有的人手上臟了，他們就把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流去，當時(shí)你可否感到可惜，更糟的是他們洗完手之后，水龍頭還沒(méi)關(guān)緊，水就一滴一滴流去，幾天以后，才有人發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)好，可這為時(shí)已晚，已經(jīng)浪費了很多水，這些水本可以給一個(gè)人喝一個(gè)月左右，但卻白白浪費了。

　　水是生命之源，人的80%是水，人每天都要喝八杯水，可想而知，人是多么需要水。你們可知道水的利用價(jià)值有多高嗎？如淘米水可以洗手，可以澆花，可以沖馬桶；洗澡水可以澆花、拖地等等。有些人把用過(guò)的水馬上倒了，這是不對的，這樣嚴重浪費了水資源。水其實(shí)還有許許多多的價(jià)值，這些只不過(guò)是節約用水的一些小點(diǎn)子罷了。水有時(shí)是福有時(shí)也是禍。今年我國很多地區因暴雨而引發(fā)了洪水災害，一些房子被淹沒(méi)了，莊稼也被大水淹死了；也有地區發(fā)生火災，人們?yōu)榱藫錅绱蠡鹣�耗了大量水資源；還有一些地區大干旱，人們要跑到幾公里外去挑水來(lái)維持日常生活。因此，我們要合理用水來(lái)保護人類(lèi)的安全。朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)護我們的寶貴資源之一——水。

　　水的作文 43

　　在我小時(shí)候，我經(jīng)常用水，一點(diǎn)也不節約，從來(lái)就是亂用的，自從我的媽媽給我講了一個(gè)故事后，我懂得了珍惜．

　　相傳，在很久很久以前，在一個(gè)村子里，從來(lái)就沒(méi)有受到過(guò)災害或什么危險，那是因為那里有神部下的結界，因此，那里的人們都過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的生活，男男，女女，老老，少少，都很幸福，有一天一個(gè)小孩子，到井邊去打水，但是，水卻在底下，小孩子根本打不到，根本打不到，忽然，小孩想起村外不遠有一口井，于是就就跑出了節界，正當小孩要打水時(shí)，一只高大的怪物出現在小孩面前，小孩子很害怕，那只怪物說(shuō)：＂怎么樣解開(kāi)這座村子的的節界？說(shuō)，不說(shuō)我就殺了你，然后在殺你全家，說(shuō)�。。⑿『⒆右粫r(shí)驚慌拖口而出：＂在，在，在對面森林的一個(gè)小屋里，把插在木版上的魔杖拿下來(lái)就可以了．＂怪物聽(tīng)完后就往對面的森林跑去了，拿下魔杖后，突然，神感到全身發(fā)軟，覺(jué)得自己一點(diǎn)功力也沒(méi)有了，于是，神就往森林的小屋里跑去了，到了小屋，居然看見(jiàn)她的天敵＂火魔＂手上拿著(zhù)魔杖，神的力量很衰弱，火魔說(shuō)：＂等我毀掉了這座小村，在來(lái)收拾你．＂火魔就向小村奔去．火魔用火燒著(zhù)這座村莊，一邊哈哈大笑，神看到小村著(zhù)了火，就立即用自己最后的`力量飛升天空，充滿(mǎn)仇恨的眼光：＂火魔，我要和你同歸于盡．說(shuō)完，神用最后的力量化成了水，撲滅了火，火倒下了.

　　飄啊飄啊!她慢慢的飄零,飄零,再飄零.........

　　她化為烏有,人們眼睜睜的看著(zhù)神飛升天空,流出珍貴的眼淚....

　　她留下最后的痕跡.........讓人們快樂(lè )了........

　　水的作文 44

　　滴滴是一朵云，出生于21世紀初。那時(shí)候它總想到陸地去玩，看看大地上的動(dòng)物、植物，和它們交流交流。為此，它努力積攢雨水，即使那些雨水很奇怪。終于，雨水足夠了，滴滴開(kāi)始降落。它想和動(dòng)物聊天，動(dòng)物們卻邊大聲嚷嚷著(zhù)：“酸雨來(lái)啦！酸雨來(lái)啦！”邊跑開(kāi)了。它想和植物交談，但植物一接觸它便開(kāi)始枯萎。它想和魚(yú)兒玩耍，可它一進(jìn)入水里，魚(yú)兒就翻起了白肚皮。滴滴很傷心，它默默地潛入水底，順著(zhù)水漂流，不知不覺(jué)間來(lái)到了南極。

　　南極很冷，幸好滴滴潛入了水底，沒(méi)有被凍成冰塊。它往水面上看，發(fā)現那些冰塊被一股熱空氣喚醒，重新融化成水。企鵝們眼睜睜地看著(zhù)家園消失，驚慌失措，只能跳入水底尋找新的棲息地。滴滴知道，這股熱空氣叫做溫室效應。這都是人類(lèi)過(guò)于貪婪犯下的罪��！滴滴嘆了口氣，默默地為那群企鵝祝福。

　　在水流的推動(dòng)下，滴滴漸漸離開(kāi)了南極，順著(zhù)江河漂啊漂。它親眼看見(jiàn)，人類(lèi)無(wú)節制地捕捉魚(yú)蝦，往水里亂丟垃圾，污染水源……滴滴哭過(guò)恨過(guò)悲痛過(guò)喟嘆過(guò)，但它只是一滴水，又能做什么？

　　厄運終于降臨了。在途經(jīng)一條溪流時(shí)，一些從化工廠(chǎng)里排出來(lái)的污水獰笑著(zhù)包圍了滴滴，它努力反抗，可最終還是被同化了。滴滴想躲開(kāi)污水，逃到水底，誰(shuí)知居然被一雙手捧了起來(lái)。那是一個(gè)孩子，他口渴級了，捧起水就往嘴里送。滴滴大喊：“不要！不要！你會(huì )生病的！”可是沒(méi)有用，人是聽(tīng)不見(jiàn)水的話(huà)的.，滴滴最終被喝下去了。它知道這意味著(zhù)什么，十分悲傷。果不其然，沒(méi)過(guò)多久那個(gè)孩子便患了癌癥。眼看著(zhù)那個(gè)孩子即將被死神帶著(zhù)，滴滴卻什么也做不了。人類(lèi)自己制造的災難，終究要自己承擔。

　　這就是一滴水的故事，每年，這種水要帶走2500萬(wàn)孩子的生命。

　　水的作文 45

　　站在家鄉的河畔上，涼風(fēng)習習，望著(zhù)大河之水向東流，我思緒萬(wàn)千……

　　這時(shí)的河水，平靜如鏡，我沿著(zhù)臺階慢慢下走，水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世，就應像這河水，靜一靜才能呈現出萬(wàn)物真正的面目。當危險來(lái)臨之際，不要慌，應心平如水，才能更好的抉擇；比賽時(shí)，不能緊張，心平氣和，態(tài)度端正，加上平時(shí)刻苦的`練習，才能獲得成功……反之，當一陣狂風(fēng)來(lái)襲時(shí)，水面波濤滾滾，呈現出的是萬(wàn)物曲折的一面。當人憤怒時(shí)，往往會(huì )做出令自己事后后悔莫及的事情，這時(shí)，不妨靜一靜，才能做出令自己滿(mǎn)意的“答卷”所謂“寧靜以致遠”，“靜，以修身”就是這個(gè)道理。

　　我慢慢往西走，來(lái)到我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的瀑布邊，家鄉的瀑布會(huì )讓人覺(jué)得是“地上白云飄”，瀑布大致分為上中下三層，不是那么的湍急。而我覺(jué)得，人生的成敗得失就像這瀑布，當最上層的水一落千丈，來(lái)到最下層時(shí)，就像人一樣，本來(lái)中了五百萬(wàn)，彩票卻因自己的疏忽大意而不見(jiàn)了；本來(lái)自己就要買(mǎi)到夢(mèng)寐以求的物品，卻因為自己的馬虎把錢(qián)丟失了……總之，人生最失意的事莫過(guò)于一落千丈，但瀑布卻告訴我們：生命就是因為有這么多傳奇的經(jīng)歷而精彩！即使是人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有半個(gè)絆腳石的人也比不上他們，因為，瀑布正是因為有這么多個(gè)失意的水滴而美麗！而被古今文人墨客所贊頌！許多河流沒(méi)有瀑布會(huì )黯然失色。所以當自己失意的時(shí)候不要灰心，天無(wú)絕人之路，禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰(shuí)能斷言，你不會(huì )成為下一個(gè)“瀑布”？要活的精彩，活的快樂(lè )！

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　　五行之水，高深玄妙，變化多端，詭異多變，蘊含著(zhù)許許多多人生哲理。試問(wèn)水為何物，答曰：“只可意會(huì )不可言傳�！�

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